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2022清明節創意活動策劃書(通用5篇)

2022清明節創意活動策劃書(通用5篇)

2022清明節創意活動策劃書 篇1

今年清明節期間,我社區將隆重組織“我們的節日”——清明節主題系列文化活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又紮實有效,特制定本實施方案。

2022清明節創意活動策劃書(通用5篇)

一、活動主題

“親近自然、親近傳統、親近家人”

二、指導思想

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,不力倡導孝心、推行孝行、弘揚孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導廣大人民羣眾牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,共建文明和諧家園。

三、活動時間

本次活動將於3月初啟動,一直延續到4月上旬。

四、活動內容

1、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動。

承辦單位:縣教科局

具體組織單位:_x

時間:x月_日——x月x日

地點:各學校

2、組織開展“我們的節日”——青少年清明節網上祭英烈活動。

承辦單位:縣教科局

具體組織單位:縣城各中國小校

時間x月_日——x月_日

3、參與組織“我們的節日”——首屆全國清明節詩文、祭文、信徵集大賽。

承辦單位:縣文明辦、縣直五一黨(工)委、社區黨委

時間:x月_日——x月_日

4、舉辦“我們的節日——清明”緬懷先烈主題演講比賽。

承辦單位:縣教科局

具體組織單位:_

時間:x月x日——x月x日

地點:各學校

5、開展羣眾性緬懷活動。在全縣範圍內廣泛開展羣眾性緬懷先烈、先祖、先賢活動。

承辦單位:_

具體組織單位:_x

時間:4月3日——4月5日

地點:_x

6、開展“秉承傳統文明祭奠“活動。清明節期間的祭奠活動,要革除陋習、培育新風,積極倡導以“獻一束鮮花、栽一棵小樹、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風尚,在全社會營造緬懷先人,親近自然的清明文化氛圍。

組織單位:_

五、組織領導

為切實加強對“我們的節日”——清明節主題系列活動的組織領導,確保活動的紮實有效開展,特成立活動領導組。

六、工作要求

1、認真組織,積極引導。各部門、各有關單位要根據《方案》安排,緊密聯繫實際,認真制定活動方案,積極引導羣眾通過傳統的祭祖、踏青以及鮮花祭祀、網上祭祀等方式,進行文明祭祀活動,在全社會形成保護環境,親近自然的良好氛圍。縣民政局、麻田入路軍總部紀念館要以各種形式展示革命先烈的英雄事蹟,為祭奠者提供一個良好的緬懷環境。縣直五大黨(工)委、社區黨委要精心組織設計好本黨委的集體祭奠活動。縣教科局和縣城、麻田鎮各中國小校除在認真策劃組織好全校性的“美文誦讀”和演講比賽區外,還要組織好青少年為革命先烈掃墓活動,同時要把清明祭奠活動和團日、隊日、成人宣誓儀式等活動結合起來,通過活動,進一步激發廣大青少年的愛國熱情和民族感情,爭做繼承先烈遺志,發揚革命傳統,傳承中華文化的踐行者。

2、各部門、各單位要充分利用牆報、標語、板報、宣傳車等大眾傳媒手段和羣眾喜聞樂見的文藝節目,開展“我們的節日”——清明節主題系列集中宣傳活動。同時,各組織單位要注意和各媒體的及時溝通,各媒體也要伸長觸角,及時報道好每個單位的每一項活動,特別要做好向上級各媒體的傳送稿件工作。通過活動造勢,進一步推動全縣文化的大發展、大繁榮。

2022清明節創意活動策劃書 篇2

引導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嚐湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嚐湯圓時的心情,通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

一、活動主題

快樂元宵節

二、活動時間

20__年2月_日(下午15:30)

三、活動地點

本班課室

四、活動準備

1、本週五中午到辦公室領取一次性枱布。

2、2月_日(下週一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然後分到各班,各班老師分成人手一份。

3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

4、下週一下午14:40分準時吃午點,全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)

5、活動當天門衞、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。

五、活動流程

1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)

2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。

3、教師 導語:

①今天是什麼節?元宵節有一種特別的食品,是什麼?

②湯圓是什麼樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

2.觀察製作材料,瞭解做湯圓的方法。

(1)觀察並知道做湯圓需要的材料。

(2)瞭解做湯圓的方法和要求。

3.做湯圓、煮湯圓。

指 導語:

①我們怎樣才能做出圓圓的湯圓?

②老師煮湯圓時,小朋友們應該注意些什麼?

2022清明節創意活動策劃書 篇3

一. 開場曲《吉他協會》

(邀請吉他協會)

二. 主持人開場

(主持人數,服裝,主持稿,麥,音響)

三. 第一環節,吃得快不快

30名選手,每人一塊方形麪包(暫定),五片左右,分為三組進行比賽,每組10人,每組選出速度最快的五名選手進入第二環節的比拼。

(食物,以及每人一瓶礦泉水,選手可以喝水但是喝水時間計入成績,共計15名選手進入第二輪)

四.街舞協會表演

(邀請街舞協會)

五.第二環節,吃得敢不敢

進入第二環節的15名選手將分為三組,每組5人。

材料分佐料(鹽.糖.雞精.味精等等)和飲料(醋.香油.色拉油.麻油.白醋.醬油.啤酒.可樂等等),每人從佐料和飲料中分別抽取(抽籤)三樣混合成一杯液體,每組在限定時間內喝得最多的二名同學將晉級第三輪。

(各種佐料和飲料,越齊全越好,透明的玻璃杯15個,以及每名選手一瓶礦泉水,寫有佐料和飲料名稱的抽籤箱2個,給選

手嘔吐用的塑料袋)

(每組選2人,共6名選手進入第三環節)

六.互動環節

現場邀請3名觀眾上來吃麪包,規定時間內吃的最多者將獲得禮品。

(麪包以及3瓶礦泉水,視時間情況,互動環節也可以多設置幾次,在每個比賽環節後)

七.走秀

(邀請模特隊或者禮儀隊等,同時第三個環節的食材將由走秀的演員帶出)

八.第三環節,吃的多不多

各種食材做成拼盤,規定吃的順序,不限定時間(主持看現場情況認定環節結束),吃的多者獲勝,並決出1.2.3等獎各1名,優秀獎3名。

九.頒獎環節

(音樂,獎狀,獎品)

十.主持人宣佈比賽結束

PS:各環節進行中,及開場主持人説話均對應相應的音樂

2022清明節創意活動策劃書 篇4

—、主辦單位:文學社

二、活動時間:

三、活動地點:

四、參加人員:

五、報名形式:

六、參賽形式:

七、比賽形式:

八、獎項設置及安排

冠軍獎:獎金:?元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

亞軍獎:獎金:?元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

季軍獎:獎金:?元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

優秀策劃獎:2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

組織獎:2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

先進工作者:?名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

九、比賽規則的説明

(一)評委

1、評委必需公證嚴明,做到對錯分明;

2、評委必需熟知各題答案的正確性;

3、評委要認真評判,不得錯評;

4、評委一時不能判定正誤時,要討論通過;

(二)參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

2、賽者必須遵守比賽規則;

3、參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞,可在大賽結束後,向主辦單位提出申請,請求解決;

4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,評委可討論後給予處理,處理如下:

a.對於初次抵抗者給予警告處理;

b.對於兩次抵抗者給予警告,並扣除相應分數;

c.對於三次抵抗者取消競賽資格

(三)、關於競賽進程

1、主持人宣佈競賽開始;2、介紹評委、參賽選手;

3、宣佈評比規則,包括颱風,語音語調,儀表儀態,和應變能力等;

4、參賽選手預備;

5、賽間休息——向觀眾提問(答對適當送禮品)

6、統計結果,主持人宣佈結果;

(四)比賽程序

1.評委及嘉賓入場

2.主持人致詞

3.主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手,

4.比賽環節。選手須在演講前先介紹自己。

5.評委點評並進行打分。

6.統計結果,主持人宣佈結果;同時比賽結束。

補充注意事項:

1、除特

別説明外,需在三分內演講結束,若超過時間由計時人員舉手示意。

2、最後成績的前三名如出現同分現象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進行

2022清明節創意活動策劃書 篇5

一:活動引言:

雖然我們的國民經濟水平有了很大的提升,可是我們周圍一些地方還有很多諸如農民工子弟等的孩子沒有辦法上學,他們交不起學費,不能像其他的孩子一樣享受正常的教育,好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過,所以,我們想通過這次義賣活動,來籌集一些資金,幫助這些上不起學的孩子繳納學費,幫助他們完成自己的學業,實現他們的夢想。另一方面,我們想通過這次活動,讓我們周圍正在享受着高等教育的孩子,通過參與我們的活動,在幫助那些困難孩子的同時,能夠深刻地體會到自己現在所擁有的生活是多麼的不容易,自己是多麼的幸福,從而學會珍惜自己現在所擁有的一切,更好的完成自己的使命。

二:團隊組成:

發起者:甘英

策劃書:楊靜

海報設計:扎西央宗

活動場地申批:温萬鳳、甘英

會議記錄:孫小月

攝像及ppt製作:徐佳慧

經費申請:劉惟楚

義賣報賬:賀瑜

三:團隊名稱:“心連心”愛心義賣團隊

四:團隊口號:手拉手,情繫你我他。心連心,愛駐全世界。

五:義賣活動口號:伸出愛的雙手,獻出一分零錢,圓孩子們上學的夢想。

六:活動目的:

通過在學校內舉辦一次義賣活動,籌集一些資金,幫助那些在京的上不起學的孩子,讓他們能夠踏進校園,享受知識,給那些每天三餐沒有多少營養的學生補助一定的生活費,讓他們健康地成長,快樂的學習,給他們買禦寒的衣服等。

七:物資來源

這次活動我們聯繫了“北京愛心家園義工聯”,這是一個志願組織。愛心家園義工聯是_年成立的,由志願、無償為社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織,以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區學校素質教育支教課堂,幫助學生樹立正確人生觀、培養學生興趣愛好、講故事、做遊戲、放動畫片;組織運動會、聯歡會、篝火晚會;資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款(目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目);改善貧困學校硬件條件;走訪和資助貧困生家庭;帶山裏孩子進城參觀學習,與城裏孩子結對幫扶等全方位的內容和形式,讓山裏孩子增長知識,激發對生活對學習的熱愛,增強對未來的信心,身心得到陶冶,綜合素質得到提升,撒播愛心的種子,同時向全社會宣傳公益慈善,呼籲全社會行動起來,以實際行動幫助弱勢羣體。這次,他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西,譬如架子、橫幅等,義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯”的志願者們親手編織的工藝品,形狀各式各樣,顏色不一,有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。

八:活動宣傳

1廣發傳單

2網絡

3海報

4展台展覽

九:可行性分析:

這次志願活動內容積極向上,豐富多彩,符合各個青年志願者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用,而且,由於有“北京愛心家園義工聯”的幫助,我們不僅物資齊全,而且事先已經瞭解了一些以前他們做的類似活動的注意事項,甚至還有他們的經驗,這些很大程度上減小了我們的阻力,節省了一些時間,並且能讓我們少走很多不必要的路,一定意義上還給予我們極大的信心,而且,這次活動是在學校內舉辦,很方便。

十:活動時間

_年4月20日

十一:活動地點

中央民族大學一號公寓樓東側

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