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校紀校規知識比賽運動策劃書範文

校紀校規知識比賽運動策劃書範文

一、運動目標:

校紀校規知識比賽運動策劃書範文

為響應院黨委“立德樹人,成長成才”主題運動,全面進步學生學習素質和專業素質,加強學生對學院的領會,進一步豐厚校園文化生活,推動學風建設,營造濃重的學習慣氛,特開展“”。

二、主辦單位:河南工程學院經濟貿易系

三、承辦單位:經濟貿易系學生會

四、比賽光陰:2019年12月1日-4日

五、比賽地點:6J101

六、參賽對象:經貿系整個學生

七、參賽請求: 1、比賽以專業為單位,每專業派出班長、團支書各一人為本專業領隊並攜4名本班同學。

2、比賽法子為現場問答情勢,試題所選內容均出自河南工程學院學生手冊。

3、自律部、學習部負責試題設計。

4、學生會整個成員負責比賽工作

八、比賽流程: 1、各隊進行風采展現(介紹本組參賽隊名及口號,限時3分鐘)。

2、第一輪必答題

每支隊伍抽籤抉擇自己須答的一組標題,每組標題包孕5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助時機【向本隊智囊團求助(30秒)】參賽者可以選擇接管被求助者的答案或提示,也可以選擇自己答題。

3、第二輪搶答題。

本輪標題包孕是非題和選擇題,主持人讀完標題後各隊起頭搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回覆光陰不超10秒。

[後備環節:風險押分題

本輪比賽每支隊伍只有兩次時機押題,押題分數有10分、15分、20分、25分、30分,答對加上相應的分數,答錯扣除相應分數。答題光陰不超過15秒。]

4、現場互動。

觀眾搶答,答對送精巧小禮品一份。

5、第三輪案例分析題。

此輪為必答情勢,通過頭析案例,給出自己的觀點,斷定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題光陰不超過5分鐘。

6、此時如出現平局,則由現場評委加出一題搶答題,答對加10分。

注:1)初賽選出專業組、非專業組隊伍各八支進入複賽。

2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀眾席上。

3)搶答題中如有隊伍三次違例,則取締該隊搶答環節作答資格。

4)如主持人給出標題十秒後,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題標題仍維持為15題。

九、獎項設置:

以專業為單位,通過比賽獲得的優異組織獎一個,優異團隊一個,個人獎若干名,並頒發榮譽證書及相干獎品。

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