最新高中校園廣播稿（精選23篇）

最新高中校園廣播稿 篇1

甲：點擊學校生活，感受校園精彩;

乙：放飛青春夢想，打造陽光生活。

合：菁——菁——校——園。

甲：在這熟悉而又温暖的音樂聲中，我們“菁菁校園”廣播站又和您見面了。

乙：各位老師同學們，大家好!今天是9月28日，星期三。

甲：我是主持人： 。

乙：我是主持人： 。

甲：今天我們的《名人軼事》欄目給大家介紹的是心懷祖國的青年科學家施一公的故事。

乙：施一公1967年5月出生在一個知識分子家庭，父親畢業於哈爾濱工業大學，母親畢業於北京礦業學院，施一公的名字帶着深深的時代烙印：父母親給他取名“一公”，希望他“一心為公”。1985年被保送到清華生物系。清華園裏的他學習成績年年名列全年級第一。1989年，他又以第一名的成績提前一年畢業。在出色完成生物系課程的同時，他還獲得了數學系的學士學位。

甲：施一公注重全面發展，他永遠充滿激情，永遠樂觀，永不服輸。在高中期間，他就練習長跑，練過的項目從800米到1500米，再到3000米。進入清華後，由於長跑隊只招收專業運動員，施一公便轉練競走，從5000米到1萬米。他還在校運動會上創下全校競走項目的紀錄。一直到1994年，在他大學畢業5年後，這個紀錄才被打破。

乙：1990年年初，施一公赴美深造，在全美一流的約翰·霍普金斯大學醫學院攻讀生物物理學及化學博士學位。施一公初到美國時，最先發現的差距就是英語不行。他給自己規定每天背25個新單詞。科研上，他勤思苦幹，持之以恆。自信心的重建給施一公注入了一股巨大的力量，他的科研能力迅速提高。1997年4月，他還未完成博士後研究課題，就被普林斯頓大學分子生物學系聘為助理教授。

甲：普林斯頓大學給他提供了面積達200平方米的實驗室和近50萬美元的啟動基金。在當時，這樣的待遇是很多人都無法企及的。良好的科研條件和機制為施一公提供了施展才華的空間。短短9年間，他就獲得了普林斯頓大學最高級別的教授職位，並很快成為學校分子生物學系的領軍人物。

乙：施一公選擇癌症作為自己的主攻方向，研究的課題是：細胞凋亡和癌症發生的分子機理。致癌原因一直是全球科學家致力研究的目標之一。20xx年，由於破解了這一類生命科學之謎，當時年僅36歲的施一公獲得全球生物蛋白研究學會頒發的“鄂文西格青年研究家獎”，成為這一獎項設立20xx年以來首位獲獎的華裔學者。迄今為止，施一公已在國際權威學術雜誌發表學術論文100餘篇。

甲：在普林斯頓，學校資助他購買了500平方米的獨棟別墅，他擁有15畝土地，一對龍鳳胎兒女。事業的成功也給施一公教授帶來了優越而幸福的家庭生活。

乙：然而，面對廣闊的事業發展前景，面對優越的生活條件，施一公卻作出了一個讓許多人為之驚訝而敬佩的決定：放棄這一切，全職回國，回到母校清華。在他看來，“愛國是最樸素的感情，有誰不愛自己的母親呢?”

甲：回到清華後，施教授開始了事業的新徵程。他還是像學生時代那樣充滿激情，現在每天都早上都很激動，又是新的充實的一天，又可以做很多事情。當你很有理想、心情愉快的時候，就覺得特別有勁。”

乙：儘管清華已盡其所能地為施一公的科研提供便利條件，但仍無法與他在普林斯頓大學的條件和環境相比。但這些毫不影響他回到祖國的興奮與激情，施教授説：“中國的科技和教育體制、中國大學的科研和教學，都與美國一流大學有相當的差距，中國正在為此而努力。我會發自內心地為清華、為中國科技和教育體制的進一步發展付出更多。”

甲：施一公目前正與清華的同事們做一個長遠規劃，利用清華有限的資金和空間，精打細算找出一些發展前景廣闊的生命科學學科和專業方向，並利用他的號召力，吸引更多世界優秀人才加入。

乙：經歷攀登的艱辛，山頂總會有無盡的風光。施一公後來回憶道：“1萬米競走要繞操場走25圈，每走一圈都要打一次鈴，提醒你必須要堅持。這不僅是一個體育項目，還是意志品質的鍛鍊，這種鍛鍊讓我在以後的學習和工作中都受益無窮。”

甲：如果僅僅因為科研，施一公不會回來。他有更高的理想和追求。他希望能夠通過自己的努力，為改善和改進國家的教育體制和科技體制做些努力，能培養一批人才，為國家的發展和社會的進步做出一些貢獻。

乙：他在為自己的理想奮鬥的同時，心裏還裝着一些自己之外的東西，以天下事為己任，驅使他往前走。

甲：同學們，讓我們以施一公教授為榜樣，懷揣着理想，在國旗底下莊嚴地宣誓“時刻準備着!”，用實際行動為自己的理想而奮鬥，為祖國美好的明天盡一份力。

乙：時間過得真快啊!本期節目又到了該説再見的時候了。

甲：親愛的同學們，我們衷心地祝願“菁菁校園”能帶走你所有的煩惱，給你帶去無盡的歡樂。

乙：傾聽別人的故事，書寫自己的人生!下週三《名人軼事》欄目再見!工作16個小時以上。他自己説：“回到清華後，我每天早上都很激動，又是新的充實的一天，又可以做很多事情。當你很有理想、心情愉快的時候，就覺得特別有勁。”

乙：儘管清華已盡其所能地為施一公的科研提供便利條件，但仍無法與他在普林斯頓大學的條件和環境相比。但這些毫不影響他回到祖國的興奮與激情，施教授説：“中國的科技和教育體制、中國大學的科研和教學，都與美國一流大學有相當的差距，中國正在為此而努力。我會發自內心地為清華、為中國科技和教育體制的進一步發展付出更多。”

甲：施一公目前正與清華的同事們做一個長遠規劃，利用清華有限的資金和空間，精打細算找出一些發展前景廣闊的生命科學學科和專業方向，並利用他的號召力，吸引更多世界優秀人才加入。

乙：經歷攀登的艱辛，山頂總會有無盡的風光。施一公後來回憶道：“1萬米競走要繞操場走25圈，每走一圈都要打一次鈴，提醒你必須要堅持。這不僅是一個體育項目，還是意志品質的鍛鍊，這種鍛鍊讓我在以後的學習和工作中都受益無窮。”

甲：如果僅僅因為科研，施一公不會回來。他有更高的理想和追求。他希望能夠通過自己的努力，為改善和改進國家的教育體制和科技體制做些努力，能培養一批人才，為國家的發展和社會的進步做出一些貢獻。

乙：他在為自己的理想奮鬥的同時，心裏還裝着一些自己之外的東西，以天下事為己任，驅使他往前走。

甲：同學們，讓我們以施一公教授為榜樣，懷揣着理想，在國旗底下莊嚴地宣誓“時刻準備着!”，用實際行動為自己的理想而奮鬥，為祖國美好的明天盡一份力。

乙：時間過得真快啊!本期節目又到了該説再見的時候了。

甲：親愛的同學們，我們衷心地祝願“菁菁校園”能帶走你所有的煩惱，給你帶去無盡的歡樂。

乙：傾聽別人的故事，書寫自己的人生!下週三《名人軼事》欄目再見!

最新高中校園廣播稿 篇2

很開心又可以坐在這裏通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久，才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播並非只是單純的我播你聽的過程，很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站，才能從每日的廣播中吸取精華，有所獲得。

人生如白駒過隙。昨天路過曾經就讀的國小，突然間覺得時間過的好快，那個撫育我成長的母校卻在欄杆的阻隔下變得那麼的遙遠。體育老師出現在我模煳的視線中——模煳的身影，模煳的記憶。曾經那麼熟悉的一切，此刻卻變得如此陌生。“流水落花春去也，天上人間”，時過境遷，一切都已隨時間逝去。記得我所就讀的高中附近有一條護城河，河水清澈見底，冰涼晶透。我喜歡拉着好友的手在河邊散步、談心;喜歡把腳伸到冰涼的水中，去感受大自然所賜予的另一種美。我愛水，因為它的透明和清澈，所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明、清澈，最終匯成一條河流，一起去分享這一段快樂美好的時光。

每個人都擁有自己豐富的內心世界，正所謂“人生不如意，十之八九”，遠離親人和家鄉踏上求學之路，我們大家偶爾都會有孤獨和失落的時候。正如李煜中寫的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，生活中又有幾個人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的無奈、淒涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調節情緒、展現學子的青春風采為主要內容，我們希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣裏，始終保持不變的笑容和快樂心情。我們廣播站的每一個成員都將是您的知心朋友，非常樂意與大家一起互動和交流。

當您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出選擇的時候;當你搖着一曳小舟駛入漫無邊際的大海，找不準方向的時候;當你在月下漫步，孤獨無助的時候，請寫一封信給我們，無論您是極為活潑開朗的外向型性格，還是封閉內斂性格極為自卑的內向型性格。我們期盼着您的稿件和傾訴，我們並不介意你隱姓埋名，我們只希望，希望大家可以把我們廣播站當成你們的心靈驛站，把我當成你們最貼心的朋友。

最新高中校園廣播稿 篇3

男：各位老師、女：各位同學：合：大家好!

女：太陽和月亮斯兩張唱片，將時間進行曲播放在人生的途間，有時激越高亢，每一的節拍都鏗鏘雄壯;有時低迴舒緩，每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時，如一首凝重深沉的詩篇;一唱三歎時，似一首柳暗花明的畫卷……

歡迎大家準時收聽本期的“。。之聲”節目，我是。。，我是。。。

男：童年無暇，是初升的太陽，寧溢潔淨，那青春呢?青春是什麼?青春是一幅絢爛彩的山水田園，微風過後，激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。

吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器，我們校園中的吉他雖是不可演奏的，但它同樣能給大家帶來温馨與歡樂，下面請欣賞今天的“心靈吉他”。

女：看着兩週後的大學聯考正向高三同學走來!我們每個同學的心都在驚顫着，因為大學聯考的步伐不止朝向高三，他也會朝向我們，我們必須向他挑戰!可面對各色各樣的學生，卻存在不同的思維;有的希望馬上就考，有的希望時間在充裕一些，能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止大學聯考的腳步。為什麼有的同學已經努力了，可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學們尋找一個正確的學習方法，今天我們把學生會的學習部長。。。同學請到我們節目中來，讓他給大家介紹一下他的學習方法!

主持人：,同學，你好!

：你好!

主持人：歡迎你到我們節目中來，首先請你談談你怎樣看待學習這件事?

：略

主持人：接下來你再給大家介紹一下，在學習的過程中，用什麼方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。

：略

主持人：同學們，你們仔細想一想,這的確實個很好的學習方法。左棟樑同學，在你學習的過程中給你印象最深最有趣的一件事是什麼呢?當你遇到學習困難是你怎樣對待它呢?

：略

主持人：同學們，考考考，老師的法寶。月考、統考、模擬考，我們個個是歷經百戰的戰士;分分分，學生的命根。我們終日忙得都是分數，想的是成績，關注的是名次。我們是離弦的箭，我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力!是的，不管成績結果如何，最重要的是不放棄自己。

(背景音樂)男：好了，親愛的聽眾朋友們，隨着談話的結束，我們的節目也在不知不覺中要和大家説再見了!在這裏我們非常感謝左棟樑同學得到來，祝他在以後的學習、生活中萬事如意，勇攀高峯!同時也祝各位老師、同學，身體健康，百事可樂!

女：天是晴朗的，音樂是優美的，人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”，把複雜的心情變得簡單，把簡單的心情變得充實，讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天，下期我們同一時間再會!

最新高中校園廣播稿 篇4

每一首歌都像一隻紙船，承載着一個動人心絃的故事。不同的音樂，不同的風格，演繹着不一樣的感受，歡迎大家收聽本期的音樂嘉年華，我是曉清，我是明裕。本期節目同樣精彩，

首先讓我們一起來關注下近期的娛樂動態

[20xx年04月24日香港訊]王傑在香港舉辦了《唱好生命音樂會》活動。黑色休閒西裝配以鏤空的藍色牛仔褲，一絲瀟灑感覺中一貫的浪子形象盡顯無疑。

王傑表示，這次的活動主要就是為了鼓勵和勸説年輕朋友用一種積極向上的態度去生活。而自己在這次的音樂會活動上也會獻唱兩到三首歌曲為年輕的朋友加油助威。

説到青海的災情，王傑坦言一向不喜歡以自己的名義捐款的他已經和歌迷集合在一起為災區捐獻了款項。雖然這也只是綿薄之力，但是他還是號召更多的朋友有錢的出錢，有力的出力，更是提醒大家為災區提供更多的醫用藥品和必備生活品。

由香港演藝協會舉辦，會長曾志偉發起，孫楠負責內地號召的“演藝界情繫玉樹關愛行動大匯演”主題曲《手連心》已經進入緊張的錄製階段。據瞭解，雖然從號召到開始的時間只有2-3天，主題曲的錄音版及mv版要趕在25號交到香港，但孫楠非常感動內地藝人的齊心和團結，基本上，只要留在北京的演藝圈藝人都到齊，正是有了大家的攜手互助，《手連心》的錄製時間緊迫，卻進展順利。自毛阿敏、那英、羽泉、韓紅等歌手的灌錄之後，光線當家主播索妮、謝楠也緊隨其後趕往了錄音棚，加入聲援香港賑災活動。

[20xx年04月24日北京訊]由香港演藝人協會舉辦，孫楠任內地召集人的《演藝界情繫玉樹關愛行動大匯演》主題曲《手連心》前天進行第二天的錄音，內地樂壇大姐毛阿敏黃昏6時低調的與孫楠出現在北京錄音室。

放歌

歡迎回來，讓我們一起進入今天的新鮮音樂：

首先要給大家推薦的是弦子的主打歌《你是你的》，由經驗豐富的創作者深白色填詞譜曲的歌曲。弦子唱出了女孩們「忽然明白」的心痛。曾經愛得瘋狂，不惜一切的付出全部。卻在對方的不告而別或是殘忍的分手之後，才明白，當時只有自己一個人唱着獨角戲，只有自己一個人是如此忐忑的愛着。因為天真、因為信任，換來的卻是無情的真相，強求不得的感情總是殘酷的令人永遠痛着。鋼琴音符一個一個連串流瀉而出，緩慢的鋪陳出一個變調的感傷世界。弦子的歌聲清澈，在歌中化成一條流動的光線，引着聽者一步步進入弦子的情緒當中。看清之後，當初所信任的事物，全部都變成殘忍的事實。不想再責怪深愛的那個人，只能苦笑説着自己太傻，用天真換來了一門感情的課。

接下來要給大家推薦的是雷諾兒的《最後的天使》，繼《別在我離開之前離開》ep熱碟後，這首歌既刻畫了痛苦的離開，也表現了幸福的守護。每個人都渴望成為愛情中最後的天使，有甜蜜、有苦澀、有相遇、有離開。愛一個人，是去用心交換彼此的靈魂。無論是長相廝守，抑或是轉身離開;無論是默默祈禱，抑或是微笑成全，我願意做你最後的天使，即使你從來不知道……

最後給大家推薦的是跨越九百年， 蔡琴、 李清照共醉的《如夢令》。蔡琴説：’如果我和李清照同在那個夏日，我不會喚她，就讓她誤入藕花深處… … ’這是蔡琴再三回味《如夢令》這首詞，這首歌的感懷。是文學和音樂的魔力，也應是忘記九百年的共醉。一首惜字如金的千古名詞，一個與李清照同樣有着漂浪俠骨的蔡琴，相隔九百年的合作，時間似乎毫無意義，我們看得到李清照剔透心思，更聽得到蔡琴句句深意。

音樂過後來讓我們來走進lady gaga的世界

播放音樂chillin___lady gaga/wale

“進入演藝圈，我的目標是要以一種有趣的方式，為這個世界帶來全新的流行音樂。”她這樣説。她的首張個人專輯【the fame】，不但包辦全部詞曲，就連所有的音樂配器也幾乎都是她自己演奏錄製的。“而且我超想要用一首很酷的流行歌來玩弄一下聽眾的感情，就像是一匙看起來明明像糖的東西，事實上可是苦口的良藥。”

【the fame】專輯，感覺像是gaga調和兩份流行舞曲，加上一份電子樂、一份搖滾樂，再加上少許的迪斯可及嘲弄劇元素，最後慢慢地倒入造型馬丁尼酒杯中的雞尾酒，要誘惑全世界的人與她一起無醉不歡。她解釋道：“這張專輯談的是每個人都可以覺得自己是名人。流行文化本身就是一種藝術，抗拒流行並不會讓你變得很酷，所以我決心要擁抱流行文化，你可以在【the fame】專輯中清楚地感受到這種感覺。但那種出風頭的快感是可以跟別人分享的，我想要邀請每個人一起來狂歡，我希望人們可以被這種生活態度所感染。”

專輯的開場曲“just dance”同時也是首發單曲，這首歌有趣的“la名流式”樂風，在舞池裏紅翻了。“beautiful dirty rich”則是總結了她在下東區自我探索時的點點滴滴，而大部分是有關沉溺於藥物及派對狂歡的故事。gaga同時也在專輯中展現出她對抒情歌曲的熱愛，像是甜美的分手吻別曲“eh eh”。 她解釋道‘eh eh’是一首簡單的流行曲，講的是跟舊男友分手吧下一個男人也許會更好的故事。”

lady gaga説：“現在，我正努力在做的，就是持續一點一滴地改造這世界。”

音樂像小河裏的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦朧，聽着它就會讓你進入心境如夢的境界。時間過的很快，又到了該跟大家説再見的時候了，我是曉清，我是明裕。稿件處理陳坤捷。歡迎大家的收聽。讓我們下週同一時間再見!

最新高中校園廣播稿 篇5

“親愛的同學們，又是温暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶着春風和大家見面了!首先願每位收聽我們廣播的老師和同學，都在這美好的天氣裏有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。

乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔於校園之聲!

甲：下面請聽今天廣播內容：

1、小竅門

2、故事寶箱

請聽一個小竅門： 治感冒

每晚用較熱的水泡腳15分鐘，水量要沒過腳面，泡後雙腳要發紅。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔輕輕吸入少許水，再擤出，反覆多次。兩手對搓，掌心熱後按摩迎香穴(位於鼻溝內、橫平鼻外緣中點)10餘次。在杯中倒入開水，對着熱氣做深呼吸，直到杯中水涼為止，每日數次，可減輕鼻塞症狀。用電吹風對着太陽穴吹3至5分鐘熱風，每日數次，可減輕症狀。

乙：今日，故事寶箱又會為大家準備什麼節目呢?

釘子：

有一個男孩有着很壞的脾氣，於是他的父親就給了他一袋釘子;並且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在後院的圍籬上。

第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

終於有一天這個男孩再也不會失去耐性亂髮脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。

一天天地過去了，最後男孩告訴他的父親，他終於把所有釘子都拔出來了。

父親握着他的手來到後院説：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回覆成從前。你生氣的時候説的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你説了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

聽了這個故事我有個想法：人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空....

甲：最後讓我們在美妙的詩歌中結束今天的廣播吧

輕流着翠色

風揉在青草裏，萬樹熱鬧着嫩綠

淡淡的雲靄，一處清秀，一處朦朧

繚繞於如海的竹林

和花香纏綿成

彎彎的夢

乙:

立在微曦與藍煙之間

三月的鳥鳴

不知在晨風裏，正在刻意着一幅工筆

還是寫意着一幅水墨

三月，誰也説不清楚

有多少春事

蠢蠢欲動

悄悄成熟

最新高中校園廣播稿 篇6

放飛理想 希望的萌動

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝

卵石移向前方。河流的源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為 理想。一個最美的字眼!

理想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

金色的童年，沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現 在看來，才覺得兒時的我多麼的天真。

長大後，才漸漸地明白： 理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。

的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話説： 有志者，事竟成 。我相， 只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。 理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。

當然，理想也是一股動力，推動着我們前進用不氣餒。 讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!

補充：

謝謝採納，敬請追問

追問：

謝謝呵 這個寫過了

還有好的嗎?

回答：

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。

花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;

花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的温馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向 理想、團結、自強、成材 。一種團結奮 進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、説實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;

花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子，讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。

未來不是夢，今天，在我們手中。

追問：

簡短一點 好唄 濃縮就是精華

回答：

功的背後

人人都羨慕成功,因為成功不僅可以帶來心靈的安慰,更可以帶來物質的利益,可是在這樣的前提下又有多少人知道成功的背後是什麼呢?

成功的背後是坎坷不盡的山路;

成功的背後是堅持不懈的奮鬥;

成功的背後是辛勤的雙手;

成功的背後是艱難的步伐;

成功的背後是無數次的失敗與挫折.

青 春

曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷裏撒嬌,轉眼間,我們即將面臨就業,步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕彷彿猶在眼前,如今我們已經長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八歲的年紀,正是有着美好憧憬,有着豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春並不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸掉的並不是自己,還有所有關心你的親人.

青春期的我們應處於熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日鬱鬱寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界裏,這樣不但對自己的人際關係不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成.

青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動.像這樣,又有什麼意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?

我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值.

在這人生中最純潔、最美好、最發奮的階段裏,讓我們一起奮鬥吧!相信明天會更好的!

獻給老師的一首詩

不是船卻能載人遨遊知識海洋

不是火卻能將每個學生的人生目標照亮

不是陽光卻能呵護萬人成長

不是雨露卻能滋潤着幼苗長壯

最新高中校園廣播稿 篇7

男)大一的時候，生活是橙色的，太多的新鮮撲面而來，熱情而緊張

女)大二的時候，生活是綠色的，青春拔節生長，夢想也一點點接近現實

男)大三的時候，生活變成了藍色。我們冷靜下來了，也明白了自己究竟離未來有多遠

女)大四的時候，像有一層薄薄的灰色，我們在各種選擇裏彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切彷彿一首沒寫完的詩，匆匆開始又匆匆告別

男)大學四年總有一些經歷讓您銘心刻骨

女)大學四年總有一段旋律讓您記憶猶新

親愛的聽眾朋友們，中午好!今天是6月20號，農曆五月十三，星期四，很高興與您一起聆聽本期的《校園之聲---畢業季專題》。

畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散夥席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又似乎走的太過無奈。

每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，再想一想四年前它如何迎來稚氣未脱的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都温柔如風。

最後一堂課，是和老師告別;考完最後一場試，是和學業告別;通過畢業論文答辯，是和學生生涯告別。然後，知道一個個朋友離去的日期，開始一場場告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經習慣的許多生活。

結束：生活就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻有久久不會退去的餘香。人生就是一場旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。人生就是一條坎坷曲折的路，即使不斷跌倒，也一定要爬起來，堅持自己的夢想。即將離校的師兄師姐們，無論未來的路有多長，有多艱難，我們都祝你們一路順風!

親愛的聽眾朋友，今天的《校園之聲——畢業季專題》到這兒就該和您説再見了。

感謝您的收聽，讓我們相約下週，再會。

最新高中校園廣播稿 篇8

喧鬧的班級，颯爽英姿的男生，温柔儒雅的女生，看似那麼美好，卻在不依不捨的告別的三年的高中校園。

現在的你，還記得你那可愛的同桌嗎?剛成為同桌的你倆，只知道姓名，卻不知道愛好，只是傻傻的聽課。直到後來，你們都熟悉了，卻恍惚的過了一年，這時候，你會口無遮攔的叫他，你給他取的名，而他也會笑着罵你一句，你個逗比。每到下課前，就興奮度極高，因為可以去網吧坐坐，雖然需要金錢，但是起碼內心是開心的，並不是遊戲的吸引，而是可以和他一起升級，打怪，還時不時的虐虐他，想想也是蠻開心的，不是嗎?

現在的你，還記得那個嚴厲卻温柔的班主任嗎?他，上課不給你玩手機，也不給你睡覺，你便覺得他是個壞老師，於是，你開始討厭他，肆無忌憚，可是他呢，耐心的開導你，感化你，寧願自己做個壞老師，也不要你成為壞學生。

關心你的作業，不會的教你怎麼做，感冒了還一樣的認真上課，給你和你的同學們傳授知識。多麼好的老師，可惜，因為一場考試，卻要不再見到。很殘忍呀，每到畢業，老師總會説一句：畢業了，你們再看一眼學校的藍天，我再看看你們。

現在的你，就這樣畢業了，三年時光，隨着你的一舉一動，嬉戲打鬧，及格和不及格，淡淡的結束了，曾經的同桌摯友，還不好好的抱一抱嗎?男生不善言表，卻彼此心知肚明。曾經的初戀對象，還不趁早表白嗎?萬一成功了呢，別留遺憾。曾經愛你關心你的老師，還不快説聲謝謝嗎?謝謝雖輕，卻滿含師生的淚珠和感情。

最新高中校園廣播稿 篇9

初春的三月，無論是山坡上的小草，還是河邊的柳枝，都已經被春風吹醒了。同學們在度過了一個短暫亦漫長的寒假後，告別了温馨的家和呵護有加的父母，又步入了一個新的學期。

經過了一個寒假，很多同學心理上還處於放鬆狀態，一下子要重新面對緊張的學習生活，多多少少會感到一些不適應。然而，新學期的學習生活即將展開，這要求我們同學儘快自我調整，以良好的作息習慣和飽滿的精神迎接新學期。如何幫助同學們克服心理上的不適應，從寒假的輕鬆狀態儘快調整到開學的臨戰狀態呢?我們學工部心理教育中心温馨送出以下建議，希望能幫助同學們在最短時間內完成自我心理調整，積極投入到新的學期中來：

第一、調整好心態和生物鐘，儘快進入學習角色。作為學生，我們應當明確寒假過後的主要任務是學習，在寒假中，可能許多心願沒有達成，但仍要“朝前看”，不要再陷入回憶。同時寒假期間有可能通宵玩耍或很晚睡覺，這時很有必要調整好自己的生物鐘，儘量恢復上學期間的正常作息習慣。

第二、複習上學期的學習要點。由於休息了一個寒假，大家可能對上學期所學的知識有所遺忘，因此不妨抽空回顧一下知識要點，“温故而知新”，為接下來的學習鞏固好基礎。

第三、確立新學期的學習目標，制定學習計劃。進入新學期，我們應該有新的展望和打算。可以在開學這幾天好好計劃一下，例如本學期要提高哪幾門課的成績，在學校要超越的目標是什麼，新學期是不是要學一項新技能等等。制定學習計劃、樹立目標可以幫助我們樹立自信心，消除假期後的失落感。

第四、同學之間要互相鼓勵，共同進步。同學之間，特別是同寢室的同學，最好能互相鼓勵監督，恢復共同的作息時間，積極進入新學期學生的角色，假期中尚未完成的活動可以等待下一個假期。共同制定目標計劃，體驗積極進取的樂趣。

春天已經來臨，雖然大地還留着冬天剩餘的絲絲涼意，但是春天還是無可阻擋的來到我們的身邊。同學們，讓我們以最積極飽滿的情緒，最佳的心理狀態，和這個春天一起投入到新的學期中來吧!

最新高中校園廣播稿 篇10

(主持人齊)：親愛的老師們，同學們，大家中午好!紅領巾小廣播又和大家見面了。

甲：我是今天的主持人。

乙：我是今天的主持人。

乙：接下來，我們為大家帶來的廣播主題是《做一個人人誇的小紳士》。希望大家能夠有所收穫。

一、《做一個人人誇的小紳士》

甲：首先給大家講一個小故事;(甲乙分角色讀)

一天，仙鶴在散步的時候，遇見停在路邊小樹上的麻雀。仙鶴邀請麻雀去它家吃茶點。

“您真是太好了!”麻雀對仙鶴説，“從來沒有人請我吃飯。”

“我是非常高興請您的。您的茶要放糖嗎?”仙鶴遞上一缸糖給麻雀。

“好啊!”麻雀邊説邊把半缸糖倒進了它的杯子，另一半都撒在了地上。

“我幾乎沒有朋友!”麻雀又説。

“您茶裏要放牛奶嗎?”仙鶴又問道。

“要，要!”麻雀説着又倒了一半牛奶在杯子裏，其餘的全潑在桌子上了，把桌子搞得一塌糊塗。

“我等啊等啊，沒有一個人來請我。”麻雀又接着説。

“您要小甜餅吧?”仙鶴又問道。

“小甜餅嗎?要的!”麻雀説着拿起小甜餅就往嘴裏填，餅的碎屑撒了一地。

“我希望下次您再請我來。”麻雀一邊吃一邊説。

“或許我會再請您的，不過這幾天我太忙了。”仙鶴説。

“那麼下次見。”麻雀説着又吞了幾個小甜餅，用餐巾擦了擦嘴走了。

麻雀走了以後，仙鶴又是搖頭又是歎氣，它無可奈何地收拾一片狼藉的餐桌。

甲：可想而知，下次仙鶴是不會再請麻雀來吃飯了!一個不講禮儀、行事粗鄙的人是永遠不會受人歡迎的。

乙：一個人不管他多麼有創見、有能力、有口才，一旦他的行為舉止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蠻、不合時宜，他自身的形象就會大打折扣，沒有人會信服他、尊敬他。

甲：所以，我們要掌握一些基本的文明禮貌知識，做一個人人誇獎的懂禮貌的孩子。

二、文明禮貌知識

甲：第一、打斷別人的談話是不禮貌的。在生活中，有些人喜歡插嘴，經常打斷別人説到一半的話，這是一種不尊重人的做法，會引起別人的反感。所以，和別人——不論是老師、家長或者同學在一起的時候，要多聽少説。在傾聽對方説話的時候，要注視説話者，保持目光接觸，不要東張西望。面部要保持自然的微笑，表情隨對方談話內容做相應的變化，恰如其分地頻頻點頭。不要中途打斷對方，讓他把話説完。如果有問題，要等對方把一句話説完後再提出來。

乙：第二，説粗話是一種不文明行為。一個人人誇獎的好孩子一定不會説粗話，因為説粗話是一種很不文明的行為，它直接影響着個人形象。通常，人們會以“是否説粗話”來斷定你是不是一個有禮貌的孩子。試想，當你有求於他人，而別人對你説粗話時，你的心裏是不是很難受?換一個角度，當你對他人説粗話時，別人心裏同樣難受。那麼，為什麼要讓大家都難受呢?為什麼不用一些禮貌的詞語來代替粗話呢?

甲：第三，面帶微笑、主動和他人打招呼。走在路上或在公共場所，遇見老師、鄰居、同學等相識的人，應該主動打招呼，問候致意。你可以面帶微笑地説“您早”、“您好”、“晚上好”等。別人向你打招呼以後，也要應答向他致意，否則會被認為不禮貌。如果遇到比較熟悉的朋友或長輩，除了問候致意外，還可以問問對方家人的情況，並請他代為問候。如“叔叔、阿姨近來好嗎?”“姐姐最近學習還緊張嗎?”等。

乙：第四、公共場合禮貌不可不知。在圖書館、閲覽室等公共場所學習的時候，要注意整潔，遵守規則。不能穿汗衫和拖鞋入內。查閲目錄卡片時，不要把卡片翻亂或撕壞，或用筆在卡片上塗抹畫線。要保持安靜和衞生，走動時腳步要放輕，不要高聲談話，不要吃零食。

甲：第五，約會禮貌更要懂。如果你和家人去別人家做客，要注意避免在吃飯和休息的時間登門造訪。拜訪前，最好打電話告知，約定一個時間，以免撲空或打亂對方的日程安排。約定時間後，不能輕易失約或遲到。如因特殊情況不能前去，一定要設法通知對方，並表示歉意。拜訪時，應先輕輕敲門或按門鈴，當有人應聲允許進入或出來迎接時方可入內。敲門不要太重或太急，一般輕敲兩三下就可以了。離開時要主動告別，如果主人出門相送，你應該請主人留步並道謝，説“再見”。

乙：大家要學習的文明禮儀知識還有很多，這裏就不一一講述了。需要注意的是，我們身邊的每一個人都喜歡和一個彬彬有禮的人一起相處。因此，如果你希望自己成為一個有禮貌的人，那就要做到：

禮貌待人，學做一個人人誇獎的好孩子!

最新高中校園廣播稿 篇11

女：9月18日，我們園區第二實驗國小的兩組隊員來到了上海中國福利會少年宮，參加由——JA中國和世博會美國國家館共同舉辦的“未來城市，綠色暢想”國小生綠色創新活動。在活動中，D2的“心情書包”團隊和“淨窗神針雨刮器”團隊表現出色，獲得了“最佳綠色創意”和“最佳銷售團隊”兩項大獎。

男：在比賽中，我們的“小CEO”徐亦非在與大CEO的對話中，回答自信精彩，獲得掌聲連連。另一位“小CEO”翁一秋當場用英文作答，也體現了D2學子的國際素養。通過此活動，D2學子增強了對城市可持續發展的理解，激勵他們為城市的綠色未來採取積極行動，從而培養他們成為優秀市民所需的品格、創造力和領導力。

女：20xx年這個暑假，是個特殊的日子。在這炎炎夏日裏，純潔、快樂的天使舞動未豐的羽翼，迎接一場專屬於中國公主、王子們的饕餮盛宴。

7月31日　下午，享有少兒藝術界奧斯卡榮譽的國際小公主、小王子，蘇州賽區選拔賽在科文演藝廳舉行了決賽和頒獎典禮。我校二(3)班的李旭欣和五(3)班的李鬱華姐妹倆，兩位多才多藝的小選手以其靈動活潑的表演、嫻靜優雅的氣質、自信大方的形象、灑脱自如的展示獲“最佳潛質獎”冠軍。

男：　8月18日　，李鬱華、李旭欣，代表蘇州賽區去北京參加中國區的總決賽。來自全國19個賽區的260名選手，經過三天的總決賽，評選出中國區國際小公主十佳選手，李旭欣榮獲少兒組風采冠軍，並將遠赴美國參加國際灰姑娘總決賽。李旭欣同學平時話語不多，但是總有一句話掛在嘴邊：“我是三會小海豚，三會伴我快成長，D2促我樂成功!”

女：這些同學可真棒，為D2爭光。讓我們把最熱烈的掌聲獻給他們。

男：相信剛剛結束的中秋假期中，同學們一定有許多自己感觸。在9月18號下午，在蘇州街頭就發生了這樣感人的一幕：一位撿垃圾的老人，被幾位年輕人圍住，幾位年輕人一邊説着：“中秋快樂!”一邊將月餅往老人手中塞，還沒有等老人説謝謝，幾位年輕人就消失在人羣中……這些年輕人是自發組織在中秋之際，將月餅送給流浪人員。他們稱：“月餅雖小，但希望讓這些流浪人員在中秋之際，一樣能感受到濃濃的團圓味道!”

女：真是一羣富有愛心的人呀!我想我們D2學子也要有一份關注社會，關愛弱勢羣體的意識。爭做優秀小公民。

最新高中校園廣播稿 篇12

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學們!

男、女：大家早上好!

女：伴着這首動聽的歌曲, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自六(6)進勇中隊的。

男：大家好，我是今天的主持人，同樣來自六(6)進勇中隊。

【做守法小公民】配樂

女：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的廣播的主題是——《做守法小公民》

男：翁潔瑜，對於我們國小生來説，我認為首先我們應該先講究信用，講究就能守法、受約、取信於人，就能妥善處理好人與人、個人與社會的關係。

女：你説得真好!做人要誠實守信。我們國小生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人。

男：對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。 翁潔瑜，你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

女：當然可以!《一諾千金》説的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認為季布的一個承諾比千金還珍貴。後來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關。

男：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊!今天，隨着科學技術的發展和市場經濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。

女：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎麼能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

男：你説得對!那麼，在日常生活中，我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?

女：想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：

一、要做到表裏如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇於承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢於承擔責任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。

男：聽你講了這麼多，我倒想起這樣一件事了：有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，説明了理由並説他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能説明小明是個講信用的人。

女：我想：同學們聽了你講的故事，一定都知道以後該怎麼做，才算有誠信了吧!那麼，你能跟大家説説：倡導誠實守信有什麼意義嗎?

男：意義可大着呢!隨着社會的發展，人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利於加強個人品德的修養，還有利於事業的進步與發展。一個營業員講信用，既能使顧客得到良好的服務，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業講信用，就會贏得消費者的信賴，樹立良好的企業形象，使企業在激烈的競爭中處於不敗之地。我們現在雖然只是國小生，但是，我們也應該從小時候做起，養成誠實守信的良好品質

女:真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

最新高中校園廣播稿 篇13

各位老師，各位同學，大家好!這裏是XX中學校園之聲廣播站。

(曲目)

伴隨着這熟悉的樂曲，聆聽着這動人的旋律，

“校園之聲”廣播站現在開始播音。我是主持人

今天是20xx年X月16日，星期一，歡迎收聽今天下午的節目!

親愛的同學們：文明禮貌是什麼?文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止......一個講文明的學生才有一顆潔淨的心;一個懂禮貌的學生，才會從知識中昇華做人的道理。 然而，在這美麗的校園裏，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊裏總響起不和諧的爭吵聲......這些破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個温文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦。

一位名人説過：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明，你就徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

在21世紀，禮儀已經等於我們的第二張臉。就算你長得再漂亮，穿得再好，如果你的言行舉止粗魯，沒有半點禮儀的話，那麼你還是會遭人討厭，你的形象也會非常失敗。

記得老師説過：一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。

在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的垃圾，聽着某些同學口中吐出的髒話，怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”嗎?

那麼，我們怎樣才能更好地做到，讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?

首先，我們應現嚴於律已，做到穿戴整潔，樸素大方。穿着校服可以端正學生的思想作風，抵制攀比等不良風氣。對待他人應彬彬有禮，用語文明。一聲謝謝，等於一次情感的交流;一聲對不起，能化解劍拔弩張的衝突;一個不要緊，等於給人吹去一陣温暖的春風;以禮待人，你會發現天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多麼的美好，這就是禮貌的魅力所在了。

其次，生活經驗告訴我們，笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶，笑是鼓勵的，笑是温馨的。

校道上，同學們向老師的一聲聲問好，那一張張可愛的笑臉，使冬季從此不再嚴寒;課堂上，老師的一個笑容，讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨，對着鏡子給自己一個微笑，讓一天的學習生活不再枯燥。

最後，作為學生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護公共財物，不人為損壞桌椅，節約水電是最基本的行為要求。積極主動地參加大掃除，為潔淨校園奉獻自己的一份力量。上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律，鐵一般的紀律才能造就一個優秀的集體，才能營造良好的學習氛圍。隨時隨地，我們都應該牢記並堅決做到尊敬師長，團結同學，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產生不必要的傷害。

革陋習，講文明，不是一時的風采，而應是長久的風景。紅旗飄飄，迎風展，文明禮儀記心間。親愛的同學們，讓我們攜起手來!從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的學生。願我們共同生活在一個更加整潔優美的校園環境中，願文明禮貌之花開遍我校的校園!

青春在這裏飛揚，心靈在這裏交織，不變的相約，讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!

同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!明天同一時間，再見!

最新高中校園廣播稿 篇14

女：敬愛的老師們!

男：親愛的同學們!

合：大家早上好!

女：我是六( )中隊的 。

男：我是六( )中隊的 。

女：本期小廣播的主要內容有：《健康快車》。

男：下面我們進入《健康快車》，給大家介紹一下如何預防甲型H1N1流感。

女：甲型H1N1流感是一種病毒感染的傳染病，人感染後的臨牀早期症狀與流感類似，有發燒、咳嗽、疲勞、食慾不振等，還可能出現腹瀉或嘔吐等症狀。病情可迅速進展，突然高熱、肺炎，重者可以出現呼吸衰竭、多器官損傷，導致死亡。

男：那麼，我們國小生該如何預防甲型H1N1型流感呢?我覺得，我們應該做到以下幾點：

1.經常洗手，切斷傳播。

甲型H1N1流感的傳播途徑主要是空氣飛沫傳播和物件接觸傳播。因此，我們要經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏後;不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然後將紙巾丟進垃圾桶;

2.充足睡眠，恢復體力。

保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一。我們建議，每天保持30分鐘的午睡習慣。另外，夜裏的睡眠時間也應該充足，一般情況下，國小生要達到8—9小時的睡眠時間，低年級的孩子的睡眠時間則要達到9小時以上。

3.勤於鍛鍊，增強體質。

積極的堅持鍛鍊，既可以活躍思維，更可以增強體質。在學校裏，除認真做好“兩操”外，更要“堅持每天一根繩，跳出健康來。”當然，鍛鍊的方法有很多，但我們要選擇適合自己的方式，持之以恆，才能起到增強體質的效果。

4.均衡飲食，足夠營養。

充足的營養有助於我們抵抗病毒的侵害。但是，不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習慣 ，這都是有害無益的，我們要改正這些不良習慣。

5.遠離病源，防微杜漸。

普通的流感疫苗對甲型H1N1型流感沒有明顯的效果，而且，目前也沒有針對性的疫苗。一旦互相傳染，將很快引起大流行。因此，我們要避免接觸流感樣症狀(發熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人羣擁擠場所;避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場所;如出現流感樣症狀(發熱，咳嗽，流涕等)，應立即就醫(就醫時應戴口罩)。

女：健康是人類最寶貴的財富，我們要好好珍惜。甲型H1N1型流感並不可怕，只要我們切實做好預防工作，一定能將病毒拒之門外，健康快樂的度過每一天!

男：時間過得真快，本期的紅領巾小廣播又要結束了，謝謝大家的收聽。

(合)我們下期再見!

最新高中校園廣播稿 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

新的一個學期開始了。學校為了提高我們的學習環境，做了很多的工作如：新建了文化牆，增加了綠化面積和植物的品種等。在這麼美麗的學習環境中，我認為，我們在提高學習成績的同時，更要注意的就是安全文明意識的提高。

校園環境的好壞直接影響老師和同學們的工作，學習和生活。“校園是我家，美化靠大家”。如今在校園裏，還時常可以看到個別同學隨便亂扔的瓜皮、果殼、紙屑、瓶子等。只要風一吹起，那些垃圾就會隨風飛舞，不但污染了環境，還影響了大家的心情。作為學校的一員。我們人人都應愛護環境，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，看見垃圾隨手放入垃圾箱等。只要人人都愛護環境，我們的校園會更加美麗。

有了美麗的校園環境，我們也要更加註意提高校園中的安全意識並自從我做起。例如：上下樓梯靠右行，不追逐打鬧;不帶尖鋭的東西到學校;不做危險的遊戲。這樣可以有效的避免意外的傷害發生!

同學們!我們不到要維護好美麗的校園環境，更要注意並提高自己的安全意識;只有這樣，我們的校園才會更加和諧、美麗，我們的學習生活才會更加精彩!

最新高中校園廣播稿 篇16

男：今天的D2之聲由我們倆為大家介紹在加拿大期間的修學趣聞。

女：我先來為大家介紹下我們所在城市哈利法克斯吧。她是加拿大新斯科舍省省會和最大城市。大西洋沿岸諸省中最大的港口城市。位於新斯科舍省南的一個半島上，瀕大西洋，世界最深不凍港之一。由於其戰略位置，被稱為“北方門户”。這裏有一座濱海大型倉庫改建的博物館，展示新斯科舍省人與海洋的互動關係。這裏有二次大戰後除役的Sackville號戰艦及好幾條船的模型，包括世界知名的泰坦尼克號(Titanic)。

男：哈利法克斯同樣也是新斯科舍省的重要軍事基地。當時英國人Cornwallis建立哈利法克斯時，預知此地將會成為新斯科舍省的重要軍事基地，便在市內的山上築了一座有護城河的城堡，(Halifax Citadel National Historic Site)，以抵禦法國人的進攻。在一八二五年將城堡改建為具有歷史價值的軍事博物館，裏面收藏着過去英軍和現在新斯科舍省軍隊使用的武器、裝備。每天中午12時，這裏有穿着傳統制服的士兵鳴炮供市民對時，二百年來從未間斷過。

女：加拿大是全球最適宜居住的國家。愛德華王子島(Prince Edward Island)就是一個典型的代表。它位於聖勞倫斯灣南部，素有“海灣公園”之雅稱。寧靜的道路、如詩如畫的小漁村、白色牆面的教堂以及高聳在海邊孤立的巖石上的燈塔，無不展現出一幅幅秀麗的畫卷。

男：你知道愛德華王子島為何如此有名嗎?主要因為《Anne of Green Gables》這篇名著，它可是加拿大的“紅樓夢”。我們走進綠色小屋，就像走進書中所描繪的場景，在樹林深處有一座白綠相間的小木屋，外面圍着白色柵欄，這就是安妮的小木屋。我們饒有興致地參觀了安妮的教室，逛了時裝店，19世紀末流行的各式服裝深深吸引了我們的眼球。

女：吳若愚，你知道我現在最大願望是什麼嗎?

男：你就別難為我了，快告訴我吧。

女：就是回到加拿大和我的加媽加姐一起過聖誕呀。

男：對了對了，那樣的聖誕一定會非常難忘!就像那隻可愛的Easter Bunny 一樣。

女：在加拿大度過的那個Easter非常令人難忘。那個週日一早，兔子Bunny就跟我們玩了一個遊戲——尋找彩蛋。 Easter Bunny雖然不會藏彩蛋，但他很聰明，它在蛋上寫上了我們的名字，便於我們來區分。於是，我和Matthew提起媽媽給我們的小籃子，先抓起了很多顯而易見的彩蛋。接下來，就找那些隱蔽的地方了，如電視和電腦後面、微波爐上面、相框後面、窗簾後面、作為裝飾物的瓶瓶罐罐裏面……最後，當我發現酒杯裏Matthew的彩蛋時，我們各找到了27個! 同學們來猜猜，下一次Easter Bunny會把彩蛋藏在哪裏呢?

女：誒，吳若愚，我有個提議，你在加拿大打了那麼多場的冰球，趁此機會，給我們大家介紹介紹吧。

男：冰球是世界上最令人興奮的集體運動之一，當然，更是速度最快的一種。冰球在加拿大十分盛行，這項瘋狂的運動集技術、平衡能力和體力於一身，是一種高速而充滿衝撞的項目。冰球運動是以冰刀和冰球杆為工具，在冰上進行的一種相互對抗的集體性比賽項目。比賽時，雙方上場隊員各6人，比賽分三局進行，每局20分鐘，中間休息15分鐘，進一球得1分，得分多者為勝。1856年，冰球運動的第一次比賽就是在哈利法克斯舉行的呢。

女：看來你對冰球還進行了不少研究嘛。接下來讓我們一起來聽首好聽的歌吧。“Heal the world”

最新高中校園廣播稿 篇17

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學們，

合：大家中午好!紅領巾廣播站又和大家見面了。

甲：我是xx年級的。

乙：我是xx年級的。

甲：本次紅領巾廣播站為大家介紹一個世界各地的感恩節

乙：每逢11月的第四個星期四，美國人民便迎來了自己最重要的傳統民俗節日—— 感恩節。這個節日始於1620xx年。那年秋天，遠涉重洋來到美洲的英國移民，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動。從此，這一習俗就沿續下來，並逐漸風行各地。1863年，美國總統林肯正式宣佈感恩節為國定假日。屆時，家家團聚，舉國同慶，其盛大、熱烈的情形，不亞於中國人過春節。

甲： 感恩節，記得吃烤火雞! 西方的感恩節為什麼吃烤禽呢?我們就要看聖經了。聖經舊約出埃及紀中，有這麼一段：摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中，沒吃的也沒喝的。以色列人大為不滿。開始抱怨。摩西就説，上帝聽見了他們的抱怨。會給他們吃的。 結果第二天就有大批的鵪鶉飛來，落在他們的營地上。摩西説，這就是上帝給你們吃的肉。於是他們歡快地大吃了一頓。這可能是猶太教最早的一次感恩節。

乙：以色列人用什麼烹調方式吃掉了這些鵪鶉，聖經沒有記載。但是我們一想就知道：一定是烤著吃的。因為他們當時正在沙漠，很缺水，不可能煮。也不可能蒸。而且他們也不會蒸。只有烤不要任何炊具。他們從埃及逃出來， 一定沒有帶笨重昂貴的鍋。那時候根本就沒有鋁和鐵。一般人用的陶罐很容易打碎，也不能帶著上路，所以他們一定是把鵪鶉烤了。這也是最好吃的一種作法。於是西方文化中有了這麼一個內容：禽類是上帝給人的救援和禮物。人們應該把它烤了吃。而且是在感恩節吃它們最為合適。

甲：美國人過“春節”了 。1941年，美國國會通過一項法令，把感恩節定在每年十一月的第四個星期四。 美國人過感恩節主要是家人團聚，然後是大家一起享受一頓豐盛的節日晚餐。家人不住在一個城市的都要在感恩節前回家團圓。跟中國人過春節差不多。

乙：新聞媒體報道説，感恩節假期也是美國航空公司最緊張的時候，飛機幾乎班班客滿，還常常會出現班機誤點等的情形。可是，為了和家人團聚，共度節日，人們大概也是心甘情願的。

甲：每逢感恩節，美國人家家户户都要吃火雞。火雞都已經成為感恩節的像徵了。另外他們通常還吃一些傳統的菜餚，例如西葫蘆、奶油洋葱、土豆泥、番瓜派等等。

乙：埃及人的“感恩節”。古埃及的收穫節是為了紀念他們的莊稼神min而舉行的。他們的收穫季節是春天，所以這個節日在每年春天舉行。

甲：節日中，古埃及人首先舉行遊行，過後便是節日宴會。同時，音樂、舞會、體育競技等也是他們的慶祝項目。

乙：古埃及人在慶祝玉米收穫時，常常假裝哭泣而且悲痛欲絕，這是為了欺騙他們認為存在於玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長的玉米會使這種精神發怒.

甲：本次播音到此結束，謝謝收聽，再見!

最新高中校園廣播稿 篇18

男：下面是“童言童心”欄目，用童言記錄我們的美好的童年生活。讓我們來欣賞一篇有關吃的作文——《品螃蟹》，作者是三(2)行孝中隊的寸詩琳。

女：今天中午我品嚐了媽媽帶回來的陽澄湖大閘蟹。瞧!那幾只螃蟹個大腿粗，張牙舞爪，調皮極了。再看它揮舞着一對大螯，恐怖極了，我根本不敢碰它。但聽説這裏的東西特別鮮美、好吃，想着我不禁直流口水。

煮熟的螃蟹全身是橙黃色的。我先剝開它的“盔甲”，一陣陣香味迎面撲來，黃燦燦的蟹黃還冒着油從裏面蹦出來，那是我最喜歡吃的。蘸上陳醋，放入口中，頓時酸酸的，麻麻的，一種奇特的鮮香傳遍全身。接着吃螃蟹的肉。首先把它身體兩側的肺給剝下來，然後我咬了一大口肉，肉雪白粉嫩成絲狀，細細品嚐回味無窮。

蟹腿也讓我回味無窮。一開始我還不會吃，媽媽教我把蟹腿給取下來，把兩個關節分開，然後嘴輕輕一咬一吸，又香又嫩的肉就滑入口中。我開始慢慢地吃，接着越吃越快，越吃越香，不一會兒那幾只腿全部吃完了。

不知不覺一隻螃蟹全部吃完了。我舔了舔染得金黃色的嘴和手，螃蟹的味道還在我口中回味。

男：陽澄湖大閘蟹天下聞名。小作者清楚地寫出螃蟹威武而又恐怖的樣子，寫出了自己吃螃蟹的過程，也寫出螃蟹鮮美特別的味道，聽得我口水都快流出來了。

最新高中校園廣播稿 篇19

合：敬愛的老師、親愛的同學們，中午好!今天的衞生廣播站準時和大家見面了!

劉嘉琦：哎，李嘉倫，你手上怎麼髒兮兮的呀?

吳子新：噢，我剛剛在樓下把課桌擦了一下還沒來得及洗手呢!

楊理：呵呵，你還真講衞生啊!

劉嘉琦：不是我一個人啊，幾乎全校所有的老師和同學都在忙着呢!

吳：噢，對了，創衞工作刻不容緩啊!昨天下午，全校師生都對辦公室和教室進行了大掃除，那個場面啊…

楊理：是啊，同學們的積極性很高，你聽小六一班楊理是怎樣描述他們班同學打掃片斷的：

幾位擦窗户的同學用幹抹布擦了又擦，看了又看，窗玻璃在太陽的照射下都閃閃發光，豆大的汗珠從他們頭上掉下來卻渾然不顧!

吳：真是令人感動!不過感動的同時我們卻不得不提醒大家，安全第一!封凱婕同學昨天就看到了這樣的一幕，想想還真怕人!

有些擦窗户的同學為了達到更好的勞動效果，竟學起了“蜘蛛俠”，他們腳踩在窗外的欄杆上，一隻手緊緊抓住欄杆，另一隻手拿着抹布上下揮舞!這樣，整個人的重量全部落在了那幾根並不堅固的不鏽鋼欄杆上，你想想，如果這個欄杆突然承受不了，如果這個時候恰巧有特殊情況，再如果…

劉嘉琦：真是不敢想象，所以我們校園廣播再次提醒大家，一定要注意安全，把創衞工作堅持到底!

吳：是啊，這邊熱火朝天地打掃、創衞!可是另一邊卻出現了這樣不和諧的一幕，請聽六九班小記者劉嘉琦的報導

劉嘉琦：下午放學後，爸爸來接我時晚了點，我便在門口等着，不耐煩的我在原地轉悠了一圈又一圈，突然發現旁邊同樣等着家長的一位同學手裏正拿着一個易拉罐!突然見他一下子飛奔起來，原來是媽媽來了!我還沒來得及反應，就見一個漂亮的拋物線，那個易拉罐霎時間便飛了出去!

吳：唉，你説説看，這…真是!

劉嘉琦：所以，小記者們提醒大家美好的環境需要大家共同維護，千萬別讓自己一個不經意的小動作就破壞了這份和諧!

吳：哎，劉嘉琦，你説這天氣漸漸暖了起來，好象大家的課外活動也越來越豐富了嘛!

劉嘉琦：是啊，你還不知道吧?現在我們學校一個非常大的亮點是將傳統遊戲引進了課堂，晚報的記者還對此進行了特別報道!

吳：恩啊，如今大家數同學放學回家看電視，打遊戲，課間亂打亂鬧，這就是他們所謂的“玩”，事實上他們什麼都不會玩!現在的遊戲科技含量越來越高，電子遊戲、電動玩具佔了上風。這讓同學們直接感受到便利，但同時也讓我們失去了創造的成就、思索的樂趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子兒、滾鐵環、打陀螺等等這些傳統遊戲離我們越來越遠。而其中許多遊戲需要的工具，如毽子、彈弓、皮筋等，大多都是小朋友自己製作的。。

劉嘉琦：這些遊戲不僅開發了我們的智力，更培養了我們的合作精神和團隊精神。

吳：是啊，讓我們“玩”起來，讓大家學會玩，永遠記得在城東擁有的快樂童年!感謝老師、感謝學校!

優美的曲聲還在我們的耳畔迴盪，但我們的小露珠廣播卻要與大家揮手説再見了。期待下一次的相聚。

最新高中校園廣播稿 篇20

我是今天的主持人陶然。馬上就要迎來我們的期末考試了，同學們是不是內心都會有一些小緊張和感到壓力山大呢?那麼今天我們來討論討論如何緩解壓力。

一、捨去你所期望的東西

壓力這個東西是無形的，你可以感覺到，但是你摸不到。否則你早就用你的雙拳把它擊碎了，不是麼?壓力存在於你的頭腦中，是無形的，就像內存一樣，可以佔據我們的頭腦，也可以迅速從頭腦裏清除。但關鍵是，很多人不知道怎樣處理壓力，這篇文章會幫助大家學會處理壓力。要處理壓力，就要知道壓力是什麼?其實，追本溯源，壓力來源於自我的期望和一些不切實際的想象力。我們不妨問問自己，目前有什麼外界的事情帶給我們壓力?如果你的回答是害怕兩字，那麼你為什麼要害怕?也許，是因為你期望得到某個東西，但是你又害怕你的努力不能達到你的期望值。那麼，這樣看來你的壓力是來自於腦子裏產生的一種期望，你害怕事情最終的結果沒有像你期望的那樣，所以你感到壓力。尤其是當你的截止日期越來越近，而你卻做得不盡人意的時候，你的壓力會變得很大。你甚至會產生放棄的想法，想要自暴自棄的等待最終審判。

其實，你可以通過意識到這些期望都不是真的而消除他們。事實上，你能做的不是去想事情該怎樣發展或者最終會有什麼樣的結果，你要的僅僅是向前邁一步，去做。要知道，千里之行，始於足下。大多數人躺在那裏想象着路途中會有無數艱難險阻和風險，然後等待着今天變成明天，明天又變成了昨天，卻始終沒有邁開一步。而壓力也會隨着不斷地拖延而逐漸增加，直到不得不你心神疲憊的開始本該早已完成的任務。

如果有些東西在你的腦海中為你製造着痛苦的感受，為什麼還要讓它繼續存在?捨棄它，不要去想它，專注於眼前的事情，而不是寄希望於某個幻想的未來。

二、在壓力與混亂中謀得一片淨土

有的時候，壓力也是一件好事情。我們不能完全沒有壓力，那樣會讓我們沒有動力。社會是個水缸，只要我們身處其中，就會感到水的壓力，四面八方，無止無盡，遊得越深，壓力就會越來越大。我們要做的，就是從心裏徹底的忽略壓力，忘記自己所處的情形，跟隨內心的直覺，做應該去做的事情。像一條在水裏的魚，利用那些來自水流的壓力，推動自己向前遊進。不要去想那些目標，那些指標，那些截止日期。你能擁有的是現在，而你能決定的也是你現在可以為自己做些什麼。蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖。壓力無法被消除，但可以被忽略，而你的內心可以做到這一切。給自己一片心靈的淨土，當你在充滿壓力的世界中奮戰時，隨時回到這片淨土，讓自己的內心充滿能量，為下個戰鬥做好準備。這片淨土，可以是聽一首你最喜歡的歌，看一頁你最喜歡的書，走一段你最喜歡的小路……不論你想做什麼，都時刻記得什麼都不要去想，此刻專注於你的呼吸，一呼一吸，感受自己的生命，感受自然的聯繫，放棄一切所謂的爭端。

每個人都會喝水，但是很少有人能夠在喝水的時候集中注意力。拿起杯子習慣性的喝水，甚至會一邊看着電視一邊喝水，卻不曾留意喝水的真正意義。有的人喜歡品茶，他們通過喝茶感受一種生命的含義。而我看來，不論我們喝的是什麼，如果沒有全神貫注的體會，都是徒勞的。相反，如果能夠在喝水的時候，將全部的注意力集中在這一杯水上，感受水流從舌尖到喉嚨，從食道緩緩流向胃裏的過程。這種專注的感覺，是將自己從混亂中解脱的最好方式。事實上，不論我們做什麼事情，如果不能用心感受，都是徒勞的。也許你甚至無法想起昨天做了些什麼事情。生命也許就是這樣被你在混亂中荒廢了。真正的原因在於你沒有專注，你沒有用心體會。如果我們用心去感受我們做的每一件事情，將會發現原來一切並不是表面上的那樣，一杯無色無味的水，我們也可以喝出酸甜苦辣來。生命不是一個結果，而是一個過程。這個過程如果你用心去體會，即使是喝一杯水的感受，也勝過有的人活一輩子的感受。如果你能理解我所説的一杯水的哲學，那麼你的生命從此將會大有不同。

最新高中校園廣播稿 篇21

男：這是一個流傳千年的節日。

女：追思一種不朽的精神情懷。

男：一個永恆的紀念，成就一個國家的偉大記憶。

女：“端午節”是夏季裏最重要的一個節日。一般傳統的説法，都認為“端午節”源自於紀念屈原的活動。屈原是戰國時代楚國人，22歲時就已官居左徒、三閭大夫，輔佐楚懷王。其時楚懷王很器重他，但卻遭到貴族子弟和*臣的嫉妒和詆譭。楚懷王因某種原因，沒有接受屈原關於聯齊抗秦的主張，被説客張儀騙到秦國軟禁了起來，逼他割地獻城。楚懷王因憂慮成疾，不久便死在秦國。消息傳到楚國，屈原悲憤欲絕，上書請求頃襄王選將練兵，為懷王報仇。但頃襄王寵信*佞，不思振復，將屈原削職放逐江南，三年不復相見。秦國一看時機成熟，出兵攻下了楚國的郢都。屈原救國的願望破滅了，他在極度憂憤悲慟的心境下，於公元前278年(時年62歲)農曆五月五日縱身投入波濤洶湧的汨羅江。當時楚國人民因捨不得這位賢臣的死去，聞訊後紛紛划船去追他，但追至洞庭湖上，已不見蹤影。這便形成了每年此日為端午節的説法。

男：這是一個衞生清潔的節日。

女：這是一個色彩斑斕的節日。

男：這是一個甜香可口的節日。

女：這是一個交響震天的節日。

男：不管這台延續了兩千多年的傳統節大戲有過多少的版本和主角。它最終註定要成為愛國詩人屈原的專場，正是他的縱身一躍，最終完成了對這個日子的點化。

女：從此，這個節日所有最初的意義和習俗，都讓位於人們對愛國詩人的永久悼念，人們對自然的崇拜，被賦於了人文底藴。

男：再過兩天，就是農曆五月初五，是我國的傳統節日——端午節。

女：是的，端午節，又被人們稱端陽節、端五節。民間最流行的叫法是“五月節”和“棕子節”。

男：那為什麼叫端午節呢?

女：原來，“端”在這裏就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認為，“五”是陽氣始盛之數，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”，也稱“端陽節”。關於端午節起源的傳説可多了，其中，紀念屈原的説法流傳得最廣。

男：這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才幹，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。後來，秦國軍隊攻佔了楚國都城。楚國失地千里，屍橫遍野。屈原心如刀割，他不願意看到國破家亡的慘景，就在農曆五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江。

女：百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息後，紛紛划着船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水裏，想用江米餵食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要划着船衝進洶湧的波濤，象徵人們爭相打撈屈原遺體，以此寄託對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。

男：是啊，同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記多年前那位愛國大詩人——屈原。

女：時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。期末考試一天天臨近，在過去的時間裏我們收穫着快樂，收穫着成功。面對着即將升入更高的年級，大家準備好了嗎?

男：同學們，記得有一位哲人這樣説過：假如你擁有大地，你就成為一個農民;假如你擁有羊羣，你就成為一個牧人;假如你擁有廠房，你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上説，我們才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。

女：我們匯聚在中心國小，作為一份子，我們自豪，我們驕傲。在這裏，我們發展自己的個性，培養着自己的能力。

男：同學們，勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。

女：期末考試就要到來，讓我們努力學習、刻苦拼搏，認真複習、認真總結，我相信，只要我們堅持不懈的努力，就一定能取得令人滿意的成績。

合：最後，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

最新高中校園廣播稿 篇22

告別漫長的暑假，迎來了美好的秋天。在這秋收的季節裏，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上理想的國中，也許你的目標是追上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標後，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點都不知道在哪裏的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會一路風順，他總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之後，總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!

那麼，我們需要一步一個腳印，踏踏實實的做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，想着自己的目標奮力前進!

弗蘭克林説過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對於我們國小生來説，寫一篇好的作文、畫一幅美麗的圖畫、唱一支動人的歌曲、打一場漂亮的球，都是我們國小征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫，沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入國中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變成勢不可擋的動力!

同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的國小航行中，也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!!!

最新高中校園廣播稿 篇23

尊敬的各位領導，各位媒體朋友以及各位愛心人士：

親愛的父老鄉親，老師，同學們：

大家辛苦了!

五月的，羣峯競秀，萬象更新

五月的愛心學校，歡聲笑語，喜氣洋洋

我們有幸迎來了廣電領導及記者一行組織的大型六一公益行動“愛心滿書屋”向我校獻愛心。為我們老師和家長傳經送寶。

這是對教育事業的關心和厚愛，

這是對師生及家長的鞭策和鼓舞，

你們翻山越嶺，舟車勞頓，

你們不辭辛勞，跋山涉水，

你們的愛心是沙漠裏的一泓清泉，

你們的愛心更是烈日下的一抹濃蔭，

你們的支援猶如温暖的春風，甘甜的雨露，

你們的支援更像激昂的樂曲，奮進的號角，

滴水之恩，當湧泉相報，

全體師生感謝你們，父老鄉親們永遠記得你們。

感謝廣電的傾情奉獻。

感謝社會各界人士的慷慨解囊。

感謝各級領導的關愛和鼓勵。

一雙雙温暖的援助之手，一顆顆火熱的真誠愛心無異於千里送鵝毛雪中送碳。

你們的愛心善舉，使我們的貧困學子倍感温暖，

你們的高尚行為，讓我們的學生家長感恩戴德。

你們送來的不僅僅是物質和金錢，

你們送來的是仁義和大愛。

你們功在當代，利在千秋。

我們將以此為動力，發揚艱苦奮鬥的作風來回報你們的恩惠!

最後，祝各位領導，各位來賓，各位愛心人士

身體健康，工作順利，家庭幸福，事業有成!