談話類節目主持人口才語言運用技巧（通用17篇）

談話類節目主持人口才語言運用技巧 篇1

有的放矢，針對應答——“各勉日新志，音塵慰寂蔑”

每一位主持人在做節目的時候，面前都只是操作枱、機器，説話的對象並不在眼前，但這並不意味着主持人就可以自説自話，旁若無人，而是應該有強烈的對象感。雖然是眼前無人，卻要做到心中有人，有感而發。談論的話題要有一定的針對性，要實實在在地解答聽眾的疑問，而不能獨自發揮演説口才，將聽眾棄之一邊，不管不顧。要知道聽眾打進熱線，需要的是主持人近距離的傾聽開導，而不是遠距離的個人表演。

主持人在與聽眾交流時，可以在直播間內自由發揮想像力，把對方想像成自己身邊某個需要幫助的親人或朋友，這樣就減少了自己與陌生人交談的困難，給他們增添了親切感：讓老年人認為你是一個善解人意的知心者;讓中年人認為你是一個可以信賴、值得對話的顧問;讓年輕人認為你是一個開明通達、排憂解難的忠實朋友。主持人只有有的放矢，適應不同角色的心理需求，方能使聽眾找到一種“各勉日新志，音塵慰寂蔑”的感覺。

談話類節目主持人口才語言運用技巧 篇2

耐心細緻，不急不躁——“林塘風月賞，還待故人來”

熱愛與投入是做好一切工作的必要前提。作為一名談話類節目主持人，所有的技巧、方法也都是建立在熱愛這項工作、投入地去做這項工作的基礎之上的，因此輕聲慢語、細緻耐心就成了節目主持人最基本的語言特色和職業修養。無論主持人今晚的心情是好是壞，留給聽眾的必須永遠是一種精神飽滿、熱情應答的聲音形象。

例如有些聽眾是第一次打進熱線，可能會有一些緊張、口吃或説不出話來，正在收聽節目的其他聽眾或許也會着急，但主持人卻不能着急、不耐煩，更不能催促通話人，而應告訴這位通話人：“這種談話節目就是為聽眾服務、與聽眾交流的，不用緊張。”要像和一位老朋友或家人在聊天、訴説心事一樣，慢慢地引導他們消除緊張感，進入寬鬆狀態，説出自己想説的話。再比如聽眾提出的有些問題，主持人當場實在無法回答，也不能以生硬的態度將聽眾拒之門外，而要用委婉的口氣告訴聽眾：“你的問題讓我們留給收音機前更多的聽眾一起來討論，好嗎”或者“你的問題讓我們諮詢一些專家，聽聽他們的意見之後，在以後的節目中為你解答，好不好”等等，要不急不躁，留有餘地。

這樣一來，主持人留給聽眾的就是一種“林塘風月賞，還待故人來”的感覺。能令聽眾滿腹心事而來，滿懷希望而去，以後再遇到問題，仍願意向你諮詢或交流意見，這就是你作為一個廣播談話類節目主持人的魅力與成功。

談話類節目主持人口才語言運用技巧 篇3

反覆強調，鼓勵參預——“無意似多情，千家萬家去”

正因為有聽眾的參預，談話類節目才有了鮮活的生命力;離開了聽眾的熱線電話，節目就成了無本之木、無源之水。因此主持人就要在節目播出中反覆呼出自己節目的名稱，報出自己的姓名，如“這裏是某某某廣播電台，我是您的老朋友某某”，並且事先也應準備好幾段説明該節目宗旨、鼓勵聽眾積極參預的廣告用語，不斷穿插播出。使得初次收聽或常聽該節目的聽眾能夠加深印象，逐漸瞭解該節目，熟悉主持人，慢慢地消除顧慮，克服羞怯心理，樂於參預節目的播出。這種反覆強調，看似無心，實則有意，既能宣揚推銷自己，又能鼓勵影響聽眾，使自己主持的節目深入人心，廣泛流傳。此可謂“無意似多情，千家萬家去”。

談話類節目主持人口才語言運用技巧 篇4

掌握主動，控制局面——“日出驪山東，徘徊照温泉”

“主持”一詞在《辭海》中被解釋為：“負責掌握或處理;主張。”顧名思義，在整個節目播出過程中，主持人應該是積極主動、張弛有度的，尤其是作為一個直播談話類節目的主持人，隨機性就更大。許多突如其來的情況事先無法預料，就更需要臨場應變、控制全局的能力。例如有的聽眾比較健談，佔用時間過長，主持人就應該把握時間，婉轉地告訴這位聽眾：與你交流非常愉快，但也希望能夠把機會讓給更多的還在等待、想要打進電話的聽眾。再比如有的聽眾一時將話題扯得過於寬泛，不知他要表達的是什麼思想，主持人就要用簡短的話語及時把聽眾引到一個主題軌道上來，合理地限定其談話的範圍。這樣，主持人起到的就是一種“日出驪山東，徘徊照温泉”——統觀全局，兼顧個體的作用。

談話類節目主持人口才語言運用技巧 篇5

結合自身，以情動人——“慷慨吐清音，明轉出天然”

有時候，在談話類節目當中，主持人如果一味給聽眾講一些大道理，或是一味用他人的事例、道聽途説的材料來教育引導聽眾，未免會有一點置身事外、與己無關之嫌。因此，有的時候，主持人也會講述一些自己親身經歷的故事，娓娓道來，以情感人，引起聽眾的共鳴。如若談到一個關於“家”的話題，主持人就可以講一講自己的家留給自己的印象及影響;如果有青少年諮詢怎樣與父母相處的問題，主持人就可以講一講自己的父母是怎樣教育自己成長的。“慷慨吐清音，明轉出天然”——真誠可信、自然平等的對話態度，會令有疑難問題的聽眾覺得主持人的確是在設身處地為自己着想，令想交談的聽眾覺得主持人的確是在推心置腹與自己交談，於是隔膜消除了，心扉敞開了，交流渠道暢通了，聽眾的疑難和思想問題解決了。

談話類節目主持人口才語言運用技巧 篇6

善於營造一個輕鬆自然的談話氛圍

人的思維流程有兩個基本渠道，一是獨立思想，二是主客交流或刺激產生反應。這兩個過程是談話節目必不可少的。但是有許多頗具表達能力的作家、學者以及某一領域的專家，一進入談話節目錄制現場，就失去了平日的風采，立刻變得拘謹、僵硬起來，其實這是可以理解的，因為他們絕大多數是沒有經過專業表演訓練的“自然人”，面對攝像機、燈光、陌生的環境，勢必會有惶恐、緊張的表現，在這種狀態下是很難流露出自己真實想法的。

另外,過去我們的主持人採訪或主持節目,在長期延續下來的宣傳和教化責任的不自覺的驅使下,總是脱離常態,端起架式,鄭重提問和説話,並在節目中極力發掘和拔高優點;而嘉賓也習慣了報紙電視上的人高度覺悟的説話方式,於是在鏡頭前很“自然”地説着平常不説的話。對此，崔永元在《不過如此》中深有體會地寫道，“好的談話就像漫步聊天，話題忽上忽下，忽左忽右，卻不會偏離主題。一會兒，你是談話的組織者，一會兒，他是談話的發起者。有話則長，無話則短。因為輕鬆所以避免了言不由衷。”

談話類節目主持人口才語言運用技巧 篇7

移花接木，烘托渲染——“異音同至聽，殊響俱清越”

因為談話類節目一般時間都較長，如果每一次節目都是主持人與一位又一位聽眾進行宂長、不間歇地交談，那麼在持續一個階段之後，不但主持人會有力不從心之感，聽眾也會覺得節目單一、缺乏新意。主持人的語言和聽眾的耳朵都會有疲憊之感。用什麼來解決這個問題呢?——音樂。當話題進行到酣處時，適當地送上一支主題相近的樂曲，讓美妙的旋律或歌聲去渲染氣氛，烘托節目，此時無言勝有言，一切均在不言中，令人遐想，回味無窮。這樣，不但主持人可以稍事精神調整，聽眾的耳朵也可暫作休息，而且節目也有了一定的變化和新意。語言和音樂相輔相成，彼此映襯，可給人一種“異音同至聽，殊響俱清越”的美感享受。

談話類節目主持人口才語言運用技巧 篇8

樸素平實，關愛寒暄——“隨風潛入夜，潤物細無聲”

很多常聽廣播的人都知道，大部分談話類節目都是在夜晚。據心理學家分析，在夜深人靜時，人的心靈是一天當中最脆弱並且情感世界也是最豐富的。在這時，打進熱線電話參預節目的聽眾大部分也都是遇到了這樣那樣的問題，心情比較抑鬱、煩悶，因此主持人在開始剛一接通電話時，就要及時送上幾句樸素平實的關愛語，給聽眾一種温暖親切的感覺，以消除彼此之間的陌生感。如在寒冷的天氣裏，通常要提醒聽眾注意風寒露冷，千萬想着增添衣服、防止感冒;如逢週末，就要先祝打進電話的朋友週末愉快;如果對方是一位司機朋友，則要提醒他：為了自己和家人的幸福，一定要“看好紅綠燈，握緊方向盤”，“安全第一”;如果對方是一位出門旅行的人，則要建議他隨身攜帶一些常用的藥品，以保證身體健康，旅行順利。

雖然只是幾句簡單而又平常的日常寒暄關愛語，卻可立即拉近主持人與聽眾之間的心理距離，讓聽眾不知不覺間對你產生一種親切感、熟悉感，起到一種“隨風潛入夜，潤物細無聲”的作用，為相互之間開展話題、進行交流奠定一個良好的基礎。

談話類節目主持人口才語言運用技巧 篇9

學會傾聽是每個談話節目主持人成功主持的法寶

談話節目，由兩個方面構成，講話和傾聽。對於主持人來説，傾聽是其從嘉賓及現場觀眾處接受信息;實際上，傾聽既是談話的重要方面，也是主持人獲取新信息的重要途徑。談話節目主持人和嘉賓、現場觀眾之間的溝通重在傾聽，特別要做到認真傾聽，

談話類節目主持人口才語言運用技巧 篇10

女)尊敬的各位領導、

(男)親愛的老師們、同學們：

(合)下午好!

(男)秋光絢麗，金風送爽。

(女)在這迷人的收穫季節裏，我們歡聚一堂，共同慶祝“昌都解放 60 週年” ，共同收穫教育工作的幸福，共同分享教育工作的快樂。

(男)今天， 我們的演講比賽有幸請到了我們尊敬的劉忠憲副縣長作為 評委，請大家以熱烈的掌聲對劉縣的到來表示熱烈的歡迎!(鼓掌)參 加評委工作的還有教育局的領導和縣直三校的校長， 我們也以熱烈的 掌聲對他們的辛勤工作表示衷心的感謝!(鼓掌)

(女)參賽的學校有江達縣一中、 二中， 縣國小、 同普中心校、 幼兒園， 師生代表共 17 人蔘加，

(男)在此，我謹代表廣大師生向各位領導一直以來關心、支持我們江 達縣教育的發展表示衷心的感謝!(鼓掌)

(女)江達縣教育系統慶祝昌都解放 60 週年“我愛祖國、我愛西藏、 我愛昌都”師生演講比賽

(合)現在開始!

(女)首先，我宣佈一下評分標準及獎項： 本次比賽主要從演講內容、演講技巧、演講效果、時間掌握、脱 稿要求五部分對演講選手進行評分，實行 100 分制，採取現場亮分， 前三位選手演講完畢再亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最後得分。本次比賽將設組織獎、教師獎、學生 獎、鼓勵獎，教師演講一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名;學生 演講一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名和鼓勵獎兩名。 下面有請縣人民政府副縣長劉忠憲同志致詞，大家歡迎。(鼓掌)

(男) 下面進行的是學生組的演講比賽: 總有一種激情讓我們感動，總有一種生活令我們嚮往，60 年，西藏 昌都發生了翻天覆地的變化， 讓我們在這喜慶昌都解放 60 週年之際， 宣下莊嚴的誓言，有請縣二中尼瑪措同學為我們演講《讓我們宣誓》 。

(女)從未有一刻，我不為祖國那博大精深的文化而感到自豪;從未有 一刻，我不為祖國那美麗的自然景色所陶醉，請欣賞同普中心校四郎 班措同學為我們演講《永遠令我驕傲的祖國》 。

(男)讓我們拾一塊女媧補天遺落的彩石，借一彎斜照宮闕的冷月，折 一縷渭城朝雨中的柳絲，挑一盞冰心老人點燃的小桔燈，去表達我們 中華兒女心中的中國結， 請讓我們一起感受縣國小阿旺卓嘎同學帶來 的《我的中國結》 (一起上台)

(女)下面我宣佈一下前兩位選手的得分情況， 一號選手的 得分情況是:----;去掉一個最高分-=，去掉一個最低分--，最後得 分---;二號選手的得分情況是-----;去掉一個最高分--，去掉一個 最低分--，最後得分是---。請評委為三號選手亮分。

(男)歷史證明了一切，只有付出，才有收穫;只有過去的不懈奮鬥， 才有今天的幸福生活，讓我們銘記歷史，珍惜幸福生活吧!有請縣一 中江永措姆同學為我們演講《牢記歷史，珍惜幸福生活》 。

(女)三號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分—請 評委為四號選手亮分;---我愛你祖國，無論我在世界的哪一個角落; 我愛你祖國，這是您的孩子心靈的訴説，今天，我們歡聚一堂，把我 們最美的頌歌獻給偉大的祖國，偉大的黨，祝福祖國繁榮昌盛。請欣 賞同普中心校羅布次仁同學為我們演講《我親愛的祖國---中國》 。

(男) 四號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為五號選手亮分:---中華的歷史告誡我們，沒有大的國家，就 沒有小家，國家不強盛，哪有今天的新西藏，祖國啊母親，我們永遠 愛你，請欣賞縣一中益西巴姆給我們帶來的《我愛祖國，我愛西藏》 。

(女) 五號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為六號選手亮分:---我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》 從那時起， 我幼小的心靈， 就一直向着祖國媽媽， 無論我們生在何處， 都不會忘記祖國，不會忘記祖國的恩惠，有請縣二中扎西郎加同學為 大家演講《愛國》 。

(男) 六號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為七號選手亮分:---在我的心裏總有你把我呼喚;在我的腳 下， 總有你把我吸引， 我的祖國， 我的脈搏與你一起跳動; 你的苦樂， 我與你一起承擔，我的歌聲與你一起唱響，面對雲天，面對大海，我 把心聲吐露： “我是中國人，我愛你—中國” ，下面有請縣國小王雪晶 同學給我們帶來的《我愛你，中國》 。 (一起上台)

(女) 七號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--， 最後得分—請評委為八號選手亮分:---

(男)學生組的演講比賽就此結束， 接下來請大家欣賞教師組的精彩演 講。 六十年了，我們感慨萬分;六十年了，我們滿懷希望。走上幸福的生 活，我們不忘歷史，我們展望未來，共同創建我們美好的明天吧!請 欣賞縣一中鄭景玉老師演講的《六十滄桑看今朝，攜手共進創輝煌》 。

(女) 八號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為九號選手亮分:--我們相約十月，情繫大地，大地飛歌，飛歌獻給我們的祖國，我們用 五千年的古鐘，鍛造一副鏗鏘的喉嚨，我們用五千年的文化，迸射出 華夏兒女的深情，讓我們把最愛的頌歌獻給偉大的祖國，偉大的黨， 下面讓我們一同感受縣國小康富貴老師給我們帶來的 《祖國永遠在我 心中》 。

(男) 九號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為十號選手亮分:--六十一個春秋，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河，抒寫了新中 國輝煌的篇章，祖國啊!讓我們謳歌歷史，我們為你自豪，您永遠在 我們心中盪漾。下面請欣賞縣幼兒園陳定麗老師給我們帶來的《祖國 讚歌》 。

(女) 十號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分— 請評委為十一號選手亮分:--甲子 60 年，昌都發生了翻天覆地的變化;一個甲子，光輝歷程， “藏 東明珠”一直璀璨奪目;60 年，春華秋實，康巴神韻醉漫三江，讓我們一同祝福昌都，祝福西藏，未來更美好。有請縣二中窮達老師演 講的《甲子昌都》 。

(男) 十一號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —請評委為十二號選手亮分:--祖國是生養我們、教育我們又不求回報的慈母，感受着她比海還深的 愛，我們無法報盡，只能説“祖國我愛你” 。下面讓我們用心去感受 同普中心校教師四郎措姆給我們帶來的演講《因為愛國所以愛國》 。

(女) 十二號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —請評委為十三號選手亮分:--六十年，西藏的各項事業飛速發展，特別是西藏的教育得到了跨越式 的發展，我們每一個人都親生經歷和感受着西藏取得的變化，也看到 了這 60 年教育騰飛帶來的希望，有請縣二中四郎巴姆老師給我們演 講《唱響新西藏華美樂章，辦好九年教育迎接更好未來》 。

(男)十三號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —請評委為十四號選手亮分:--今天， 我們相聚在這裏， 讓我們盡情地吟誦祖國河山錦繡， 壯美多姿， 表達對我的家園---祖國的無限熱愛之情，請欣賞同普中心校四郎措 姆老師個我們帶來的《我的家園》 。

(女) 十四號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —請評委為十五號選手亮分:--61 年祖國的輝煌成就，令國人揚眉吐氣;60 年昌都的滄桑鉅變，讓 藏東這塊寶地呈現出一派繁榮景象。於是，讓我們高呼，我為祖國而驕傲，我為昌都而自豪。下面有請縣國小陳昌軍老師演講的《我為祖 國二驕傲，我為昌都二自豪》 。

(女) 十五號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —請評委為十六號選手亮分:--我們偉大的祖國， 萬平方公里的土地， 960 少一寸也不行; 個民族， 56 缺一不可。祖國曆史的每一頁，都記載着各族人民團結奮鬥、保衞中 華的事蹟。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。下面，有請 縣一中教師扎西旺姆給大家演講《維護民族團結，反對民族分裂》 。

(男) 十六號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —請評委為十七號選手亮分:--師生的演講比賽全部結束，在這次演講比賽中，大家表現非常積極、 非常踴躍，非常有激情，從你們演講的氣度和燦爛的笑容裏，我們看 到了江達的希望，祖國的未來，謝謝你們，謝謝! !

(女)通過演講比賽也使我們受到良好的愛國主義教育， 激發了廣大教 育界的愛國熱情， 引導同學們關注祖國， 關心西藏， 關愛昌都的激情， 緊扣時代脈搏，將愛祖國、愛西藏、愛昌都之情轉化為刻苦學習、奮 發成才、切實踐行社會主義榮辱觀的自覺性，與時代共同呼吸，與祖 國一起奮進。

(男) 十七號選手去掉一個最高分--，去掉一個最低分--，最後得分 —。經過評委公平、公正的評定，此次演講比賽評選出組織獎一名， 教師組前三名和學生組前三名，學生組鼓勵獎兩名。 下面我榮幸地公佈獲獎名單，請獲獎選手依次上台領獎。獲得江達縣教育系統慶祝昌都解放 60 週年“我愛祖國、我愛西藏、 我愛昌都”為主題的師生演講比賽組織獎的學校是： 有請劉縣為獲組織獎的學校頒獎。大家歡迎! 教師組獲第一名的是： 第二名： 第三名： 有請劉縣、 四郎江村局長、 夏代新局長為我們教師組的獲獎選手頒獎。

(女)學生組獲第一名的是： 第二名： 第三名： 有請縣一中白瑪卓嘎校長、縣二中楊光旭校長、縣國小唐曉斌校長為 我們的獲獎選手頒獎。(大家歡迎) 獲得學生組演講比賽鼓勵獎的選手是： 有請教育局教研室彭俊老師為我們的獲鼓勵獎的選手頒獎。(大家歡 迎) 謝謝! 謝謝獲獎選手和頒獎嘉賓!

(男)有一首歌最為動人——那就是師德;

(女)有一種愛最為神聖，那就是師愛;

(男)有一羣孩子最為可愛勇敢—那就是祖國的未來--學生;

(女)有一種人生最為美麗——那就是

(合)讓點燃青春的激情、共同為教育事業燃燒美麗的生命!

(女)祝所有參賽選手

(合)工作順利、學習進步!

(男)祝所有參賽學校

(合)更上一層樓，祝我們江達教育再上新台階。

(女)江達縣教育系統慶祝昌都解放 60 週年師生演講比賽

(合)到此結束。謝謝大家!

談話類節目主持人口才語言運用技巧 篇11

親愛的各位來賓、

各位朋友

大家晚上好!

(女)今晚我們--公司的全體同仁在這裏歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業績,展望公司的美好未來!

(男)回首往昔,鼠年對於我們每一個人來説都難以忘懷,她給予了我們希望、收穫，更重要的是給予了我們成長的經歷。

(女)充滿激情和喜悦的號百團隊，共同迎接金燦燦的鼠年

(男)展望未來,一年勝似一年景,金龍東昇,迎來美好明天.我們堅信:在中國經濟持續高速發展的帶動下,公司的事業一定能蒸蒸日上,她的明天將更加美好.

(男)我是主持人。。

(女)我是主持人。。

(男)出席我們今天晚會的是號百公司的全體同仁

(女)隨着激情的舞蹈表演，拉開了號百公司年終晚會的帷幕!

(男)今晚，我們所有員工和各位嘉賓今晚，們歡聚一堂，新年辭舊歲，蛟龍迎新春!

(女)只想為明天的美好，與您同歡、同樂、共醉.........

(男)下面我們宣佈：*年聯歡晚會，現在開始!

、首先有請我們敬愛的為我們致辭!為大家帶來新年的祝福!

......致辭中....(掌聲)

(女) 感謝為我們帶來的美好祝願，在正確帶領和指導下，我們每年都會上一個新台階，在新的一年裏，我們必將再接再厲，再創輝煌和佳績，大家説是不是?有沒有信心?

(男)、祝願很美好，祝福令人陶醉，每一句祝詞都代表着心聲與願望，祝福不斷，祝詞連連，接受了美好祝願，下面請欣賞帶來的節目表演。。

1 開場街舞秀 團體街舞

2 印度舞《KISS，KISS》 參加人員：號百各部門等8人

主持出場 --開場白(見上 )

3 情景劇《非雷勿撓》號百專場 參加人員：信息運營中心全體

調侃; 非雷勿撓的演出人員們充分體現了他們的新生思想，在幽默風趣的演出過程中呈現出他們敢於突破 善於挑戰新事物。這正是公司的激情活力所在，敢為天下先，非雷勿撓。

4 歌曲連唱 《愛你在心口難開>>+<<傳奇>>

調侃：請問男主持，你在新的一年中有什麼祝福的話要對大家説了?男：我要祝福的話可就多了。我在這裏祝大家現在好，將來好，心情好，工作好，家人好，希望在座的女士年輕永不老，現場的男士財運好，生活一天更比一天好。吉祥如意，順天順地，順安順利，順心順意，一順百順。。。。女：好啦，好啦 不愧為優秀的主持人，真是口吐蓮花 ，出口成章。真是説得比唱的還好。那麼接下來我們的歌手也不敢示弱，他將用歌聲來表達他對大家的祝福，請大家掌聲歡迎---

5. 歌曲《恭喜發財》 參加人員：電信傳媒中心

調侃：請問男主持，你現在覺得是你説得好 還是我們歌手唱得好叻?男:其實我們都一樣，都是為了大家玩得好，心情好 過的好，女：呵呵，説得有道理， 我們今天的節目安排得都非常精彩，接下來了我們將欣賞魔術表演。男：接下來就是見證奇蹟的時刻(搞笑表述

6 魔術表演

調侃：魔術告訴了我們，生命充滿了驚奇和夢想;也告訴了我們，所有的事情，可能不是隻像表面上所見的那樣。而相信魔術的歷史，也將隨著人類的歷史，繼續發展向更遙遠的未來。<主持小順簡短魔術表演互動>

精彩的表演讓我們都忘記了抽獎這回事，那麼接下來將進入到今天的現場抽獎環節，將有豐厚的禮品相送，好運會降臨到誰的頭上呢?讓我們一起拭目以待，(抽獎進行中配樂

7 幸運大抽獎 主持

調侃：禮品是在贈送 祝福是在傳遞，但是有人卻説愛情可以買賣。這到底是怎麼一回事呢?接下來的節目將給我們闡述愛情如何買賣。請欣賞 來自信息支撐中心帶來的節目 《愛情買賣》加班版

8 《愛情買賣》加班版 參加人員：信息支撐中心

下面進入大家盼望已久的抽獎環節我們的優秀員工還要進步，接下來還有一個挑戰來面對，來驗證一下大家是否真正的優秀， 下面 開始互動遊戲。。。。

9 遊戲 環節 《心有靈犀》 主持

調侃：通過遊戲娛樂自己 快樂大家， 培養大家之間的默契 行成一種凝聚的力量 ，在以後的工作學習中快樂與激情同在,接下來請大家欣賞電子商務中心帶來的節目表演《小人舞。

10 舞蹈《小人舞》 參加人員：電子商務中心

調侃：感謝他們帶來的精彩表演，今晚上的年會讓我們看到了號百公司達人的多才多藝。激情的舞蹈總讓我們也充滿激情，愛情的旋律也總讓我們也懷念舊情，接下來請欣賞歌曲《 any man of mine

11 歌曲 any man of mine

12 舞蹈 團體街舞

這一年，號百的每一天都在變化，都在前進，365天，我們匯成五個字——美麗的神話 接下來電信傳媒中心全體帶來的對唱《美麗的神話

3 對唱《美麗的神話》 參加人員：電信傳媒中心全體

這首《美麗的神話》，相信大家都有共鳴，讓我們再次把掌聲送給他們和自己，每一個相信美麗相信神話的朋友，跟隨這首歌我們的年歡晚會也就此落下帷幕

男：快樂的時光總是那麼短暫，

女：團聚的日子特別讓人感動，

男：今天我們歡歌笑語，我們暢想未來，

女：讓我們記住今天，讓我們期待明天。

男：在年會即將結束之時，讓我們再次感謝各位同事為我們帶來的精彩演出

女：祝願大家在新的一年裏萬象更新，好運常伴!

男：祝願公司在領導們的帶領下，各項工作業績都更上一層樓，今天的晚會到此結束!

現在我宣佈：

合：迎新聯歡會到此結束。謝謝大家，(鞠躬)

注： 演出以舞台執行為主。

談話類節目主持人口才語言運用技巧 篇12

合：尊敬的各位領導、親愛的同仁們：

大家晚上好

我是主持人李婷

我是主持人萬倩

李：很高興由我和萬倩主持20xx年紫湘園首屆卡拉ok比賽、在此、請允許我宣佈今晚到會的各位評委和嘉賓他們是

歡、迎您

萬：歡迎您

李：接下來、請允許我代表紫湘園全體員工對此次晚會的籌備委員會表示感謝

他們分別是行政總廚符武科符總、服務部大堂經理王華、營銷部周星星周經理

萬：技術特技陳波

李：設備支持、全場佈置、陳波、傳菜部主管杜亮

萬：分數計算財務部曾玲、人事部許坤

李：晚會評委、符總、張總、周星星、王華、魏燕、杜亮、危玉琪、鄧芳、朱必亮、萬玲、歡迎你們

萬：晚會主持李婷、萬倩

李：參加今晚比賽的有來自前廳部，廚務部、保安部、傳菜部的各部們的選手

萬：是的、這次的活動在各位領導的組織下，在所有選手的積極參與下，參賽歌手經過初賽、預賽、直到今天的決賽、可謂是過五關、斬六將、發揮了自己的優秀水平

李：在今天，我們將決出此次活動的前三名、讓我們再次預祝他們賽出好成績

萬：接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請今天參賽的第一位歌手王坤《遺失的美好》

合:感謝大家的欣賞,今天的比賽就是這些,謝謝!!

談話類節目主持人口才語言運用技巧 篇13

A:尊敬的各位老師

B:敬愛的老師

C:親愛的同學們,大家

合：上午好(一起敬禮)

A：曾經有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。

B：他的名字響遍大江南北，他的事蹟帶給我們少年兒童極大的影響。

C：他曾經説過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”同學們，讓我們大聲地説出他的名字——

合：雷鋒

A：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進他的世界。

B：伏牛路第四國小“三月春風天地秀雷鋒精神心中留”主題活動合:現在開始。

A:請允許我向大家介紹台上的各位領導和嘉賓，他們是校外輔導員---老師、校外輔導員---老師，以及我們的張校長和範書記，歡迎你們。B:同時出席本次活動的還有來自新聞媒體的叔叔阿姨，歡迎你們。C：活動進行第一項，請少先隊員代表為嘉賓敬獻紅領巾。

背景音樂:《我們是共產主義-人》

A：請少先隊員轉身與嘉賓合影留念。

B：活動進行第二項，請張焱校長講話。

C：感謝張校長的講話，我們一定會牢記張校長的囑託，儀式第三項，請校外輔導員致辭

A：謝謝輔導員老師的親切關懷，請台上領導嘉賓前台就坐，(舉手示意)儀式進行第四項：全體師生共同唱響《學習雷鋒好榜樣》，指揮：肖老師，請全體起立——請坐。

B：儀式進行第五項，請教師代表帶來詩朗誦《追尋雷鋒的足跡》

C:感謝老師們帶來的精彩展示，雷鋒的一生並沒有什麼轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。

A：雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”藴含着無限的敬仰與崇敬之情。

B：風裏雨裏，泥裏水裏，哪裏有艱苦哪裏就有他的身影。

C：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。

A：“雷鋒叔叔，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!

B：下面有請學生代表上台講講發生在自己身邊的好人好事，

C：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。

A：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義-人。

B：是啊，共產主義的-人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

C：一滴水只有放進大海才永遠不幹，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。

A：助人為樂是一種高尚的道德品質。只有真正出於對他人的同情、關心，把別人的困難當作自己的困難，滿腔熱情地去幫助解決，並從中感受到快

樂，才是助人為樂。這種“樂”是無私的，是與他人的“樂”融為一體的，因而也是高尚的。

主持人:

B：同學們，讓我們將雷鋒精神化為實際行動，讓我們繼承革命英雄的光榮傳統，努力學習，做一個合格的共產主義事業-人。今天的主題活動到此就要跟大家説再見了，但是我們雷鋒國小“學雷鋒”的行動還在延續，。C:老師們、同學們，再見.

談話類節目主持人口才語言運用技巧 篇14

尊敬的各位嘉賓、各位領導、來自全國的夥伴們：大家好!

男：在這充滿激-情的日子裏，讓我們來共同歡慶屬於我們自己的節日。

女：人壽保險股份有限公司首屆高峯會議

合：現在開始

男：今天，是我們業務人員的盛會，更是業務精英的舞台，讓我們以最熱烈的掌聲和歡呼聲歡迎今天的英雄們——首屆高峯會會員入場!

女：請公司領導迎接會員

女：首先入場的是分公司的名精英們，長途跋涉，你們一定很辛苦，但你們熱情洋溢的笑容已告訴大家，你們的心裏是快樂無比的。歡迎你們!

男：最後入場的是營業總部的精英們，一行人的龐大精英隊伍，是士氣如虹呀。這次峯會每個獎項都有你們的精英，真不愧是我們的營業總部。歡迎你們!

女;感謝總公司領導，請入座。入場式結束，公司領導入座。

9：20---9：25介紹嘉賓和公司領導

9：25----9：30董事長致開幕詞

9：30---9：38舞獅表演

男：各位嘉賓，領導，勞苦功高的精英們，下面，兩隻活潑可愛的獅子將為你們助興，喝彩(不要害怕哦)，有請董事長先生為雄獅點睛。

9：38---9：40會旗入場

主持人串場：

男：讓我們用熱烈的掌聲迎接高峯會會旗入常。

女：我們的會旗，(會旗的意義)。

9：40---9：42授旗儀式

男：看我們，兩位會長精神抖擻，英姿颯爽。她們是高峯軍團的代表，更是接受會旗的當之無愧的代表。下面，有請保險公司總經理先生向她們授旗9：42---9：44高峯會議會長領誦司訓

女：全體起立，請兩位會長領誦司訓。請坐。

9：44頒獎典禮開始

女：激動人心的時刻終於到來，大家喜悦的表情也增添了些興奮，期待的眼神充滿了詢問，請看英雄們的廬山真面目。

男：人壽首屆高峯會頒獎典禮現在開始。

10：43個人會長講話(5分鐘)

女：會長的激-情話語還在會場中迴盪。下面我們要十分榮幸地請。

先生為我們做更振奮人心的講話。

女：本次大會的高-潮是一波又一波，下面由，兩位會長領唱的司歌更加激-情萬丈。

全體起立!挺起胸膛，讓我們心中的激-情化做歌聲久久飄揚，一直飄到明年的高峯會議會場

結束語：

男：也許你曾看到，遙遠的天空，有一顆璀璨的星在閃爍。

女：也許你會想起，遙遠的天邊，湛藍的海水托起火紅的太陽。

男：也許昨日的辛勞，還讓你感到一絲的疲憊。

女：也許在今後的歲月裏，將面臨更嚴峻的考驗。

女：在此春意融融的時節裏，不經意間新的一年已經走過四月。

男：在這陽光燦爛的日子裏，我們撣去身上的征塵，向着紅日奔跑，我們時刻聽從新華的召喚。

合：我們堅信：用我們睿智的頭腦，驕人的業績，盡展新華人新世紀的風采。明年見!

談話類節目主持人口才語言運用技巧 篇15

一、開場舞《ALONG》

男：人生的歲月，是一串珍珠;漫長的生活，是一組樂曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。

女：讓理想的奇妙火炬，點燃青春的熊熊火焰，發出奪目的光輝。從東昇的太陽中尋找節奏，從葱綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨着音樂的節奏一起《along》!

二、突然想起你

男：在玻璃窗上，呵出你美麗的名字寂寞來襲，舊雨衣到底放在哪裏。

女：想念著你，我的念頭應該想到哪裏。有什麼方法，讓兩個人不分離。

合：下面有請2號選手帶來歌曲《突然想起你》大家歡迎。

三、海航讚歌

男：接下來請聽詩朗誦《海航讚歌》，朗誦者：

四、蘆花

女：用形體語言表達抽象的思想情感，歷來是舞蹈的追求，也是對舞蹈者的考驗，舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請大家拭目以待。

男：那麼趕快請出我們xx2-x班為我們帶來舞蹈表演《蘆花》。

五、理想情人

六、遊戲環節

七、GEE

男：少女時代的《Gee》為音樂展示爵士舞的風采，動感的音樂顯示出了年輕活力的形象，聽着這樣活潑的音樂，跟隨着這舞蹈，跳起來，讓你一天都精神滿滿。

女：請大家欣賞等帶來的舞蹈《Gee》。

八、《雙簧》

女：協調產生美、配合出力量。

男：步調一致是勝利的保障。

女：很多人喜歡看雙簧，但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。

男：這不，x班的兩位同學就為大家準備了一段雙簧。

九、遊戲環節

十、競技表演

男：武術，集實戰、表演和健身於一體，具有鮮明的中國特色，是古代中國民間廣為流行的傳統體育活動。

女：那麼還等什麼呢，趕快請上武術協會給我們帶來《競技表演》。

十一、父親

男：父愛如山，而山，總是沉默的。

女：長大了的我們，渴望自由，渴望走出父親的視線。

男：而越來越沉默的父親把他們的愛埋得那麼深那麼深。。。。。。

女：下面請欣賞帶來的歌曲《父親》。

十二、只想一生跟你走

女：大家再一次掌聲送給我們的。

男：這首歌讓我想起了我的父親，讓我一種想法。

女：哦，什麼想法?

男：那就是隻想一生跟他走.

女：呵呵，先生，你這個詞也用的太不適當了。

男：是嗎?

女：是的，只想一生跟你走是愛情詞，知道嗎?下面就讓你知道什麼叫只想一生跟你走。有請為我們帶來《只想一生跟你走》掌聲歡迎。

十三、牀前明月光

男：古詩是中國古代文化中的精粹，是華夏文明的結晶。

女：古詩的芬芳，在幾千年文化長廊裏瀰漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意。

男：今夜，就讓我們駐足留連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱!

女：請欣賞舞蹈《牀前明月光》，演出者：。

談話類節目主持人口才語言運用技巧 篇16

種：各位同學，大家好。歡迎收聽由八一班主持的校園廣播。我是主持人種。

王：我是主持人王。

種：甜甜笑臉，在九中校園綻放;

王：朗朗書聲，在九中上空迴盪;

種：微微細雨，送來絲絲的清涼;

王：濃濃暖意，溢滿我們的心房;

合：全面發展，快樂成長，讓我們在老師的關懷下，張開青春的羽翼，放飛多彩的夢想。

種：青春是人生旅途的一處驛站，每個人的青春都有自己的思索。下面由我為大家朗讀《青春斷想》。

…………

王：天下大事做於細。只有注重細節的人，才能獲得成功。現在由我來為大家朗誦《細節與成功》。

…………

種：校園生活緊張而快樂。你們生活中，和好朋友之間，有沒有特殊或特別的暗號?請聽華鴻飛同學為大家講講她的故事——《暗號》。

…………

種：寒來暑往，雨雪風霜，示範區九中啊，

合：因為有你，我才有前進的力量;

王：慢慢成長，靜靜綻放，示範區九中啊，

合：因為有你，我才有人生的方向。

種：讓我們為你送上祝福，祝福你的明天，祝福你的未來，更加美好，更加輝煌;

王：同時也為我們自己送上祝福，不管前路有多少風雨，不管征途中是歡樂還是憂傷，我們都要堅定信念，走向遠方;

合：為自己喝彩，為自己鼓掌!

種：同學們，我們的播音就要結束了，此時此刻，讓我們攜起手來，

王：青春向夢想起航，前程靠自己開創。

合：同學們，再見!

談話類節目主持人口才語言運用技巧 篇17

女：愛情，永遠都是人們恆古不變喜歡討論的話題，愛得越深情就越真，就怕有情人難成眷屬，最後忍痛割愛，心如刀割!《心如刀割》,用他那動人的歌聲,拉開我們今天晚會的帷幕!掌聲歡迎。

男：感覺愛情悄悄來臨，紛紛擾擾與我無關。幸福的愛情，就象這樣，請欣賞由銷售部為大家演繹的《月半彎》

女：常言道，知足常樂!夢，如果很小，就容易實現，心，如果很小，就很容易滿足，一步一個腳印走好自己的路，我們相信，塌實總比浪漫來得持久的!請傾聽兩位女生的合唱《瘦瘦的》!

男：天國的嫁衣，你們是否都聽過這首歌呢?那麼，X版本的你們一定沒有聽過，有請物資供應部的!

女：説起嫁衣，很多女孩子都會有一個美麗而浪漫的夢，希望自己有一天會穿上漂亮的婚紗，牽着心愛的人走向幸福的婚姻殿堂!有沒有人想要了練習的啊?可是，有人卻要練習如何忘記一個人。下面請欣賞為我們帶來的經典老歌《練習》，

男： 輕輕敲醒沉睡的心靈， 慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依然孤獨的轉個不停;唱出你的熱情，伸出你的雙手，有請，讓我們期待《明天會更好》!

女：有一種聲音，滋潤了乾渴的心田，有一首老歌，依稀在我們的耳邊迴響，請欣賞男聲獨唱《再見亦是淚》，演唱者：。

男：接下來有請削片工段的為我們帶來一首《流着淚的你的臉》，掌聲歡迎!

女：《讀你》女聲獨唱

男：俗話説，謀事在人，成事在天!但是，只要我們自強不息，，團結奮進，一定人定勝天!下面我們請出，他將用歌聲唱出我們的《天意人心》!

女：青春是一個人一生中最美好的年華，是一個人生命中最亮麗的一道風景線。因為年少無知，有個人總是讓你哭，其實，今天，他很想告訴你：《我不想讓你哭》有請。

兩人出場。

男：熟悉的旋律，真情吟唱難忘的歲月;

女：飛揚的歌聲，凝聚心頭不變的情結。

男：感謝黨為我們帶來了安定幸福的生活;

女：感謝高峯為我們鋪設了一條光輝大道，因為音樂，我們相聚;

男：因為歌聲，我們唱出了中華兒女的精神氣魄。

合：因為，我們都是《中國人》。有請歌神!

男：歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。讓我們時時放聲高歌，並且要《唱得響亮》。請大家欣賞女生獨唱

女：在歌聲盪漾的青春歲月了，因為有你，我的人生才更精彩，有位女生想悄悄的對你説聲：《突然想愛你》，到底是誰呢?讓我們拭目以待吧!

男：朋友們，你們聽過狼和羊的故事嗎，你們相信狼會愛上羊嗎?聽聽這首《狼愛上羊》你會相信，現實生活中，一切皆有可能!

女:北方的愛情總是那麼驚天動地,而南方的細雨卻是那樣輕柔,絲絲雨線編織着南方小城的纏綿。夜來風雨聲,花落知多少?你們看,一場藍色的雨將要來臨了，有請帶來一首《藍雨》!

男：你們有沒有寫日記的習慣呢，有沒有寫過愛情日記?XX部的非常勇敢，在我們面前打開了她寫了多年的愛情日記，下面請大家傾聽《筆記本》!

女：露從今夜白，月是故鄉明。起舞弄清影，何似在人間!請欣賞優美的女生獨唱《城裏的月光》!

兩人出場

男：問世間情為何物，直教人生死相許!

女：時間的愛情，創造了多少五光十色、斑斕絢麗的生活花環，釀造了多少甘甜芬芳、醇香四溢的幸福美酒。

男：因為我的身邊有你，黑夜不在來臨;

女：因為我的身邊有你，笑聲與我長伴!

合：讓我們一起努力，共同譜寫愛的聖歌《一生有你》。掌聲請出。

男：：接下來，繼續我們愛情的告白，《難捨難分》，把時間交給。

女：(如果李唱得好聽，讚美)李不僅人長得帥，歌也唱得很動聽。我聽説，我們公司有位明星，而且，很多小朋友都把他當偶像哦，我們常常聽到孩子們這樣高呼：我愛偶像，對不對啊?(看觀眾反應)，一首《愛不起》，是內心告白，請欣賞!

男：《情非得已》相信大家都聽過，《情非首爾》又是首怎樣的歌呢?大家聽聽表演就知道了，有請。

女：有了偉大的祖國，才有了我們今天的幸福生活;有了(單位)，才有了今天我們相聚的幸福時光，讓我們在這和風微佛的夜晚，伴着輕悠的歌聲，熟悉的旋律，共同去祝福：但願人長久，千里共嬋娟。請欣賞獨唱《但願人長久》。