對班級的寄語十一篇

對班級的寄語 篇1

親愛的同學們：

你們好！

20xx年你們準備好了嗎?我相信你們在休整了月餘之後，正蓄勢待發，做好了衝刺的準備，正滿腔熱情的迎接挑戰。

在新的一學期，一定不要忘了這“五個一”哦：第一，樹立一個信心：我能行。每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的兩片樹葉。第二，創立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實。第三，建立一個目標。志存高遠，終能奮翼。第四，培養一種習慣：自覺。“習慣決定一切”。第五，創設一種環境：安靜，穩定，文明，有序,讓我們的班級更加和諧。

新學期，希望每個同學要做到“五心”：一是收心。把寒假以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。二是決心。新學期有新開始，人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三是恆心。不言放棄，持之以恆，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學習，同時還提高修養，尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。五是用心。只有用心做人、做學問，才能有所成。

新學期是千帆競發、百事待興的新起點，讓我們一起向着新的目標奮進：做“有愛心”的人，愛我們人類的家園——地球，愛我們的祖國，愛我們的爸爸媽媽，愛我們的學校，愛我們的老師、同學，愛那些要幫助的人;做一個“愛讀書”的人，書是成長要的陽光、氧氣和水分，願“書”你終生的益友，希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那老師眼中最美的風景;做有“責任心”的人，“天下興亡，人人有責”，敬愛的周總理從小就樹起“為崛起而讀書”的志向，希望同學們寫好每個字，聽好每節課、學知識，長本領，遵守紀律，講究文明，熱愛勞動，團結同學、孝敬父母，做個守規則、有責任心的好少年。希望就在手中!希望將從這裏起飛，夢想將在時刻孕育，讓肩並肩，心連心，向着天空大喊一聲：“我能行!”。

進入了新學期，我們所有的同學又都站在了“新起點”,過去的成功，失敗，喜悦，沮喪都已隨着時間一去不復返了。同學們這也就意味着，也許曾經你的成績很優秀，但不代表新學期你就可以鬆懈，也不代表你可以停下前進的腳步歇一歇。相反你要加倍的付出，才會在新的起點有曾經的榮耀。也許你對自己曾經的成績不太滿意，但不要給自己貼上不滿意的標籤。在新的起點，只要你全力以赴，你總有機會與成功做朋友，畢竟付出也許不一定能有豐厚的回報，但不付出是永遠也不會有回報的!要知道“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗”。

新學期，請同學們自覺做到：首先請你做到相信自己!李白説：“天生我材必有用”。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會、對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時，請先不要害怕、退縮，給自己一個挑戰的機會，讓自己去嘗試，去為之努力!快樂來自相信自己，超越自己!第二，請你做到對自己負責!作為一個學生，我們有自己的行為規範，我們有自己的道德要求，請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衞生、守紀律、尊長輩”成為你的生活習慣，讓按時完成學習任務成為你的學習習慣，當你發現你做到了對自己負責這五個字的時候，你一定會感受到格外的輕鬆!第三，請你做到與人合作!在班級中，在校園裏，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學習、課外活動，我們都要學會與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心，通情達理，就一定會在合作的過程中收穫知識，提高能力，感受到共同學習的快樂!

新的一年，意味着地球圍繞着太陽又轉了365圈，我們又迎來了新的學期。意味着每位同學又長大了一歲，意味着離你心中的夢想又近了一步。日曆上剛翻過去的那一頁，記錄着我們堅實的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫……

新的學期開始了，祝賀同學們長了一歲，俗話説：一歲年齡一歲心。我相信同學們更成熟了，會更懂事。我相信同學們在新的一年裏，都會自己在心中給自己訂下目標，但所有的成功都離不開勤奮，你是否會更加努力地去學習，取決於你自己的決心。新的學期開始了，我們又回到老教室，看到熟面孔，但我們帶着新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢想是否依然，舞動的青春是否還在飛揚?

播種一個信念，收穫一個行動;播種一個行動，收穫一個習慣;播種一個習慣，收穫一格;播種一格，收穫一個命運。親愛的同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，讓我們攜起手來，齊心協力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩，讓我們的夢想放飛在20xx。

“傾聽孩子，靜待花開”是我們的教育理念，請大家相信，每個孩子都是我們心中珍愛的寶貝，我們會傾聽你們內心的話語、滿足你們內心的要，我們會呵護、細心照料、耐心培養每一個孩子，讓大家在快樂中表達，在快樂中感受，在快樂中學習，在快樂中成長!

孩子們，新的一年開始了，你們又長了一歲了，新學期我們將要一起學習、生活、遊戲、交往……在豐富有趣的活動中，老師希望你們能更加努力、更加自信，團結友愛，互幫互助。在課堂上學到更多的本領，在課後結交更多的朋友，明白更多的道理，在老師和家長的關愛下相信你們會變得越來越聰明、越來越能幹、越來越自信……

老師多麼希望你能這樣告訴自己：也許我跑的並不是最快的，但我卻是最能堅持的一個;也許我思維並不是最敏捷的，但我是最認真思考的一個;也許我的成績沒有排在前列，但我是最努力的一個;也許我不太會表達，但我是最真誠的;也許我才能不多，但我是最用心的;也許我不太惹人注意，但我也會創造屬於我的精彩!

孩子，相信你是好樣的!加油!

對班級的寄語 篇2

一直以來，我們班的紀律就不太好，比如：某天品社課，老師來晚了，同學們就忍不住的，等回過神來時，老師已經等了很久了，教室裏老師講課，我們；老師不講，我們還講；飯後排隊回教室，大家自顧自説話嬉鬧，根本沒有注意到站在不遠的老師，整了六次隊，直到碰見老師，才漸漸安靜下來。希改掉這個壞習慣，上課認真聽講，排隊做到靜、齊、快；

以前，我們的衞生一直是很好的，因為我們的值日生和勞動委員認真負責。開學這幾天，我們的衞生扣了分。大概因為開學有些疏忽大意，別泄氣，要加油！

還有就是同學們的儀表。作為光榮的少先隊員的我們，必須天天佩戴紅領巾，並堅持佩戴一整天，穿校服，可今天就有某些同學沒有穿校服，希望他今天回去以後不要再忘了

我們同在一個教室裏學習，應團結友愛，互幫互助，可是我們卻不是這樣，同學之間經常為了一點點的雞毛小事大吵一架，以至教室從不太平。這樣的五（1）班怎麼能夠進步呢？海納百川，有容乃大，同學之間團結有愛，互幫互助，攜起手來，共同進步！

還有的就是同學們的作業情況。有些同學上課時不認真聽講，到頭來對着作業本發呆，豈不是害了自己？而組長也也為了一兩位沒有按時完成作業的同學遲遲不肯交給課代表，拖了全班的後腿。學習要做到五認真：認真預習，認真上課，認真作業，認真複習，認真考試。

最後要説一説的就是早讀，上個學期同學們的紀律特別不好，一到早讀時間，每個人都慢慢吞吞地翻起書包找課本，然後就呆呆的訂着課本出神。直到領讀的同學走過來提醒他。他才不情不願的吐出幾個詞語，等到領讀的同學離開之後，他又恢復到原始狀態，所以三十幾位同學的朗讀聲很微薄，因為起碼有一半同學在魚目混珠。濫竽充數。這學期雖然明顯好了許多，可今天依然有趙越等同學沒有認真讀.

最後，希望同學們能在新的學期中定一個新的目標，並堅決地朝這個目標一步步走去，原百尺竿頭，更進一步！

對班級的寄語 篇3

親愛的同學們：

輕鬆而愉快的暑假轉瞬即逝了，如今我們又一次投入集體生活之中，在八（2）班這個温暖的大家庭裏，繼續完成我們的夢想，實現自己的價值。

回首過去的一年，經過全班同學的共同努力，我們取得了許多成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、鋭意進取的結果。

同學們，我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎？

本學期，我們將面臨更大的挑戰，面臨多種多樣的考驗。我堅信，我們全體同學定會以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、踏實的、堅定的信心去迎接各類挑戰，再創我班新的輝煌。

俗話説：一份耕耘，一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程。在新的一學期，我希在這新的一學期中要做到以下幾點：

第一，樹立一個信心：我能行。雄心是生活的動力，自信是力量的源泉。信念是一面旗幟，這面旗幟，任何人都可以獲得，在每個人成長的道路上，缺乏的不是機遇，也不是聰明的才智，而是信心、信念。每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的一片樹葉。請同學們不要懷疑自己的能力，要相信自己，當你每天走進教室時，你應該默唸：我能，我行，我一定能行！這時的你，一定會全身輕鬆，信心百倍。國中的競爭是非常激烈的，每一次考試成績的起伏波動是難免的，由於老師和家長對你們寄予了厚望，當考試失利時，會批評你們，這時你們千萬不要悲觀喪氣，要有自信心，要把失敗當作朋友，查出失敗的原因，振作起來，調整你們努力的方向。你們應該努力做到：專心每一天，成功每一科，力爭每一分，不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運低頭。有了自信心才能放飛你們的夢想，才能向美好的明天邁進。

第二，創立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實，這需要班級每位同學付出努力。我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。

第三，建立一個目標：志存高遠，終能飛翔。有目標才有動力，理想是指引我們人生航程的明燈，我們要樹立起自己遠大的理想，併為之努力、奮鬥。只要我們志存高遠，總有展翅高飛的一天。

第四，培養良好的習慣。播下行為，收穫的是習慣；播下習慣，收穫的是性格；播下性格，收穫的是命運。所以每個同學都要養成良好的行為習慣，做到不損人利己，不破壞公物，注意個人衞生及公共衞生，要有紀律觀念和集體組織觀念。當然，我們還要養成良好的學習習慣。針對七年級一年同學們在學習中暴露出的一些突出問題，我認為我們的.同學應該在新學期注意以下幾個習慣的培養：

1、專心聽課的習慣——課堂是教學的第一陣地，要求上課聽講除了要掌握知識外，還要理清思路，要把老師在講課時運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚，還要做課堂筆記，積極思考，深入探究，勤學好問，勇於發言。

2、認真預習，及時複習的習慣——預習是課堂學習高效率的保證，所以每節課前都要認真預習。根據遺忘曲線，識記後的兩三天，遺忘速度最快，然後逐漸緩慢下來。因此，對剛學過的知識，應及時複習，還可以使知識達到了系統化的水平，達到了融會貫通的新水平。

3、獨立完成作業的習慣——做作業促進了知識的“消化”過程，使知識的掌握進入到應用的高級階段，作業題一般都是經過精選的，有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應一扔了事，許多會考狀元的經驗是建立典型題集和錯題集，定期進行分類，歸納，作為複習時的重要資料。

4、學後反思的習慣——如果發生錯解，更應進行反思：錯解根源是什麼？解答同類題目注意哪些事項？如何克服常犯錯誤？“吃一塹，長一智”，不斷完善自己。

5、積極應考的習慣——學校在考試複習前進行動員，考試時講考場要求，設置考場，安排監考老師等等，形成了考試氣氛，都是為了培養大家的考試習慣。

同學們，每個人都在書寫屬於自己的份人生答卷，有的人答得精彩，有的人答得凝重，有的人答得波瀾壯闊，也有人答得索然無味。答案不同，這都是養成的習慣不同啊。那就讓我們從現在開始，養成良好的行為習慣，去架起一條通天之路吧！

第五，創設一種環境：安全，穩定，文明，有序。讓我們的校園更和諧，班級更和諧。

同學們，從現在起，開始行動吧！用青春燃炫希望，用豪情點亮理想。讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新的，從規範日常行為做起，遵守學校紀律和各項規章制度及交通法規，養成良好的衞生和道德行為習慣，爭做品德高尚、誠實守信、遵守紀律、自強自立的新時代的中學生。八（2）班也一定會成為一個更加團結，更加輝煌的班集體。

最後，衷心祝願同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步！

對班級的寄語 篇4

1、做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衞生，積極參加體育活動，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況好，老師希望你繼續努力，自信點，做一名優秀的高中生！

2、你忠實憨厚，聽話懂事，你心繫集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變着。相信自己，只要信心恆在，你的明天一定會變得美好。

3、學業對你來説是一個沉重的負擔，紀律對你來説是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被早起的睏倦給沖淡了，衝散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的藉口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過了一年。你在學期末的表現説明你有着上進心。以後每當你懶惰或困惑時，都想想老師説的話和你的保證吧！

4、你象個永遠長不大的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德，不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學期裏有更大的進步，可是過去的這一個學期，你在出勤方面表現的不太好，老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待着有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，並朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。

5、你是一個可愛但不懂事的學生，你熱愛集體、關心他人，但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到沒有汗水，就不會有收穫，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你在今後能下決心克服這個缺點，養成好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生。

6、記得“吃得苦中苦，方為人上人”這個句子嗎？每次和你促膝長談時，你總是對我説你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，雖説“江山易改，本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學習上有對“感情”的痴迷與刻苦，我相信不久的將來，我一定會看到一個出色的你，朋友，我期待着！

7、你有許多優點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生。希望你在以後的學習中，注意改善學習方法。只要有恆心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

8、聰明、機靈是你的天賦；講義氣是你的美德，“我想，我做”是你做事的信條…從小，父母對你進行無微不至地關懷，也許正是這個緣故，使你在遇到挫折，遇到困難時，難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

9、隨着歲月的流逝，你在不斷地成長，成長中的你是否應該不斷地學習：學習如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題……，祝你在人生道路上，越來越成熟。希望你在人生道路上，越來越成熟。

10、美國流傳着這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會信任你呢？老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你很聰明，要對自己有信心，特別是在學習上。端正了學習態度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收穫令人喜悦的成果。

11、你平時不多言語，為人誠懇，尊重老師，作業字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認真，課後你總能很好地完成各科作業。希望在學習與人生的舞台上，你能把握任何可以鍛鍊和展示自己的機會，使各方面能力有所提升。

12、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，並且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

13、性情温和、言語不多的你渴望學習進步，但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悦！

14、一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人。

15、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。

對班級的寄語 篇5

親愛的同學們：

春節愉快！很高興見到你們。轉眼間，為期兩個月的寒假已經成為美好的記憶。當孩子們還沉浸在輕鬆閒適的年的氛圍中時，新的學期伴着又一個希望的春天起程了!歡重返美麗的校園！

曾經的分數,不代表什麼了

曾經的表現,不意味什麼了

如今是新的開始,新的希望

昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌.

光明在你我的前後

只要勤奮,成功在望

只要努力,落後的鳥兒也會趕上羣體

知識的海洋在等着你拼搏

生活的天空在等着你翱翔

來吧來吧!

走進屬於自己的空間!

開始新學期的生活!

俗話説：一份耕耘，一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程。在新的一學期，我希做到以下幾點：

第一，樹立一個信心：我能行.每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的一片樹葉.

第二，創立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實.

第三，讀好一本新書.＂腹有詩書氣自華＂，走近詩書，走近經典，讓我們在經典名著中薰陶漸染，提高自己的文學素養，成為謙謙君子.

第四，培養一種習慣：自覺.“習慣決定一切”.有一句話説得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足，不良的習慣將使優勢變成劣勢。所以，我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。

第五，創設一種環境：安全，穩定，文明，有序.讓我們的班級更和諧.

同學們，春華秋實，春天是播種的季節，讓我們

播種一個信念，收穫一個行動；

播種一個行動，收穫一個習慣；

播種一個習慣，收穫一格；

播種一格，收穫一個命運。

讓我們在新的一學期裏以更飽滿的熱情和更踏實的，迎接新的挑戰，尋求新的發展。

衷心祝願同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步！

對班級的寄語 篇6

親愛的小朋友，親愛的家長：

你們好！

熱鬧的兔年已經過去，吉祥的兔年來到了，經過一個寒假的休息，相信小朋友們又長高長胖了，到幼兒園也更懂事、更認真了。

本學期，班上又有一位新朋友的加入，希望他能很快融入新的集體，成大家的好朋友。

非常感謝各位家長在過去的一學期中對我們工作的大力支持與幫助！大班階段是幼小銜接的關鍵期，為了使每個孩子能順利地進入理想的國小，更為了使孩子們的身心得以更加健康良好的發展，我們將會在孩子們的學習、生活等方面進行相應的調整，幫助孩子們做好進入國小的各項準備。在這裏，更需要得到各位家長一如既往的支持和協助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！謝謝！

對班級的寄語 篇7

金秋季節，碩果飄香，又一批莘莘學子來到齊齊哈爾職業學院開始了大學生活的夢想之旅。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。” 05級的莘莘學子剛剛畢業走出校門，08級的新同學又從四面八方匯聚齊職院，帶着自己的理想，也帶着父母的囑託。

經過六月的洗禮與漫長的等待，帶着對未來的憧憬和美好的願望，年輕的朋友們步入了嚮往已久的大學殿堂，步入了放飛青春夢想的地方。朋友，不知道此刻的你是在為沒走進更理想的大學而悔恨難過呢，還是為脱離高中的“苦海”而慶幸？既來之，則安之。在這裏每一位同學都是自由的，所以我們得學會獨立。我們不能自視清高，不能目空一切，更不能終日高談闊論或不切實際地想入非非，那樣三年之後我們將一無所獲一無所成。我們得用一顆平常心態去拓展視野、放開胸懷。高中與大學在學習方法上有很大的差異，大一新生要及時調整好學習心態，儘快找到適合自己的學習方法，儘快地適應大學生活。相對於中學階段來説，大學裏的管理較為寬鬆，一切主要靠自覺自勵，我們要努力培養自己的自立、自理、自控能力，特別是學習和思考的能力。大學不可能一帆風順，不管遇到什麼樣的困難或難題，都應以積極的心態去面對。大學裏的機遇是均等的，人生的機遇只為有準備的人。積極應對，主動出擊，彰顯自我是大學生活開始的必備條件。

走進大學，無論我們選擇了什麼專業，都要把自己的主觀願望和社會的客觀需求相互統一結合起來。把握機遇，錘鍊自我，迅速完成由高中生到大學生的角色轉換，迅速完成適應新環境的過程。流逝的是匆匆歲月，辭別的是燦爛星辰。昨日星辰昨日風，大一光景最匆匆。作為一個過來人，我希望新生朋友一定要好好地把握與珍惜在大學的美好時光，不要放縱自己，不要讓光陰肆意地流淌。我們可以有選擇生活方式的權利和自由，但是更重要的是還要有責任心，對自己的行為和情感及生活選擇要負自己應負的責任。三年畢業後，當回想起在校的大學生活，我們能説自己已經成大，對得起自己，也對得起父母的養育之恩和師長的諄諄教誨時，那就行了。

人生的道路很漫長，但關鍵的就是幾步。每一個人都應該有勇氣對自己説：“放飛青春理想，我相信我自己，我要成為我自己！”，最後，祝願新生朋友們堅實地走好大學生活的第一步，在即將開始的全新的大學生活裏，學習愉快、學有所成！

對班級的寄語 篇8

親愛的家長、小朋友們：

新學期好！開學了，我們又相會在這片芳草地，共同迎接又一個新的開始。我們會繼續用我們的愛和心血引導孩子們全面發展、健康成長。

過了一個暑假，小朋友們一定長高了，變得更漂亮更聰明瞭。你們知道嗎？老師很想念你們，盼望早點見到你們。幼兒園也以嶄新的面貌來歡迎你們的到來，期待着你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜！度過了一個快樂的假期，小朋友們肯定有許多的小祕密要告訴小夥伴和老師，也有很多的快樂要和大家一起分享，到時候你們一定要把快樂分享給大家哦！

同時，在這裏，我們更需要得到各位家長一如既往的支持和協助，願我們繼續攜手共進，走向光輝燦爛的明天！

對班級的寄語 篇9

親愛的同學們：

時光荏苒，轉眼間你們已經度過了在大學的四年美好的時光。在這四年裏，你們學到了知識，增長了閲歷，豐富了人生。時間雖短，但你們已從稚氣未脱的學子成長為社會棟樑；時光亦長，你們充分的展示了在大學中的精彩並且享受了人生中最美好的時光。

明天，你們將走入社會，翻開人生新的一頁，無論你們身在何等遠方，無論你們何等富貴，無論你們是否能時常回憶，無論如何，請花兒們兀自綻放。太陽照常升起，生活還將繼續，作為彼此生命中的一小段落，無需銘記，但願偶爾想起時能面笑容。 往日的純真，無需伴你一生，但當有幸再聚時，請重新捧起。

同時也請你們時刻銘記，不管前方迎接你的將是怎樣的艱難險阻或是燦爛輝煌，在你的身後一定會有你的母校、老師以及同學們的支持與鼓勵，也希望你能將母校的校訓與常掛心頭，這裏是你永遠的家。

最後，祝賀你們完滿完成學業，並祝你們在未來的人生道路上寫下更加美好的章！

對班級的寄語 篇10

1.隨時持續一種良好的學習狀態，不好過份簡單，那樣會放縱自我不學習，最後無所事事百無聊賴空虛寂寞。

2.善於明白別人幫忙也是一種智慧。充分利用同學老師的資源，分享他們的勞動成果和智慧結晶，也是不可多得的機會。

3.在同學中找一個可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒有，這是一個很聰明的辦法。

4.一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收穫。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應做得更好一些。

5.別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮鬥的甜蜜。

6.成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

7.世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

8.堅信困難是暫時的，分數和名次上升是你的最大樂趣。

9.做事要有計劃，每一天完成計劃中的事，心裏就踏實得多，坦然得多。學習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。

10.年輕沒有失敗，青春炫出色彩。用這天的汗水的澆灌明天的成功。

11.人生的旅途並非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。

12.做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心裏就踏實得多，坦然得多。學習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。

13.再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。

14.我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，並且你也正在為實現這一目標努力奮鬥着。成功屬於不懈追求的人。祝福你！

15.在同學中找一個能夠督促自我的人，能夠不定期給你打鎮靜劑，每一天能夠檢舉你浮躁沒有，這是一個很聰明的辦法。

16.用一顆平常的心，去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨，都要用微笑去應對。

17.你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰，老師願你輕鬆地學習，微微鬆鬆地生活，做個充滿自信的女孩。

18.你聰明，勤奮于思考，每每下課部要問上老師一大堆奇怪的問題，看着你那天真，虎頭虎腦的樣子，老師感到欣慰。

19.站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，正努力拼搏着。成功屬於不畏困難、勇往直前的人。相信自己！

20. 相信自己，天才並不是少數人才有的專利，它是人人都有的潛藏於每個人內部的能力。

對班級的寄語 篇11

1、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什麼變得心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎麼做吧！

2、你聰明、懂事、乖巧，老師是那麼地信任你！老師希望無論是哪門學科你都要認真對待，積極主動、不懂就問，尤其是數學，更是如此。希望明年你能有更大的進步！

3、你聰明、漂亮、多才多藝，老師尤其欣賞的是你對學校各種活動的積極勁兒，這正是其他同學所缺少的。你的成績也是班裏拔尖的`，許多同學都羨慕你。祝你在新的一年裏學習越來越好！

4、你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師佈置的作業都是認真主動地完成，成

績讓老師驕傲，今後若在功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛。

5、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經看到了你的前途一片光明。但是，在優秀的語文基礎上，為什麼你的數學成績不太理想呢？你遇到什麼麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！

6、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞；你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩，特別是這後半學期，我和同學們都欣喜地看到了你在數學上的進步。你知道嗎？教師多麼希望你能遇事多想想，培養沉穩的性格，早日成熟起來；多麼希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習，行動起來吧！老師期待着你的成功！

7、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業時能和“細心交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地！

8、你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發言，認真聽講，課後認真完成作業，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！

9、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎麼做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。

10、你很善良，對於別人的困難，你總熱心幫助；你很肯幹，對於班級的工作，你總要乾的最好；你也很好學，對於自己學習上出現的差錯，你會很難過，並也會努力改過。只是，這個學期你放鬆了許多，要知道你可是老師最信任的同學呀，老師希望你能認識到自己的不足，下學期表現的更好。

11、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衞生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力幹吧！

12、你們的影像，你們的歡聲笑語，你們成長的足跡留在了六月美麗的校園，留在了每一個二外人的心中。這裏是終點，更是你們邁向新生活的起點。朝霞般美好的明天，在向你們召喚，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。化離情為壯志豪情，走向人生更燦爛的明天！

13、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那麼，你一定會跟“優秀靠得更近一些。

14、你是個聰明可愛的小男孩，學習勤奮，工作負責，這學期，你的環境識字本越做越好，更棒得是老師發現我們的膽子變大啦，上課經常看到你高舉的小手，勇敢地站起來回答老師的問題，實在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓！

15、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師讚歎。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友