學校徵文比賽策劃書（通用3篇）

學校徵文比賽策劃書 篇1

一、活動目的：

為進一步貫徹落實市教育局安全文件精神，提高師生的安全防範意識和應對突發事件的能力，最大限度的預防和減少學校安全事故的發生，構建平安和諧校園，經研究決定，在全校師生中舉行“我與安全”系列徵文比賽活動。

二、活動主題

徵文以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線，生命線”、“關注健康，關愛生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”等為主題，內容要緊密聯繫學生的日常生活和學習過程中的生動事例。

三、徵文項目

1、安全教育徵文

徵文對象：2—5年級學生

徵文要求：

1）體裁不限，數在x—左右，內容要健康向上、緊扣主題，文簡練生動。內容可以是親身經歷或所見所聞的安全方面的典型事例，也可以是身邊發生的維護安全，幫助他人的感人事蹟。

2）徵文一律採用a4紙打印，左側裝訂，封面註明“我與安全”徵文樣及作文題目、學校、班級、姓名、指導教師、聯繫電話等。正文不出現姓名、學校等內容。同時上報電子版。（附電子稿）

2、安全教育手抄報

徵文對象：1—5年級學生

徵文要求：

1）內容要體現出安全標識、標誌等，作品要求圖文並茂，形象生動。

2）手抄報採用8開紙，背面用鉛筆註明學校、年級、班級、年齡、姓名、指導教師、聯繫電話等。

3、安全教育兒歌

徵文對象：所有班主任和輔導員老師。

徵文要求：有關安全教育及安全管理方面的兒歌，要求原創。（要電子稿）

五、活動要求

1、各班要在班級自評的基礎上，向學校推薦優秀作品參加校內評選。其中，安全教育作文二年級每班不少於5篇，三四五年級每班不少於10篇。安全教育手抄報每班不少於10份。安全教育兒歌每班不少於5首。

2、各班班主任輔導員協調組織。數學老師負責學生的教育、發動以及各類徵文的上報，語文教師負責學生的創作、指導和作品推薦等。

六、徵文時間及報送事項

安全教育兒歌截止到x年6月9日；安全教育手抄報截止到x年6月15日；安全教育作文截止到x年6月20日。各年級將作品報給本級部大隊輔導員，再由大隊輔導員報到學校辦公室，統一組織評比。

七、獎項設置

1、安全教育徵文 一等獎 5名 二等獎15名 三等獎30名

安全教育手抄報 一等獎5名 二等獎20名 三等獎40名

2、將優秀安全教育兒歌整理編輯成冊，入選者在書中註明教師姓名。

3、對獲獎和入選作品擇優在校報和學校網站上刊登，並推薦參加市教育局組織的安全徵文比賽活動。

4、一等獎獲得者將頒發優秀教師指導獎；班級成績突出者將頒發優秀組織獎。

七、活動領導小組

組長：李x

成員：安x大隊輔導員 各教研組長

x市x國小

x年x月2日

學校徵文比賽策劃書 篇2

一、活動主題：“水·靈動”作文大賽。

副 標：“抒我南工情，保護水資源。”

二、活動內容

我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發展我校水利精神，倡導我校水文化知識已經是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆大學生“挑戰杯”江西賽區賽點既是我們學校，這是多麼值得高興的一件事啊！這對於我們任何一個南工學子來説不能不説是一個契機，藉着這個機會我們水文化研究社團本着發揚我院水利精神，倡導水文化，特此在全校範圍內舉行一次作文比賽。

三、活動目的：展現我院水利特色，倡導水文化，使大家對水的.知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續發揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學習，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現狀，並積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節水。從我做起，帶領身邊的同學還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節約的水資源。

四、主辦單位：社團聯合會

五、承辦單位：大學生水文化研究社團

六、活動時間安排

1、作品徵集：x年3月20日——4月10日

2、評審時間：x年4月11日——4月15日

學校徵文比賽策劃書 篇3

一、活動意義

通過主題徵文活動激發學子的讀書熱情，倡導校園書香文化，將圖書閲讀與寫作牢牢結合。蒐羅各方觀點，從學子們豐富多彩的言語中挖掘有價值的思想，在促進大學生養成健康閲讀習慣的同時，提高大學生寫作水平。

二、活動形式

本次主題徵文活動將面向北京範圍內各高校各年級熱愛讀書的學子，以“我的戀書情結”、“對我影響最深的一本書”、“熱銷圖書之我見”等與讀書相關的話題為主題進行創作。主題徵文大賽將成立評選委員會，由知名作家、學者及圖書出版界知名人士擔任。獲獎作品將在《大學生週刊》和大學生深藍網上發表。

三、活動流程

活動階段

時間 備註

作品提交 20xx年10月22日—12月15日 圍繞徵文主題，結合自身實際，表達真情實感；內容真實，系個人原創，一經發現剽竊他人作品即取消參加資格；語言流暢，結構合理，字數不低於x字；投票方式：通過郵箱將作品及作者個人信息以word文檔格式發送到活動辦公室指定郵箱，參賽者也可將作品（打印稿）以及個人簡介郵寄至活動辦公室指定地址。

投票評選 20xx年12月16日—12月29日 活動辦公室組織國內知名作家、學者及圖書出版界專業人士對所有參賽作品進行投票。

統計彙總 20xx年12月30日—20xx年1月6日 由活動辦公室工作人員彙總、統計徵文評選委員會各位成員的票選結果。

頒獎典禮 20xx年1月7日 由活動主辦方、承辦方代表公佈評選結果並現場向獲獎作者頒獎。具體獎項：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎10名。

四、徵文規則

作品要求

圍繞以“我的戀書情結”、“對我影響最深的一本書”、“熱銷圖書之我見”等與讀書相關的話題為主題，結合自身實際，表達真情實感；內容真實，繫個人原創，一經發現剽竊他人作品即取消參加資格；語言流暢，結構合理，字數不低於x字；投票方式：通過郵箱將作品及作者個人信息以word文檔格式發送到活動辦公室指定郵箱，參賽者也可將作品（打印稿）以及個人簡介郵寄至活動辦公室指定地址。

評選形式

為體現本次主題徵文活動的公平性和權威性，活動組委會辦公室特攜邀國內知名作家、學者及圖書出版界專業人士組成專業評審團，對所有參賽作品進行歷時近一個月左右的閲覽評審，最終以投票結合簡短評語的形式將意見遞交活動組委會，並由工作人員蒐集整理，統計評選意見。

獎項設置

經專業評審團意見彙總，將在1月7日的20xx首都大學生讀書節頒獎典禮上由活動主辦方、承辦方與贊助商代表公佈評選結果並現場向獲獎作者頒獎。具體獎項為：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎10名。優秀獲獎作品將在《大學生週刊》和大學生深藍網上發表。