五四詩歌朗誦串詞4篇

朗誦藝術是通過有聲語言對文學作品進行再創造的一種語言表演藝術,下面本站小編整理了五四詩歌朗誦串詞，供你閲讀參考。

五四詩歌朗誦串詞篇1：“燃情五月，閃光青春” 迎五四

“燃情五月，閃光青春” 迎五四

青春詩歌朗誦會串詞

(常英華撰寫)

第一部分：介紹活動主旨

甲：雛燕吐新韻，青春曲如虹。

乙：壯語盈天際，沽上詩潮興。

甲：尊敬的各位來賓，各位領導，各位老師們，大家——

甲乙合：下午好!

甲：中國詩歌文化，從《詩經》算起，走過了兩千多年的歷史長河，天津詩歌文化的發展也經歷了漫長曲折的過程。

乙：黨的提出建設“美麗中國”，賦予了文化建設新的內涵。我們要繼承和弘揚中華民族詩歌文化傳統，就要站在歷史的高度，時代的前沿，為青年詩人的詩歌創作，集薪舉力;為我市文化大發展大繁榮，推出新人。

甲：去年，我們在團市委的倡導下，舉辦了“高舉團旗跟黨走”大型交響詩歌朗誦會;今天，由桃李源文化基金會、天津廣播電視台、天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社共同主辦的“燃情五月，閃光青春”迎五四青春詩歌朗誦會，在青年宮這個七彩繽紛的舞台中拉開了帷幕，綻放着青春的蓓蕾，律動着時代的脈搏。可以説分外耀眼。

乙：沒錯，穀雨時節，萬物復甦，春回大地。每個人都有青春的夢想，每個人都有青春的回憶，此刻，就讓我們沐浴在這片最美的海河春光中，用最聖潔的心靈、熾熱的情感、莊嚴的儀式——點燃五月激情;扮靚津沽大地。

甲：就讓青春以詩歌的方式——徜徉流金歲月;

甲乙合：奏響時代主旋!

第二部分：介紹嘉賓

乙：下面，介紹出席會議的嘉賓，他們是——

(甲乙分別介紹嘉賓，另提供名單)

第三部分：青年詩社致感謝辭並朗誦

甲：青年強則事業興，青年盛則發展旺。在社會各界的大力關注、培養和扶持下，天津青年詩社在短短兩年間速度發展，取得了可喜成績。

乙：今天，他們滿懷感恩之心，立下成長之志，秉承中國青年特有的自信、自立、自強描繪未來的藍圖。下面有請青年詩社代表為各位嘉賓奉獻一份深情的厚禮。掌聲歡迎。

(青年詩社代表致辭，然後集體朗誦《我們是青年》)

第四部分：朗誦環節

第一章：流金歲月

甲：剛才由青年詩人合誦的詩歌《我們是青年》，使我們彷彿又回到了人生中那花蕾綻放的繽紛歲月。青春，曾在我們腳下鋪就了一條閃光的路，鋪墊着六百年三岔河口的鄉土，走出了改革發展的絕代風華，書寫了天津精神的絢麗篇章。

乙：難忘青春，那一張張燦若朝霞的臉，九十年，笑出了超越一個世紀的風光。

甲：這份揮之不去，刻骨銘心的眷戀;這份瀰漫着無限芬芳的葱蘢記憶、萬般情愫，都已融入新青年生命的光華中——

(無需主持人報，直接朗誦《“五四”記憶》、《追隨》)

乙：剛才由孫陽、張鵬朗誦的李靜詩作《“五四”記憶》，由童瑤、宋歌朗誦的李娜詩作《追隨》，為我們翻開了歷史厚重的印跡，也為青春烙下了永恆的符號——接力使命，續寫輝煌。下面有請郝娟、長軍朗誦孫麗娜的詩作《樹的表白——青年的宣言》，掌聲歡迎。

甲：祖國是泥土，青年是禾苗，泥土輸出全部養分，呵護禾苗茁壯成長;當春天的號角，響徹在萬紫千紅的華夏大地上，禾苗就會長成參天大樹。下面有請王鋭、芬菲朗誦嶽兵的詩作《祖國的泥土》。

乙：青春採集了大地所有綠色，生機盎然;提練了大海藍天全部的蔚藍，前景壯闊。青春是未來、是希望，最美的旋律是強國的夢想。下面有請趙巍、談心朗誦王篤汪的詩作《中國夢·青春夢》。

甲：春潮湧動;春日津城氣象萬千。下面有請蕭劍為我們朗誦邢廣悦的詩作《蝶戀花·津門頌》。

乙：在我國悠久的歷史中，詩詞吟唱是一門絕學，它與古典詩詞相伴而生，而今，會吟誦者少之又少，吟誦藝術也陷入了困境。

甲：可喜的是，我們天津便有這樣一支專門吟唱詩詞的團隊——天津升廣詩社雅韻歌坊，今天，他們特意將這種傳統文化，亮相於這場朝氣蓬勃的青春詩會中，更好地鼓勵青年人傳承中華詩詞文化、承擔時代責任。下面請欣賞由湯國興作曲、張宗索作曲的作品《青春火一樣》，表演者張宗索。

第二章：血脈情深

甲：古代文人將“情”注入詩歌，使人由文知理，自情省德。唐代大詩人李白就發出了“何人不起故園情”的感慨，他的那首膾炙人口的《靜夜思》更是千古留長。

乙：是的，煙樹芳草總關情。親情是我們中華民族的主流文化，自古便有重視血緣親情的優良傳統。

甲：當然，親情有大有小，大到九百萬疆土和五千年文明之上，可以跑馬的是母親的心胸;小到如一股涓涓細流、如一縷柔柔陽光，讓冰凍的心悄悄溶化。下面請欣賞一組以親情為主題的詩作。首先有請吳競朗誦張彤的《母親》，讓我們感受一種大情所在。

乙：我們含辛茹苦的父輩，將生活的重擔全部肩負在脊樑上，面朝黃土，背朝天，耗盡畢生精力拉響了一曲父愛如天的歌謠。下面有請劉濤朗誦胡慶軍的詩作《父親説鹽是大海的圖騰》。

甲：一曲《外婆的澎湖灣》曾紅遍大江南北，記憶中，外婆給了我們母親，再用比母親更暖的手撫過我們的童年。下面有請佟森朗誦肖尚辰的詩作《外婆的腳步》。

乙：有請陳歌朗誦馮浩鋒的詩作《第一個看見雪的人》。

甲：一方水土養育着一方人，故鄉的水土對於遊子總是最深沉。青年詩人一邊懷揣對故土的思念，道一聲：老鄉你好;一邊虔誠趕路，用斷行的深情，醉淌一江春水。下面有請大衞朗誦閻培舉的詩作《老鄉你好》。

乙：有一種親情，沒有血緣勝似血緣;有一種大愛，以質樸的基調，昇華人生，開墾出詩人的良心，賦予她生命的全部意義。請欣賞由胡月朗誦的常英華的詩作《叫我一聲孩子》。

甲：這裏是青春夢想的樂園，是展示才華的舞台，新時代青年讓青春跳動出無限遐想。下面有請天津職業大學的芊芊學子們表演一支動感十足的現代舞《change》，掌聲有請孩子們!

第三章：春日花語

乙：長待春來沐春光，花開時節滿渠崖。春天是一本美麗又倉促的書，卻有着無盡的詩意與濃情。

甲：翻開這本書的扉頁，是萬千青年如火的熱情。它讓年輕的思想在土壤裏蠕動，孕育花之語，醖釀百味情。

乙：當青春遇上詩歌，青春的句式便會升騰灼人的烈焰，澎湃的激情便會佔山為王。

甲：下面請欣賞一組 “春日花語”。首先有請張鵬朗誦周進的詩作《霜天曉月·春早》。

(無需主持人報，直接朗誦《來不及》)

乙：剛才的一首由孫陽朗誦的唐劍的詩作《來不及》，讓我們領略到了如唐代羌笛、宋代蘆管般悠揚的曲調。青春蕩起的歲月是愛不完的，那麼當我們老了，再回想起這段美妙的時光，會是一種什麼樣的心境呢?下面有請周灤朗誦蕙兒的詩作《如果我老了》。

甲：每個少年的夢裏，都曾盛開着一朵芬芳的花兒;每朵花兒在青春的路途中，都是一部百讀不厭的童話。下面有請張瑤朗誦鳳鳴的詩作《花兒和少年》。

：感謝青春給了我們一份不滅的記憶，在那悠遠的暮春裏，我們遇到了盛開的你我他，朋友，為了這個美麗的瞬間，讓我們相遇吧!有請葉靜朗誦遠在杭州的青年詩人舒羽的詩作《讓我們相遇吧》。

(無須主持人報，直接表演古曲《將進酒》吟唱)

第五部分：眾家寄厚望

甲：剛才的一曲由天津升廣詩社雅韻歌坊為此次活動獻上的李白作詞、文沙懷作曲的《將進酒》，展示了對酒詩情，一瀉千里的古風氣魄。

乙：今天的詩歌朗誦會既有青春激昂的主題，又有繼承和弘揚傳統文化的深刻寓意。用一句花概括：放飛青春夢想，燃情流金歲月;承傳詩歌文化，奏響時代主旋。

甲：這個主題實在太好了，老一輩詩人希望青年詩人用青春朝氣的詩行活躍天津詩壇、助推詩歌創作、面向全國發展。

乙：下面我們就借這個機會一覽眾家的希望與祝福。天津青年詩社顧問、桃李源文化基金會理事長、原天津市人大祕書長、著名詩人喬富源十分關注青年詩人的詩歌創作，為天津青年詩社的發展傾注了大量心血。今天，他特意為青年詩人題字以賀，讓我們把熱烈的掌聲獻給喬富源老師。

(工作人員展示)

甲：青年詩社顧問、原天津書畫院院長、著名詩人白金老師一直是青年詩人的好朋友，白老師今天特意帶來了書法力作對青年詩人以茲鼓勵。

乙：青年詩社顧問、天津老年大學教授、著名詩人唐紹忠老師多年來一直關心培養青年詩人，多次為青年詩人的詩集出版及詩歌作品作跋寫評，今天，他也特意為青年人獻字一幅。有請白金、唐紹忠兩位老師到台前表達心意。

(白金、唐紹忠獻字，並朗誦字幅內容)

甲：有請天津詩社理事長、青年詩社顧問、著名作家馮景元老師發表感言。

乙：有請作協黨組書記萬鏡明講話。

第六部分：尾聲

甲：捧起一把泥土，這是我們的祖國;掬起一朵浪花，這是我們的祖國;

乙：翻開淵源的《詩經》與《四庫全書》，這是我們的文化;彈一曲壯闊的《高山流水》與《義勇軍進行曲》，這是我們的詩情!

甲：90多年風雨兼程，我們歷經滄桑;90多年斗轉星移，我們志不改向。光輝的歷程波瀾跌宕，青春的彩翼臨風翱翔!

乙：詩言志、詩言情、詩意人生;

甲：高起點、高定位、高風傳承。

乙：親愛的朋友們，再多的語言亦無法表達我們對當代青年人的熱盼、熱望與愛，青年詩社顧問、天津市工商局局長、著名詩人王海福題詩《滿庭芳·題五四青春詩會》以賀，表達了社會各界對青年詩人的共同希望，有請趙巍帶我們一起徜徉在這首曲境幽美的詩詞中，為朗誦會圓滿落幕。

甲：感謝大家!再會!

五四詩歌朗誦串詞篇2

各位老師，各位同學：

大家早上好!

在這暖意融融的季節裏，我們迎來了火紅的五月;在這多姿多彩的日子裏，我們要展示自己的風采。

今天，讓我們師生一起來把生活溶入詩歌，把詩歌化作聲響，用我們飽滿的熱情和富有深情的語言來慶祝“五一”迎接“五四”的到來吧!

下面：連豐國小師生朗誦比賽現在開始!

有請各位評委老師入座，他們是：吳萬傑老師、嚴謹老師、任廷海老師、吳芳豔老師、吳光榮老師。

今天參加詩朗誦的有三位老師和十四位同學，在這次比賽中，我們將分為高年級組和低年級組，每組將評選出一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。

下面活動正式開始：

第一項，請全體起立，升國旗，奏國歌。

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王大霞老師為我們演講《師愛與幸福》，請大家歡迎。

老師是園丁，用他的愛澆灌着花兒，花兒在陽光的沐浴下茁壯成長。

接下來讓我們有請六年級梅妃同學為我們朗誦《花兒在低語》，請大家歡迎!

五月是鮮花盛開的季節，五月是暢想的季節，請聽四年級張苗苗和周琴同學為大家帶來《多夢的季節》，請大家歡迎!

五月是色彩斑斕的季節，陽光沐浴着大地，雛鷹在藍天自由地翱翔。下面請聽五年級楊靜同學為大家朗誦的《長翅膀的太陽》，請大家歡迎!

太陽的光輝普照着大地，我們需要太陽，我們也需要太陽下的雷鋒精神。

接下來請聽二年級周旭敏同學朗誦的《雷鋒叔叔，您在哪兒》，請大家歡迎!

請繼續欣賞一年級張瀟同學為大家帶來的《烏鴉喝水》。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳亞老師為我們朗誦《愛是一種責任》。

愛是一種責任，師愛是偉大的，師愛是無私的，付出了自己的愛也會得到收穫。

請聽六年級楊靜同學為大家帶來的《老師，您是......》

老師是學海上的一盞明燈，老師是心靈的窗口，下面請聽五年級吳波鬆同學朗誦的《窗》，請大家歡迎!

春風吹拂着大地，吹來了燕子，吹綠了柳樹，請欣賞三年級周波同學為大家朗誦的《詠柳》。

接下來請繼續欣賞三年級楊江平同學為大家帶來的《春日》，請大家歡迎!

下面請聽一年級楊遊江同學為大家朗誦的《荷葉圓圓》。

柳樹青青，荷葉圓圓，為大自然綴上了一筆美麗的畫卷。讓我們跟隨四年級楊震同學一起《走進大自然》，去感受這種美吧!

大自然是美麗的，但大自然中的人更美，請聽二年級周媛媛同學為大家朗誦《雷鋒叔叔，您在哪兒》，請大家歡迎!

下面請繼續欣賞六年級周雨柔同學為大家帶來的《炎黃飛天夢》。

最後讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳芳豔老師為我們朗誦《付出了愛，收穫的是幸福》。

下面我宣佈今天比賽的結果，獲得高年級組一等獎的是： 二等獎的是：三等獎的是：

獲得低年級組一等獎的是： 二等獎的是： 三等獎的是：

下面我們有請譚校長為大家講話，請大家歡迎!

“慶五一、迎五四”詩朗誦比賽活動到此結束。

五四詩歌朗誦串詞篇3

[氛圍營造]

1、會場外雨搭台上張貼紅底白字：本公司青年隆重紀念五四運動八十週年;會場大廳佈置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。

2、舞台背景由三部分組成：a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;b、舞台中央半空懸掛大型團徽;c、舞台上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。

3、與會人員：a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;b、邀請老一代本公司共青團幹部;c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;d、邀請本公司歷屆青年典型;e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設，總公司等8個青年方陣構成會場主體，各方陣分別整齊着裝，打出標語口號，會前各方陣之間拉歌;f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。

4、會議主持人由2男2女組成，男女主持人分別身着西服和晚禮服，佩戴胸花。

5、會議開場前，公司在職領導、老領導由側門入廳，全場人員起立熱烈鼓掌，會場奏響歡快的樂曲。

[會議操作]

1、主持人出場：

A、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之後，紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞台燈光和天幕配合

B：主持詞串詞

男1：尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。

全體合，大家好!

女1：今天是偉大的五四運動XX週年紀念日，伴看XX年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一箇中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

男1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。

女2：在這段歷史的時空裏，一羣熱血的青年兒男，為了國家和民族的興亡，捨身忘死，浴血奮戰。

男2：在這段歷史的記憶中，無數的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚着民主和科學的風帆，掀起了思想解放的新篇章。

女1：當回想這段歷史時，我們彷彿聽到那發聾振聵的吶喊，當回眸這段歷史時，我們彷彿看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

男1：今天本公司集團公司在這裏隆重集會，紀念五四運動八十週年，就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中，展現本公司青年的風采，肩負起本公司發展和振興的重任。

女1：在今天的紀念大會上，我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有：***。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導，本公司老一代青年工作者、老團幹部，還有來自本公司基層單位的關工委的領導，公司勞動模範的代表，讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。

男1：青年朋友們，今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是：湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志，在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情，這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。

男2、女2主持人已走到台下會場中間過道接着介紹各個方陣——

男2：參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺，伴着軋機的轟鳴，用青春的理想，升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊：燃燒青春，振興本公司二遍)

女2：鐵水奔騰，焦爐流火，機車長鳴，風馳電湧，會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌，打一長橫幅。)

男1：洋溢着鐵山的豪邁，流淌着礦石般的質樸，會場中的第三方陣是來自礦業公司的青年朋友們(全休同唱五月的花海最後兩句)

女1：敢上九天攬月，欲蓋萬尺樓台，用我青春的雙手，擎起本公司的未來。會場的第四方陣是來自建設公司的青年代表們。(全體起立，説兩句氣勢高昂的話)

男2：承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續遠航。會場的第五方陣是來自特鋼公司等單位的青年朋友們。(手持氣球)

女2：這裏是人蔘鐵的故鄉，這裏是聞名市場的高爐檢修王，這裏是維修製造的行家裏手，這裏是本公司供應的大後方。會場中的第六方陣是來自鐵業公司、修建公司、綜合公司等單位的青年代表們。(全體人員手持綵球或者小彩旗)

男1：我用我的愛解除你的痛苦，我用我的情抹平你心中的傷痕，我純潔的心就是藍天下跳動的聖火。會場中的第七方陣位於是來自醫療衞生部的青年朋友們。(眾人齊説：勇闖市場、再造輝煌)

女1：位於我們會場樓上方陣是來自本公司技校和本公司培訓中心的學生代表。(眾人齊喊：努力學習，報效本公司)。青年朋友們，下面我將向大家介紹一批來自本公司各基層單位的一個特殊的青年羣體，他們就是位於我們會場前方的本公司歷屆五四獎章獲得者。青年標兵和十佳團支部書記(以大合唱為主體齊説：情繫本公司，再立新功)。

在男1、女1介紹的過程中，男2、女2以回到了前台。

四位主持人合，讓我們在此向所有的本公司青年朋友道一聲：你們辛苦了。

男1：面對五四的光輝歷史，每一個本公司青年都在深思，我們應該從五四精神中汲取什麼。

女1：展望未來的時代，每一個本公司青年都在暢想，我們在本公司跨世紀的發展征程中更應該充當什麼樣的角色?

男2：本公司青年不僅肩負看老一輩本公司人對我們的重託，更有公司對本公司青年在跨世紀發展創業中深切關懷和厚重的希望。

女2：下面請本公司黨委副書記孫培員代表公司黨委致詞。(準備工作：講台、麥克)

2、書記致詞之後。

3、團市委領導講話

女1：青年朋友們，山城的振興和發展離不仟本公司青年的青春和汗水，富民強市目標的實現，更離不開本公司青年的努力工作、積極奉獻。

下面，請團市委書記代表團市委講話。

A準備工作和配合工作：音響、音樂帶、燈光、天幕、煙霧配合。程序是：音樂響，舞蹈先出場，幾個動作之後，朗誦人員出場。4個胸麥克。

B：連接詞

男2：八十年前的今天，一羣熱血的愛國青年，點燃了民族希望之火，照亮了神州大地。

女2：八十年後的今天，具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華錦河山上，將如何續寫新的篇章，請聽本公司青年的回答。(引出詩朗誦配舞)

4、詩朗誦配舞之後。

A準備工作：鼓、 4架立式麥克、天幕配合。

B：連接詞

女1：一代一代的本公司青年，不僅時刻弘揚看五四精神，更為可貴的是，他們時刻銘記看五四精神，在本公司這座大舞台上實踐看自己的人生價值，在他們中湧出了一批又一批優秀青年代表。下面請我們本公司青年自己説一説他們的光輝業績。(引出快板書)

5、快板書之後

A準備工作：十二束鮮花、十二名禮儀服務小姐、音響、發獎進行曲、榮譽證書。

男1：剛才的節目是由我們本公司胸醫院齊首國創作、連軋廠趙玉良、詹克森指導，高峯、劉興等表演的歌頌我們青年典型羣口快板，是啊，正是一代又一代本公司青年，他們把自己火熱的青春和辛勤的汗水獻給了本公司。我們也堅信一批又一批優秀的本公司青年在本公司振興。發展征程中將續寫本公司新的輝煌。今天，我們在這裏將隆重表彰一批20xx年度的青年典型，下面請20xx年度本公司青年標兵，**同志上台領獎。請我們快板書中唱到的為20xx年度本公司青年標兵發獎(在發獎過程中，主持人説：青年朋友們，為了保證我們20xx年度本公司青年五四獎章獲得者、青年標兵、十佳團支部書記等典型評選的先進性、代表性、科學性、嚴密性，首先由基層單位優中選優、層層推薦，然後由公司團委組成評審小組確定了候選人，本公司團委經過認真到基層考核後，最終評選出20xx年度5位五四獎章獲得、 12位青年標兵和10位十佳團支部書記等先進典型，他們是我們本公司青年中的優秀代表。

6、發青年標兵獎之後。

A準備工作：燈光、天幕配合、音響、音帶配合。

B：連接詞

男2：這是一羣昂揚的本公司青年，他們眉宇間展看青春的豪邁，步伐中流淌看青春的活力。

女2：這是一羣充滿激情的本公司青年，內心中展現看對企業的真情，懷看對未來的美好向往，因為本公司二十一世紀的春天即將來到。(引出大型舞蹈)

7、大型舞蹈之後。

A準備工作：證書、音響、發獎曲、5束鮮花、5位禮儀小姐

B連接詞

女1：剛才的節目是由張戈編舞、等表演的舞蹈《春天來了》朋友們，本公司青年五四獎章這個榮譽是我們本公司共青團系統授予青年的最高榮譽，自20xx年以來，二十名本公司青年獲此殊榮，其中邢國華、李明等青年典型已經成為聞名本公司的勞動模範。下面請20xx年度本公司青年五四獎章獲得者走到前台來，他們是：**。下面請公司勞動模範全國五一勞動獎章獲得者**為五四獎章獲得者發獎。(五四獎章獲得者將手中鮮花贈送給勞動模範)發完獎之後，主持人提問一青年典型。

8、發獎之後

A準備工作：音樂帶、音響、燈光、天幕配合。

B：連接詞

男1：老一輩本公司人為了本公司的發展嘔心歷血，新一代本公司人為了本公司雄風重振，奮勇拼搏，讓我們所有的本公司人挽起雙臂，乘風遠航，伴着本公司的發展，走進偉大的新時代。(樂曲響後，台上出現兩位演唱者，唱完一段之後，走向舞台的右側，燈光配合。然後，台下兩位演唱者出開始演唱，一邊唱一邊走向舞台與台上的兩個人配合，共同演唱。

9、《走進新時代》之後

A準備工作：全體合唱員、指揮、樂隊、立式麥克兩架。

B：連接詞

男2：在中國的歷史上，中國的工人階級為了國家的昌盛和民族的振興揮臂吶喊，流血流汗。在新中國的偉大創業中，他們又不畏艱辛。無私奉獻。

女2：今天，新一代本公司人將滿懷信心地宣言，本公司青年為了明天將勇往直前。(引出大合唱)

10、大合唱之後。

A準備工作：講台、桌式麥克。

B：連接詞

女1：剛才演唱大合唱的是我們本公司青年“紅五月，業餘合唱團，它僅僅成立一個月的時間，今天，他們用自己的聲音展現了本公司青年的風彩。

男1：回首過去，本公司青年無怨無悔，展望未來，本公司青年任重路遠。在本公司新的前進中，本公司青年將一如既往，與企業風雨同行。下面請本公司團委宋玉強書記致詞。

11、書記致詞之後。

A準備工作：投影機、像帶、銀幕、音樂。

B：連接詞

女2：在本公司，共青團這個光榮的名稱從誕生之日起，就與本公司的發展一脈相承，幾十年來，伴看本公司不斷前進的腳步，鮮豔的團旗迎風招展，本公司青年用辛勤汗水和聰明才智書寫了一頁頁壯麗的詩篇。

男2：下面，請觀看本公司青年工作專題片。《五月的花海》

12、專題片之後。

A準備工作：十佳團支部書記。紅旗團委單位的書記出場到一側站好、十束鮮花、紅旗團委獎牌、發獎曲、音響、證書。

B：連接詞(主持入走到台下)

男1：在過去的一年裏，本公司團的工作中湧現出了一大批先進個人和先進集體，他們為本公司共青團的工作作出了應有的貢獻，下面請公司領導和團市委領導為本公司98年度十佳團支部書記和98年度紅旗團委發獎。

13、發獎之後。

A準備工作：音響、無線麥克一個。

B：連接詞

男2：青年朋友們，在本公司青年每一步成長和發展的背後，都凝聚着公司各級領導的深切厚望和公司老領導。老同志的深情關懷。在本公司青年每一次進步的喜悦中，都離不開各級組姐的大力培養。今天，我們本公司青年將用自己一種特殊的方式來表達這種感激之情。(引出孫鵬的歌曲)(孫鵬觀眾席中出場開始唱歌之前説，今天，我非常榮幸非常願意代表本公司青年把一首歌曲獻給關心、愛護、支持我們青年成長的各級領導和同志們，本公司青年感謝你們!

14、歌曲之後。

A準備工作：銀幕、投影機、像帶、音響、四支胸麥克。

B：連接詞

男1：時光荏苒，韶逝，本公司青年不僅有愛崗敬業創優的精神，更有對美好生活的嚮往。

女1：青春不在，歲月難留，本公司青年不僅時刻陶冶着自己的情操和品格，更有對藝術真諦的理解和追求。下面請欣賞由本公司青年作詞、作曲，本公司團委和本公司新聞中心聯合制作的音樂電視片《騰飛吧，本公司》。

15、騰飛吧，本公司之後。(小聲重放《騰飛吧，本公司》歌曲，

主持人出場，在歌曲聲中主持人結尾。

結尾：

女1：騰飛吧，本公司，讓我們開創業績，振興吧，本公司，讓我們再創輝煌!

女2：讓我們每一個本公司青年在本公司的跨世紀征程中都能與企業同呼吸共命運。

男1：讓我們每一個本公司青年在本公司再度振興中盡職盡責，建功立業。

男2：讓我們每一個本公司青年都能感受到擔子的沉重與壓力，都能理解“企業振興我有則，我為企業做貢獻”的道理。

合：本公司的明天一定會更加輝煌，本公司的未來一定會更加燦爛!

五四詩歌朗誦串詞篇4

開場語：

男1：尊敬的各位領導、各位來賓

女1：親愛的青年朋友們,大家

合：晚上好!

女2：今天的瀏河流光溢彩，今晚的劇院燈火輝煌，因為我們即將迎來一個屬於自己的節日——五四青年節。

男2：回眸歷史，我們每一箇中華兒女都無法忘懷也不應忘懷九十八年前那偉大的五四運動。

女1：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌。

男1：無論時代如何變遷，我們忘不了那些為中國前途而奮鬥的中華兒女，忘不了絢麗的天空中高高飄揚的名字——中國共青團。

男2：值此中國共青團成立85週年，瀏陽共青團成立九十週年之際，我們欣喜地迎來了由中共瀏陽市委、瀏陽市人民政府主辦，由共青團瀏陽市委、瀏陽市教育局承辦的這場“我與祖國共奮進”五四青年節文藝晚會。

女2：首先讓我們一起來聆聽瀏陽一中的學子們是如何歌頌光榮的中國共青團，是如何乘着歌聲的翅膀飛翔。

男1：請欣賞由瀏陽一中表演的大合唱《光榮啊，中國共青團》《乘着歌聲的翅膀》

女1：指揮——羅愛武;鋼琴伴奏——吳進。

2、《巴郎鼓》

男1：大江東去、長風萬里、紀雲晉千、世紀更替。瀏陽共青團已走過九十年的光輝歷程。

女1：九十年裏，瀏陽共青團一直是革命戰爭的先鋒隊、經濟建設的突擊隊、社會服務的生力軍;九十年裏，我們的每一個工作品牌，如青年文明號、青年志願者、保護母親河、手拉手活動等，都在推動企業發展、促進行業建設、構建社會和諧中發揮着不可忽視、無可替代的作用。讓我們跟隨集裏中學的同學們敲起巴郎鼓，闊步向前譜寫青年作為的新篇章。

男2：巴郎鼓是一種古老的兒童玩具，一張響紙繃的鼓面，兩顆滾圓的小珠，隨着鼓柄轉動，那小珠便搖頭晃腦地擊打鼓面，發出清脆的“咚咚”之聲，由此引來陣陣的歡笑。

女2：正如時下一首膾炙人口的兒童流行歌曲《巴郎鼓》所唱：“巴郎鼓，咚咚咚，妹妹笑得臉兒紅”。

女1：請欣賞集裏中學同學表演的舞蹈《巴郎鼓》。

3、《節日歡歌》

男1：聽到如此歡快的旋律，看着他們跳躍的身軀，我們似乎看到了一個個在共青團事業征途上奮勇拼搏的矯健身姿。

女1：是的，在這歡樂的時刻，我們是否應該用我們飛揚的舞蹈，真摯的歌聲來慶祝我們的節日呢?請欣賞由瀏陽六中同學帶來的歌伴舞《節日歡歌》，演唱者——姜秋娥。

4、《咚巴啦》

女2：在黨的領導下，一批批團員青年成長成才，在團的帶領下，一朵朵祖國的鮮花健康長大，看到他們，我們就看到了祖國的希望。

女1：今天，我們的舞台上就請來了這麼一羣活潑可愛的小演員，他們將帶我們走進天山腳下的新疆!

女2：請欣賞機關幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《咚巴啦》。

5、《感恩的心》

女2：謝謝可愛的小朋友們帶來的精彩表演。下面，我為大家介紹一羣特殊的舞蹈演員，她們是來自市特殊教育學校的聾啞學生。她們命運坎坷，卻同樣活得精彩。

男2：她們生活在無聲的世界裏，聽不見美妙的語言和優美的旋律，但她們卻用心感受着人間的真愛，感受着生活的陽光，感受着藝術的魅力。

女2：請欣賞由特殊教育學校選送的歌伴舞《感恩的心》。演唱者——周麗娜

6、《青春夢想在這裏起飛》

女1：青春如一團跳躍的火焰，閃爍着耀眼而迷人的光彩，青春，又如一組優美的音符，奏響着動聽而激昂的旋律。株樹橋水庫管理局的青年們就將在這兒放飛他們青春的夢想，請欣賞音詩畫《青春夢想在這裏起飛》。詩作者：田傑。朗誦者：王鳳祥、唐沙、唐敏、李原海。

7、《搏海》

男1：遙想當年，一羣羣熱血的青年男兒，為了國家和民族的興亡，捨生忘死浴血奮戰，就像風雲湧動、驚濤駭浪中一羣勇猛的海鷗在不屈地翱翔。請欣賞瀏陽二中表演的舞蹈《搏海》。

8、《渴望精彩》

男1：我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，一代又一代的青年的拼搏進取，鑄就了中華民族的繁榮昌盛。

女1：我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度，但我們不會懈怠，因為，我們渴望精彩。

男2：讀普高，學文化，考大學是青年的成才之路;讀職高，學技能，苦練本領也是走向成功的陽光大道。

女2：請欣賞由市職業中專選送的音樂劇《渴望精彩》。

9、《美夢成真》

男2：共青團員是黨的助手和後備軍，我們始終與黨同艱苦，共進退，為了共同的夢想並肩作戰。不管有多少的艱難困苦，我們相信，只要沿着夢想的方向不懈奮鬥，就能美夢成真。請欣賞瀏陽八中帶來的現代舞《美夢成真》。

10、《我們的世界充滿愛》

女2：愛是人間的春風，愛是生命的源泉;擁有愛的世界，幸福之花處處開遍。請欣賞由瀏陽四中帶來的詩朗誦——《我們的世界充滿愛》，朗誦者：羅凱波、龔建春。

11、《黃河大海》

男1：演員們的朗誦如九曲瀏陽河，時而舒緩沉靜，時面慷慨激昂。水是生命之源，水也是山川大地之命脈。

男2：李白有詩云：黃河之水天上來，奔流到海不復回。請欣賞瀏陽十一中帶來的舞蹈《黃河大海》。

12、《從頭再來》

男2：聽着那黃沙的怒吼，猶如聽到了那激昂的呼喊，時間已過去九十八年，那獵獵的旗幟，那緊握的拳頭都已經留在了歷史的車轍裏。

女2：我們記住歷史，讓精神穿越時空，讓我們在遭遇挫折時告訴自己，失敗了，沒關係，咱們——

合：從頭再來。

男2：請欣賞瀏陽三中同學表演的舞蹈《從頭再來》。

13、《青年志願者之歌》

女1：“青年志願者”是全國有志青年服務社會的響亮品牌。下面讓我們一起欣賞由瀏陽一中表演的《青年志願者之歌》，看看其中演繹了一些什麼。

14：《紅是紅，綠是綠》

女2：你看出剛才這個節目中展示了哪些青年志願者嗎?

男2：有環保植樹、關愛貧困學子、幫助病患，對了，還有奧運。

女2：你説對了，那你知道演員們手中五色環的含義嗎?

男2：那哪能不知道啊，五色環是奧運的標誌，在20xx年的北京奧運會上，紅、藍、黃、黑、綠五色微笑圈分別成為樂於助人、學習進取、文明禮儀、誠實守信、保護環境的象徵。

女2：不錯。 説到顏色啊，我想起了毛主席一句詩：赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。瞧，瀏陽五中的同學們跳着舞來了，她們將為我們舞出《紅是紅，綠是綠》

15、《人民公僕》

男1：有一個名稱很特殊，想一想會讓人受鼓舞。有一種面孔很樸素，看一眼心裏很熱乎。

女1：有這個名稱的人，一心為大家，有這種面孔的人，為民謀幸福。

男1：這個名稱就是

合：——人民公僕

女1：請欣賞由田家炳實驗中學師生表演的歌伴舞《人民公僕》，演唱者——王祥亮等。

結束語

男1：九十個春秋，九十年求索，九十年奮鬥，九十座山峯。望身後，瀏陽共青團行行足跡，斟滿了血火、青春和光榮，望今朝，瀏陽共青團旗幟更火紅，隊伍更壯闊!

女1：風雲激盪的時代，中國共青團在黨的陽光沐浴下，應運而生。

女2：潮起雲湧的今天，瀏陽共青團在黨的指引下開拓創新，與時俱進!

男2：青年朋友們，“富裕瀏陽人民，富裕瀏陽財政”的偉大目標已向我們發出召喚，讓我們齊聚青春力量，共獻青春智慧!

女2：青春夥伴們，建設經濟繁榮、人民富裕、文化昌盛、山川秀美、社會和諧新瀏陽的偉大事業正向我們招手，讓我們早日成長成才、早日建功立業。

女1：讓我們一起用青春擁抱時代，用精彩回饋時代，共鑄共青團事業——

合：——新的輝煌!

男1：朋友們，我與祖國共奮進文藝晚會到此結束。

合：再見!