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對教師寄語十篇

對教師寄語十篇

對教師寄語 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

對教師寄語十篇

大家上午好!

今天是x月2日,是傳統年的正月十二,是高三離大學聯考的第x天,是高二離學考的第x天。所以首先我要祝福全校師生新春快樂,闔家安康!祝福高三學子,心想事成,金榜題名!祝福高二學子學考順利,成績優異!祝福高一學子學業進步,茁壯成長!

同學們,一個充滿生機的新學期又已到來,我們帶着對寒假生活、對幸福年的美好記憶,懷着對新年的幢憬,對成長使命的擔當,又開始了一個新的里程。正如剛才同學發言中所説:如果讓光陰邁着一成不變的步伐走過新一輪的春夏秋冬,我們必然會原地踏步,甚至倒退。因此新的一年我們要加快成長的步伐,要通過5自主發展,成就更優秀的自我。 “自主養德、自主學習、自主健體、自主賞藝、自主管理”的5自主發展內容,同學們早已開始實施了。自主的含義為六個字:獨立、主動和自控,獨立意味着我們要有獨立的見解,獨立的思辨能力,獨立的生存能力;主動意味着積極、樂觀、勇於擔當、勇於進取;自控意味着自律、自制、慎獨,始終堅守正確的信念和道德底線。本學期,我們每位48中人要通過獨立性、主動性、自控性強化5自主發展的意識,提升5自主發展的能力。

有句古話:千里之行,始於足下,因此本學期在自主發展目標前提下,面對着三個年級的不同使命,我今天強化的第一個話題是“行動”。行動是什麼?行動就是實幹,就是落實。優秀的人們告訴我們:有目標沒有行動是一個夢,有行動沒有目標是一種浪費,目標加行動才可以改變自我,超越自我。新學期,我希在行動方面要有“三力”:一有“説做就做”的行動力。

當今在社會人力資源領域流行一本書,叫做《萬惡的拖延症》,書中説“拖延的藉口總是層出不窮,因此導致人生的種種失敗”。拖延是一種自我毀滅的行為,是大多數人成功之路的絆腳石。今天的事拖到明天,會給明天帶來雙重壓力。我想同學們都深有體會。但幸好,拖延是可以改正的,是可以克服的。最好的解決辦法就是不找藉口、不拖沓,認定目標説做就做,立即行動,絕不含糊。

二有“堅持不懈”的耐力。

馬雲説過他成功的祕訣就是“堅持”。通往成功的路會有很多坎坷、淚水、痛苦,你如何忍得住孤獨、耐得住寂寞、頂得住打擊就要看你的韌性。所以送一句話鍥而不捨,金石可鏤,堅持不懈終會成功。

三有“排除干擾拒絕誘惑”的定力。

實踐證明,不是我們不能優秀,不能卓越,而是我們常常不能排除來自他人、來自自我的干擾和誘惑。回想一下,我們是不是常常因為吃的誘惑、玩的誘惑、懶惰的誘惑浪費了很多時間,放棄了很多行動?因此本學期,我希望我們每位同學都有足夠的定力去排除干擾、拒絕誘惑。請你記住,管理好自己的慾望,學會自控,能夠自控,你就真正走上了自主管理的道路。而勒克菲勒説過,一個人只要堅定地知道他應該上哪兒去,全世界都會給他讓路。 今天我要強化的第二個話題是“閲讀”。

我希望同學們從深刻閲讀每一本教材開始,從深刻閲讀每一句名言、每一短文開始,走向深刻閲讀每一本經典作品。希望同學們獨立地、主動地、自控地抓住每一個閲讀的機會,從閲讀中豐富知識、豐富閲歷,為大學聯考、為未來奠基。

今天我要強化的第三個話題是“健體”。

少年強則國強,少年壯則國壯。希望同學們珍惜每一天的間操時間、每一次的體育活動時間、每一堂體育課時間,每一個點點滴滴的可鍛鍊時間,獨立地、主動地、自控地投入到以足球為代表的各項健體活動之中,至少掌握一項不受場地限制的健身技能,例如太極拳、跳繩、跑步、健美操等。只有健體才能讓身心更加健康,只有健體才能讓我們的大學聯考之路更加通暢,只有健體才能讓你們的未來、祖國的未來更加強大。

今天我要強化的第四個話題是“修養”。

敬畏時間、遵守時間,敬畏約定、遵守約定;為人善良、送人問候和微笑;以大局為重、顧忌他人感受、公共場所不大聲喧譁;行為舉止儀表端莊優雅、物品擺放整齊、講衞生愛乾淨;節糧、節水、節電、不隨意浪費資源;愛學習、愛勞動、愛祖國,勇於擔當、勇往直前等等,都是每天擺在我們面前的基本修養,都需要我們從點滴做起、從自我做

起。具備了這些修養,我們才是合格的社會公民,合格的世界公民,才稱得起“高貴”,才能充滿自信、勇氣、昂首闊步地走向世界,才能真正實現“做有民族情懷的世界人”。同學們,愛的最高境界不是給予而是引領,學校為你們所開設的所有課程,開展的所有活動,老師對你們的所有教誨都是在引領你們成長、引領你們發展,都是全體老師對你們的大愛。所以,學校期望自主發展成為每位四十八中人的習慣,期望“立即行動、深度閲讀、隨時健體、高貴修養”成為每位四十八中人的符號,期望每一位四十八中人走得更遠,飛得更高,期望四十八中因每一個人的發展而更加卓越!

謝謝大家!

對教師寄語 篇2

1) 你是園丁,精心培育國家棟梁;是蠟燭,燃燒自己照亮別人;是燈塔,指引我們前進的方向。讓我們從無知走向文明,從幼稚走向成熟。恩師,祝你節日快樂!

2) 雖然不常聯繫,卻時刻把您惦記;雖然不常看望,卻悄悄把您祝福。時光流逝,您的恩情我永遠不會忘記。教師節到了,祝您節日快樂!

3) 一支粉筆,兩袖灰塵,百般教誨,萬般用心。您用畢生的心血換來了我們的成就,卻熬白了自己的頭髮。教師節,願您勿太操勞,身體健康。

4) 在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福! 在教師節到來之際,祝我親愛的老師 ,身體健康!永遠快樂!

5) 在筆和紙的摩擦間,你度過了你神聖地一生。祝福你,老師! 再也聽不到你的教誨,對我來説,真是遺憾。對於你為我付出的辛勞,我無以為報,我説一聲“老師,你好!”

6) 悦耳的鈴聲,妖豔的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恆永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

7) 願温馨喜悦與幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光我們最愛的老師。 願老師的船永遠平安!

8) 有一種愛無與倫比,有一種情無法忘記,那就是老師的愛和情。 有人説,老師您已經找到了自己的位置,其實,您的座標只在我們心裏。還有誰比您站得更高,看得更遠?

9) 有了你,我的一生才精彩!!謝謝你!我的老師! 由蒼白而絢麗,由膚淺而深邃,生命因你而昇華。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。 擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。

10) 有如從朔風凜冽的户外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限温暖。我怎能不感謝您 ?

11) 教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;教師是粉筆,磨短自己補長學生。教師的事業天底下最壯麗,教師的稱號人世間最可敬!祝教師幸福健康,永葆青春。

12) 本想用電話向您道一聲節日快樂。但是您一筆一畫教我學會了寫字,所以這裏我要用短信向您道一聲:老師,您好!

13) 回報老師的時候不是昨天也不是明天而是正在此時——今天。節日快樂,我的老師!

14) 師,早晨,我送出一份祝福,讓它乘着風,給你帶去清涼,讓它載着雨,洗去你的勞累,讓它牽着陽光,點亮你的笑容,願您教師節快樂!

15) 用語言播種用彩筆耕耘,用汗水澆灌用心血滋潤,這就是老師的崇高勞動。擁有年輕夢想即成真;擁有幸福頻頻出佳績;擁有財富桃李滿天下!祝教師節快樂!

16) 種花容易樹人難,而您卻選擇了樹人;英才濟濟笑開顏,但這卻是您辛勤的結果!教師節到了,祝恩師節日快樂,您的恩情我們終身銘記!

17) 一隻粉筆兩袖清風,三尺講台四季耕耘,五天忙碌六七不休,八思久想十分用心,百般教誨千言萬語。我祝願天下所有的老師身體健康,桃李滿天下!

18) 想用黑板擦擦去你的皺紋,想用粉筆畫回你挺拔的青春,想給你窗前掛到很晚的燈深情一吻,想建一所別墅安放你疲憊的眼神。教師節,衷心祝你幸福快樂,事事順心。

19) 辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您:節日快樂!幸福永遠!

20) 往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收!

21) 您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界 ……老師,我的心在喊着您,在向您敬禮。祝您節日快樂!

22) 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。在特殊的日子裏,祝您節快樂!

23) 我是一棵綠樹,沐浴着智慧的陽光,在您知識的土壤裏,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裏,生生世 世,永不忘懷。

24) 老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您!

25) 沒有您的慷慨奉獻,哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師。教師節快樂!

26) 人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!教師節快樂!

27) 老師您是偉大的,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節快樂,保重身體!

28) 十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經,四書三字兩雅一心栽樹,點點心血育英才澤神州。

29) 不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

30) 一支粉筆兩袖清風,三尺講台四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下!

對教師寄語 篇3

各位教師:

你們好! 今天是我們自己的節日——教師節,在此,我謹代表校委、校行政,向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工緻以誠摯的問候和良好的祝願!向關心、支持、參與學校改革發展建設的退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!並通過你們向你們的父母、家人表示節日的慰問!感謝大家一年來對學校工作的關心和支持。

丹桂飄香,秋風送爽。九月,是金色的季節,是豐收的季節,也是回報的季節。自1985年,我國的誕生後,每年的金秋,教師便成了這個季節的主題,全社會就會掀起尊師重教、感念師恩的熱潮,讓作為教師的你我,都感到格外的光榮和自豪。如今又到九月,踏着輕盈的步伐緩緩向我們走來,首先向老師們致以節日的問候,並真誠地道一聲“老師,您辛苦了。祝您節日快樂!”感謝大家在過去歲月中,為學校的發展、學生的成長付出的艱苦勞動,奉獻的聰明才智。

近幾年學校在陳志鋒校長和翁書記的帶領下,深入貫徹落實科學發展觀,進一步解放,搶抓機遇,鋭意進取,紮實推進內涵建設,學校各項事業呈現出良好的發展勢頭。在今年中大學聯考又取得了豐碩的成果,其中我校大學聯考本一上線人數為xx人,上線率為x%;本二上線人數為x人,上線率為x%;藝術體育類上線人數為x人,

上線率為x%今年的會考同樣令人睹目,會考總分在分以上的x人,優秀人數xx人,普一上線人數xx人,帶着成功的喜悦,帶着勝利的歡笑,城關中學向全縣人民報喜,同時我們也清醒的認識到這些成績將成過去,它只是做為鼓舞我們取得下一次更好成績的動力。在全國上下學習貫徹全國教育工作會議和教育規劃綱要的熱潮中,新時代裏。強國必先強教,強教必先強師。的十八大對加強教師隊伍建設提出了明確要求,對廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞,深感責任重大、使命光榮。借教師節來臨之際,還希望廣大教師在未來從教生涯中做些必要的思考。

教育是無私奉獻、塑造靈魂的事業。在一個優秀教師的眼裏,無私奉獻才是人生的最高境界。因為天底下沒有一種事業能像教師的事業這樣松柏長青;沒有一雙手能像教師的的雙手這樣培花琢玉;沒有一種聲音能像教師的聲音這樣如春風般喚醒希望;沒有一種專注能像教師的專注這樣似螺絲釘般將責任擰得緊緊。

親愛的老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂。讓我們以“全國教書育人楷模”為榜樣,揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的教師,以積極進取的風貌和教書育人的實績,為貫徹落實教育規劃綱要、推進教育事業科學發展作出新的更大的貢獻!

又是一年秋風勁,不是春光,更似春光。

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。在實驗區大開放大開發的新時代裏,充分認識自己所從事的職業的偉大意義和崇高價值,熱愛教育,誨人不倦,以身立教,樂於奉獻,自尊、自重、自強不息。平潭城關人將以昂揚奮發的,不斷開拓,創先爭優,踏浪前行。為振興平潭的教育事業做出更多更大的貢獻!

再次祝全體教職工節日愉快,身體健康,萬事如意!

對教師寄語 篇4

各位老師:

在這金色的九月,我們迎來了。在此,我代表學校校長室向全體教職員工緻以節日的問候,祝大家教師節快樂!

十年樹木,百年樹人,作為羅中人,你們默默無聞、無私奉獻,為學校的發展嘔心瀝血、榮辱與共。一年來,我們的教師認真而執着,勤奮而有創勁,創造了羅浮中學新的奇蹟與輝煌。我們的學科競賽在不斷突破,我們的教學質量在不斷提升,我們的師資隊伍在不斷成熟,我們學校的辦學聲譽在不斷提高,這裏面凝聚着每一位教師的勤勞與心血。

回想過去,我們滿懷豪情;展望未來,我們信心百倍。新的學年,我們的學校有廣闊的發展前景,我們的學生會得到全面的發展!讓我們一起尊重教育、守望教育,用勤奮和責任鑄就我們羅浮中學更美好的明天!

最後,我再道一聲,老師們,你們辛苦了!感謝你們對學校工作的一貫支持,衷心祝願你們節日快樂,萬事如意!

對教師寄語 篇5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

帶着對暑假生活的美好記憶,懷着對新學期的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。我代表學校對老師們、同學們的返校表示熱烈的歡迎,對七年級的新同學們、新轉入的老師和同學們表示熱烈的歡迎!

同學們,當你邁進縣城中學的那一刻,老師已把你當成自己的寶貝,無論你取得進步還是遇到挫折,老師都與你相伴同行,分享你的快樂,分擔你的煩惱。因為,你是家庭的希望,是祖國的未來,對你的教育是教師的天職。你來到縣城中學,應當感到自豪:因為,縣城中學有近四十年的辦學歷史,既有清新優雅的校園環境,又有濃厚的文化底藴;既有縣裏一流的硬件設施,又有多年曆練的名師骨幹。請同學們記住:縣城中學不以考試分數評價學生,假如你的考試成績不理想,也不要自卑氣餒。只要你今天比昨天多懂一些知識,多明一些事理,老師就會為你祝賀,學校就會為你喝彩。學校希望你們在縣城中學三年裏,不僅掌握科學文化,升入理想學校,更重要的是:身心健康,學會做人。

親愛的的同學們,在你們進入新學期之際,藉此機會,給你們提幾點希望:

一、首先我們要做的,便是收心。不論暑假過的怎麼樣,既然開學了就要全力以赴的投入新的戰鬥中。新學期,重在一個“新”字,那我們也應該以一個全新的面貌來迎接它。不論以前是怎樣度過,今朝我們都要以蓬勃向上的.朝氣去迎接太陽!讓我們在開學的第一天,種下成功的種子,讓我們在老師的指引下,一起戰鬥,直到最後勝利的時刻!

二、做一個有志向,有道德,誠實守信的人。自覺遵守中學生日常行為規範和學校的規章制度,看榮辱,明八恥,知禮儀,明事理。要按照學校和班級要求,做好衞生保潔工作,按照規定地點停放好自行車。不吃零食,不亂扔紙屑。進出校門衣着整潔,不佩帶飾物。對同學友善、寬容,對老師尊敬、虛心,加強品德修養,從現在做起,從自己做起,從小事做起,做一個誠實的人,做一個守信的人。

三、學會學習,在實踐中學習,全面提高自己的綜合素質。我們目前的任務是學習。希望你們端正學習態度,因為態度決定一切,規範自己的行為,因為行為決定結果,注重細節,因為細節決定成效。要學會學習,在實踐中不斷提升自己。

四、注重安全,珍惜生命。生命屬於我們的只有一次,所以我們要樹立安全重於泰山的理念,做到:遵守交通規則,不論在家在校不玩火,不亂扯電線,不攀爬危險建築或過高的建築,不攜帶管制刀具,不下河洗澡。自覺遵守各種安全規章制度。

老師們,同學們!新學期的帷幕已經拉開。新學年,新學期,新目標,新希望,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!祝我們縣城中學平平安安、生氣勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!

對教師寄語 篇6

老師、同學們:

春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節,我們懷着激動和喜悦的心情迎來了我國。在此,我謹代表校委、校行政,向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工緻以誠摯的問候和良好的祝願!向關心、支持、參與學校改革發展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!

在舉國上下隆重慶祝教師節之際,我們也為學校各項事業取得新發展、廣大教師取得新成績感到由衷的高興和自豪。一年來,我們深入貫徹落實科學發展觀,進一步解放,搶抓機遇,鋭意進取,紮實推進內涵建設,學校各項事業呈現出良好的發展勢頭。

學科建設取得新進展,有3個學科列入福建省“國家重點學科培育建設學科項目”;新增4種碩士專業學位類別、7個碩士專業學位授權點;第十一批學位點申報工作紮實推進,有望實現新的突破。人才培養質量穩步提升,今年新增國家級質量工程項目5項、省級9項;1論文入選全國百優秀博士論文,這是我校繼XX年之後再次獲此殊榮。

科研實力持續攀升,今年共獲得國家自然科學基金32項、國家社會科學基金17項,國家基金總經費首次突破一千萬元;獲批建設濕潤亞熱帶山地生態國家重點實驗室培育基地。人才隊伍建設取得新成效,新聘“雙聘院士”2人,1個團隊入選教育部創新團隊,3人受聘擔任國務院學位委員會學科評議組成員(其中1人為召集人),2人入選新世紀百千萬人才工程國家級人選,1人被遴選為我省第一批引進高層次創新人才,1人獲“福建省傑出科技人才”獎。開放辦學進一步拓展,與菲律賓紅奚禮示大學、印尼阿拉扎大學合辦的孔子學院先後獲批建設;成為政府獎學金來華留學生接受院校。閩台合作與交流不斷深化,與中國台灣世新大學聯合舉辦的福建海峽旅遊學院正式揭牌。

校園文化建設成效顯着,學生在cctv青歌賽、全國高師田徑運動會、“挑戰杯”計劃大賽、海峽兩岸大學生辯論賽等重要競賽中屢創佳績。創先爭優活動深入開展,建科學化水平得到提升,校園謀和諧促發展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得,是省委、省政府正確的結果,是社會各界和海內外校友關心支持的結果,是全校教職員工團結拼搏的結果。在此,謹代表學校向大家表示衷心的感謝!

老師們,同學們,今年的教師節是全國教育工作會議召開和《教育規劃綱要》發佈後的,主題是“貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展”。我們要深入學習、全面貫徹全國教育工作會議和《教育規劃綱要》,堅持以改革創新為動力,以提高教育教學質量為核心,全面提升學校綜合競爭力,為福建跨越發展和海西建設做出新的貢獻;

要深入開展特色鮮明的教師節活動,大力宣傳優秀教師的先進事蹟,進一步營造尊師重教的良好氛圍;要大力實施“師德建設工程”,切實增強教師教書育人的責任感和使命感,使廣大教師以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人;要進一步推進人才強校戰略,以超常規的熱情、超常規的努力、超常規的舉措抓好教師隊伍建設,真正形成教師創新有機會、幹事有舞台、發展有空間的良好氛圍,讓建設綜合性有特色高水平教學研究型大學的宏偉藍圖早日變為現實。

最後,祝全校廣大教職員工節日愉快,闔家幸福,萬事如意!

對教師寄語 篇7

老師們,教育職業是人類的偉大事業,教育的最終目的是培育人才。 每一個孩子都是一筆珍貴的財富。讓我們引知識之泉,叩心靈之門,啟智慧之鎖,用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去薰陶、用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命。

愛與責任是我們永恆的師魂,傳道、授業、解惑是我們神聖的職責。讓我們為明天思考,為將來設計,為學生的終生負責。攜手並肩,站在教育的新起點,追求完美與創新,鑄造事業的新輝煌!

學生是千差萬別的,讓我們認真研究每一個學生的特點,發揮其特長,讓每一個學生得到全面與和諧與統一的發展,讓我們在教育中,堅持做人與成人並重,智商與情商並重,知識與能力並重,全面培養學生的基本素質,為學生的終生髮展負責,為學生的可持續發展負責。老師們,讓我們攜起手來,以不懈的努力和追求,忠誠於人民的教育事業,無愧於“人民教師”光榮稱號。

親愛的同學們,國小階段正是人生的播種季節,播下一個信念,你將收穫一種行動;播下一個行動,你將收穫一種習慣;播下一個習慣,你將收穫一種性格;播下一格,你將收穫一種命運。只有自己在心中的“山”上攀登不息,將來才能登上真正的頂峯!孩子們,你們是新世紀的主人,祖國的未來,在我們二(8)班的小站開啟之際,老師衷心地祝願你們——在這片沃土上展開你們理想的翅膀,為實現自己的宏偉藍圖而拼搏吧!要知道,進步就精彩,進步就輝煌!

對教師寄語 篇8

同學們、老師們:

大家好!

春回大地,萬物復甦。經過了一個寒假的休息和調整,今天,我們全體師生又回到了學校,開始了新學期的工作和學習。在此,我謹代表學校領導向全體師生致以新春的問候和良好的祝願。

回首過去的一年,經過全校師生的共同努力,學校方方面面都取得了可喜的成績,學校得到了進一步提升。會考的輝煌業績,使金寶屯中學在老百姓心中有了更重的份量;學科競賽的繼續突破,奠定了我校在一些學科上處於領先的位置;生活德育的滲透開展,在社會上產生了廣泛的影響;金中的文化、金中的精神已有口皆碑。這一切,凝聚了我們每一位金中人的努力和付出,是我們全校師生勤奮好學、忘我工作、同心同德、緊密團結、鋭意進取的結果。

老師們、同學們,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新的一年,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,每位同學捫心自問,新的一學期已經開始,我準備好了嗎?

本學期,我們將面臨會考的挑戰,面臨多種多樣的全面檢閲。我堅信,金中的師生定會以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、踏實的精神、堅定的信心去迎接會考,再創我校新的輝煌。

俗話説:一份耕耘,一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:

第一,“細節決定成敗”:生活中有許多細節,如果長時間忽略,就會積澱成習慣,甚至是一些不好的習慣。同樣,學習中也有許多細節,如果經常地疏忽,就會造成大的漏洞。因此,在平時的學習中,必須抓好每一個細小的環節,上課、作業、考試、提問都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩。我希望同學們繼續發揚我校的優良學風,養成良好的學習習慣,抓學習過程。相信,只要抓住了過程,就一定會有很好的結果,就一定會取得令人滿意的成績。

第二,“態度決定一切”:有一句話説得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足,不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決於兩種態度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來,態度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以,我希望我們每一位同學都能發揚金中人積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態度創就我們人生的輝煌。

第三,“人格影響一生”:我們金中學子不但要有優異的成績,而且要有高貴的品質,要從生活的點滴中體現金中人的品格。本學期,將繼續完善“金中人”形象,使每一位金中人真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設棟樑。

老師們、同學們,春華秋實,春天是播種的季節,讓我們共同努力,播種成功,播種希望。讓我們在新的一年裏以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發展,為把我校辦成學子們成材的搖籃而努力奮鬥。

最後,衷心祝願全校師生新學期身體健康、生活愉快、工作順利、學習進步!謝謝大家!

對教師寄語 篇9

各位老師:

秋風送爽,桃李芬芳。在收穫的金秋時節,我們又迎來了教詩節。我們説是塑造靈魂的事業,那裏面有脱胎換骨的大歡樂。在日復一日看似平淡、平凡、平常的工作中發現自己的智慧、人格與學生的成長、進展碰撞、交融;發現自己的心血、信念在學生心中溶化、萌芽、生長,是的幸福與快樂。是使人幸福的事業,應讓人充滿幸福感。當我們把當作一項幸福的事業去追求,而不是僅僅看作一種營生的手段,我們就會體味到所給人心靈的提升與的愉悦。別林斯基在“新年的禮物”中寫道:“者多麼偉大,多麼重要,多麼神聖,因為人的一生幸福都操縱在他們手中。”我們的古人也説:“道之所存,詩之所存也。”教詩塑造着未來和明天,也喻意着我們的學校要辦成讓人民滿意的,離不開一支求真務實、踏實苦幹、團結合作、艱苦奮鬥的教詩隊伍。

教詩是學生的引導者、促進者,應該教會學生怎樣做人、怎樣做事。一個民族要屹立於世界民族之林,必須有一代又一代人薪火相傳、奮發向上的民族,而民族的塑造,正依賴於這個民族仟百萬教詩人格的陶冶和教化,教詩從事的事業是影響人、塑造人的工作,無上光榮。全社會都要重視,支持學校進展,尊重教詩。

是塑造靈魂的事業,那裏面有脱胎換骨的大歡樂。是使人幸福的事業,應讓人充滿幸福感。當我們把當作一項幸福的事業去追求,我們就會體味到所給人心靈的提升與的愉悦。作為一名工作者,心頭湧起的除了自豪與驕傲,更多的則是濃濃的感激。我謹代表三萬餘名外事詩生向全省戰線上的同志們致以節日的祝福。

西安培華學院始終堅持以愛心體現責任,以誠摯體現品質,以表率體現詩德,以博學體現素質,以能力體現高度,以研究體現層次,以學生成才來衡量高校的社會價值。培華的進展,離不開全體教職員工的無私奉獻。在這感恩的節日裏,我謹代表西安培華學院三萬餘名學子向默默耕耘、辛勤工作的工作者致以最誠摯的節日問候!

教詩在教授知識的同時,引導學生修煉品德、拓展心智、欠缺人格、開闊視野,為社會培養具有博大知識,專業特長的優秀人才。人格的力氣是無窮的,詩德是人格力氣的源泉。在教詩高尚人格的影響下,學生為其崇高的品德所折服,為其卓越的才能所傾倒,為其博大的知識所陶醉,才能“親其詩、信其道”。在到來之際,以此於廣大教詩們共勉。

我們以具備科學化、現代化的專業知識、精湛、紮實的職業技能和一顆胸懷祖國、報效社會的紅心為學生成才的標準;以做大做強旅遊餐飲行業,解決初高中畢業生就業為學院進展目標。我們堅信,教詩是太陽底下最光輝的事業,旅遊餐飲業更是永恆的朝陽產業,在全體教詩的努力下,陝西旅遊烹飪職業學院的明天一定會更加獨好。

教詩在傭自己的智慧和靈魂塑造着民族的未來和明天。每年九月,無論是誰,都不會忘記這樣一個充滿着思念與感激的節日。讓我們一起去緬懷平凡而又偉大的詩恩,每一位教詩都應該享受崇敬和祝福。在此,我謹向廣大工作者致以節日的祝賀和親切的問候!向關心和支持西安交大附中的各界朋友們表示衷心的感謝!

對教師寄語 篇10

1.您用文字武裝了我的思想,用數字教會我暢遊經濟海洋,用方程式引領我求解人生真諦,在這神聖的節日,我把祝福編織成美麗的花環獻給您,老師您辛苦了!1

2.經歷了風雨,才知道您的可貴。走上了成功,才知道您的偉大。是您指引了人生的方向,是您的培育了無數的英才。謝謝您,我敬愛的老師。教師節快樂!

3.老師,您的名字刻在我們心靈上,您的思想,您的話語,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!雖然相隔千里,但我的祝福不變,祝您節日快樂!

4.感恩的心,感謝有你,讓我學會了人生的真諦。感恩的心,感謝師恩,教我學會了做人的道理。在教師節來臨之際致意我真誠的祝福,祝你青春常駐,快樂。

5.秋風陣陣拂人面蓄意多情思師源最是孟母三遷志更徹師恩骨髓連!教師節在即望育才興國之師身健才高施大計永遠幸福快樂!

6. 【教】室一片書聲朗,【師】者傳道授業忙,【節】氣馥郁祝福揚,【快】樂幸福暖心腸,【樂】此不疲育輝煌。教師節快樂。

7.粉筆書寫的是知識與文化,板擦擦去的是無知與愚昧,口中絮叨是堅強與毅力,手指指點的是方向與未來,短信發送的是感恩與祝福。教師節願您快樂!

8. 9.10教師節送祝福,9+1+0=10代表十全十美,碩果累累;9-1+0=8代表八斗之才,學識滿載;9+1*0=0代表圓滿輝煌,桃李飄香。

9.曾經,您為我師,如今,我為人師,這一切都源於老師您對我的愛與關懷,恩師,節日快樂,身體健康!

10.用粉筆書寫輝煌,用心血澆灌花朵。又是一年教師節,濃濃祝福送恩師。此生您的恩情難以忘記,唯有祝您身體健康,一生順利。

11.學一字,離不開老師的講授;走一步,離不開老師的扶持;有一悟,離不開老師的點撥。教師節到了,老師,願您健康永相隨,快樂永相伴!

12.奉天承運皇帝詔曰:天大地大,師恩浩蕩;地久天長,師愛最長;山高海闊,師恩最厚。值此教師節來臨,特祝福德高望重您永遠幸福快樂!欽此。感謝恩師!

13.你托起的是明天的太陽,你教育的是未來的希望,你渴望得到的不是名利,而是學生的成功和輝煌;教師節到了,祝願送上,祝老師你身體健康,快樂永享!

14.它沒有親情的偉大,沒有愛情的浪漫,沒有友情的真摯,但是它默默耕耘,讓人受益一生,這就是師生情!教師節到了,願老師們身體健康,萬事如意!

15.老師,我多想再一次注視您的目光,我多想再一次坐在您的課堂。回想起以前的歲月,您彷彿仍在我的身邊,又是一年教師節,祝您倖幸福福、百事可樂!

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