國慶晚會活動策劃書大綱

以下是由本站PQ小編為大家整理出來的國慶晚會活動策劃書，僅供參考。

國慶晚會活動策劃書(1)

活動背景：

在建國以來，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化薰陶。 我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應利用科學發展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。

活動的目的及意義：

為了使班級同學更加了解我國建國66週年以來在政治，經濟，文化，人民生活水平發生的巨大變化，深入理解“一國兩制”，科學發展觀等方針，明確大學生的目標以及青春使命，從現在開始努力奮鬥，為創建祖國美好的明天做好充分的準備。 活動名稱：祖國六十週年成就班級演講比賽

活動主題：

弘揚愛國主義精神展現大學生風采 我與祖國共奮進

舉辦單位：

教科系 15小教3班

活動時間：

國慶期間(初步定在10月5日上午)

活動地點：

XX第一師範學院

活動內容：

一、觀看影視《建國大業》，重温歷史愛國精神

《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

同時，通過對毛澤東等領袖的全面瞭解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養，激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。

二、舉行祖國六十週年成就班級演講比賽

活動宗旨：1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結 2、讓每一位班級成員都貢獻力量 3、鍛鍊部分同學組織策劃協調能力 4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

活動要求：

1、將全班同學一一編號，採用隨機抽樣的方式;分五組

2、每組採用ppt展示的方式參與祖國六十週年成就班級演講比賽。採用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。 評判標準從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，採用去最高分和最低分然後取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt製作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。

獎項設置

1、按最後各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

2、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷。

國慶晚會活動策劃書(2)

活動目的與意義：此次活動的宗旨在於堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，以愛國主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養成高尚的思想品德和良好的道德情操為基礎，以“書香溢朝天博學好成才”為主題，緊密結合各年齡段未成年人思想、學習、生活的實際，幫助青少年理解掌握社會主義榮辱觀和“xxx”規劃的時代背景及豐富內涵，增強牢固樹立社會主義榮辱觀的自覺性和作為新時代中國青少年的自豪感。它的意義在於，有助於教育引導廣大青少年牢固樹立社會主義榮辱觀，增強對祖國、對人民、對社會主義的深厚情感，激發他們樹立遠大理想，努力成長為有理想、有道德、有紀律、有文化的時代新人，為社會主義祖國的美好明天時刻準備做出自己的貢獻。

活動要求：

1、 每位隊員自備3——5本好書(書籍新、內容好)，以及卡紙、彩色筆準備製作書籤。

2、 各中隊準備圖書超市的名稱和特色介紹。

3、 自行設計與製作書店招牌，招牌要求有超市的名稱和特色介紹，規格尺寸：四張卡紙以上大小，

1) 圖書超市的名稱如：開心換書超市、淘書樂超市

2) 特色介紹——本中隊開展讀書活動特色

活動準備：

時間：20**年9月30日下午2：30——4：00分(2：30集中完畢)。

地點：大操場(各班同學帶小膠凳)

活動程序

1、 宣佈活動開始

慶祝國慶暨“快樂圖書超市——傳遞知識與文明” 讀書交流活動

2、舞蹈《象鳥兒一樣飛》——由李泠昕、蔡語嫣、賴雅盈等同學表演

3、長笛齊奏《牧童短笛》李穎妍等表演

4、獨唱《太陽出來喜洋洋》——六4班高國銘演唱。

5、書籍捐贈儀式

慶祝國慶文藝表演到此結束，接下來將由各中隊開展“快樂圖書超市——傳遞知識與文明” 讀書交流活動。

1、各中隊在指定位置佈置好會場(擺椅子方法如圖示1—— 另行通知)

附1、中隊活動程序參考(各中隊在此基礎上增添自己的活動特色)：

中隊“快樂圖書超市——傳遞知識與文明” 讀書交流活動活動程序

一、各中隊內交流：

1、 好書推銷與介紹(分小隊進行分好圖書類別——動漫類、童話類、故事類小説類等等，介紹與推薦自己的書)

2、 好書交換

聽完介紹後，選擇自己心儀的好書進行自由交換

3、 製作書籤比賽。在老師輔導下，當場製作精美的書籤，互相交流與欣賞寫有名言的漂亮的書籤;評比出優勝者參加全校、書籤製作比賽並給予獎勵。

二、中隊互相交流

1、各中隊留五位口才伶俐的隊幹留在本隊進行介紹、推銷與管理;

2、其它隊員拿自己的書籍去其它中隊進行交換。

三、 以“我愛讀書”為活動主題的讀書徵文比賽，就讀書活動或對某本書讀後談感想、談體會。(國慶回來每班選三篇上交大隊部進行評比

附2、中隊活動地點安排(另行通知)

工作準備：

1、 總策劃：大隊部

2、 會場氣氛佈置(節日氣氛佈置)：後勤、美術科

3、 超市書架準備:保安負責1——3年級中隊活動指定地點佈置(4——6年級各中隊解決)

4、 攝影：伍毅、周長徵、學生小記者

5、 音響：樑祿文

6、 隊伍指揮：體育科

7、 各中隊活動招牌各中隊自行設計與製作