主持文藝晚會的幾種方法與技巧

主持人恰如其分的語言技巧，對整台晚會能起到承上啟下、錦上添花的作用。下面本站小編分享了主持文藝晚會的方法，希望你喜歡。

主持文藝晚會方法一：設計一段精彩的開場白。

開場白是一台晚會的“臉面”。一段好的開場白無疑會先聲奪人，使觀眾耳目一新，為之一振，觀賞情趣陡增，從而收到未曾開戲先有情的藝術效果。開場的方式可以不拘一格：直抒胸臆。如，一個部隊慰問地方的文藝晚會的主持人開場白：“尊敬的東營市領導、親愛的各界朋友們：晚上好!軍民魚水情意濃，黃河岸邊喜相逢。我們懷着無比激動的心情，帶着部隊首長的殷切囑託，帶着全體官兵的衷心祝福，向東營人民學習來了……”開門見山幾句話，説明了來意，道出了心聲，表達了情感，一下子拉近了雙方之間的距離，體現了魚水情深般的軍民關係。高度概括。開場白無須長篇大論，面面俱到。在一次解放軍部分三軍官兵聯歡晚會上，有這樣一段開場白：“帶着南國海疆官兵真誠的渴望，帶着黃河兩岸官兵熱切的期盼，帶着塞外大漠官兵殷切的呼喚;為了一個多年的夢想，為了一個綠色的希望;從大地，從天空，從海洋，從將軍的搖籃裏，我們走到一起來了。今天我們要用自己的歌，來歌唱這一難忘的時刻……”寥寥數語，高度凝鍊，抒發了來自不同戰鬥崗位的三軍指戰員的真情實感，內涵十分豐富。回顧追溯。“當一曲曲難以忘懷的旋律在耳畔響起，昔日那一幕幕壯麗的畫卷映入眼簾;從嘉興南湖的紅色航船到八一南昌的闢地開天;從井岡山上的星星之火到雪山草地的深沉呼喚;從游擊戰爭的艱難困苦到八年抗戰的不熄烈焰;從戰略決戰的波瀾壯闊到開國大典的獨立宣言……”這是紀念紅軍長征勝利歌詠晚會的開場白，運用排比的手法回顧人民軍隊誕生、成長、發展、壯大的歷史，具有教育啟迪意義。

主持文藝晚會方法二：串聯好每一個具體的節目。

如果把節目比作是一粒粒散落的珍珠，主持人的串聯便是貫穿珍珠的一根紅線。恰如其分的串聯，能使節目錦上添花。串聯的方式多種多樣，有時可用概括式。比如，某單位文藝晚會上有個《初為排長》的相聲，串聯詞是這樣概括的：“人之初，離不開良好環境的薰陶;兵之初，離不開正確教育的引導;排長之初，應如何邁好第一步呢?請聽……”這段剝筍式層層遞進的串聯詞，使觀眾未欣賞節目之前，先領會了其概要和主題。有時也可以用啟發式。比如，小品《羊毛出在豬身上》的串聯詞是這樣説的：“一個要買書，一個要買豬，公説公有理，婆説婆有理，究竟是先買豬還是先買書呢?還是請觀眾自己來評判吧!”短短几句，道出了物質文明和精神文明要一起抓的深刻含義。有時候還可以用設問式。比如，“觀眾朋友，您見過萬里長城嗎?下面的一曲《長城長》，將把您的思緒帶回歷史的遐想中。”這種設問的方式，常常給老節目賦予了一種新鮮感。有時不妨採用借代式。“幹我們這一行的，常年奔波在外，很容易得胃病，得了胃病不要緊，怕就怕遇到那些草菅人命的庸醫。您瞧，他來了——”這段串聯詞，就是借用了大家十分熟悉的電視廣告詞，把《庸醫》這個小品引發出來的。有時候，主持人的客串不是在節目之前，而是等節目演完之後，再不失時機地插上一段話。比如：“一曲《戰士第二故鄉》終了，不僅使我們想起了大海、小島，更使我們感受到了海防戰士的胸懷像大海一樣寬廣。”這種情況可謂之照應式。

主持文藝晚會方法三：講究一個完美的結束語。

成功的結束語，或是在火爆動情中將晚會推上高潮;或是營造出一種餘音繞樑的藝術氛圍，給觀眾以回味無窮的心理感受。一是以繼往開來的方式結束。比如：“昨天，我們到黃河口來，看到的是經濟建設的春潮澎湃;今天，我們到黃河口來，看到的是日新月異的騰飛世界;明天，我們還會到黃河口來，期待着石油新城更美的風采……”這當中既包含了對共建單位以往取得成就的讚美稱頌，又寄託着對美好明天的良好祝願，這樣的結尾，怎能不使人心潮起伏，豪情倍增?!二是在深情讚美的氣氛中結束。如：“有位著名的作家這樣説過：在所有的稱呼中，有兩個最閃光、最動聽的稱呼——一個是母親，一個是教師。我們的老師就是這樣以敬業奉獻為榮，以教書育人為本，笑迎冬寒夏暑，喜育春華秋實。他們培養的學生，有的當上了工程師，有的成為了科學家，有的走上了各級領導崗位，而他們自己仍然是一名默默無聞的普通教師。他們一根教鞭，兩袖清風，三尺講台，四季耕耘，執着從教幾十年痴情不改，忠誠於黨的教育事業這一神聖使命，無愧於這一偉大閃光而動聽的美名——”這段串聯詞從人們最為崇尚的教師的職業特點講起，字裏行間，充溢着讚美頌揚，每每聽到這樣的語句，一種對人民教師的敬仰之情會油然而生。三是以希冀憧憬的方式結束。如：“催徵的戰鼓已經響起，眼前是一片嶄新的天地;時代在召喚，未來在昭示;面對挑戰，跨越世紀;時不我待，只爭朝夕;讓我們投身建功立業的大舞台，讓壯麗的凱歌奏響在魯豫大地!”這樣的結尾，似催徵，如號角，很能鼓舞士氣，激發力量，使每一位出征者如鼓滿風的帆等待起航，從而使晚會在高潮中落下帷幕。

主持文藝晚會方法四：注意不失時機地拾遺補缺。

有了現成的開場白、結束語和每一個節目的串聯詞，並不等於萬事俱備，屆時照本宣科就行了。作為節目主持人，一個很重要的基本功就是對於演出中的紕漏，能夠及時給予彌補，確保晚會順利進行。某團在官兵同樂文藝晚會上，有個愛兵知兵的節目，要求上台的連隊幹部當場説出指定的本連戰士的簡歷。結果有個指導員把戰士的出生月份多説了一個月，引起鬨堂大笑。這時，主持人靈機一動，當眾圓場道：“大家不要誤會，剛才這位指導員説的是陽曆，幻燈上顯示的是陰曆，其實都是一回事。”這樣一來，不但給這位指導員解了圍，還讓觀眾領略了主持人的機智靈敏，晚會反而顯得更活躍了。初登舞台的演員，由於臨場經驗不足，很容易因怯場而出現“卡殼”，有時是“千呼萬喚終不出”，急得直抓耳撓腮。遇到這樣的情況，主持人不妨接過話茬：“剛才這位同志實在是太激動了，下面讓他放鬆一下，我們猜個謎語。”演員從這熱情鼓勵的話語中，得到了理解，恢復了平靜，説不定就能“眉頭一皺，計上心來”。主持人除了熟記事先擬好的台詞外，還應事先準備一些諸如謎語、笑話、對聯、智力遊戲等小點綴。一旦場上出現演員失誤或音響、燈光等出問題，便能臨急不慌，有條不紊地搞一些小穿插。這樣，既保證了節目自始至終不斷線，又活躍了晚會的氣氛，增強了晚會的魅力。