打發時間的年會遊戲

導讀：團隊遊戲是建立團隊精神，確定團隊關係的好方法。以下是由本站小編J.L為您整理推薦的年會遊戲，歡迎參考閲讀。

連點遊戲

這是個帶有些性格測試的小遊戲，可以用來訓練團體合作、找尋問題的解決途徑。遊戲可安插在培訓課程的任何時段中進行，還可安排在等待遲到者的間隙。

目標：

1. 説明大多數人是具有競爭性的。

2. 訓練團隊協作。

3. 尋求問題的解決方式。

遊戲過程：

告知所有學員他們要做的是個小遊戲，讓每人選擇一位同伴組成小組，分發給每個小組一張帶有許多黑點的圖片(如圖1)和筆。講述任務：每組中第一位組員首先將兩個橫向或豎向的黑點相連，小組中第二位成員依樣連點，但必須接着前一位所連線的任一段。然後再由第一位組員繼續完成相同的動作。

在遊戲過程中，整個線條的首尾不能相連。如有必要，可以出示樣圖(如圖2)。遊戲時間限定於2分鐘左右。當所有人完成遊戲，看看他們的成果，哪個小組中的哪位成員連的點最多。一些人在描述中會提到諸如輸、贏這類的問題，而這些在遊戲開始時並沒有提及。然後討論，為什麼他們會將一個簡單的遊戲看作是一個競賽。還可以進一步探討如假設、團隊合作等問題。

討論：

1. 為什麼人們會假設這是一個競賽?

2. 我們能否得到雙贏的結果?

3. 在工作中有類似情況嗎?

變化：

可以將所有人分成兩個小組，在一塊寫字板上進行連點遊戲。

所需時間：5-10分鐘

教具：樣圖(圖2)，每個小組一幅圖(圖1)和筆

錯位的點

形式：全體學員

類型：學習類課程

時間：10分鐘

活動目的：學習如何通過排除不相關的事物只着眼於相關的依據來評判事物或人物的方法。

操作程序

將下頁所示的圖表發給學員或用投影儀展示給全體學員看。請大家判斷一下這個點的位置是：

1、更靠近三角行的頂部

2、更靠近三角行的底部

3、在三角形底部和頂部的中間(正確答案)

其它可選操作方法

給學員一張白紙，上面已繪有一個空白的三角形。請大家在三角形的頂部和底部的正中間畫一個點。然後展示一張正確的樣張，請大家用直尺來核對自己所畫的正確性。

有關討論

1、為什麼有些人所畫的點會錯位?可能的原因：受到了三角形的兩條斜邊的影響)為什麼有些人畫對了?(不看斜邊而只看底部和頂部來進行判斷)

2、這個遊戲是否説明了在現實生活中我們所設想的往往也會有所偏差?

3、我們如何才能克服或防止這種情況的發生?

巧扮女郎

遊戲方法：

要求學員當中推選出一位學員扮女郎。其他學員協助提供道具、形象設計、步法訓練等等。有一定的時間限制。

分析：

要善於模仿，抓住關鍵點進行模仿。模仿成功人士也同理，要抓住成功的關鍵因素進行模仿。

在遊戲過程當中，團隊的合作很重要

鐵釘

説明:請問有沒有人玩過這個?不是要大家吞鐵釘，請放心。請將12根鐵釘放在鐵釘頭上，不可以碰到木頭，腦筋急轉彎的答案就不必了。可能和不可能都是答案之一，取得共識就好。另外，説明一下，鐵釘盒只是為了裝鐵釘方便，沒有任何蹊蹺，各位不用研究了。

規則:1.不可以使用外力

2.不可以使用暴力

3.不可以使用念力