班主任學期末學生評語

班主任經常要給學生寫評語,但是不同的寫法,其功效確實不同。本文是本站小編為大家整理的班主任學期末學生評語，僅供參考。

班主任學期末學生評語精選：

1) 善良、平和、認真、積極。能為他人着想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對生活，面對學習中的各種困難。通過自己的不懈努力，不斷的有進步。

2) 快樂的學習，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考後才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力，本學期對電子商務的認真進一步加深，專業學習進步很大。

3) 文靜，認真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應了集體生活，得到了很好的鍛鍊，與同學們相處融洽。學習上很踏實，專業素質有明顯提高。

4) 思維活躍，常有新的創造性的想法，不拘泥於常規，對生活，對未來有自己的計劃，有積極的人生觀，常常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學生活。

5) 安靜穩重成熟。凡事三思而後行，做決定之前都經過自己的思考，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇。興趣廣泛，體育方面有特長。

6) 熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學關係融洽，尊敬師長，班級榮譽感強。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象;學習積極主動，上課認真聽講，及時完成作業，期會考試進步幅度較大，望在今後的學習中分析失誤原因，針對性地學習，使各科成績齊頭並進，在大學聯考中立於不敗之地。

7) 你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時，兩隻小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!

8) 服從命令聽指揮，對於上級交辦的事情總是積極努力去完成，事後還能主動彙報結果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業修養就是從這點點滴滴的細節中培養起來的，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者，你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。

9) 文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那麼善解人意，因此羸得了廣大老師和同學們的喜愛，具有較好的組織協調能力和認真的工作態度，對於學習：不驕不躁是你的優點，因此無論出現什麼困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者!

10) 性格沉穩，待人和氣，住校期間與同學們相處融洽，很好的適應了集體生活。專業學習認真踏實，能按專任老師的指導努力學習，作業非常認真，令人印象深刻。

班主任學期末學生評語大全：

1) 文靜的你常常面帶微笑，似乎很少生氣，同學關係融洽。無論是學習態度還是學習成績較上期都有非常大的進步，學習成績再度步入優秀行列。需要注意的是：合理分配學習時間，不能因偏科造成不必要的損失。努力吧，勝利就在眼前!

2) 這個學期性格開朗了許多，能迅速適應新的環境，全力投入到專業學習中。合理安排自己的課內課外學習時間，對於自己有專長的科目，能投入很大的熱情去學習。

3) 本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經成為了學習的主人，懂得了為什麼要學習，如何學習。球場上經常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學生日常行為規範上的遵守上尚有很多有待改進之處，班主任真心期望你不僅在學習上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同。成績在一定範圍內的波動是正常的，對於你，我想除了學習方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失降到最低程度。

4) 你是個上進心強，文明有禮貌的孩子，既尊敬老師，又熱心幫助同學。學習目的明確，上課認真聽，作業按時按質完成，字體端正，成績提高得快。老師希望你繼續努力，多看課外書，多思考問題，成為同學學習的榜樣，當一名全面發展的好學生!

5) 你是個文明的學生，尊敬老師，友愛同學，學習目標越來越明確，學習自覺，課堂上能專心聽講，也能按時完成作業，進步明顯，是個聽話的孩子。但膽小怕事，課堂上欠積極思考舉手回答問題，老師希望今後多看課外書，當一名德、智、體發展的好學生。

6) 你是個文靜有禮貌的好孩子。尊敬老師，友愛同學，關心班集體，積極參加學校的各項運動。學習認真，能按時按質完成作業，成績優秀。但是對自己的要求不夠嚴格，欠積極思考，大膽舉手發言。希望你繼續努力，多看書，多提問題，向科學的高峯進軍。

7) 你尊敬老師，團結同學。積極參加體育鍛煉。學習目的比以前明確，課堂上有時都聽一些，作業基本完成，故成績不理想。老師希望你發揚成績，克服缺點，嚴格要求自己，認真學習，積極向上，爭取更大的進步。

8) 尊敬老師，友愛同學，積極參加學校的各項活動，有一顆善良的心，做事也認真，是個聽話的孩子。但是，怕苦怕累的思想嚴重，在課堂上精神又不夠集中，做作業的速度慢，這些不良的行為習慣，嚴重影響你的進步。希望你發揚成績，克服缺點!爭取進步!

9) 你活潑好動，尊敬老師，友愛同學，學習目的不明確，課堂上愛開小差，作業馬馬虎虎，不懂又不問，怕苦怕累。老師希望你能發揚成績，改掉缺點，嚴格要求自己，積極向上，努力學習，專心聽課，爭取更大的進步，當一名好學生。

10) 尊敬老師，友愛同學，工作認真，積極為班集體做事，是老師的好幫手，同學的好榜樣。學習目的明確，能自覺學習，作業認真，字體漂亮，成績優秀。但是，在課堂上欠積極思考和舉手發言。老師希望你繼續努力，積極思考，勇攀科學的高峯，當一名德智體全面發展的好學生。

11) 你是個活潑好動的孩子，尊敬老師，友愛同學，積極參加學校的各項活動。本學期有了明顯的進步，聽課專心了，作業認真了，學習成績提高了。老師希望你繼續努力，嚴格要求自己，積極思考，多看書，多做練習，勇攀科學的高峯!努力吧!一分耕耘一分收穫，今天努力，明天收穫。

12) 你是個斯文大方，又講文明的女孩，尊敬老師，友愛同學，學習目的明確，能自覺學習，作業認真，字體漂亮，成績優秀，但是膽小怕事。老師希望你繼續努力，積極思考，多看書，多做練習，勇攀科學的高峯，當一名德智體全面發展的好學生。

13) 尊敬老師，團結同學，熱心助人，積極為班集體做事。學習目的越來越明確，在課堂上能專心聽老師講課並積極舉手回答問題，作業認真，成績提高得快。但是，怕苦怕累的思想還存在。老師希望你繼續努力，多看、多思、多問。向科學的高峯挺進!

14) 尊敬老師，團結同學，你是個愛看課外書的學生，又是個十分貪玩的孩子。平時不注意安全，經常與同學追追逐逐，讓老師擔心，學習有時自覺，有時不自覺，上課不夠專心聽，作業馬虎，故成績不穩定。老師希望你聽聽話話!努力學習!積極向上!

15) 你是個聰明的孩子，又是個十分貪玩的孩子。平時不注意安全，經常與同學追追逐逐，讓老師擔心，學習不自覺，上課不夠專心，作業馬虎，怕苦怕累的思想嚴重，故成績不穩定。有付出才會有收穫。努力吧!加油!

16) 你尊敬老師，友愛同學，主動為班集體做事。上課守紀律，專心聽，進步明顯。但缺乏積極思考，故成績不夠穩定。老師希望你多看課外書，多思考，多問問題，爭取更大的進步。學習要有信心、有毅力，不要怕苦怕累，努力吧!加油!

17) 尊敬老師，友愛同學，你是個活潑好動，又十分貪玩的孩子。學習目的不明確，課堂上愛開小差和搞小動作，不懂又不問，怕苦怕累的思想嚴重。老師希望你聽聽話話，努力學習，改掉缺點，嚴格要求自己，積極向上，專心聽課，認真完成作業，讓媽媽開開心心。

18) 你是個聰明活潑的女孩，尊敬老師，友愛同學，工作認真，積極為班集體和同學做事。學習認真，作業按時按質完成，字體漂亮，成績優秀。驕傲自滿的思想減少了，在課堂上與同學細語也少了。老師希望你百尺竿頭更進一步，勇攀科學的高峯!

19) 尊敬老師，團結同學，活潑好動。一下課就與同學追追逐逐，不注意安全，讓家長和老師擔心。學習目的不明確，學習也不自覺，上課有時不專心聽課，作業不夠認真，有時不能按時按質完成，故成績不穩定。一分耕耘一分收穫。希望今後發揚成績，克服缺點，爭取更大的進步。

20) 尊敬老師，團結同學，主動為班集體做事。上課守紀律，專心聽，作業認真，有進步。但是在課堂上有時細語，欠積極思考，有怕苦怕累的思想。老師希望你能發揚成績，克服缺點，多看課外書，多思考問題，多做練習，努力吧!一分耕耘一分收穫!

21) 你是個既聰明，又樂於助人的孩子。尊敬老師，友愛同學，能主動為班集體做事。但是，學習目的還不夠明確，課堂上欠認真聽和積極思考，作業有時馬虎，故成績不穩定。老師希望你能發揚成績，克服缺點，嚴格要求自己，克服怕苦怕累的思想，積極向上，多思多問，勇攀科學的高峯!

22) 你是個尊敬老師，主動幫助同學，講文明的好孩子。學習認真，上課專心，按時完成作業，成績優秀。粗心大意減少了，欠積極思考，舉手回答問題。老師希望你能發揚成績，克服缺點，嚴格要求自己，積極向上，多思多問，勇攀科學高峯!

23) 尊敬老師，團結同學，熱愛體育運動，工作認真，積極為班集體做事。學習也認真，作業按時按質完成，成績優秀。但是，自信心不夠強。老師希望你繼續努力，大膽工作和學習，嚴格要求自己，勇攀科學高峯!當一名全面發展的好學生。

24) 尊敬老師，熱愛同學，樂意為班集體和同學辦事。聰明、活潑。學習認真，作業按時按質完成，成績優秀。班主任 20xx年1月 1日

25) 尊敬老師，團結同學，活潑好動，有個性。學習目的明確，作業基本按時完成，成績不錯。但是未盡力，有怕苦怕累的思想，課堂上愛搞小動作和吃東西的不良習慣還沒有徹底改。老師希望你能發揚成績，克服缺點，勇攀科學高峯!加油吧!

26) 尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，積極為班集體做事。學習目標明確，上課能專心聽，做作業的速度比前段時間快，進步明顯。但是，在課堂上欠積極思考和舉手回答問題。老師希望你嚴格要求自己，發揚成績，克服缺點，多看書，多思考，勇攀科學的高峯!爭取成為全面發展的好學生!

27) 尊敬老師，友愛同學，熱愛勞動，關心班集體。學習目的明確，上課能專心聽老師講課，作業較認真，但速度慢，欠積極思考，怕苦怕累的思想嚴重。老師希望你嚴格要求自己，積極向上，努力學習，勇攀科學的高峯。爭取成為全面發展的好學生!

28) 尊敬老師，團結同學，活潑好動。學習目的不明確，怕苦怕累的思想嚴重，作業的速度慢，課堂上精神易分散，不愛思考，故成績不穩定。老師希望你積極向上，要有信心，專心聽講，認真思考，動作要快，每天做完作業，好好休息。明天又有新的學習任務，加油!

29) 但是，自信心不夠強，在學習上又怕苦怕累的思想。老師希望你嚴格要求自己，多看書，多思考，加油!向科學的高峯挺進!成為一名德、智、體全面發展的優秀學生!

30) 積極參加學校的各項活動，尊敬老師，團結同學。學習認真，按時完成作業，成績優秀。但是，對自己的要求不夠嚴格，在學習上欠刻苦鑽研的精神，上課有時不夠專心。若你能把精力放在學習上，成績一定會更出色。希望你能保持上學期的優秀成績!是同學的學習榜樣。

31) 尊敬老師，團結同學，主動為班集體做事。上課基本守紀律，也能專心聽，作業認真，有上進心，進步比較明顯。但是，缺乏刻苦鑽研的精神，上課還有時與同學細語。老師希望你專心聽課，積極思考，大膽舉手回答問題，不要小氣，爭取做個好孩子!

32) 活潑好動，尊敬老師，友愛同學，學習目的還是不夠明確，作業馬虎，有依賴性，缺少動力，上課時常常搞小動作，下課喜歡到處亂跑。老師多次的教育，有小小改變。希望你把精力放在學習上，專心聽課，認真學習，積極思考，成為一個全面發展的好學生。

33) 尊師守紀，文明有禮，團結同學，工作認真，關心班集體，主動幫助老師和同學做事。學習自覺，積極思考問題，按時按質量完成各科作業，學習成績優秀。但是，粗心大意時有發生，在課堂上有時與同學細語。老師希望你為中華之崛起而讀書!

34) 尊師守紀，文明有禮，積極參加學校的各項活動，關心班集體，熱心幫助同學。學習自覺，按時完成各科的作業。但是，課堂上容易分散精神，有怕苦怕累的思想。老師希望你嚴格要求自己，發揚成績，克服缺點，爭取優秀的成績!

35) 尊師守紀，斯文大方，對人講文明，積極參加學校的各項活動，關心班集體，熱心幫助同學。愛學習，講衞生，上進心強，學習認真，作業按時按質完成，字體漂亮，學習成績不錯，但是膽小怕事，學習欠科學的方法。老師希望你多看、多想，發揚優點，改正缺點。勇攀科學的高峯!

36) 尊敬老師，友愛同學，關心班集體，學習目的不夠明確，上課不夠專心聽，有時打瞌睡、講話和搞小動作，下課像只小老虎，到處亂跑。作業馬虎，嘴説一套，做又另外一套。老師希望你把精力放在學習上，專心聽課，認真做作業，積極思考，成為一個全面發展的好學生。

37) 你是一個尊敬老師，團結同學，遵守紀律的好孩子。在課堂上能專心聽，作業也能自覺完成，但欠方法，怕苦怕累的思想還未克服，作業速度慢。老師希望你努力!克服困難，爭取優秀的成績向老師和家長彙報。

38) 你是個懂事的女孩子。尊敬老師，樂意幫助同學，學習目的明確，作業認真，字體端正，成績優秀。但欠積極思考，課堂上愛細語，希望發揚成績，克服缺點。多看書，多思考，多做練習，爭當一名德智體全面發展的好學生。

39) 你是一個熱愛運動，活潑好強的男孩子。學習目的不明確，上課精神不集中，小動作也不少，作業馬虎，成績不理想。希望你發揚成績，克服缺點，多讀書，多思考，多做習題，爭取更大的進步!加油!

40) 你是、好強、活潑的男孩子。尊敬老師，熱心幫助同學。但是，學習欠自覺，課堂上專注力不夠，有時喜歡搞小動作，作業馬虎，字體不端，故成績不穩定。老師希望你發揚成績，克服缺點，多讀書報，多思考，多做練習，爭取更大的進步!加油!