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最新國小生辯論賽流程及注意事項

最新國小生辯論賽流程及注意事項

要知道辯論賽流程及注意事項我們的辯論賽才能更好的舉辦,我們辯手才能減少錯誤。下面是小編蒐集整理的最新小學生辯論賽流程及注意事項,歡迎閲讀。更多資訊請繼續關注辯論賽欄目!

最新國小生辯論賽流程及注意事項

國小生辯論賽流程及注意事項

一、教師致辭

辯題相關背景資料;選手結合自己的辯題進行自我介紹;簡單介紹比賽流程和規則

二、比賽階段

(一)開篇陳詞

正方一辯發言 (立論) (2 分30秒)

反方一辯發言 (立論) (2 分30秒)

(注:每方隊員在用時剩餘 30 秒時,主席提醒辯手,時間用完時,主席舉紅牌宣佈終止發言。)

(二)攻辯

1 、正方二辯針對反方二辯或三辯提問。

2 、正方三辯針對反方二辯或三辯提問。

3 、反方二辯針對正方二辯或三辯提問。

4 、反方三辯針對正方二辯或三辯提問。

(注意:每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,主席舉紅牌宣佈終止發言,不得再提問或回答。重複提問、迴避問題均要被適當扣分)

(特別注意:問者只能問,答者只能答)

(三)攻辯小結:

正方一辯進行攻辯小結; ( 1 分 30 秒)

反方一辯進行攻辯小結。 ( 1 分 30 秒)

(注:攻辯小結階段,在每方用時剩餘 10秒時,主席提醒辯手,時間用完時,主席舉紅牌宣佈終止發言。)

(四)自由辯論

正反方辯手自動輪流發言。每方限時 5 分鐘,雙方總計 10 分鐘。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標誌,另一方辯手必須緊接着發言;若有間隙,累積計時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,不能對重要問題迴避交鋒兩次以上,對於對方已經明確回答的問題,不能糾纏不放。

(注:自由辯論階段,每方使用時間剩餘 30秒時,主席提醒;時間用完時,主席舉紅牌宣佈終止發言。)

(五)總結陳詞

反方四辯總結陳詞; ( 4分鐘)

正方四辯總結陳詞。 ( 4分鐘)

(注:應有針對性的對辯論會整體態勢進行總結。每方隊員在用時剩餘 30秒時,主席提醒,時間用完時,主席舉紅牌宣佈終止發言。)

其它注意事項:

1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

2、不可進行人身攻擊;

3、尊重主席及評委的評判;

4、普通話不標準的適量扣分;

5、除辯論開始一辯必須説“主席、評委、大家好”,其餘皆可省去。

6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

三、觀眾提問

觀眾可向正反方各提問題,由雙方選派選手作答。該環節在正式比賽結束後進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結果。

四、老師分析、點評賽況

辯論賽細則

1、時間提示

自由辯論階段,每方使用時間剩餘30秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發言。攻辯小結階段,每方使用時間剩餘10秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發言。其它階段,每方隊員在用時長剩30秒時,記時員以一次短促鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞,引經據典恰當。

3、開篇立論

由於本次比賽辯題大都富於生活化色彩,所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

4、攻辯

(1) 攻辯由正方二辯開始,正反方【交替】進行。【注意同一回合不可一隊起立兩次】

(2)正反方二、三辯參加攻辯【注意題目的清晰和邏輯】。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯輪流作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重複提問和迴避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,【辯方不得反問】

(4) 正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯

(5) 每一輪攻辯階段為1分30秒用時滿時,以鐘聲終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

(6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分30秒【時間在不同要求賽事中各有不同】。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,嚴禁脱離比賽實際狀況的背稿。

5、自由辯論

這一階段,正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標誌,另一方辯手必須緊接着發言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

6、觀眾提問

觀眾提問階段正反方的表現算入比賽成績,

7、結辯

辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞;脱離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣【攻辯中不得更改辯題概念】

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