"愛在教育"演講比賽主持詞

"愛在教育"演講比賽主持詞

一、開場語

男：尊敬的各位帶領，各位來賓，

女：觀眾朋友們，

合：大家晚上好！

男：又是一個金色的年輪，

女：又是一個豐收的季節。

男：春雨滋潤，奼紫嫣紅，三個代表深入人心；

女：秋高氣爽，累累碩果，科學發展再譜華章。

男：正當全縣人民以昂揚的鬥志，為全面建設富裕文明和諧新融安而努力奮鬥的重要時刻，

女：正值我縣全面開展第三批深入學習實踐科學發展觀活動，深入學習黨的xx屆四中全會精神的關鍵時期，

男：為了進一步檢閲和展示學習實踐活動的成果，宣傳我縣教育行業當中湧現出的先進事蹟和先進典型，縣學習實踐辦和縣教育局特舉辦本次"科學發展先鋒行"--"愛在教育"演講比賽。

女：今日晚上蒞臨我們演講比賽現場的縣帶領有：(分別介紹各位縣帶領)

男：讓我們以熱烈的掌聲對她們的到來表示熱烈的歡迎！

女：本次比賽採用現場比賽、現場裁決、現場評分的方式進行，下面讓我們認識今日的七位專業人士評委，她們是：.......................................................

男：本次比賽我們還特別增設了20名觀眾評委，這20名觀眾評委由縣學習實踐辦的20位同志構成。

讓我們以熱烈的掌聲對評委們即將支付的辛勤勞動表示衷心的感謝！

女：下面我們向大家介紹本次演講比賽的評分措施和比賽形式。

評分措施：本次比賽分為專業人士評委評分和觀眾評委評分兩部分。

專業人士評委評分滿分為10分，七位評委參加評分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其他五位評委果平均分，保留兩位小數，即為參加比賽選手的演講得分。專業人士評委只評參加比賽選手的演講表現分，不評參加比賽選手的即興口才表演分。

觀眾評委評分滿分為2分，20位評委20枝花，每一支花為0.1分。觀眾評委既評參加比賽選手的演講表現分，又評參加比賽選手的即興口才表演分，是對選手的一次綜合評分。

專業人士評委果分+觀眾評委果分就是選手的最後得分。

為體現公平、公正，專業人士評委對前三位選手的演講暫不評分，待第四位選手演講時，開始打前三位選手的分，並與第四位選手的分一起公佈。

男：比賽形式：本次比賽共有12位選手參加，她們是經過預賽後決出的優勝者。在下面的比賽中，她們將分成三個小組進行，每個小組4名選手，這4名選手都演講完了，又一起到舞台上來向觀眾朋友們展示即興口才表演。每位選手用30-50秒的時間向大家宣傳科學發展觀的知識。即興口才表演完後，由20位觀眾評委上舞台給她們獻花，一支花為0.1分，選手手中花的數量就是觀眾評委評的分。每個小組表演完後，我們都將為大家獻上一個精彩的文藝節目。

女：本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優異獎6名

二、比賽語

男：下面我宣佈融安縣第三批學習實踐活動"科學發展先鋒行"--"愛在教育"演講比賽現在開始！

有請1號參加比賽選手上場，他演講的題目是《用愛點燃學生心中的希望》，大家歡迎

有請2號參加比賽選手上場，她演講的題目是《唱響科學發展觀，走進新時代》，大家歡迎！

有請3號參加比賽選手上場，她演講的題目是《一個都不能掉隊》，大家歡迎

有請4號參加比賽選手上場，她演講的題目是《心靈的啟迪》，大家歡迎！

女：4號選手演講完了，評委們正在給4號選手打分。我們有請1、2、3號選手再上舞台來和4號選手一起進入即興口才表演環節。從1號選手開始，依次進行，每人用30-50秒的時間向觀眾朋友們宣傳科學發展觀知識。好，1號選手開始…2號選手…3號選手…4號選手…四位選手的即興口才表演完了，她們的表現怎樣呢，我們請20位觀眾評委來給出評判，有請20位觀眾評委上舞台給選手獻花。(播放歡快音樂)

好，我們來看四位選手每人各得幾多支花。1號選手支花，得分；2號選手…3號選手…4號選手…向她們表示祝賀！

請選手退場。現在計分員正在給選手們計數分數，利用這個時間我們為大家獻上由實驗二小選送的師生合唱《在燦爛太陽光下》，這是該校在今年國慶60週年時參加柳州市教育系統"愛國歌曲大家唱"比賽獲一等獎的曲目，請欣賞。

男：謝謝實驗二小師生為我們獻上的精彩演唱。下面我公佈第一組四位選手的比賽得分，1號選手專業人士評委評分分，觀眾評委評分分，最後得分分；2號選手…3號選手…4號選手…向她們表示祝賀。

下面進入第二組四位選手的比賽。有請5號參加比賽選手，她演講的題目是《踐行科學發展觀，與時俱進辦教育》，大家歡迎！

有請6號參加比賽選手，她演講的題目是《踐行科學發展觀，抒寫奇彩人生》，大家歡迎！

有請7號參加比賽選手，她演講的題目是《新風吹綠了這片土》，大家歡迎！

有請8號參加比賽選手，她演講的題目是《踐行科學發展觀，打造和諧班集體》，大家歡迎！

男：8號選手演講完了，評委們正在給8號選手打分。我們有請5、6、7號選手再上舞台來和8號選手一起進入即興口才表演環節。從1號選手開始，依次進行，每人用30-50秒的時間向觀眾朋友們宣傳科學發展觀知識。好，5號選手開始…6號選手…7號選手…8號選手…四位選手的即興口才表演完了，她們的表現怎樣呢，我們請20位觀眾評委來給出評判，有請20位觀眾評委上舞台給選手獻花。(播放歡快音樂)

好，我們來看四位選手每人各得幾多支花。5號選手支花，得分；6號選手…7號選手…8號選手…向她們表示祝賀！

請選手退場。現在計分員正在給選手們計數分數，利用這個時間我們為大家獻上由縣青少年活動中心選送的少兒民族舞《回家路上》，這個節目是活動中心為迎接"金桔節"而特意編排的節目，今晚把它提前呈現給大家，請欣賞。

女：謝謝小朋友們為我們獻上的精彩舞蹈。下面我公佈第二組四位選手的比賽得分，5號選手專業人士評委評分分，觀眾評委評分分，最後得分分；6號選手…7號選手…8號選手…向她們表示祝賀。

下面進入第三組四位選手的比賽。有請9號參加比賽選手，他演講的題目是《太陽光教育促進學生健康成長》，大家歡迎！

有請10號參加比賽選手，她演講的題目是《踐行科學發展觀，讓愛揮灑講台》，大家歡迎！

有請11號參加比賽選手，她演講的題目是《來吧，風景這邊獨好》，大家歡迎！

有請12號參加比賽選手，她演講的題目是《踐行科學發展觀，托起明天的太陽》，大家歡迎！

男：12號選手演講完了，評委們正在給12號選手打分。我們有請九、十、11號選手再上舞台來和12號選手一起進入即興口才表演環節。從9號選手開始，依次進行，每人用30-50秒的時間向觀眾朋友們宣傳科學發展觀知識。好，9號選手開始…10號選手…11號選手…12號選手…四位選手的即興口才表演完了，她們的表現怎樣呢，我們請20位觀眾評委來給出評判，有請20位觀眾評委上舞台給選手獻花。(播放歡快音樂)

好，我們來看四位選手每人各得幾多支花。9號選手支花，得分；10號選手…11號選手…12號選手…向她們表示祝賀！

請選手退場。現在計分員正在給選手們計數分數，利用這個時間我們為大家獻上由縣二中選送的歌舞《山河》。縣二中在國慶60週年時也參加了柳州市教育系統"愛國歌曲大家唱"比賽，同樣得到了一等獎。今晚她們為我們獻上的是歌舞，請欣賞。

女：謝謝縣二中的教員們為我們獻上的精彩節目。下面我公佈第三組四位選手的比賽得分，9號選手專業人士評委評分分，觀眾評委評分分，最後得分分；10號選手…11號選手…12號選手…向她們表示祝賀。

今日晚上的比賽就全部竣事了，接下來我們要進行的是頒授儀式。

三、頒授語

男：好了，比賽成績出來了，下面我向大家宣佈比賽結果。(按優異獎，三等獎，二等獎，一等獎的挨次公佈。)

女：下面舉行頒授儀式。(按優異獎、三等獎、二等獎、一等獎挨次進行頒授。頒授帶領現場定。)

四、竣事語

男：尊敬的各位帶領、各位來賓、觀眾朋友們，

女：有一種立場叫科學，有一種行動叫發展，有一種氛圍叫和諧，有一種追求叫跨越。

男：讓我們精密團結在以同志為總書記的黨中央周圍，高高舉起鄧小平理論和"三個代表"重要思惟偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，在融安縣委、縣當局的不錯帶領下,拉起你的手，拉起我的手，讓科學發展觀的薪火代代相傳，真正實現"黨員幹部受教育，科學發展上水平，人民羣眾得實惠"，為努力辦好人民滿意的教育，為全面建設富裕文明和諧新融安而努力奮鬥！

女：融安縣第三批學習實踐活動"科學發展先鋒行"--"愛在教育"演講比賽到此竣事！

合：祝大家晚安，再見！

叁、演講稿選：

一、冠軍稿：

金鑰匙核武器

縣實驗二小演講者：盧榮芳

尊敬的各位帶領、各位評委，親愛的朋友們：

大家晚上好！今日我演講的題目是《金鑰匙核武器》。

我常常思慮這樣一個問題，對我們教師來説，到底什麼是科學發展觀?經由過程學習和實踐，我想用一個字來概括，那就是"愛"字！有一個教育家説過："教育沒有感情，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能成其為池塘；沒有感情，沒有愛，也就沒有教育。"

在這搭，我想説説我們學校年輕的覃壯蓮教員，XX年小覃教員幸福地成了一名準媽媽。XX秋季秋季學期，我校一年一度的運動會又到了緊鑼密鼓的籌備階段，離預產期僅有20天的覃教員毅然挺着大肚子指揮學校腰鼓隊的同學熱火朝天地練習腰鼓。不消説得太多，孩子們含着淚跟着可親可敬的覃教員自覺的加班加點練習，經過三個禮拜的排練，所有學生的動作到位，近乎完美。在開幕式上這個節目得到了在座快要XX名師生、家長如雷般的掌聲。而此時，我發現挺着顫微微大肚子的覃教員緩慢地轉過身子，悄悄地閉上秋水，眼眶裏飽含着欣慰的淚水。為什麼覃教員眼裏含着淚水?我想：因為她對學校愛得深沉，對學生愛得深沉。

説到年輕教員，就不能不提我們的老教師。今年已經57歲的賈子山教員曾擔任過學校帶領職務，他多才多藝還寫得一手好字，平時無論是分內照舊額外的事情，只要需要他，他都樂呵呵地去做。可有誰知道，賈教員的老伴十年前就病重在牀餬口不能自理了，老伴兒當然十分需要賈教員的照料；賈教員還有一個7歲的小孫子兒，這小孫子兒2歲時爸媽就不在身旁，是賈教員一手把孫子兒拉扯到現在！當然，孫子兒也十分需要爺爺的照顧。但是，你能想象嗎?在如此大的家子困難眼前，賈教員從來沒在同事眼前叫過一聲苦，沒皺過一次眉；從來沒有因為要照料老伴兒、照顧小孫子兒而缺過一節課，請過一天假！任何時間你都能見他在學校裏樂呵呵地工作着。這是怎樣的一種了不起的境界啊！是什麼力量讓賈教員年復一年，日復一日地堅持了下來?是愛，因為他對學校愛得深沉，對學生愛得深沉。

在我們實驗二小，像覃壯蓮、賈子山一樣的教員比比皆是，她們把愛當做金鑰匙，把愛做成核武器，甘於平靜，樂於奉獻，用本身的點滴行動書寫着對教育的愛。她們還有一個共同的特點--不喜好張揚作廣告。現在我沒徵得覃教員、賈教員的同意，擅自宣揚她們，回學校後我還要向她們道歉呢。但就是致歉100遍，我也心甘寧願，因為我不能不説！因為我欽佩她們！

"太陽光普照園丁心坎兒春意暖，雨露滋潤李桃枝頭蓓蕾紅"，幾年來，科學的發展思路，嶄新的辦學理念，高效的管理模式，使我們實驗二小呈現出一片紅杏枝頭春意鬧的景象。我們的教育教學成績始末在全縣名列成績優秀，學校所獲的縣市級嘉獎難以列舉。學校在奮鬥不息的辦學進程中，已昇華出一種強有力的聚協力，一種無可抑制的人文力量，形成了"在合作中發展，在樂成中超越"的實驗二小精神！而取得這一切成績的根本是源於全體教職工對教育事業執著的愛！因為心中有愛，才有了我們實驗二小的今日！謹在此，我要説：愛是我們實驗二小的金鑰匙，愛是我們的核武器。讓我們把愛灑向教育，用愛寫作樂曲教育的輝煌！

二、優異獎最後一名的演講稿：

唱響科學發展觀，走進科發新時代

演講者：板欖中學李玉梅

尊敬的各位帶領、各位評委、親愛的朋友們：

大家好！我是一位熱情大方的侗家姑娘，今日我演講的題目是《唱響科學發展觀，走進科發新時代》，正題的奏響，使我不由得要唱起這首振奮人心的歌。

"總想對你表白我的心情是多麼豪爽，總想對你傾訴我對工作是多麼熱愛。勤勞勇敢的板中人，意氣風發走進新時代，啊！我們意氣風發走進新時代…"

親愛的朋友，您聽見了嗎?這是這個時代最凝心聚力的一首歌。聆聽這首歌，我們心中總會激盪着無限的豪情；唱響這首歌，我們身上總會升騰起滔滔的鐵血。

為什麼我要對您表白?那是因為在科學發展觀的奏響下，XX年融安縣圓了我當一名人民教師的夢。我有幸來到了板欖中學這座美麗的本站堡。在城堡中，我看到了同學們吃上免費午餐後露出了燦爛的笑容；看到了同學們拿到貧困補助後寫在臉上的喜悦；聽見了同學們領到免費教科書後發出歡快的笑聲。

為什麼我的心情那麼豪爽?那是因為在科學發展觀的指導下，學校帶領協調好各方面的瓜葛，兼顧安排，科學佈局，精心實行，牢牢捉住了提高教學質量這個核心。XX年會考，我校又一次打破了歷史的記錄，謝曉虹同學以六個a+的優異成績平列融安縣第一名，被柳州高中錄取，王家高同學以全縣第二十四名被柳州民族高中錄取為正取生，還有四十名同學達到融高錄取線，教學質量有了極大的提高！

成績的取得，讓人倍感振奮，然而，誰又曾健忘輝煌的背後所支付的血汗呢?

會考狀元謝曉虹同學的班主任謝浮英教員，在18個春秋的風風雨雨裏，無論條件多麼艱辛，環境如何變化，她始末堅守在班主任的崗位上，為高一級學校輸送了17屆優異畢業生，而今，她仍然在畢業班教學第一線上默默的耕耘着；龍祥豪教員家裏孩子小，孩子生病顧不上，本身胃穿孔卻不忍耽誤學生的一節課，深更半夜繼續靜心在辦公室為學生準備功課，當他悄悄回抵家時，孩子腮邊掛着淚珠委屈地睡着了…看到了這些使我漸漸明白：什麼是為了學生的一切，一切為了學生。

太多太多的優異人物讓我傾佩、令我折服，德藝雙馨的模範就在我身旁，感動着我、激勵着我。是她們使我對學習工作充滿了熱情，是她們讓我對學習科學發展觀更執着！我多麼希望有一天，也能成為她們中的一員，因為我也有許多夢想：夢想讓我的學生都能享受到樂成的喜悦；夢想偏僻的山溝溝裏能飛出一隻只金鳳凰；夢想有一天我將成為一名最可愛的人民教師…要是説我的學生是花朵，那我願做護花的綠葉；要是説我的學生是幼苗，那我願做辛勤的園丁；要是説我的學生是衞星，那我願做把她們奉上萬裏征途的火箭！

最後，請允許我用一首俳句來竣事我今日的演講

從今日起，關心每位學生的未來//兢兢業業永駐於三尺講台//從今日起，給每位孩子如父母般的關懷//願她們都能健康成長起來//從今日起，願科學發展觀遍地花開//帶領我們意氣風發，走進科發新時代！