社區活動策劃書（精選6篇）

社區活動策劃書 篇1

活動背景

在我校五十華誕來臨之際，學生社區中心依靠其嚴格的管理，周到的服務，給廣大師生流下了深刻的印象，為了提高社區在廣大師生心目中的影響力，特舉辦社區文化節活動。

方案

參加活動的選手，以人為參賽單位，遊戲開始後，參賽人員從展板一側出發，瀏覽並記住展板上的知識點，依次瀏覽各塊展板之後，來到展板的盡頭，等待下一項擲飛鏢(飛鏢為磁鐵式飛鏢，靶子為懸掛式，在市場可以買到)其上有不同顏色的區域，選手把飛鏢擲在哪幾個區域，就回答那幾個區域對應的問題，(問題可以採用抽籤的方式)答對幾道題目就得到相應的獎品，區域小的對應獎品要高，相應的，區域大的容易射中的對應獎品要小一些，展板上的題目要足夠豐富，展板要足夠多，題目難易程度要適中，能夠充分展現出社區近幾年的的變化和取得的成就，介紹一下社區的活動(例如，期末考試輔導，居室美化月，等)這次活動，是宣傳和提升社區形象的一個契機，是讓廣大師生了解和走近社區的平台，也是為北京工業大學五十年校慶的獻禮。

注意事項：注意維持活動秩序

選手不可以回去看展板

可以向同伴尋求幫助

注意安全。

社區活動策劃書 篇2

一、活動宗旨

為加強社會主義精神文明建設，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步貫徹落實“文化要為改革和發展提供精神動力”的指示，深入貫徹黨的xx大和xx屆五中全會精神，堅持以科學發展觀為統領，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣眾，以宣傳為中心，以改革創新和科技進步為動力。

二、活動目的

由首都藝術家協會發起並組織的“牽手社區”文化聯誼活動意在走進社區，貼近基層羣眾，以義演的形式與觀眾面對面，進行文化傳播交流，為活躍居民的社區文化生活，提高廣大人民個人文化涵養和素質，提高廣大社區居民的業餘生活水平，豐富和充實廣大人民精神文化生活;豐富社區共建內容，創建和諧美好社區文化生活環境，融和社區居民關係，打造新世紀現代文明社區生活，為創建新北京、新奧運添瓷加彩。

三、活動主題

迎接新北京、新奧運，打造完美社區生活

四、活動組織機構

主辦單位：首都藝術家協會

協辦單位：各社區居委會

五、活動特色

集觀賞性、教育性、互動性、趣味性和參與性於一體的社區文藝演出活動，以精彩、歡樂、健康、互動的演出形式，讓演員與羣眾近距離接觸，演員牽手羣眾同台演出，豐富廣大人民羣眾的文化生活，打造多姿多彩的社區生活;以流動舞台的形式進社區公益演出，讓老百姓在家門口領略到藝術，欣賞到自然、精彩的表演，讓廣大羣眾更方便地享受到文化活動的愉悦。

此次公益演出進社區活動旨在推動北京的社區精神文明建設，活躍社區居民的文化生活，增進居民間的溝通交流，為創建和諧社會做出貢獻，為新北京建造新形象、新環境，共同迎接奧運的到來。

社區是個大家庭，搞好社區文化，讓居民工作之餘放鬆享受生活，同時在活動過程中，社區居民增加了溝通和了解，對社區產生自豪感和歸屬感，社區裏的和諧關係便建立起來。以重大節慶、紀念日為契機，深入開展弘揚民族精神教育，極大地豐富了市民的文化生活。“天天有活動、月月有演出、節日有慶典、人人都參與、無處不歡樂。”正如一首反映社區文化繁榮景象的順口溜，趕着豐富的“文化大集”，讓不同身份、不同學識、不同背景的人們找到認同感、歸屬感，共同營造相知、相識、相助的温馨家園。

文化，是城市的靈魂;社區文化，又是城市文化的基石。用愛國主義精神、先進文化知識、社會主義新風來薰陶社區人、鼓舞社區人、引導社區人，是北京創建文明城市，着力提高市民整體素質的一大特色。以文化為平台，切磋技藝、增進友誼，豐富基層生活。

六、活動內容

1、公益演出

(1)演員

邀請羣眾熟知喜愛的老中青三代藝術家，與社區居民同台演出，共同打造走進新農村新的互動演出模式。

(2)社區文藝團體

社區居委會鼓勵社區文藝愛好者踴躍參與，製造氣氛火爆，場面熱烈的現場，併為社區文體活動的開展提供舞台，加深共建家園的交流，拓展社區精神文明建設的渠道，營造和諧社區的氛圍。

2、互動活動

以耳目一新的節目內容，高潮迭起的遊戲互動活動讓社區居民渡過一個難忘、歡快的時光，形成社區文化遍地開花、全民參與的熱鬧景象。

3、知識講座

通過多種形式，加強宣傳、營造氛圍，現場開展與社區有關的以“和諧社區，幸福家庭”、“健康生活，合理消費”、“響應三節，從我做起”、“安全消防，人人有責”、“自強自立、關愛弱勢羣體”、“英語熱潮，喜迎奧運”、“健全法制社會，增強居民自我保護意識”、“”等為主題的科普知識、愛心講座。

七、活動陣容(90分鐘/場)

音樂、舞蹈、小品、小戲、曲藝、雜技等藝術形式以及遊戲互動、抽獎活動、講座演講等。

八、觀眾羣體

社區長期居住居民，以中老年居民、家庭主婦為主。

九、活動地點

演出地點以各社區、廣場為主。

十、活動時間

演出時間：母親節、父親節、暑假、建黨節、七夕情人節、中秋節、建軍節、國慶節等節假日和週六日

十一、申報資格

承辦公益性演出的單位須為正式註冊的文藝社團或團體;能組織觀眾喜愛的優秀文藝節目一台(時間長度為90分鐘以上)。

社區活動策劃書 篇3

社區文化是創造良好的人文環境和提高居民生活品位的重要手段。隨着時代的進步、科技的發展，人們已經不滿足於一般的衞生、綠化、安全和良好的服務，人們希望生活在一個更體現文化色彩、更關注個性發展、更富有現代生活品位的環境之中，從而得到高品位人生體驗和精神上的滿足。住宅區社區文化正是創造這種環境、滿足這種心理需求的重要舉措。可以説，社區文化是現代物業管理不可或缺的重要內容。

1、學林居小區社區文化活動動感系列策劃

---社區文化活動安排

A、綠色系列

(1)花園踏青、花卉展銷

參加對象：業主、園林公司

時間：5月

地點：小區內各景點及主幹道

(2)業主園藝、藝術展覽

目標要求：強調參與性，評比優勝獎

參與對象：業主

時間：7月

地點：中心花園

(3)融融愛樂窩、少兒歡樂節

目標要求：在花園開展遊戲活動、陶冶情操

參加對象：幼兒園小朋友、國小生

時間：6月1日

地點：花園內

B、賽事系列：

(1)三人籃球賽

目標要求：增強團隊意識和合作意識

參加對象：業主

時間：7月

地點：小區籃球場

(2)露天中國象棋挑戰賽

目標要求：培養思考能力、動中求靜

參加對象：業主

時間：10月

地點：小區社區活動處

(3)拔河比賽

目標要求：增強團隊意識和集體合作意識

參加對象：業主

時間：9月

地點：小區籃球場

C、詠歎系列：

(1)家庭趣味運動會

目標要求：增加趣味性，活躍家庭氣氛

參加對象：業主家庭

時間：10月

地點：小區球場

(2)小手工藝術品設計、集郵、書畫展

目標要求：

參加對象：業主

時間：8月

地點：業主會所

(3)廣場音樂會

目標要求：提高市民的藝術欣賞力，促進高雅藝術的發展

參加對象：業主家庭、社會人士

時間：6月

地點：中心花園廣場

D、培訓系列

(1)園區管理人員培訓

目標要求：提高管理服務水平，更好、更規範的服務於廣大業主

參加對象：園區所有管理人員、保安和保潔班組長等

時間：週六

地點：物業辦公室

(2)保安技能培訓

目標要求：提高員工的形象和戰鬥力

參加對象：保安員

時間：週三

地點：業主會所或室外廣場

E、軍旅系列

(1)“軍旅一日遊”活動

目標要求：參觀軍營，與官兵座談，濃濃魚水情

參加對象：園區業主家庭

時間：8月

地點：軍隊

(2)“中學生夏令營”活動

目標要求：豐富少兒的暑假生活，增進友誼與瞭解，增長見識

參加對象：園區小業主

地點：待定

F、金秋系列

(1)“啤酒節”

目標要求：增進友誼與瞭解，加強住户間的溝通

參加對象：業主家庭、社會友人

時間：10月

地點：中心花園廣場

(2)情侶婚紗攝影周

目標要求：引進專業的婚紗攝影社免費提供道具、場景，留下對家園的美好記憶

參加對象：小區內新婚家庭

時間：9月

地點：中心花園

(3)“十五的月亮十六圓”中秋音樂會

目標要求：提高居民的藝術欣賞能力，共度中秋佳節

參與對象：業主家庭、社會友人

時間：9月

地點：中心花園

G、兒童系列：

(1)“六一”兒童書法大獎賽

目標要求：陶冶情操，培養想象力

參加對象：業主子女、中國小生

時間：6月1日

地點：中心花園

(2)寶寶智力大測試

目標要求：開發嬰幼兒的智力，促進寶寶健康成長

參加對象：業主家庭中的嬰幼兒

時間：7月

地點：業主會所

H、歡樂系列：

(1)“五、四”之夜

目標要求：弘揚愛國精神，倡導關愛家園

參加對象：小區內35歲以下青年

時間：5月

地點：中心花園

(2)新年嘉年華

目標要求：營照節日氛圍，傳遞新年快樂

參加對象：業主、社會人士

時間：12月

地點：中心花園

社區活動策劃書 篇4

“弘揚雷鋒精神、共築和諧江城”活動方案

一、指導思想

以鄧小平理論和“”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志願者行動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共築和諧江城”為主題，動員和組織全市青少年開展形式多樣、紮實有效的學習雷鋒志願服務活動，在全市範圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，對於認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和“”重要思想，切實加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共築和諧江城

四、活動內容

(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全市開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志願者和各級羣團組織的作用，真正貼近羣眾，將學雷鋒活動落到實處;

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志願精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事蹟，激勵青少年積極參與志願服務，爭做新時代的雷鋒傳人;

3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志願精神”為主題的座談和專欄活動。

(二)各級團組織、青聯組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動

1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動，開展江城青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動，把廣大青工系統青年參與志願服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮，組織志願者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動;在農村，利用備耕時機，組織農業科技志願者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志願者“陽光助學”行動;各中學團委要重點動員和組織中學生志願者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、淨化等環境治理志願服務活動。

4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛鍊自己的能力，提高自己的素質。一是深入開展“手拉手互助”活動，進一步親切和完善“手拉手”對子，引導少年兒童關心他人，助人為樂;二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務，體會部隊大家庭的温暖;組織同學們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。

(三)進行經驗總結和理論研討

要緊密結合我市“奮鬥三年、總量翻番”的新形勢，通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式，深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動十年來的經驗，賦予雷鋒精神以新的時代內涵，深化對青年志願者行動發展規律的認識，更好地推動新時期學習雷鋒、志願服務活動的開展。

五、具體要求

各單位要高度重視，加強領導，統一部署，精心組織。要認真落實《吉林市志願者註冊管理辦法》，策劃好適應本單位開展志願服務的形式和項目，健全志願服務的各項制度，確定志願服務的實效。要從羣眾看得見，摸得着的具體事情入手，真正為羣眾做實事、辦好事。要着眼長遠，以這次主題活動為契機，推動學習雷鋒活動的志願者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳，突出主題，營造氛圍。

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社區活動策劃書 篇5

一、活動背景：

新學期開學已近兩個月，在華強街道辦黨工委領導的大力支持下，我們有幸能在社區繼續開展我們的法律諮詢點的活動，同時在社區的竭力幫助下心理健康輔導工作站和週末義務家教也能順利展開。而我們活動的主力是志願者，為增強志願者實踐工作的責任感，弘揚社會愛心精神，推動三個項目活動工作的更好發展，同時為了利用人力物力等綜合資源和節省時間，讓活動在短期內進入正軌，特此我們策劃了法律諮詢點、心理健康輔導工作站、週末義務家教三個活動的揭牌儀式。

二、活動時間：xx年xx月(具體時間由社區領導決定)

三、活動地點：xx街道辦xx社區(路xx2號)

四、活動參與人員：社區全體工作人員、社區部分青少年、幫教團隊成員、情繫“三農”協會成員、三大項目的自己志願者

五、活動目的：

新學期的開始，宣佈我們的活動將會以嶄新的面貌出現在社區，呈現給農民工、問題少年和社區兒童等需要幫助的人們，鞏固這一為大學生做愛心事業提供實踐機會的平台。

六、活動內容：

具體流程：

⑴主持人開場白，介紹出席的社區領導以及參加的各方人員宣佈儀式開始

⑵社區領導致詞

〔3〕幫教團隊的志願者代表發言

〔4〕法律小隊的志願者代表發言

(5)學生家長代表發言

(6)宣讀榮獲xx年度大學生志願者優秀組織獎和先進個人名單

(7)頒獎儀式

(8)分別宣讀本學年三個活動的志願者名單並寄語

(9)社區領導和學生代表為“心理健康輔導工作站”揭牌

(10)法律諮詢點、義務家教、心理健康輔導工作站志願者開展活動

(11)主持人總結並宣佈儀式結束

注： 具體主持人和發言人由負責人確定並通知

社區活動策劃書 篇6

一、活動背景：

新學期開學已近兩個月，在華強街道辦黨工委領導的大力支持下，我們有幸能在社區繼續開展我們的法律諮詢點的活動，同時在社區的竭力幫助下心理健康輔導工作站和週末義務家教也能順利展開。而我們活動的主力是志願者，為增強志願者實踐工作的責任感，弘揚社會愛心精神，推動三個項目活動工作的更好發展，同時為了利用人力物力等綜合資源和節省時間，讓活動在短期內進入正軌，特此我們策劃了法律諮詢點、心理健康輔導工作站、週末義務家教三個活動的揭牌儀式。

二、活動時間：xx年xx月（具體時間由社區領導決定）

三、活動地點：xx街道辦xx社區（路xx2號）

四、活動參與人員：社區全體工作人員、社區部分青少年、幫教團隊成員、情繫“三農”協會成員、三大項目的自己志願者

五、活動目的：

新學期的開始，宣佈我們的活動將會以嶄新的面貌出現在社區，呈現給農民工、問題少年和社區兒童等需要幫助的人們，鞏固這一為大學生做的愛心事業提供實踐機會的平台。

六、活動內容：

具體流程：

⑴主持人開場白，介紹出席的社區領導以及參加的各方人員宣佈儀式開始

⑵社區領導致詞

〔3〕幫教團隊的志願者代表發言

〔4〕法律小隊的志願者代表發言

（5）學生家長代表發言

（6）宣讀榮獲xx年度大學生志願者優秀組織獎和先進個人名單

（7）頒獎儀式

（8）分別宣讀本學年三個活動的志願者名單並寄語

（9）社區領導和學生代表為“心理健康輔導工作站”揭牌

（10）法律諮詢點、義務家教、心理健康輔導工作站志願者開展活動

（11）主持人總結並宣佈儀式結束