國小班主任寒假假期寄語（通用11篇）

國小班主任寒假假期寄語 篇1

親愛的同學們：

伴隨着五彩繽紛的焰火和滿街飄舞的火紅的中國結，孩子們盼望的寒假又來到了。怎樣過得輕鬆、自由、充實而又有意義呢？今年的`寒假，學校特別為你們設計了一些充滿童趣、簡單易行，且富有教育意義的活動，讓我們來積極參與吧！

一、中國娃娃愛講美德

1、制定一個科學合理的作息計劃，寒假作業要認真思考、書寫整潔、按時完成。

2、日常生活勤儉節約，做家長的小幫手，做一些小家務，學習包水餃或學做一樣拿手菜。

3、瞭解“年”的來歷和傳統習慣。嘗試寫一幅吉祥如意的春聯，並負責張貼家中福字、過年擺飾等。走親訪友時懂禮貌，並通過拜年把吉祥和祝福送給他人。

4、開展“我是小小理財家”活動：學習自己合理支配和使用壓歲錢，制定“壓歲錢開支卡”，註明“收入”、“支出”、“用途説明”等項目，學會理財，培養節約的美德。

二、愛心兒童心繫社區

1、積極參與我市創衞、創文工作：撿拾公共綠地垃圾、清潔樓道內衞生，為困難同學、鄰居送温暖等。

2、熱愛家鄉，投身創模工作，自覺維護環境衞生，做文明小市民。

三、陽光少年創意寒假

1、堅持每天鍛鍊身體一小時，防止出現寒假綜合症（貪吃、貪睡、貪玩）。

2、四至六年級開展“我為母校添光彩”或“我想對母校説——”感恩母校徵文活動。孩子們可以在自己的文章裏暢所欲言，誇誇母校日新月異的變化或談談自己對母校好的`建議或展望。（開學一週內請各班上交三篇優秀作文到大隊部）

3、辦一期“歡歡喜喜過大年”手抄報，開學後進行評比。1—3年級可以此為主題上交繪畫作品（每班3張）

4、開展“做只花燈鬧元宵”活動。用你巧妙的構思、靈巧的雙手做出千姿百態的花燈，展示你的藝術才華！開學大隊部將舉辦“慶元宵、迎新年”燈展，將優秀作品隆重展出！

四、自救自護安全假期

1、遵守交通規則，平安出行。

2、加強自我保護，預防意外傷害。做到防火、防電、防煤氣中毒、防盜防拐騙。

3、嚴禁到網吧、電子遊戲室等不宜去的場所，健康愉快過假期。

五、快樂度假相約佳節

按照教育局的校歷安排，我們快樂的寒假將從1月24日正式開始；2月21日（正月十四）上午8：30至11時，下午3時至5時回校註冊；2月22日（星期一，正月十五元宵節）正式開學上課。

附：開學註冊時所需上交的寒假活動相關資料：

1、“歡歡喜喜過大年”手抄小報（一至三年級可以此為主題的繪畫。全校每班選送3張。）。

2、 “我為母校添光彩”徵文（四至六年級每班選送3篇）

3、“做只花燈鬧元宵”活動（每班選送十個花燈）。

國小班主任寒假假期寄語 篇2

親愛的同學們：

緊張的複習已經結束，考試也一如既往順利進行，一個學期又悄然而過。一學期來，我們一路經歷了孩子們國小階段很多的最後一次：最後一次運動會、最後一次隊會比賽、最後一次元旦節……孩子們那純真的笑臉，堅定的神情，獲得勝利時的喜悦，遇到困難時的堅韌，甚至失敗後的冷靜彷彿都只是在昨日。細細體會，還真感覺到可愛的孩子們在成長的過程中在不斷成熟、成才。

臨近期末這段時間，孩子們態度端正，十分懂事，憋着一股勁，認真複習。在閲讀、習作上有很大進步。特別是習作上，絕大多數同學能根據主題選好題材，有的題材還很新穎，例如：鄭琦同學的（謝謝失敗）、白琪陽同學的（謝謝大自然），還有的同學善於模仿，恰當運用，文筆細膩，很有文采，如謝家琦、李心悦、鄒夢、廖芹雪等同學的習作。在閲讀方面，由於有強勁的`課內外閲讀做後盾，大部分同學理解能力有了提高。但是，期末試卷中出現的寫原文中句子的意思，一些同學標點忘寫全、出現錯別字，分析這些錯誤，主要問題是粗心造成的。在閲讀理解填空中，應該填“顏色”，近一半的同學填的“外形”，就其出錯的原因主要在於讀文不細緻，大體看了一眼，沒怎麼動腦就寫答案。在後面的大閲讀中填空，也有一部分同學出現了相同的情況，沒有細心思考前後兩個空的聯繫。

考試結束，但我們對學習方法的探究還不能結束，特別是在經典閲讀上更要進一步加強，因為我們深知：閲讀與學習成績是水漲船高的關係。希望孩子們熱衷於建立個人藏書，永遠與書為友。孔子曰：“不讀詩，無以言。”若非讀過一個人的整本詩選，是算不得“讀過詩的”。（班主任工作 ）本期，我們學習了《輕釦詩歌的大門》，孩子們可以讀讀古體詩、現代詩、兒童詩，特別要讀整本的詩，推薦《艾青詩選》。哲學是最基本、最本質的科學，具有哲學頭腦的人，做什麼都會高瞻遠矚，推薦《寫給孩子的哲學啟蒙書》（精裝六卷本，廣西師範大學出版社）、《蘇菲的世界》。傳記類《貝多芬》、《莫扎特》、《居里夫人傳》，閲讀偉人傳記，與偉人對話，將使人擁有山的骨骼，海的胸襟。《小牛頓科學館》這是華語世界的科普品牌世界，這也是精美炫目的圖畫書精品。這套書很適合國小中高年級。“可怕的科學”系列，這套書選題覆蓋面廣，內容輕鬆好玩，行文幽默風趣且乾淨利落，輔儀以搞笑的插圖，是很棒的科普書！高年級必讀的書籍：《永遠講不完的故事》、《吹小號的天鵝》、《魔戒》、《野性的呼喚》、《萬物簡史》等，這些書籍也應該在國小階段讀完。另外，孩子們在假期需要一個認真制定、嚴格執行的學習計劃。孩子們要在放假的第一天就安排好每日的學習和生活。充分學習、充分鍛鍊、充分睡眠。每天閲讀、學習時間不少於四個小時。閲讀半個小時之後，放鬆休息一次。因為特殊緣故耽誤了學習和閲讀，第二天一定要補上。不要讓孩子們的閲讀單純被興趣牽引，單純追求輕鬆好玩的閲讀，其實是一種巨大的浪費。容易走的是下坡路。寶劍鋒從磨礪出啊，寶劍是智慧之劍，能夠磨礪寶劍的，只能是堅硬的石頭。這堅硬的石頭，就是有坡度、有深度但讓你終身受益的經典閲讀。

最後祝福孩子們假期充實而愉快！各位家長新春快樂！

國小班主任寒假假期寄語 篇3

親愛的同學們：

你們好！我們的寒假已經開始幾天了，你的寒假計劃制定好了嗎作業開始做了吧，書寫認真嗎每天至少1千米的冬季鍛鍊已經開始了吧經過半年的小學生活，大家一定已經適應了國小的學習環境。這一個學期，你們的辛苦，你們的努力老師都看在眼裏，祝賀你們順利通過了一年一期的學習，你們在這半年中進步神速，學會了許多知識，懂得了許多道理。老師為你們的成長感到高興。現在，你們進入了快樂時光——寒假。寒假可不光是睡懶覺，玩遊戲。老師希望你們的寒假，過得充實而快樂，健康而有意義。老師希望大家在寒假中能做到：

1、多看好書，少看電視；

2、有計劃地完成各項寒假作業；

3、積極鍛鍊身體。

最後，祝小朋友們新年快樂，健康成長！祝家長朋友閤家幸福，萬事順意！

使之成為自己的現實；懶散愚鈍的人只會永遠地張着大口，茫然地看着希望飛逝在別人的領空而不思進取。

希望是未來；希望，又在於今天；希望，就是我們自己。我不知，在這短短的寒假中，你們是否都繼續將希望的火炬高擎。

同學們，20xx年，對於你們來説是極其重要和關鍵的一年。對你們來説，這個寒假可謂是20xx年的開端，但是，我又極其憂心，我不知道，寒假對於你們來説不知是努力學習的繼續，還是一個讓曾學的知識和技能逐漸遺忘的機會，是一個好好回望走過路程的時間，還是一個讓曾經流過的淚水不再有椎心之痛進而麻木進而繼續複製悲劇的開始。因為我見過太多人心的冥頑不化，見過太多的悲劇上演，見過太多的“傷疤未好，痛苦卻早已忘卻”。時代、社會、家庭對我們的要求越來越高，而我們中不少人卻善於躺在現代文明的牀上游戲時間，讓青春在浮淺的因為不理性而導致的所謂的快樂中漸漸幻化成明天的空嗟悔。

在舉世的浮華和爆竹的喧響中，我們往往會走失心靈。我不知，今年的新春又會有多少我所關愛的心靈將日子走成一片空白。或許我們早已習慣了這樣的走失和走失之後的悔悟，人生的每一季就這樣輪迴過來。是的，我不是救世主，我卻很想以救世主的慈悲之心點化迷夢中的你們中的有些人，儘管我知道，這種努力最終往往會以我的徒自扼腕而收尾。

但是，我仍不死心，我依然要用我的努力收穫命定的結局，畢竟我的希望是無法泯滅的。

我希望，你大一歲了，不會是馬齒徒增，而是更加懂事了；

我希望，眾人的昏睡，會反襯你醒着的靈魂，催你在寂寞中繼續飛行；

我希望，在清點了十七八年的人生行囊後，你突然間豁然開朗；

我希望，你能用理性的光芒點燃你的希望之火，用這希望之火照亮你的每一天；

我希望，下個學期我能在你的臉上看到自信、沉着與勇毅乃至成功的笑容。

我一直感動於一位特級教師贈我的良言：“其實我並不優秀，只是我比別人更努力。”言樸理深，現將這句話轉贈給你們，讓你我一起共勉。

寒冬過後是暖春，烏雲過後是豔陽，痛苦過後是甘甜。讓我們懷抱着成功的希望，承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦，為自己的一生起一道無怨無悔的風景！

讓我們過一個真正有意義的寒假！

國小班主任寒假假期寄語 篇4

親愛的同學們：

當冬日的暖陽靜靜地灑在我們的身上，當日日縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時候，我們又一次踏着時間的節拍，迎來了盼望已久的寒假。同時中華民族的傳統佳節——春節也日益臨近，在此，提前向所有老師和同學們預祝春節快樂，身體健康，萬事如意。

在學期結束之前，我們有必要對過去的一學期進行一下總結，我們可以問問自己，我又新懂得了哪些道理，又新增長了哪些知識，為學校和班級爭得了哪些榮譽，一句話，在過去的一學期中，我是否又長大一些了呢？在愉快的寒假到來之前，我們也有必要一起來商量一下，我們應該怎樣來過好一個開心而又意義的假期呢？回顧一學期來我們的努力，盤點着我們的收穫，讓我們一起來感受我們不斷進步的足跡吧。可以説，這一個學期，是一個忙碌、充實、快樂的學期。一年級的小同學從不懂事的幼兒園小朋友成了一名光榮的少先隊員，雖然人小，卻在老師的耐心引導下，慢慢養成了良好的學習習慣和行為習慣，看到你們的點滴進步，老師打心眼裏為你們高興；五年級的同學在學校裏年齡最大，年級最高，是學校裏的大哥哥大姐姐。這學期裏不管是升旗儀式也好，大課間活動也好，大掃除活動也好，還是平時上課，你們都能自覺遵守規範，團結向上，文明守紀，表現出了良好的精神風貌，是中低年級小朋友學習的榜樣。這學期中，我們還有很多小朋友見到老師、家長能主動親熱地打招呼，進到學校能安靜讀書，見到果皮紙屑也能彎腰撿起，見到不文明行為能及時制止，對待同學也很熱情真誠，對待學習比較積極主動……這一切的一切，都表明同學們在學會做人，學會做事，學會學習中漸漸長大。在過去的一學期中，我校有很多同學在各類評比和比賽中取得優異成績，比如我們的校女子足球隊，還有我們的花樣跳繩隊在高新區以及全國的比賽中獲得佳績為學校爭得了榮譽，我們應該向

他們祝賀也應向他們學習，積極的參加各種比賽活動為學校增光添彩。當然，成績是屬於過去的，我們更要面對未來。我們應該及時總結學習中的得與失，優秀的，我們要發揚，不好的，我們要找出原因，以便在以後的學習中揚長避短，改進方法，取得更大的進步。寒假就要到了，接下來我們應該考慮寒假怎麼過了。假期不僅是同學們休息、娛樂、調整學習狀態的時間，更是大家鍛鍊身體、積累社會經驗、提高社會閲歷的好時機。

為了使這個寒假過得有意義，學校還想給大家提幾點要求：

一、寒假中不忘學習。

雖然放寒假了，但我們不能忘記，我們還是一個學生，寒假中，我們不能忘記學習。在假期中，我們要複習以前學過的知識，認真完成老師佈置的寒假作業。假期中我們還要多看課外書，認真閲讀並寫好讀書筆記，要好好練習寫字，每個同學都能寫出一手好字。

二、鍛鍊自理能力。

假期中，我們應該積極幫助父母親做家務，用實際行動孝敬長輩，學會自己的事情自己做。春節期間走親訪友講禮貌、講禮儀，養成良好的行為習慣。要正確處理長輩給我們的壓歲錢，用好壓歲錢，學習理財方法。

三、遵守社會公德。

許多同學在學校裏養成了不亂丟紙屑果皮的好習慣，希望在社會上也能講衞生，保護環境。所有同學要時刻提醒自己，做一個遵紀守法的小公民，不破壞綠化，不損壞公物，時刻注意自己是華僑城國小的學生，維護學校榮譽。要時刻保持文明習慣，不進入遊戲室、網吧等不適合國小生進入的場所。在公共場合，要時刻記住自己是一個有理想、有知識的學生，要遵守社會公德，爭做文明小公民。

四、注意安全。

1、注意交通安全。在人行道內行走，沒有人行道處靠路邊行走。橫穿車行道要走人行橫道。不準穿越人行道、車行道的護攔。乘公共汽車，不準攜帶易燃、易爆物品。不乘無營運證、超載、車況不良的車輛。

2、小心用電，注意安全。

3、不燃放煙花爆竹。

4、自我保護。寒假期間儘可能不要一人外出較遠、較偏僻之處，謹防不良青少年、不法分子的敲詐勒索；單獨在家時要提高警惕，防止壞人誘騙、拐賣。

5、單獨使用電器、煤氣等要在大人指導下進行。並注意對飲食、藥品的控制，以防引起腹瀉甚至食物藥物中毒。

6、冬天有些水塘結冰了，但隨着天氣轉暖有些冰層已經開始融化，所以我們要注意不到這樣的地方滑冰玩耍以免發生冰層斷裂落水等危險的事情。

五、學生寒假實踐性作業。

1、以“我們的節日”為主題：一、二年級每人制作一張剪貼報；三—五年級學生每人制作一張手抄報。要求：以提倡勤儉節約，文明過節為宗旨；中、高年級學生要獨立完成，低年級可以在家長指導下完成；開學後每班選出五幅作品上報學校進行評獎。

2、做一個有修養的讀書人。請根據老師的推薦書目，有計劃的利用寒假時間完成這本書的閲讀，同時提出十個關於此書的問題，開學時上交。開學第一週學校要檢測大家的讀書情況哦！

3、觀看一部自己喜歡的電影。寒假到了，請同學們在爸爸媽媽的帶領下，走進久違的電影院，觀看一部自己喜歡的電影吧！三到五年級的同學們，可不要忘記在觀看電影后寫寫自己的觀影感受哦！開學時記得交給老師。

國小班主任寒假假期寄語 篇5

1、每一節課你總能坐那麼直，每一個問題你都會認真思考，尤其是這學期你是班上進步最大的一名同學，黑板上的表揚欄常會見到你的名字，老師為你高興，相信你會有光明的前程。

2、老師真為你高興，因為這個學期裏，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室裏自覺學習的身影啊，你能做到嗎?

3、要知道，狂風能捲走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發展的好學生。

4、懂事聽話的'你，在學校裏，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。希望你繼續努力，爭取更好的成績。

5、課堂上，你總是閃動着求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個問題。你身為班幹，工作負責，關心集體，熱心幫助同學，學習成績優秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

6、你是個活潑可愛的孩子，你對集體那麼關心，對勞動那麼積極，對同學那麼團結。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的!

國小班主任寒假假期寄語 篇6

親愛的同學們：

喜慶、祥和的新春佳節伴隨着短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載着20xx豐收的.喜悦，步入了滿懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

我們要定好目標，執着信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始於足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝着宏偉的目標邁進。

新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！

我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室裏，手捧嶄新的課本，聽着老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注着我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將湧泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷髮揚和繼承！

新學期，新徵程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿着奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢着青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采。

國小班主任寒假假期寄語 篇7

1、機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開朗，有禮貌，老師很喜歡你。你上課的時候發言積極，同學們也很佩服你。若你能離小淘氣遠一點兒，你會變得更好！

2、你是一個內向乖巧的孩子，這是優點，可不善於表現自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地説給大家聽，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

3、你這名字夠響亮，那麼你也要多努力，爭取和你的名字相匹配吧！一個學期的時間很快就過去了，你問問自己，是否養成了上課傾聽的好習慣？是否能夠靜下心來把每一個字都寫好呢？對於你這個學期的收穫，老師要表示祝賀，期待着你取得更大進步！

4、你是雙胞胎中的妹妹，開學初常常認不清你和姐姐的樣子。你是個很智慧的孩子，懂得在課堂上用心傾聽；你也是個很文氣的女孩，很少見你主動去表達。希望智慧的你多多去展示自己的精彩，然後，你就發現原來自己如此優秀！接着，大家都發現原來邵琳貽如此優秀，好嗎？

5、你有一雙明亮的大眼睛，裝滿了好奇和智慧，愛笑也愛鬧，是個快樂的小女孩。字寫得漂亮而有力，有良好的傾聽習慣，總能讓自己和老師同學共同進入學習的世界，一起去收穫成長和進步。為你的好習慣而喝彩，這也一定能讓你今後的學習更有成效，祝賀你！

6、你是班上學生的“領頭羊”，優秀的成績、挺刮的字、流利的普通話、優美的舞蹈。但在你的身後有那麼多的眼睛在盯着你，不要在讚揚聲中陶醉。

7、在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。經過老師和父母的幫助教育，你的學習態度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓。

8、你很善良，對於別人的困難，你總熱心幫助；你很肯幹，對於班級的工作，你總要乾的最好；你也很好學，對於自己學習上出現的差錯，你會很難過，並也會努力改過。只是，這個學期你放鬆了許多，要知道你可是老師最信任的同學呀，老師希望你能認識到自己的不足，下學期表現的更好。

9、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

10、願你像那小小的溪流，將那高高的山峯作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

11、你勤奮上進，活潑可愛，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發言積極，老師欣賞你。但你要嚴於律己，才能成為一個更出色的孩子。

12、聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明、乖巧的好孩子，就是有時候太任性管不住自己，希望你下學期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的！

13、你很安靜，安靜地寫字，安靜地看書。上課的時候，常常會在自己的桌板底下悄悄摸索着。不吵不鬧是好的，可是學習是需要你動起來的，讀書、寫字、聽課、思考、發言，都需要你的參與。只有這樣，你才能長大，才能進步起來。好嗎？

14、你是個大氣的男孩，面對自己的錯誤的時候，能勇敢承認積極去改，所以，你收穫了更多的掌聲和認可，和同學相處得很好。面對學習的時候，不要着急，靜心靜氣地去對待，從一筆一劃寫字開始，用你課堂中的精彩發言和表現去創造好成績。用你的好習慣，去收穫一片花香。

15、你給老師的印象是很快活的一個女孩子，臉上整天有笑容，這很好，千金難求。但是，課堂上愛鬧騰也是你的一個小毛病，而且總是像影子一樣跟着你，若能去掉，也是千金難求。在一年級這個起始階段，好習慣勝過好成績，你若明白，日後定能大有作為！

16、一張稚氣的笑臉充滿了對童年生活的滿足，你的好學上進令同學們佩服。作為一班之長，唯一遜色的是工作中不夠潑辣大膽。這需要你以後慢慢鍛鍊，不要着急，老師相信，你會成為一位能幹的好班長。

17、你工作主動，熱情，辦事利索，能出色完成老師交給地各項任務；你勤奮的學習態度，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂於助人，尊師敬長，團結同學。你的優點大家有目共睹。但你要注意勞逸結合，做好眼睛保健，為以後開闢新的天地！

18、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，你是一個聰明的孩子，如果能認真完成作業的話，老師就會更喜歡你的。有勇氣和同學們來個競賽嗎？有老師幫助你，你進步一定會很快的。

19、你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！

20、有人説：“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

21、文文靜靜是你美好的氣質；樸樸實實，是你優秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

22、短短的一學期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣。你聰明，靈活，能完成各種學習任務，且成績優秀。你學着做小老師，領着小朋友們早自習，表現得非常棒！老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以後的日子裏，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識。

23、你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在學習上要自覺，要積極主動、不懂就問，希望明年你能有更大的進步！

24、小小的你有雙大大的眼睛，靈動而聰慧。如果上課的時候能多用你的大眼睛看看課本，看看黑板，看看老師，而不是遊離到窗外那該有多好啊！要知道，習慣就像人的影子，會一直伴你左右的！希望從一年級開始，伴隨你的就是一個好習慣，讓你一生受益！這樣，知識的大門才會為你而開啟！加油吧，孩子！

25、小小的你挺要強，有時也挺倔強，常常緊鎖眉頭，一副小大人的樣子。老師希望你能開心一點，輕鬆一點，有什麼話要和爸爸媽媽老師同學説説。你上課傾聽的習慣很好，能把注意力集中於學習之中，這是很值得祝賀的事情！

26、你是個細心的男孩子，作為一年級新生，能把自己的東西整理得井井有條，實屬不易。當你認真聽課時，課堂上就會有你的精彩發言。你最大的優點就是踏實，“做最好的自己，每天進步一點點”這句話，在你身上得到了生動的詮釋。江河的壯美源於小溪流日夜地奔流歡歌，而你的好成績，源於你每一次認真的作業，每一次投入地學習。告別課堂上隨意講話的小毛病，做最好的張劉一嘉！

27、你的學習成績不斷進步，老師為你高興、自豪。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！老師會永遠支持你的！

28、你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人着想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別欣賞你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好；在課堂上，你能積極思考，語言表達能力強，在課後，常看見你刻苦拼搏的身影。老師相信，你一定能成為老師的驕傲！

29、成功的祕訣，在於對目標堅忍不拔。

30、願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

31、提高安全意識，保護好自己和家人的人身安全和財產安全。要利用有關安全法制方面的知識，增強安全意識和自我保護意識。遵守社會公德，遵守社會公共秩序和交通規則。不違章騎車、不單獨遠行、不在外留宿、不燃放煙花爆竹、不違章操作大功率電器、不理睬陌生人、不在道路與河池旁戲耍。但一定要注意，不要痴迷於電腦遊戲等活動而虛度時光、消耗自己。

32、你是個誠實可愛的好孩子。學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現出來，下個學期把它表現出來，好嗎？老師在等你，大家都在等你。

33、你是個誠實、善良、文靜的好女孩，上課的時候你能專心聽講，作業能認真完成，但老師發現你很拘謹，不能很好地發表你自己的意見，如果你能在課堂上大膽發言的話，老師相信你的成績更好。

34、你很獨立很有自己的思想，只是在和同學相處的時候，少了一點謙讓，少了一點温和，所以，戰爭不斷，麻煩總是找上門。心思不用在學習之上，這個很令人遺憾。否則以你的聰明才智，一定是能有大進步和大收穫的。聰明如你，可明白呢？

35、你在105班是最高大的那一個，老師希望你將來能成為班級的領軍人物，從現在開始，你就要和自己身上的小毛病説再見了，告別書寫糊塗和愛説悄悄話的壞習慣，更好地傾聽，更好地關注課堂學習內容，充實自己，成為大家心目中最好的汪思多！

36、你和同學相處得很好，是個快活的男孩子。期末考試忘帶文具盒這樣的事情都發生在你身上，足以説明你的馬虎啊！要知道，學習是需要用心加細心的，容不得半點兒馬虎。學習更是需要勤奮和堅持的，希望你能夠明白這個道理，並期待着你的進步。

37、在老師的心目中，你一直是一個出色的學生，你總是認認真真地做好每一件事。你興趣廣泛，成績優異。老師希望你繼續進取，為實現自己的美好理想而奮鬥。

38、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞；你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩，特別是這後半學期，我和同學們都欣喜地看到了你在數學上的進步。你知道嗎？教師多麼希望你能遇事多想想，培養沉穩的性格，早日成熟起來；多麼希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習，行動起來吧！老師期待着你的成功！

39、理想的琴，須拔動奮鬥的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

40、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！

41、合理安排寒假生活，過一個愉快而有意義的假期。辛苦了一學期的同學們，在寒假中可以簡單制定一個計劃，過一個快樂輕鬆而有序的寒假。寒假生活計劃可包括：①作息時間；②學習安排；③社會實踐；④遊玩安排；⑤家務事；⑥下學期學習的短期目標。

42、你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在今後的學習中，要嚴格要求自己，積極主動、不懂就問，老師相信你，你會取得優異成績的。

43、你是個聰明機靈而又活潑的孩子，課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案；如果你能下定決心認真學習，你將會跑在大家的前頭。老師相信你能行！

44、你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你上課坐得特別端正，也能積極舉手發言，課堂練習完成得很好。和小朋友和睦相處，喜歡幫助老師做事，集體榮譽感強，這些都是你的優點。同時希望你在學習上要善於思考，多去鞏固，為自己創造更大進步和更好成績，加油！

45、你有一雙美麗的大眼睛，你有一顆美好的心靈，你還有一個唯美的公主情結。小小的你，有大大的夢想舞台，為了將來的成長和飛翔你在不斷地努力當中。尚在一年級初，就寫得一手好字，讀書聲動聽婉轉，會鋼琴懂英語，更能與人為善。若能收收一驚一乍大呼小叫的性子，那就能成為真正的公主了——儒雅、温和、博學。爸爸媽媽還有老師同學都把最深的期待給了你，期待着你的蜕變，你的成長！

46、你擁有高而纖弱的個子，表現出無比穩重的狀態，課堂上雖然主動發言少，但是能有良好的傾聽習慣，這可比什麼都強。要知道“耳聰目明”為聰明之道，你已經能夠有這個好習慣了，真是令人高興的。若能多些主動表達，那麼就更全面了，好嗎？

47、你人雖小，但能力不校每當老師不在時，你會像個小老師把班級管理好。你的書畫特長，也使我們班的黑板報增添了光彩。但老師必須提醒你：成功只能説明過去，未來還需努力。老師相信憑你的勤奮，你一定會更出色。

48、你很聰明也很機靈，無論在何時何地老師總能看到你甜甜的笑臉，這學期的後半段，高興地看到你在學習上開始懂事了。願你能對自己多一分嚴格，少一分鬆懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會迎來成功的時刻！

49、假如生活是一條河流，願你是一葉執著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，願你是個風雨無阻的水手。

50、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

51、願我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

52、你誠實、善良、文靜，儘管你不善言語，但老師知道你是個求上進的好孩子，你是個聰明，考試時很細心，如果你能在平時把作業認真完成，學習上再勤奮努力點的話，你肯定是個成績突出優秀的好學生。希望你努力。

53、你誠實、善良、有禮貌，在課堂上你學習認真刻苦，專注的神態讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體，這樣你就能把學習學得更好。

54、在跆拳道的比賽中屢屢獲獎的你，倒是沒有憑藉自己的神力去欺負過同學，從這點來看，你是能和同學和睦相處的。只是偶爾會用凌亂模糊的書寫來欺負和挑戰下藍老師的紅筆，是吧？優秀如你，若能夠靜心對待學習，那就能修成文武雙全啦！

55、你有着高高的個子，對待同學温文爾雅。放學時，你常跟老師同學道聲：再見！這正詮釋了你的禮貌和修養。對待學習，你更是不鬆懈，認真、專心、投入，所以，學習也給予你豐厚的回報，讓你在期末的時候取得好成績，贏得好心情。

56、個子高高的你還很依戀小小孩的生活，剛入學的時候總把自己的名字寫成小名“超超”。要知道，現在的你已經是國小生啦，要懂得認真聽，仔細看，勤奮學習，不能什麼事情都不放在心上。希望你能明白，並且為此付出努力，爭取一天比一天有進步。

57、你是個天真活潑、聰明懂事的好學生，能認真完成老師交給你的各項任務，尤其是每天的紀律工作，你都要費心。望你繼續努力，爭做班內最出色的學生，做一個人見人愛的小班長。

58、你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧！你將成為一個更出色的班幹部。

59、“有志不在年高”，雖然你是班裏的矮個子，但你的智慧、機靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼裏喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑着向老師問好，但是你上課愛和同桌講悄悄話，就因為這些你退步了，老師真為你擔心，只要你能改正，我相信你一定還是最好的！

60、願你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。

61、啊，願你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！

62、你是一個內向的孩子，這是優點，可不善於表現自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地説給大家聽，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

63、你是位懂事、乖巧、講衞生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業，老師和同學們都十分讚賞你。但願你在下學期的課堂上，能高舉你的手，大膽地開口地發表你自己的意見，爭取更大的進步。

64、對你印象最深刻的一點，就是你愛掉眼淚。你其實很能幹的，很多事情都能做得很好，應當自信，應當勇敢地去戰勝和麪對困難。現在你已經是一年級的學生啦，字也寫得很漂亮，還是班級廣播操比賽的領操員，每次考試成績都很優秀。快快的和你的眼淚説再見！

65、但凡見過你的人，都不會忘記你的大眼睛，那麼閃亮，那麼智慧。你博覽羣書，見解獨到，常常成為課堂的亮點，發言的時候，你的聲音特別響亮清脆，能令人精神振奮。你説話的.腔調也特別有意思，一開口就先説：“這個啊……”一副老學究的樣子。聰慧如你，若是能把心思集中於學習之上，告別閒扯瞎鬧這兩個小毛病，那你定能成為105班同學心目中最優秀的小班長！明白嗎？

66、喜歡你，首先是喜歡你在課堂中善於傾聽，積極迴應，能夠給老師同學帶來飽滿的情緒和振奮的精神。其次，你對待學習的態度很讓老師同學欣賞。作為一年級的新生，你已經有了好習慣了，再繼續努力，加上好方法，一定能取得好成績！

67、你文靜而甜美，富有才華，充滿聰慧。有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人着想，體貼和關心身邊的每一個人，老師和同學都特別喜歡你。在學習上，你能積極思考，開動腦筋，同時書寫漂亮，語言表達能力強。若能在課堂上多些主動性，那就能練就一顆自信心！

68、你誠實守信，懂事有禮貌喜歡幫老師做事，每次都一絲不苟地完成作業。你能在知識的海洋裏像海鷗一樣，展翅雙翼，自由地飛翔，你上課很積極舉手發言，不懂的就問，虛心學習，你永遠是我們的榜樣。你愛看書，還愛幫助別人。老師相信你會更出色的。

69、其實老師一直都非常欣賞你，你有一種別人所沒有的潛能，瞧你沒怎麼認真，數學卻從來沒有落後過，課堂上經常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你，愛跟同桌聊天的你，愛在作業本上“塗鴉”的你，能徹底的把毛病改改嗎？你一定是最棒的！

70、秋天的碩果不屬於春天的賞花人，而屬於春天的耕耘者。

71、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

72、你是一個很文靜的女孩，學習很認真，作業能按時完成。但你寫作業時的不緊不慢讓老師很着急。同時你也要學着大膽發言，這樣你的成績才會更好，你會發現自己原來也是很棒的。

73、你是一個好孩子，老師知道，在你心裏，你一直都想做個成績優異的學生，是不是？你現在也能做到按時完成作業，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，成績並不非常拔尖。希望你能勤奮學習、爭取取得更好的成績。

74、你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀律，有禮貌，做作業認真仔細，成績很優秀。你文靜、懂事，從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續努力，爭取更大進步。

75、小小的你，大大的眼睛，常常用無辜的眼神望着我——哪怕你剛剛和同桌講話，哪怕你剛剛上課開小差，也使得我沒有辦法拉着臉狠狠地訓斥你，只能把更多的期待更多的耐心給予你。你是那麼小又那麼可愛，説起話來奶聲奶氣的，我多麼希望這些優點能被放大再放大，讓你能擁有智慧的眼睛，懂得從一年級開始就養成良好的聽課習慣，才能一次比一次有進步！

76、小姑娘，你好！看到你的名字首先就想到了你紅撲撲的笑臉還有你一點一滴的進步，你是同學老師都喜歡的孩子，是家人的開心果。因為你在付出努力，所以你在進步中成長。現在的你，還需要繼續在學習上下功夫，靜心靜氣，和好習慣交朋友，就能成為一個能幹的姚家伊，一個優秀的姚家伊。你願意嗎？

77、你聰明伶俐，思維敏捷，漂亮的書寫令老師讚歎！同學們也羨慕你。你很能幹，有良好的傾聽習慣，能把自己的學習用品管理好，作業本總是平整乾淨的！和同學相處和睦，總是樂呵呵的，是個開心果。相信懂事的你也一定是爸爸媽媽的貼心小棉襖！

78、你做事認真，字寫得漂亮，課堂上你精彩的發言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好的印象。看着

79、你聰明、懂事、乖巧，老師是那麼地信任你！老師希望無論是哪門學科你都要認真對待，積極主動、不懂就問，尤其是數學，更是如此。希望明年你能有更大的進步！

80、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是―生命！希望你都能有效地使用它。

81、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！

82、晨曦出現的第一縷陽光是我對你的深深祝福，夕陽收起的最後一抹嫣紅是我對你衷心的問候。在新的一年裏，願你能用最牛的勁共犁美好的時光。祝：新年快樂，學習進步！

83、你是個活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音總是那麼響亮，你熱心地為班級做事，老師和同學都喜歡你。可是有些時候，你上課要開小差，你知道老師和同學多着急呀！老師相信你，你以後一定會認真的，加油啊！

84、你是個聰明活潑的好女孩，你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨立及時完成作業，我想：憑你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。

85、對你最深刻的印象就是你在一年級第一學期裏撿到過不下二十條的紅領巾，以至於老師總要提醒你不要把自己所有的課餘生活都花在低頭撿東西上。説説你的書寫吧，這個方面是你特別需要提升的。你有很精彩的課堂表現，只是也會把時間和精力花在説悄悄話上，希望你要告別這個小毛病，做最好的自己。

86、你很安靜，有點內向。上課懂得傾聽，和同學相處融洽。總是能及時完成作業，也能對自己負責任，學習上已經付出努力了，這些都值得高興。如果，你能在學習中多加入一份思考，多一點專注，少一點和同桌的悄悄話，那麼學習會更輕鬆，也更有效果。作為一年級的新生，你已經表現得很能幹了，為你喝彩！

87、你是個可塑性很強的孩子，彈性很大——認真的時候，能把字寫得工整漂亮、令人稱讚；隨意的時候，能把字筆畫寫亂、字跡模糊。由此可見，你只要能夠經常提醒自己要做到最好，就一定能成為最優秀的那個自己！因為，良好的傾聽習慣對於國小生來説是最重要的，而你，恰恰擁有！

88、你聰明、伶俐、品學兼優；你奮進向上很有朝氣。老師和同學在背後誇你呢！競賽的一次落後並不可怕，可怕的是跌倒之後爬不起來，甚至連爬起來的勇氣都沒有，振作起來，讓我們攜手並肩，力爭上游，成功永遠屬於你。

89、你是一個非常聰明、優秀的孩子，我覺得你的朗讀能力很不錯，應該繼續努力，你做事也很有責任感，讓別人放心。老師為你而自豪！

90、抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花！

91、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝

92、願你們駕駛着信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

國小班主任寒假假期寄語 篇8

1、你很聰明也很機靈，無論在何時何地老師總能看到你甜甜的笑臉，這學期的後半段，高興地看到你在學習上開始懂事了。願你能對自己多一分嚴格，少一分鬆懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會迎來成功的時刻！

2、老師總訝異於你做作業時那種神速的動作，可是，你發現沒有，在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那麼明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以後變成大毛病該會怎麼樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？

3、你是老師最喜歡的學生之一，源於你無論何時掛在臉上的微笑，源於你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什麼你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

4、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你説幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支持着你！

5、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，你是一個聰明的孩子，如果能認真完成作業的話，老師就會更喜歡你的。有勇氣和同學們來個競賽嗎？有老師幫助你，你進步一定會很快的。

6、老師常訝異於你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以後，你的聰慧+漂亮的字+關心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

7、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衞生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力幹吧！

8、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不説悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。

9、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師讚歎。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。

10、父母眼裏你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼裏你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今後能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生。

11、老師真不敢相信，你是一位説話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上説一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸後，老師才發現你的這些難得優點。你怎麼可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現吧，你將是優秀的。

12、你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發言，認真聽講，課後認真完成作業，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！

國小班主任寒假假期寄語 篇9

我希望，下個學期我能在你的臉上看到自信、沉着與勇毅乃至成功的笑容。

我希望，同學們在萎靡不振的時要振作起來;在學習壓力過大時要能自我解脱，使自己不至於失常。面對挫折，面對失敗，每個人都會失落，都會感到迷茫，但決不應低頭，決不能倒下。因為只有屢敗屢戰，愈挫愈勇的人才會真正取得成功。平坦大道上決不會發生奇蹟，只有在泥濘坎坷中前行才會留下我們深刻的印跡

古人云：“人靜而後安，安而後定，定而後慧，慧而後悟，悟而後得。”我覺得在中學求學時代，一定要有自我約束力，且稱之為“心力”吧。“春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年。”有些學生總有一些不想學習的理由。如果這樣下去，我們的學習之樹永遠長不大。與其花時間為自己編造不好好學習的藉口，不如坐下來好好想一想學習的方法;與其找一千條理由説自己不是一個白痴，不如實實在在地學一把證明自己是一個聰明人。不要為失敗找理由，而要為成功找方法。

攔路巨石很難清理，當一切手段都毫無希望時，切石工人在它的頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現。但在第一百零一次時，石頭被劈成兩半。我體會到，並非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。我希望大家做任何事情，只要你認準了，就不要輕言放棄，因為成功就在下一步。成功就是不間斷的付出。

我一直感動於一位老師贈我的良言：“其實我並不優秀，只是我比別人更努力。”言樸理深，現將這句話轉贈給你們，讓你我一起共勉。

寒冬過後是暖春，烏雲過後是豔陽，痛苦過後是甘甜。讓我們懷抱着成功的希望，承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦，為自己的一生樹起一道無怨無悔的美麗的風景!

讓我們過一個真正有意義的寒假!

最後祝同學們新春快樂,新年新氣象!

國小班主任寒假假期寄語 篇10

1、作為一個學生，我有一個特殊技能，那就是能把暑假作業一天寫完，可這個技能要開學前一天才會啟動。

2、本學期在老師的教導下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以後加強體育鍛煉和同學友好相處，還有練好字哦。

3、不知在什麼時候，雨，悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，山中一下變得非常幽靜。遠處，一隻不知名的鳥兒開始啼囀起來，彷彿在傾吐着浴後的歡悦。

4、春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿了無限的希望。秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標誌着萬物的終極。秋之色為暖的黃，如金穗，如高粱，盪漾着豐收的喜悦。

5、讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。

6、放假時：我醒了，不代表我起了。上學時：我起了，不代表我醒了。

7、即將上國小了，希望你健康快樂的成長，每天開開心心的上學。

8、假如生活是一條河流，願你是一葉執著向前的小舟。

9、教師節到，送您一句祝福，祝您身體健康家庭幸福；送您一聲問候，祝您萬事順利好運相守；送您一條信息，祝您身體健康吉祥如意；親愛的老師，祝您節日快樂。

10、教師與學生的溝通是連接師生之間的一座永恆的友誼之橋，這座橋可以讓教師少走彎路，讓學生健康成長。

11、靠勞動創造財富，讓知識成為力量。

12、每個人都要經歷過程，並非為你一個人準備的磨難。

13、你能與同伴友好相處，並能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。希望進入國小後能不斷努力，做個全面發展的好孩子！

14、你讓精神的田園開滿知識的花朵，你讓求知的路途瀰漫智慧的芬芳，你讓成長的旅途沐浴關愛的春風，老師，是你讓我們的人生變得更加美好，節日快樂。

15、朋友要分手了，只願你一路走好，實現你的人生夢想，努力拼博，為你的人生走出一片天地，對祖國做出貢獻，為家鄉作出成績。

16、前方無絕路，希望在轉角。

17、親愛的同學，期末考試來了，願你們考出好成績，考到自己理想的成績。

18、勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。——陶淵明

19、清明節應該回國小國中掃掃墓，因為那裏埋葬了你的青春。

20、秋天的風，是一個小喇叭。它對小動物説快到冬天了，快點準備過冬啊！

21、人生的快樂，走自己的路，看自己的景。你的目光所及，就是你的人生境界。總是看到比自己優秀的人，説明你正在走上坡路；總是看到不如自己的人，説明你正在走下坡路。與其埋怨世界，不如改變自己。

22、人生就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。

23、認真學習，是通往人生輝煌的途徑，刻苦鑽研，是開闢美好未來的基礎，努力讀書，創造自己的藍天，開學日，加油吧，同學！

24、上國小了，希望繼續努力，爭取成為三好學生！

25、事業的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。

26、手牽手構築食品安全，心連心共建和諧平安。

27、豎起青春桅，揚起信仰帆。

28、我也曾騎着我喜愛的單車，載着我心愛的女子頭也不回地向前駛去，而那個人在後面摟着我的腰。那時候，一切不負重要。

29、希望許世傑在新的學期裏有新的進步，尊敬老師，愛護同學，上課認真聽，能積極發言。

30、相信自己，我會在遠方為你送去最真摯的祝福，付出就會有收穫的！放鬆心情，去迎接挑戰，我相信你，你一定是最出色的！祝福你大學聯考中正常發揮，金榜題名，順利考上自己理想的大學！加油！

31、小草兒悄悄地綠了整個山野，給故鄉編織粧扮着春天的衣裳。

32、心如磐石固，志比松柏堅。

33、枝頭掛滿了桂花，打扮得可真漂亮。

國小班主任寒假假期寄語 篇11

親愛的同學們：

你們好，我是五年級語文老師魏維老師，忙碌的學習暫時告一段落，令人期待的寒假已經來臨，你作好準備了嗎那就張開雙臂迎接這美妙的假期吧！

“學無止境”，學校生活的結束並不代表我們就放下了學習的任務，俗話説“人活到老，學到老”，所以，就算是放假，我們也別忘了增長各方面知識哦！

魏老師希望你們能在爸爸媽媽的配合下，一起來做好以下的作業，過完一個充實而有意義的假期。

一、誦讀詩詞。

中國是一個詩歌的王國，古詩詞是中國傳統文化的結晶。五千年的優秀文化熔鑄了不計其數的膾炙人口的詩詞，尤其是那些經過千百年考驗而傳誦至今的名篇，更是詩歌中的極品。在假期當中，我將有意識地安排讓學生背誦、積累15篇左右的優秀古詩文，以及我校要求人人必須誦讀的國學經典《三字經》。讓學生在積累、感悟和運用的過程中，提高自己的欣賞水平和審美情趣。

在詩詞選編過程中，涉及以下幾個方面：

1、同一作者的不同風格作品的拓展。讓孩子更好地理解詩人不同時期作品的特點。

2、相同體裁的文章不同內容的拓展。一組詠月詩，三首詠雪詩，讓孩子更好地理解不同的作家對同一種事物不同的觀點或看法。

3、誦讀和鑑賞相結合。在詩歌后面附上一份短評或簡析，或是留出空格，讓孩子自己寫上幾句讀詩的感悟或心得。為了提高誦讀的積極性，每年新學期開始，我們還開展“賽詩會”等各種活動，來進一步培養孩子對詩歌的興趣，也積澱了孩子們豐厚的文化底藴。詳細作業單附後。要求：正確背誦，家長簽字。

二、關注影視。

這裏説的影視不僅指的是電影電視文學，而是指影視中特別是電視媒體本身所包含的豐富多彩的內容。這類作業包括以下內容：

1、概括情節。即讓孩子用450~600字概括出在假期中看過的一部電視劇或電影的故事情節。

2、感悟感想。孩子，請你在假期裏所看過的電影或電視劇中，選出自己感受最深刻的精彩之處，寫出一篇300字左右的讀後感。

3、關注時事。假期裏會有哪些重大國際、國內新聞令人怦然心動呢？孩子們，拿起筆吧，分國內、國際兩類，各記下5條（共10條）在新學期裏與同學們分享，好嗎？

4、精彩點評。雖然現在電視中廣告滿天飛，但其中也不乏一些珍品，家長可幫助孩子精選5條精彩廣告，並從語言運用、修辭方法等多個方面進行精彩點評。

通過這4個方面的作業設計，不但能使孩子過一把影視癮，也可使其學到知識，可謂一舉兩得。詳細作業單附後。

三、綜合實踐。

在時間較長的寒假裏，孩子有充裕的時間與家人相處。為了配合學校本學期展開的“感恩的心”等德育主題活動，我們還設計了“綜合實踐活動”這一板塊，一共給孩子們推薦了6個實踐活動課題，並要求孩子們作好相關記錄。主題如下：

1、給爸爸媽媽洗一次腳；

2、記下爸爸媽媽、爺爺奶奶、外婆外公的生日；

3、在團年飯的飯桌上給每位親人敬一杯酒水（飲料），並送上祝福話語；

4、春節期間，蒐集10幅反映傳統節日文化的對聯；

5、每天練習一篇硬筆書法（請爸爸媽媽給孩子購買一本與下學期語文教材課文內容匹配的硬筆字帖）；

四、《寒假生活》一冊。

五、綜合練習卷2套。