國小生感恩廣播稿（通用27篇）

小學生感恩廣播稿 篇1

甲：親愛的同學們!

乙：敬愛的老師們!

合：中午好!希望之聲廣播站又和大家見面了。

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。

甲：度過了金秋的十月，我們迎來了十一月，送走了農曆九九重陽節，我們將要迎來一個新的節日。

乙：同學們，你們知道每年11月的第四個星期四是什麼節日嗎?

甲：這是一個充滿感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節。

乙：感恩節最早源於美國，每年的那時，美國人都要感謝上帝。

甲：現在,感恩節也被越來越多的中國人所接受了。因為對於我們而言，也要懂得感恩。

乙：我們生在這個世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學等等，是因為有了他們的關愛，我們才能很好的一步一步走到現在。

甲：接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報是一種美德。

乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。

甲：一顆感恩的心，就是一個和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。最近我讀到了一則故事，很感動，下面講給大家聽。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望着門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡着了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裏還緊緊地拽着一塊年糕……她拼命地哭着，卻發不出一點聲音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地坐着，一直到媽媽的眼睛終於閉上……

乙： 同學們， 有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。

甲：在學習中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，一定都需要別人幫助。我們為何不能伸出友愛之手，幫助別人一把呢!

乙：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!

甲：感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”。

乙：你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰。

甲：當我們整天沉浸在被愛的角色裏是否體會他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋。

乙：你是否在為你的老師分憂，及時地交上作業，認真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊，專心地聽講，認真地值日打掃。

甲：感恩需要你用心去體會，去報答。

乙：感恩是敬重的。居里夫人是著名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她曾説過：不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。

甲：偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人都有着一顆感恩的心。

乙：生命，因為感恩而精彩;心靈，因為感恩而美麗。老師們：

感謝你們授予的各種知識和技能，

感謝你們教會的善良，寬容，勤勞和堅韌，

感謝你們飽含信任鼓勵的眼神話語，讓我們的生活更加真實、自信和從容，

感謝有你們陪同走過的歲月，一同走過的路，讓我們更清楚地認識和了解了自己。

甲：感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個微笑。

乙：感恩是有意義的。

甲：懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待老師，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

乙：讓我們把愛融入生活，把愛奉獻他人，用愛讓這個世界變得更美好!學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。

甲：同學們，讓我們真誠的對曾經幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學唱《感恩的心》，學學用手語表達你們感恩的心情吧。

乙：一首《感恩的心》送給所有的老師和同學：

(音樂《感恩的心》響起)

合：同學們，老師們，感謝你們的收聽!再見!

國小生感恩廣播稿 篇2

剛剛探視完新冠狀病毒病人的病房，我看着病人們痛苦的模樣，心情異常沉重。

這場席捲全國的疫情起因是什麼?是人們的貪婪與自私。如果沒有那些販賣野生動物的黑心老闆，沒有那些貪吃野生動物的食客，這個本該喜慶祥和的新年怎麼會變成這樣?街上一個人影都沒有，大家不能逛街，不能串門，只能小心翼翼地待在家裏。我們這些本該和家人共同歡度春節的警察和醫生們，還有更多的一線工作人員都只能堅持工作，為大家早日擺脱疫情努力奮戰。

我代表所有白衣天使希望大家以後愛護大自然、熱愛野生動物、尊重所有生命，禁止販賣野生動物，更不能捕食野生動物，只有這樣我們才能和大自然相處的和諧美好。

加油!武漢!加油!中國!

老師點評

小作者化身白衣天使，給讀者描述疫情帶來的後果，角度非常獨特。

1、增加細節描寫

第一自然段寫到“我看着病人們痛苦的模樣”，但是沒有具體描寫病人們怎麼痛苦，例如寫寫一般感染者、危重病人、死亡病人各是什麼樣子的。因為沒有詳細去寫，所以沒法給讀者呈現一種直觀的畫面感，所以你寫的“心情異常沉重”無法讓讀者感同身受。

2、圍繞中心詞去寫

第二自然段“這個本該喜慶祥和的新年怎麼會變成這樣?”那麼下文應該圍繞怎麼樣不喜慶祥和去寫，去列舉相關場景的例子，使讀者讀起來更自然更順暢，跟着作者的思路去走。如果再把往年喜慶祥和的場景，與現在的不喜慶祥和場景對照着寫，更能給讀者強烈的情感衝擊。

國小生感恩廣播稿 篇3

合:Good evening, dear ladies and gentlemen! Welcome to our Christmas party!

晚上好,親愛的女士們和先生們!歡迎來到我們的聖誕晚會

Boy: With the snowflakes falling from the sky,

男孩:隨着雪花從天上掉下來,

Girl: With the Christmas carols resounding around our ears

女孩:聖誕頌歌響亮的左右,我們的耳朵

Boy: with the Christmas presents passing through our friends and ourselves

男孩:隨着聖誕禮物穿過我們的朋友和我們自己

Girl: with the kindest Santa Christ in red walking towards us

女孩:用親切的聖誕基督在紅向我們走來

合: Let's shout,"Christmas is coming! Merry Christmas!!!

讓我們大聲叫喊:“聖誕節就要來臨了。聖誕快樂!

Girl: Byron，at this special moment, I can't be more excited. How about you?

女孩:拜倫,在這個特別的時刻,我也不會更興奮了。你怎麼樣?

Boy: Of course, Sure, me too. And I dare say that I've never been so happy in my life. I bet you do, yeah?

男孩:當然,碩兒,我也是。我敢説,我從來沒有這麼開心,能在我的生活。我打賭你這麼做了,是嗎?

Girl: Sure, you are right. So why are we still waiting? I guess our audience can't wait to enjoy our exciting performance. Do you think so?

女孩:當然,你是對的。那麼我們為何還等什麼?我想我們的聽眾迫不及待地享受我們的激動人心的性能。你這樣認為嗎?

Boy: It's just the truth. So now, let's enjoy!!!

男孩:這是事實。所以現在,讓我們一起來享受吧!!!

結束:

Girl: Thanks for the great performance of our students!

Boy: Dear teachers and schoolmates, Today we gather here to celebrate our Christmas let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year!

Girl:May Santa Claus make all our dreams come true. See you next year! Good night!

Boy: Goodnight! see you!

國小生感恩廣播稿 篇4

尊敬的各位領導、老師，親愛的運動員們：

在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了我校首屆運動會。我是運動員代表某某。

發展體育運動，弘揚體育精神對學校培養新世紀合格人才、對學校的發展建設有着重要的意義。堅持發揚體育的奧林匹克精神，必將對學校素質教育規劃的順利實施，早日實現建設一流國小的目標起到積極的推進作用。今天，我們全體運動員歡聚一堂，要在本次運動會上展示自己，發揚奧運精神，做一個名副其實的“領頭羊”。雖然我們來自不同的班級，但我們是一個團結的集體。我相信，我們的運動員同學一定能在這次運動會上大顯身手，充分展示自己平時刻苦訓練的成果，賽出水平，賽出風格。我更相信，通過本次運動會，運動員們能從中學會健體、學會強身，真正成為不但學習好、更要身體棒的德、智、體、美、勞全面發展的“新世紀我能行”的優秀少先隊員。

最後，祝我校__年首屆運動會圓滿成功!

國小生感恩廣播稿 篇5

20__年12月底開始，可怕的冠狀病毒從武漢蔓延至全國各地，甚至世界某些地方。整個寒假期間，甚至我們期盼已久的新年，直到現在開學之際，我們都只能無聊地待在家裏，吃飯睡覺睡覺吃飯。可再看看那些英勇無畏的白衣戰士們，卻也從那時開始起就一刻也沒有閒着，積極投身於我們人人聞之色變的疫情最前沿！

項傑醫生（金銀潭醫院檢驗科主任）連續奮戰三天都沒有休息，中途身體不舒服，高血壓導致他頭暈眼花，可他只休息了三分鐘，正在採訪的記者見了勸他説：“您可以再休息一會兒！”可他卻説：“不行，現在是最危險的時候，病毒的高峯期，我不能停着......”

劉海燕阿姨（扶溝縣人民醫院護士）在醫院隔離病房工作，她九歲的女兒給媽媽來送飯。見到媽媽正穿着厚厚的防毒服，戴着口罩，根本沒有辦法吃飯，不禁淚流滿面。阿姨為了安慰女兒，做出隔空擁抱女兒的樣子。女兒向前走了一步，而劉阿姨卻對女兒大喊：“快回家吧！”女兒是那麼不捨：“媽媽，我好想你！”媽媽強裝笑容對女兒説：“我也天天想你呢，乖，把病毒戰勝了媽媽就回去了，好不好？”

看到這裏，我這個平時備受爸媽寵愛的女兒，眼淚也止不住的留了下來。

2月11日下午，火神山醫院護士吳亞玲的母親突發主動脈夾層破裂，在雲南昆明過世。得知這個消息，吳亞玲阿姨淚如雨下。但她強忍悲痛面向家的方向三鞠躬，悼念去世的母親……稍微平復心情後，繼續投入工作。

疫情期間，還有太多太多的英雄和他們一樣在這場沒有硝煙的戰爭中默默奉獻，勇往直前！

這次病毒太可怕了，為了支持一線的戰士們，我們這些國小生也要聽父母、老師的話好好在家待着，保護好自己。

這種特殊時刻，我們宅在家裏就是抗擊疫情。但還是有的人卻止不住應該停歇的腳步，在這裏我想借用鍾南山爺爺的話勸勸他們：“現在的天氣、温度還沒有達到殺死病毒的程度，請不要隨便出門！給自己和家人帶去不必要的痛苦，給已經非常辛苦的醫生增添更多不必要的工作量！”疫情完全控制，需要我們全國億萬人民共同努力，聽話，照做，執行。勝利的曙光指日可待！相信春暖花開就在眼前！

武漢加油！中國加油！

國小生感恩廣播稿 篇6

往年的春節，我們全家都會一起出門旅遊，我記得去過北京、三亞、廣州......可是今年——在20__年的大年七年級，我們取消了旅行的計劃。以前的春節大家都會去親朋好友家拜年，吃團圓飯，歡聚一堂;可是20__年的春節大家都只能待在家裏，用手機拜年了。媽媽告訴我這是現在流行的詞語:見屏如面，見字如面。我好幾天沒有出過門了，之前媽媽帶我出去時發現外面好安靜，難得見到路上有幾個人，大家都用口罩捂得嚴嚴實實，街上也沒有商店開門，一切都好像暫停了一樣。本來我下週就要開學了，可是今天得到通知，至少要20天以後才能去學校上學。我好想去學校，見到老師同學，那該多好。這到底是怎麼了?

這不一樣的春節都是因為一種新型冠狀病毒，它能讓人們得肺炎，很可怕。我們每個人做好自己該做的，一定能戰勝這個病毒怪獸。我要在家過個充實的超長寒假。大家，加油;中國，加油!

老師點評

文字流暢自然，語言真誠通順，在小作者的眼中春節似乎變得不太一樣了，這一切都好像是暫停的一樣，這樣的春節讓我迷惑。

第一段裏寫現在的過年情況，小作者可以選擇幾個明確的角度去寫，按照地點變化:家裏、街上、醫院等;按照時間變化，過年前、現在、未來幾個月;按照看得到的和想象的去寫……總之，我們寫的時候一定要在心裏有明確的角度思路，這樣讀者讀起來也會感到有順序有層次。

第一段最後一句:這到底是怎麼了?下面可以加一段，是什麼原因造成了這一切，可以詳細的寫一下你對病毒的瞭解和認識。

國小生感恩廣播稿 篇7

金秋送爽，丹桂飄香，在這迷人的九月，紅旗實驗國小迎來你們，新一批的同學。看，喜悦盪漾在臉上，希望在閃光。尊敬的領導、親愛的老師，所有的同學們：紅旗實驗國小“我驕傲，我是一名光榮的國小生”新生入學儀式現在開始!

同學們，首先請允許我代表所有的領導和老師們對你們的入學表示最熱烈的祝賀!今天參加儀式的有我們的沈歡校長，我是輔導員葉老師，有將陪伴你們學習成長的親愛的老師們：項衞娜老師，翁海清老師，林蓉老師，錢冰清老師，陳曉霞老師，吳學微老師，趙建平老師，楊丹老師和吳曉媚老師，我們掌聲歡迎!

看着你們含笑的臉龐，閃亮的眼睛，老師們的心中流淌着無盡的喜悦和祝福。告別了幼兒園的生活，你們將走進快速成長的國小校園，成為光榮的國小生，並朝優秀的少先隊員前進，從此掀開人生嶄新的一頁。同學們，驕傲吧，現在你是一名光榮的國小生!

下面進行第一項議程：請老師和大隊幹部給新生帶紅花，説祝詞。

我們都知道老師是辛勤的園叮瞧，看着你們這羣剛發芽冒土的花草，忍不住要來呵護關照了!下面有請班主任代表錢冰清老師講話。

帶着老師的期望和祝福，人小志氣高的你們當然也要説説心情，表表決心。下面有請一(6)班新生代表 講話。

可憐天下父母心。面對你們的又一次人生轉折點，爸爸媽媽的新生是什麼呢?下面有請一(5)班家長代表 講話。

下面我們用最熱烈的掌聲歡迎沈校長致辭。

同學們，這是一個令人難忘的日子。因為從今天起，你要立志做一名勤奮的國小生;從今天起，你要做一名懂事的小大人;從今天起，你更要朝成為一名德智體美勞全面發展的少先隊員的目標而努力。

立足現在，展望未來，記住領導、老師對你們的殷切希望，揚起理想的風帆，努力學習，用辛勤的汗水描繪自己最美麗的畫卷，用實際行動爭做一名驕傲、光榮的國小生。

現在我宣佈紅旗實驗國小--年“我驕傲，我是一名光榮的國小生”新生入學儀式到此結束。請各班同學排好隊，有序回班級。

國小生感恩廣播稿 篇8

每隻動物都可能帶有病毒，還會傳染到人們的身上。最近有一種病毒非常可怕，好多人都被傳染上了，它會快速的傳播，讓人心裏發顫。

我還看到別人被狗咬到得了狂犬病，就要送到醫院去打針，簡直是太可怕了。所以我們要遠離動物，不能逗他們玩，而最主要的是不能去吃動物，因為它們身上的病毒會傳入人們的身體中!

有一次，我夢見我被狗咬到了，爸爸媽媽趕緊帶我去醫院打針，被打麻藥時我嚇得滿頭大汗，汗流浹背，如同在夏天一樣。我心裏緊張極了，就如同被踩在在大象腳下的螞蟻一般害怕。當我醒來的時候才知道這是一場夢，這時我才鬆了一口氣。

讓我們一起來保護動物，不嚇動物，不吃動物，這樣病毒會遠遠的離開我們，讓我們一起來防止病毒的侵入吧!加油!

老師點評

作者告訴我們動物身上的病毒會快速的傳播，我們不能逗動物玩，更不能吃動物，最後提出要保護動物。小作者善於觀察生活，有自己獨特的想法，這都是非常難能可貴的。

1.主題要突出

寫文章要圍繞一箇中心點展開去寫，你文章裏所有寫出的文字都應該是有目標的。就像我們每天早上上學，我們的目標就是去學校，不管走路也好，坐車也好，都是為了到達學校。試着給自己所寫的文字找一個目標，問自己:我寫這句話，是為了達到了什麼目標?

2.要展開描述

文中第三自然段“被打麻藥時……夏天一樣”，可以想一想，在害怕的時候除了會流汗，還會有其它方面的哪些反應?如臉色蒼白、雙手顫抖等，是不是都可以展開來寫。

3.增加修辭潤飾

例如對於病毒，可以增加修飾詞“可怕的”病毒，“狡猾的”病毒等等，讓我們寫出的文字更加生動，更加吸引人。

我們一起加油吧!

國小生感恩廣播稿 篇9

ad：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

ab：新的鐘聲

cd：新的一年

合：新的

合：新的期待

a：xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了

b：xx年的鐘聲即將敲響

c：回首往事，我們滿懷豪情

d：展望未來，我們重任在肩

ab：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

cd：讓燭光如故，光明永恆

a：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

b：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

c：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

d：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

ab：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

a：今夜無眠

b：今夜有夢

c：讓我們手牽手

d：讓我們肩並肩

合：我們宣佈xx年元旦聯歡會正式開始

（結束語）

a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

b：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

c：懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈

d：温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

ab：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

cd：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶

a：願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節

b：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

c：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

d：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏

bc：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

ad：因為，我們始終相信：明天會更好

合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

國小生元旦主持人台詞範文幫到你了嗎？

國小生感恩廣播稿 篇10

我想，這個春節大家一定過得“憋得慌”，估計連平時最喜歡宅在家裏的同學都有點呆不住了。原本是闔家團圓、熱熱鬧鬧的節日氣氛，卻被一場突如其來的新型冠狀病毒疫情破壞了，我們不能出門遊玩，不能走親訪友，不能外出聚餐，只能安守家中，為抗擊疫情盡我們每一個人的職責。在這裏，我想和所有同學老師説一聲“謝謝”，謝謝你們保護好了自己。新聞每天更新的疫情報告，變化的不只是數據，是每一個活生生的人。而每一個人背後又是一個個鮮活的家庭，這些數字的跳動牽動着我們所有人的心。我相信南外高中的學子們一定心繫前線，情關家國。同時也有不少同學為奮戰在疫情前線的人員焦灼憂心卻深感無能為力，幫不上什麼忙。請大家不要認為自己是普通學子，沒辦法為當下的戰“疫”有所貢獻。國家有難的時候，做好自己的本分，就是貢獻。你們保護好自己，就是保護了身邊的人，保護了一線的醫生和護士，謝謝你們。

目前，這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻。請同學們和家人一起做好疫情防護工作，非緊急情況避免外出，儘量不去人員密集的場所，不參與人員聚集性活動，規律生活，健康作息。此刻，我們呆得有點煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動着所有國人心的春天裏，我們每一個人都無法置身事外。同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經歷，在困境中汲取教訓成長，才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。面對這場不期而至的“人生大課”，我有一些思索想和同學們分享。

加長版的寒假給大家帶來了別樣的感受，很多人從未像現在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。

當你們有一天近距離接觸到這個社會最真實的傷口時，希望你有治癒它的決心和力量。

直面不可迴避的現實，和痛苦一起相處，這是成長很重要的一門功課，或早或晚，我們總要面對。

我們始終要記得自己對抗的是病毒，而非自己的同胞。

遺忘是最不費力再自然不過的選擇，可我希望同學們不要走這條最容易走的路。

我們每個人都可以成為一束微光，匯聚起來，就能照亮前路。

當我們不能做什麼的時候，請在內心的世界安放一張書桌，潛下心來求知向學……

國小生感恩廣播稿 篇11

一起：(鞠躬)尊敬的老師，親愛的同學，大家新年好！

19：掌聲哪裏去了？（掌聲響起）

50：瑞雪飄飄迎新年 47：先給各位拜個年 9：我給大家鞠個躬。19：（拍手）給錢！

19 ：這一刻，我感受到了春天的氣息！

50：因為，x年就要到了！

47：讓我們一起遨遊在歡樂的海洋。

9：是啊，當我們歡聚一堂、共迎新年時，天的寒冷算得了什麼呢？因為再厚的冰也將被我們融化！

47：今天，讓我們敞開心扉，釋放你的激情。

一起：我宣佈，x年班級聯歡會，現在正式開始！

50：現在，有請我們的班主任陳老師致新年歡迎詞！

19：掌聲!(當然，如果同學們已經在鼓掌了，就不用説了。主持人退場)

陳老師：第一次像校長一樣致新年歡迎詞噢，也第一次被那麼多炯炯有神的眼睛看着，而且一動不動地，好像以前聽我講話沒那麼認真哦。好，老師問你們個問題：“老師對你們好嗎？

同學們：（好！）

陳老師：老師強嗎？

同學們：（強！）

陳老師：好！這幾年沒有白帶！希望大家在新年加倍努力學習，爭勸新年新氣象1

19：感謝陳老師的精彩的發言，我實在聽不下去了，我的台詞就這麼點，我好歹也是個“學習委員”給點面子行不？觀眾朋友們，你們説對不對！

（19 號被拖下場，47號上台介紹下一個節目）

47：接下來，請欣賞徐琪航同學表演：吉他單人奏！

50：俗話説得好：人在江湖漂啊，誰能不挨刀啊？但挨刀後該咋辦呢？今天讓我們來近距離接觸一下全新上市的“白駝山壯骨粉”挨一刀，塗一包，活到二百不嫌老！有請表演者：祝可昕、劉雨欣和鄧孫贇立。

9：大家都知道，吸煙有害健康，但偏偏就有5個吸煙的男生，他們被老師叫去詢問，也發生了一些有趣的事，大家想不想聽？（想!）好，那就有請單憶、汪力、張俊燁和倪印表演：5個吸煙的男生！掌聲！

19：a、b、c、d、e、f、g……（英文歌）這首歌大家都很熟悉吧，但我唱得歌那麼難聽，大家説是不是？（是！）那我廢話不多説，請大家聽english版的“狐狸與葡萄”有請李嘉琦閃亮登場！

47：西遊記大家看過吧？（看過！）那今天我們來欣賞：大話西遊，請李迦南等人上常

50：米蘭花很漂亮，但老師窗前的米蘭更漂亮，這是為什麼呢？有一些人知道這個祕密，讓她們來告訴你們吧！請欣賞：我愛米蘭。

9：決鬥，也許不是那麼好玩的，它代表着一個人的生、死、存、亡。有一些人，把決鬥看成玩一樣，他們是誰呢？看了這個節目，你就會知道。請收看：決鬥。

19：故鄉，帶給我們一種親切感，讓我們來體會一下吧。請看：西風的故鄉。媽呀好冷啊！

47：下面請欣賞範一宸和倪印表演魔術。

50 ：表演真是精彩絕倫，不知下一組的魔術會不會更加厲害呢？ 請看仲健和高浩源的表演。

9、19一起上場19：張俊燁，我給你猜個問題，觀眾朋友們不要回答哦。一隻豬往外跑，該這麼辦？打一個歌星。9：嗯……不知道。19：答案是王力宏，（往裏轟）哈哈！ 9：好，我也來考你個問題，電視機前的觀眾們也不要回答。一隻豬又跑出門，以100米衝刺的速度跑出去，突然一下子撞到樹上死了，為什麼？19：不知道唉，為啥？9：因為它腦子不會急轉彎唄！19：嘿！ 9：好，轉入正題，下面請大家動動腦子，猜猜腦筋急轉彎！

50：腦筋急轉彎過後，好像很多同學都沒過癮呢！現在，讓我們再來猜謎語，請邵可兒、施雨菲給我們猜謎語，大家歡迎！

結束語：

50：歡樂的時光總是過得很快，地球人都這樣認為。

47：新年的鐘聲已經敲響，讓我們去迎接又一輪的365天吧！

9 ：最後我送給大家一首自寫的詩，我要和大家講的，大致在這裏面了：窗頭初曉迎春到，百花盛開別懊惱。作業不要隨便搞，這個新年肯定好！希望大家保持正常人的心態去迎接——期末考試。

19：唉……自己本命年的聯歡會都沒有自己的台詞，我上輩子到底造了什麼孽呀？

一起：我宣佈，x年聯歡會到此結束，明年再見！886！

國小生感恩廣播稿 篇12

尊敬的各位領導、各位教官，親愛的老師們、同學們：

大家上午好!

一年一度秋風至，秋風送爽，果實飄香。從9月6日，到現在整整一週的時間。在這一週裏，同學們臉上帶着稚嫩、帶着好奇、帶着期盼、帶着渴望，經歷了學校安排的德育教育和校內規範訓練，今天，我們相聚在澄邁思源高中軍訓會操的場地，舉行隊列表演，希望每位同學都以規範的步伐、認真的態度、團結的精神，來要求自己，向體育老師、向班主任老師、向學校展示自己中學生的風采。

下面我宣佈，澄邁思源高中20~~級新生軍訓彙報表演暨總結大會正式開始。

首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的邊防支隊的領導，陳參謀長。

參加我們這次大會的還有思源高中學校的全體領導、老師，高一全體學生，讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導及老師的到來表示歡迎。

國小生感恩廣播稿 篇13

大家好!

我今天演講的題目是《做遵紀守法的國小生》。

最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象，如有的同學私自離校、動手打人、罵人……種.種現象，令人擔憂同時也催人深思。什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語説：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉遊，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那麼它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的.自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閲覽室，裏面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來説，這一片寧靜多麼寶貴!因為人人都遵守閲覽室規則，大家可以享受這靜心閲讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。

我們國小生正擔負着努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校裏，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什麼事時意見不同、出現矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有着嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為國小生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。

我的演講完了，謝謝大家!

國小生感恩廣播稿 篇14

親愛的同學們大家中午好!今天我為大家講一個公式：

自信+努力=成功，歡迎大家的收聽。

對於公式，大家都不會陌生。在我們從小到大的成長過程中，遇到許多的公式，數學公式，物理公式或化學公式。但什麼是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!

這個公式是從古至今人們根據成功經驗總結出來的，是一條永不衰敗的真理。的確，自信和努力是分不開的，它們相輔相成，互相促進，只有它們緊密地結合在一起，才會結出堅實的果實——成功。

“成功”是每個人追求的最終目標，而自信是它的前提。我們無論在學習中還是在生活中，都會遇到許多大大小小的挫折，這時，面對你的有兩條路，要麼就此沉淪下去，一蹶不振，要麼相信自己，從新來過。記得有人説過，失敗是成功之母，而自信是成功之基。如果你選擇了後者，那麼你就為成功點亮了一盞寶石燈。其次，一個人光有信心是不夠的，還要付出艱辛的努力。愛迪生曾説過，成功=1%天份+99%汗水，可見努力所佔的分量是多麼重大。如果自信和努力你都做到了，那麼一朵燦爛的成功之花就會悄然綻放。

在生活中，靠着自信和努力走向成功的例子有很多，美國作家海倫凱樂，在一歲半就雙目失明，命運對她是悽慘的，可他憑着對自己的信心，頑強的活了下去，後來，他又靠着不懈的努力，最終被哈佛大學錄取，成為舉世矚目的殘疾作家。

同樣，在我們求學的道路上，也不會是一帆風順的，但我們必須相信自己，靠着堅持不懈地努力，在自己的人生中留下堅實的足跡。

本次播音到此結束，下面請大家欣賞一首好聽的歌曲。

國小生感恩廣播稿 篇15

尊敬的各位領導、教官，老師們、親愛的同學們：上午好!

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好時節，我們迎來了5600多名朝氣蓬勃、奮發向上的新同學。今天，我們歡聚一堂，為~~級新生舉行隆重的開學典禮暨軍訓彙報表演大會,藉此機會，我謹向全體新同學表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!向不辭辛勞幫助我們完成軍訓任務的---部隊的各位教官，表示衷心的感謝和崇高的敬意!

同學們，為迎接你們的到來、為確保你們能夠方便、快捷、安全、順利地進入學院，為給你們營造一個舒適、温馨、令人心怡的學習生活環境、一個文明、安全、潔淨優美的和諧校園，學校及各院系領導精心謀劃、周密安排、親臨關懷。相關部門全力以赴、密切配合、熱情服務。幹部教師堅守崗位，廢寢忘食、不辭辛苦。為培養你們的國防意識，增強紀律觀念，錘鍊堅強意志，承訓部隊全體教官盡職盡責，嚴格要求、科學訓練。各院系領導、輔導員放棄節假日與親人的`團聚，積極協助教官、全程陪同訓練、給予你們最真切的關懷。你們在九月的陽光下刻苦訓練，磨練意志，夯實青春的足跡，你們在金秋的細雨中挑戰自我，感受士兵風采，體驗軍旅生活。今天，你們就要在學校領導與師生面前進行彙報表演，展示軍訓取得的豐碩成果，展示軍人般的雄壯與豪邁。在此，預祝大家表演成功並取得優異成績。

下面，我首先介紹一下出席今天開學典禮暨軍訓彙報表演的各位領導與來賓，他們是----讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

現在，我宣佈~~級新生開學典禮暨軍訓彙報表演正式開始。

第一項：全體起立，升國旗，奏國歌。

第二項：~~級新生軍訓科目彙報表演現在開始。

感謝全體新同學給我們帶來了一場精彩紛呈的軍訓彙報表演。十天的軍訓雖然短暫，十天的收穫卻令人矚目感慨。這收穫，取決於同學們的刻苦訓練、頑強拼搏，更取決於各位教官的積極努力和出色工作。他們以軍人的作風、軍人的品質、軍人的風采去感染學生、帶動學生、塑造學生，從而，贏得了軍訓的成功，贏得了同學們的尊敬。藉此機會，讓我們再次以熱烈的掌聲，向各位教官表示衷心的感謝!並道一聲：你們辛苦了!

第三項：請在校生代表、國家獎學金獲得者、市優秀團員、校三好學生------同學發言。

第四項：請優秀畢業生代表同志發言。

第五項：請新生代表-----同學發言。

第六項：請教師代表-----教授發言。

第七項：請承訓部隊首長同志講話。

第八項：請黨委副書記、院長同志講話。

第九項：請黨委副書記、院長同志代表學校向軍訓部隊贈送錦旗。

第十項：表彰軍訓獲獎單位。

同學們，----學院~~級新生開學典禮暨軍訓彙報表演即將結束。艱苦的學習生活又將拉開帷幕，你們新的人生階段也才剛剛起步。“千里之行，始於足下”。勇於攀登、不懈追求，是超越平凡、實現崇高人生的必由之路。希望廣大同學結束軍訓，保留軍風。把院長的期望、教師的囑託及軍訓中形成的好思想、好作風、溶入到新學期的學習、工作和生活中，珍惜美好的青春年華和大學時光，刻苦鑽研、奮發向上。學會求知，學會做人，學會做事，為今後的人生事業奠定良好的基石。願同學們植根於---學院這片成才的沃土，讓青春在這裏綻放、夢想在這裏啟航，智慧在這裏閃光。願你們從這裏走向成熟，走向成功、走向希望!

最後，我宣佈，-----學院~~級新生開學典禮暨軍訓彙報表演到此結束!

國小生感恩廣播稿 篇16

我是一隻蝙蝠，我常年發着40度的高燒，身體還攜帶了多種病毒。為了不把這些病毒傳染給人類和其它動物，我白天躲在陰暗的角落，只有到了夜深人靜的夜晚，才敢出來活動和覓食。

我本以為日子就可以像這樣一直安靜的過下去。可是有一天夜晚，我在覓食的時候，聽到有幾個人類在説蝙蝠肉可以包治百病，還很味道鮮美，想捕殺幾隻嚐嚐。我聽到了這個消息嚇了一跳，趕緊回家告訴了其它兄弟姐妹，讓它們晚上出去覓食的時候提防人類。可不幸的事情還是發生了，我的幾個兄弟被人類抓住殘忍的殺害了，我悲痛不已。心裏想着:你們這些殘忍的人類，你們的好日子到頭了，不出幾天，我們身上的病毒就會擴散，到時候，你們後悔可就來不及了!

沒過幾天，新型冠狀病毒就在湖北省爆發了，生病的人越來越多……

老師點評

1、關於標題

我是一隻蝙蝠，我是一隻怎樣蝙蝠呢?如果讓讀者從標題裏一下子就能讀出你明確的情感，就更好了。

2、文章開頭

如何向讀者介紹自己?要由外而內的去描述自己，並且要有順序有重點的去描述自己。如果把對自己的介紹融入到事情的發展過程中去寫，那就更好了。

3、最後一段

最後一段在敍述完事件的發展之後，一定要寫出自己的想法和感受。作為蝙蝠的你看到生病的人越來越多，你有什麼感想呢?

國小生感恩廣播稿 篇17

a.青春是花, 絢麗多彩,

b.青春是雲, 自由自在,

a.青春像風, 輕快張揚,

b.青春像馬, 勇往直前，

a.同一片藍天，有不同的心情，

b.同一個校園，有不同的心語。

a.青春之聲，傾聽你的聲音，訴説我的心聲。在這裏讓快樂倍增，讓憂愁無影無蹤。

b.這裏是小營國小紅領巾廣播站。我是主持人播音員A，播音員B。

在週一的節目裏，我們瞭解了國小生行為習慣養成教育。今天我們將繼續談論這個話題。

首先我們來説説誠實守信的習慣對一個人來説，“誠實守信”既是一種道德品質和道德信念，也是每個公民的道德責任，更是一種崇高的 “人格力量”。

是的我認為要做一個誠信的人，我們應該做到

1、誠實守信，説了就要努力去做。

2、答應的事確實難完成的，應向對方説明原由，用誠摯的態度向對方表示歉意。

3、借了別人的東西要按期歸還，説話要算話。

嗯，就應該這樣。相信同學們都可以成為一個誠實守信的人。

接下來我們説説尊重他人的習慣。要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣,尊重他人是我們的需要。在這一方面我們應該做到

1、耐心聽他人説話，不隨便打斷他人説話。

2、用心聽對方説話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。

3、聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話説完。

4、不打擾別人的學習、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。

5、未經允許，別人的東西不亂動。

遵守時間也是一種對自己對他人的尊重。每個人都應具有守時惜時的習慣。養成良好的時間觀念，從小懂得 “時間就是金錢”、“<時間就是效率”，從小養成守時惜時的良好習慣。

對於我們校學生來説，我們要做的有：

1、晚上按時睡覺，早上按時起牀。

2、放學後按時回家，不在馬路上溜達玩耍。

3、回家後，馬上完成老師佈置的作業，當天事當天畢。

4、做事有計劃，不盲目、不拖沓。

最後我們要説下懂得感恩的習慣。每個人都應該學會感恩，學會感恩是人性的體現，懂得感恩是責任的要求。懂得感恩已成為時代的呼喚，只有懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。

對啊，感恩應該是作為一個人所必備的修養，我們應該感恩所有帶給我們恩情的人。

是的，那我們該怎樣做呢，你來和同學們説説吧

好的，第一我們應該、聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。第二我們要體會父母、長輩的艱辛，主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。第三要主動替父母幹一些力所能及的家務活。第四要孝敬父母，以優異的成績報答父母的養育之恩。第五要尊重環衞工人、交通警察的勞動。

你説的真好，同學們一定要記住：良好地行為習慣是決定成功與否的先決條件。

親愛的同學們，今天的校園廣播到這裏就結束了，希望我們的節目能給大家帶來收穫和喜悦，讓我們期待下次的相約，再見。

國小生感恩廣播稿 篇18

敬愛的老師，親愛的同學們

大家好，

我是一個活潑可愛的小男孩，名叫班恩銓。我喜歡藍色，因為藍色代表安靜, 我喜歡一個人安安靜靜地想問題;我喜歡白色，因為白色代表純潔正直，雖然我不算正直，但我在不斷努力前進;我喜歡紅色，因為紅色代表勇氣。有一些事，同學 不敢做，雖然我也不敢做,但是，我總會第一個衝出去。我熱愛運動，運動可以讓自己更加健壯，更好地為同學服務。我以前沒有當過班長,但是，我相信，班長這 個職位我可以勝任。我不善於社交，所以我大多數時間都是獨來獨往的。我擁有一顆善良的心。有些同學總是欺負我，但是，當他的物品掉到了地上，我會將這件物 品替他拾起。假如我當上了班長，我要成為老師的好助手，下課時，我會替老師管理班級秩序，上課時，我會替老師監督那些不守紀律的同學。假如我當上了班長， 我要成為同學們的好夥伴，為同學們解決難題，為同學解決相互間的矛盾，為同學提供需要的物品。假如我當上了班長，我不僅要為同學們服務，還要不斷歷練自己 和同學們一起成長。如果是山，那就要堅定不移;如果是浪，那就要有前進的方向;如果是陽光，那就要普照大地;如果是班長，那就要成為老師和同學們的棟樑。 請同學們把手中那神聖，寶貴的一票投給我吧!

國小生感恩廣播稿 篇19

尊敬的各位教官、各位領導，親愛的老師、同學們：

上午好!

一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。在這秋風送爽、碧荷飄香的美好季節，我校~~~~級七年級近20~~名新生為期四天的軍訓活動即將結束。四天來，我們的同學在教官、老師的帶領下，經受了炎炎烈日的考驗，經受了大運動量的考驗，我們的同學用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的鬥志向學校交了一份令人滿意的答卷。四天來，我們的同學強健了自己的體魄。從站一會兒就可能暈倒的國小生，變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人，也使自己有了堅強的意志。

四天來，我們的同學文明瞭自己的精神。在訓練中，教官、老師嚴格要求，同學們認真訓練，迅速提高了自己的集體意識和自己的紀律意識，知道了什麼是鋼鐵般的紀律。四天來，我們的同學學會了基本的隊列、行走技術，體會到解放軍戰士訓練的刻苦，增強了國防意識，樹立了保衞祖國的決心。四天的軍訓雖然很短暫，但我們的在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心，將是這短短四天軍訓中所獲得的最寶貴的財富，這意志、紀律、決心將會使我們的同學更好地渡過三年緊張而又豐富多彩的國中學習生活，圓滿地完成自己三年的學習任務!

國小生感恩廣播稿 篇20

尊敬的董事長~-先生、尊敬的各位領導、親愛的老師同學們，大家上午好!

在這金秋時節，我們全體山立人高興地迎來了~年秋季開學典禮暨宣誓儀式。今天到會的領導有：~學校董事長總校長~-先生、董事會成員執行校長~-先生、董事會成員常務副校長~-先生、董事會成員~-先生、副校長中學部校長~-先生、副校長國小部校長~-先生、黨支部副書記~-先生、董事會成員~-女士、董事會成員~-女士，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

現在，我鄭重宣佈：~學校~年秋季開學典禮暨宣誓儀式現在開始!鳴炮開會。

大會進行第一個議程：升旗儀式。全體都有，向後轉。奏樂，出旗。 全體肅立，行注目禮，國小生行隊禮。奏國歌，升國旗。

新的學年，新的起點，新的希望。同學們，你們要在學校勤奮學習，進取爭先，掌握紮實的文化知識，全面提高綜合素質，為將來立足社會、奉獻社會打下堅實的基礎。大會進行第二項議程：請學生代表高一3班朱恬恬同學發言，大家掌聲歡迎。

同學們，在我們~學校有一支優秀的教師隊伍，他們樂於奉獻、以校為家，他們熱愛教育、富於創造，他們是老師，更是朋友，在我們成長的道路上無私的播撒着陽光雨露。大會進行第三項議程：讓我們以熱烈的掌聲有請教師代表郭婷婷老師發言。

老師、同學們，相信大家還記得在今年的春季開學典禮上，-校長以《時間去哪兒》這首歌為話題，勉勵大家珍惜時間，努力學習勤奮工作。今天王校長的開學致辭同樣值得我們期待。大會進行第四項議程：掌聲有請-校長為我們做開學典禮致辭。

-校長的講話讓人激情澎湃，相信同學們就在此刻下定決心，要在新的學年裏爭當一名優秀的山立學生。那麼，就讓我們在各位領導和老師的見證下莊嚴宣誓。大會進行第五項議程：學生宣誓儀式。掌聲有請~-班~-同學領誓。

親愛的老師、同學們：新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。“千里之行，始於足下”，祝願同學們在新的起點、新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!~年秋季開學典禮暨宣誓儀式到此結束，謝謝大家!請大家有序退場。

國小生感恩廣播稿 篇21

提起法律，大家都會覺得很神祕、很威嚴。其實，法律與道德、習慣、紀律一樣，都是約束人們行為的一種規範。

也許許多同學都認為:我們還小呢，能範什麼罪?即使做錯了事，犯了罪，法律也不會制裁到我們的。有些現象我們在學校中也常聽到，比如:一些同學從偷別人一支筆、一塊橡皮、到偷錢等等。這是因為，這些人因為年齡小、缺乏社會知識、不具有完全識別和控制自己行為的能力。

所以，我向大家提一些建議：

一:不沉迷網絡。

二:不“説謊、小偷小摸、義氣用事”。

三：不要因為“相互之間磕磕碰碰，就出現打架鬥毆”以免失手，以一時之強，釀終身大錯。

我們大家都知道，由於小毛病發展到大錯，從一般違法到陷入犯罪的`泥潭，這樣的例子在生活中並不少見。所以我們要養成良好的生活，爭做講文明、懂禮貌，各方面素質都得到發展的好學生。

同學們，法律是神聖不可侵犯的。所以，我們要做一個學法、知法、懂法、守法、用法的小公民。依靠法律這把雙刃劍下平安、健康、茁壯成長。

國小生感恩廣播稿 篇22

親愛的同學們：

大家好!

我叫黃晶晶，今天，我想擔任勞動委員，大家可能問我為什麼想當勞動委員，請聽我慢慢道來。

我很喜歡打掃，在家時，我經常把家裏的東西擦來擦去，連媽媽有時候也會説我。不過，他們可以偷懶了，因為家務活都被我全包了。

我曾經也擔任過勞動委員，可後來，不知道是什麼原因，就被退掉了。現在我想再次擔任勞動委員。

這次，我會每天都把教室打掃的光潔如新，不會讓一點灰塵露在地上，還有垃圾桶，我會去倒，看到垃圾桶滿了，我會用光速去倒，當然，如果大家可憐我，也可以幫我倒，親們。

如果我當任了，我承諾：

1、我會每天打掃教室。

2、看到同學們亂丟垃圾我會及時制止。

3、我會很愛乾淨。如果大家看見我有什麼做得不好的地方，大家可以指出來，我會改正。

熊弟姐妹們，記得我喲，好委員就是我，我就是黃晶晶。

——此致

敬禮

國小生感恩廣播稿 篇23

尊敬的各位領導、各位教官、各位老師、各位同學

大家下午好!

走進秋天，讓我們用詩意的眼神悦賞校園的紅花綠草，

走進校園，讓我們用搏動的韻律釋放青春的澎湃激情。

大學伊始，為了讓每一個學子身心俱健，擔起重任，磨礪我們的意志，精心組織了為期10天的國防軍事化訓練。訓練以來，全體新生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛上完完整整地接受了一次身體上的鍛鍊和精神上的洗禮。隊列隊形訓練一絲不苟，軍事思想教育時時滲透，訓練嚴肅認真，組織嚴密有序。

在這段激情燃燒的歲月裏，教官近乎完美的人格魅力和莊嚴的訓練態度，做我們敬仰的榜樣，我們揮灑激情，口號嘹亮，在美麗的校園盪漾着熱血青年們的壯志豪情。在這個粉紅的開始，我們懷揣着信心和喜悦，接受大家檢閲，我代表學校，請大家各顯風流。我代表全體，宣佈20~~軍演現在正式開始!

國小生感恩廣播稿 篇24

男女:各位同學，老師們，大家早上好!

男:新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印轍。伴着冬日裏的温暖陽光，20xx年的元旦如期而至;

女:這一刻，讓我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收穫秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽;

男:今天,我們歡聚一堂,盡情高歌;

女:今天,我們訴説過去，暢想未來;

男:今天讓我們心與心相約,用我們的愛感受真情,用我們的愛來融化冰雪.讓我們的歌聲、笑聲響徹雲霄!現在我宣佈20xx年“快樂迎新”英語歌曲演唱會現在開始!

英語:Good morning ! My respectful teachers and dear classmates. The New Year ding soon sounds, the time wheel has left a deep trace. In the winter warm sunlight, 20xx New Year's Day will come. Now I announced: the party of 20xx New Year's Day now starts.

女:同學們,首先,讓我們用熱烈的掌聲對各位家長的到來表示歡迎! 感謝你們的到來!

英語:First of all, Let us use the warm applause to express welcome to fellow guardians' arrival! Thanks your arrival!

男:接下來, 讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致詞。

英語:Next, let’s invite our principle Miss Liao to give us the opening address.

男:讓我們在歡歌笑語中迎接聖誕老人的祝福。(聖誕老人出現:hello, everyone, merry Christmas  happy new year.撒糖)首先，有請五二班的同學拉開我們演唱會的序幕。請聽歌曲“We wish you a merry Christmas”。

英語:let’s welcome the Santa Claus with the cheerful singing and dancing performed by class two grade five. “We wish you a merry Christmas”.

女:感謝他們精彩的表演! 接下來,請欣賞三二班的小合唱，“小星星”。

英語:Thanks for their splendid performance! Then, please enjoy a song “twinkle twinkle little star”。

男:多可愛的節目! 謝謝你們! 下面有請三一班的同學為大家演唱“泰迪熊” 希望大家喜歡! 來點掌聲!

英語:how cute! Thank you! The following program is named<< teddy bear>>, I hope you can like it, give some applause!

聖誕老人:同學們，想不想玩遊戲，接下來，我們玩個遊戲，看動作，猜單詞，猜對的同學有獎勵。

男:現在, 繼續我們的節目, 聖誕節已經有了兩千多年的歷史了。不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個節日。

英語:Christmas has a history of more than two thousand years. Today different countries celebrate the festival in their own way.

女:傳説，慈祥的聖誕老人會在平安夜駕着馴鹿拉的雪橇從北極趕來，他帶着一大堆的聖誕禮物，看到哪個小朋友懂禮貌又好學，會從煙囱進到房子裏，把禮物放進小朋友枕邊的襪子裏。聽，鈴聲響了，聖誕老人來了，下面請欣賞六二班的節目“鈴兒響叮噹”。

英語:It is said that Santa Claus comes from the North Pole to bring us presents. Listen, the bells are ringing. Santa Claus is coming. Then, please enjoy a song “jingle bells”.

男:有音樂的地方就有歡樂,有音樂的地方就有新的希望. 讓我們從多來咪出發,去尋找音樂帶給我們的歡樂與希望. 請欣賞四一班的同學表演的電影《音樂之聲》片段《多來咪》.

女:Where there is music, there is joy; where there is music, there’s hope. Let’s start with Do Re Me to explore the joys and hopes. Now let’s welcome the students of class one grade four to perform Do Re Me.

女:“雪絨花”也是電影《音樂之聲》裏非常有名的一首歌曲，下面請五一班的同學為大家演唱這首經典的歌曲，“雪絨花”。

英語:”edelweiss” is the most famous songs of “ the sound of music “,now ,let’s enjoy this song ——edelweiss。

男:謝謝五一班的表演。

聖誕老人:it’s time to play.遊戲時間到了。這個遊戲是搶椅子，當音樂響起時，請參與的同學繞着椅子走，音樂停下時，立刻坐下，沒搶到椅子的同學輸。每個班請兩個同學上來參與，參與過程中請注意安全。我們先請一二三年級的同學上來，誰願意四五六年級

男:感謝我們的聖誕老人。

女:金色的年華,金色的旋律.今年的演唱會是登台學生最多的一次,可是仍然有很多同學躍躍欲試，下面請用熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友為大家演唱“小拜年”。

英語:The next program is named<>, I hope you can like it, give some applause!

女:二年級的小同學雖然沒有學過英語，但是他們仍然想為大家獻上一首歌曲，下面有請二年級的小朋友演唱歌曲“新年好”。

英語:now ,let’s listen to a song “ happy new year”

女:接下來請欣賞四二班同學為大家帶來的節目“十個印第安小男孩“

英語:please enjoy the song “ ten little Indian boys”

男:時間過地真快了,不知不覺我們的演唱會接近尾聲!最後有請六一班的同學為大家演唱歌曲“聖誕老人進城了”。

英語:ok. Please enjoy the last song “Santa Claus is coming to town “.

男: 因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為節日,讓我們承載無盡的祝福.敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們真心地祝願:Merry Christmas and happy new year!聖誕快樂,新年快樂!願聖誕老人把我們今天許下的所有心願一一實現.我們明年再見!!

英語:dear teachers and schoolmates, let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year! May Santa Claus make all our dreams come true. See you next year! Goodbye!

節目順序表

1.五二班 We wish you s merry Christmas

2.三二班 Twinkle twinkle little star

3.三一班 Teddy bear

4.猜單詞遊戲

5.六二班 Jingle bells

6.四一班 Do re mi

7.五一班 Edelweiss

8.搶椅子游戲

9. 一年級 小拜年

10.二年級 Happy new year

11.四二班 Ten little Indian boys

12.六一班 Santa Claus is coming to town

國小生感恩廣播稿 篇25

冬季已經快過去了，作為一隻N95口罩，今年我還沒有發揮作用呢，可是這幾天,存放我們的倉庫明顯有了很多的變動，周邊的兄弟們一箱一箱的被送了出去，聽他們説是要去武漢，那裏出現了一場激烈的戰鬥，需要我們前往支援，一起對抗20__年初出現的冠狀肺炎病毒。

我們乘坐飛機來到了武漢，被送到了武漢的醫院裏，這裏同時還有世界各地前來支援的兄弟姐妹。我們一到醫院就奔赴了前線，被配給到一羣身穿白衣的戰士手裏。和我一起的還有高冷的俄羅斯兄弟，憨厚的巴基斯坦兄弟，更有來自日本的姐妹們，她們本想着能夠在藍天白雲下看櫻花如霞，可是現在也一樣投入了英勇的戰鬥。

作為一隻高品質的n95口罩，我當仁不讓的上了一線戰場，戴到了直面病患的醫生的臉上，由於我們口罩大部隊沒有辦法及時補充兵源，所以醫生們還是很珍惜我們的。可就是這樣，我的口罩兄弟們還是在前仆後繼的陣亡，普通的外科口罩都堅持不了多久，而我們N95特種部隊都會盡量爭取多堅守兩天。看着大團的冠狀病毒，從病人的口中噴湧而出，噴向醫生護士的臉面，他們在拼命的尋找任何一點空隙，好順着醫生護士的呼吸系統鑽入他們的身體，而我們要做的就是和防護服護目鏡一起，無死角的抵禦病毒的入侵，好讓醫生們和護士們無後顧之憂的去搶救每一個生病的人，尋找治療的辦法，搶回他們的性命。

戰役非常慘烈，因為病毒們無時無刻，無休無止，無處不在。醫護人員們都一直得不到休息，幾天幾夜的連軸轉，一個個累得筋疲力盡。但是，我聽見操着不同口音來自全國各地的醫護人員，一個一個義無反顧的奔赴戰場，前來支援。我看見醫生的汗水滴落在一個口罩兄弟的身上，還看見一個小護士的淚水滴落在另一個口罩姐妹的身上，我忍不住都想哭出來了，可我是戰士，我必須勇敢堅強和這些白衣戰士們一起繼續戰鬥。

很快兩天過去了，我到了我生命的極限。看着專注忙碌而疲憊的醫護人員，看着前仆後繼的口罩兄弟們，我只希望這場戰役儘快結束。

回顧我的一生，我很開心完成了我的使命。我也很感激人們對我們的厚愛，聽説我們已經成為了中國人的新寵。可我真的不希望我成為全國每一個人的必備裝備，我並不喜歡被裝飾在每一個人的臉上，這不是什麼值得驕傲的事情。有我出現的地方，只能證明有了疾病或者空氣質量中存在大量有害於人體的物質，這不是個好現象。

我真的希望有一天，大家都不再需要我們，每個人都能夠在温暖的陽光下露出美麗的面孔，能夠開心的大笑，能夠放聲的歌唱，能夠放鬆下來，不再擔心！

我走了，我帶着祝福悄悄離開了！

國小生感恩廣播稿 篇26

開幕詞

A：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶

B：親愛的小朋友們

合：大家下午好!

A：我叫石皓名。B：我叫王安妮 。C 我叫王鯤旭 。D 我叫李梓佳。 合： 在這裏我們祝大家聖誕節快樂!

C：很高興又迎來一年一度的聖誕佳節，歡迎你們參加火箭二班20xx年聖誕晚會。

D：在這樣充滿喜樂，歡欣鼓舞的日子裏，我們盼望聖誕帶給我們滿滿的祝福。

合：20xx火箭二班聖誕晚會現在開始。

A：今天我們將用瓶子，鍋碗瓢盆來給大家演奏。請欣賞節奏樂“鈴兒響叮鐺”。

B：聖誕的每一下鐘聲都敲響我們的夢想，下面由火箭二班小朋友帶來一首聖誕散文。

C：親子游戲能給孩子和家長雙方帶來樂趣，要讓孩子在遊戲中體會到創造和成功的快樂，接下來就是我們親子互動環節，下面由門老師來主持遊戲 。

D：親愛的家長，你們知道鳥叔嗎?他使哪國人呢?(韓國)你們會跳騎馬舞嗎?現在一起來跳江南style.

國小生聖誕主持人的台詞二：

合：Good evening, dear ladies and gentlemen! Welcome to our Christmas party!

晚上好,親愛的女士們和先生們!歡迎來到我們的聖誕晚會

Boy: With the snowflakes falling from the sky,

男孩:隨着雪花從天上掉下來,

Girl: With the Christmas carols resounding around our ears

女孩:聖誕頌歌響亮的左右,我們的耳朵

Boy: with the Christmas presents passing through our friends and ourselves

男孩:隨着聖誕禮物穿過我們的朋友和我們自己

Girl: with the kindest Santa Christ in red walking towards us

女孩:用親切的聖誕基督在紅向我們走來

合： Let's shout,"Christmas is coming! Merry Christmas!!!

讓我們大聲叫喊:“聖誕節就要來臨了。聖誕快樂!

Girl: Byron，at this special moment, I can't be more excited. How about you?

女孩:拜倫,在這個特別的時刻,我也不會更興奮了。你怎麼樣?

Boy: Of course, Sure, me too. And I dare say that I've never been so happy in my life. I bet you do, yeah?

男孩:當然,碩兒,我也是。我敢説,我從來沒有這麼開心,能在我的生活。我打賭你這麼做了,是嗎?

Girl: Sure, you are right. So why are we still waiting? I guess our audience can't wait to enjoy our exciting performance. Do you think so?

女孩:當然,你是對的。那麼我們為何還等什麼?我想我們的聽眾迫不及待地享受我們的激動人心的性能。你這樣認為嗎?

Boy: It's just the truth. So now, let's enjoy!!!

男孩:這是事實。所以現在,讓我們一起來享受吧!!!

結束：

Girl: Thanks for the great performance of our students!

Boy: Dear teachers and schoolmates, Today we gather here to celebrate our Christmas let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year!

Girl:May Santa Claus make all our dreams come true. See you next year! Good night!

Boy: Goodnight! see you!

國小生感恩廣播稿 篇27

我是一隻蝙蝠。我身上有1000多種病毒，我把它們都封印在自己的身體裏。這些病毒對我們蝙蝠幾乎沒有什麼作用，卻足以讓傷害我們的人類死亡。

你知道為什麼我們長的那麼醜還想要長的更醜嗎?那是因為我們想把人類嚇跑，這樣他們就不會因為我們生病了。

但是你們還是忍不住垂涎欲滴的口水。那天在寒冷的山洞裏，有幾個人把我的夥伴給抓走了，剩下的蝙蝠和我一樣默默的哭。我們詛咒:人類會得到報應的。

我想要告訴人類的是:如果你們不吃蝙蝠，那禍害就不會降臨了，我們也不會報復你們。

我相信你們以後不會再吃我了吧，如果再吃的話你們還是會得到應有的報應。

老師點評

文章雖然篇幅不長，小作者卻視角獨特新穎，把自己當做一隻蝙蝠來寫，寫到了蝙蝠長相醜，並且攜帶了1000多種病毒，可人類卻還是對它們流口水，作者多次告誡人類:傷害蝙蝠會得到報應的。文章寫了蝙蝠的無奈，真情實感非常強烈，小作者非常理智的控訴人類的可惡。

1.段落內容銜接問題

文章第三自然段寫到人類把我的蝙蝠夥伴帶走，那帶走以後人類會得到報應的，那究竟得到了什麼樣的報應呢?我們可以詳細的展開描寫一下，然後下一自然段的總結才不會這麼突然。同學們記住，我們文章所有的感受都應該建立在詳細描寫的基礎上，不然是很難得到讀者的共鳴的。

2.描寫不細緻問題

第二自然段寫蝙蝠長得很醜，可以運用描寫手法具體寫出蝙蝠的長相，蝙蝠的食物和一些動作等。讓讀者看到到底長的有多醜。蝙蝠居住的山洞環境是什麼樣的，這樣醜的蝙蝠這樣差的環境都阻擋不了人類傷害蝙蝠的腳步，更能反襯出人類的貪婪。