看完校辯論賽後的感想

看完校辯論賽後的感想

我不是個愛辯論的人，個人比較崇尚堅持自己的原則，保持自己的觀點。但這並不代表我就討厭辯論賽，看到辯手們在講台上精彩的辯駁，我也是會激動的。但我對辯論賽有一點不贊成的是，他們是通過抽籤決定正反方的，而這樣並不能真正表達他們自己的觀點。如果讓我為與自己的想法相對的觀點辯論，從而違背自己的心聲，我真的説不出來什麼。也許這也正是辯論的目的之一吧。對於自己相反的觀點，去加以瞭解，站在另一方面去思考自然可以鍛鍊到一個人的能力。

我班上兩個同學從大一開始打辯論賽，非常的棒，今天是她們打校級辯論決賽了，挺為她們高興的。下午來到辯論賽場當觀眾。這次辯論的主題是：“對於一名教師來説，專業知識和教學知識，哪個更重要”。

我的觀點是，他們對於一個教師來説是僅僅相連、不可或缺的，同等重要。專業知識是基礎，沒有了專業知識，就算你懂得怎麼教，又能怎樣?那就如無源之水， “巧婦也難為五米之炊”，沒有了專業知識就像肚子裏沒有東西，腦子裏沒有想法，怎麼能有什麼好的表現?專業知識是必須要掌握的，而且要充分、充足。所謂 “不打無準備之戰”，做事之前總要有所準備才可以取得成功。沒有很好的準備，心裏會是空的，自然沒有了自信，教學也如此。而光有專業知識也是不可行的。我支持現在的教改，它注重的是教師的教學知識。讀書十幾年來，我的老師所掌握的專業知識可以説都足夠了，但我卻很少碰到一個教的好的老師，老師們還是推崇以往傳統的教學模式，教出的學生也是高分低能的。在我看來，專業知識和教學知識對於一個教師就如父母對於一個孩子，你能説父親更重要還是母親更重要嗎?

這次辯論又讓我想到了，我要做的事真的很多很多，我需要掌握的東西也很多很多。要成為一名合格的教師，不僅要對學科專業知識透徹掌握，只有這樣，才可以學會怎麼教;還要真正領會教學方法，才能把課教好!