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社區五一勞動節活動策劃書(精選21篇)

社區五一勞動節活動策劃書(精選21篇)

社區五一勞動節活動策劃書 篇1

各村、社區:

社區五一勞動節活動策劃書(精選21篇)

為迎接中國第四屆國際動漫節的召開,歡慶“五一”國際勞動節,提高廣大幹部羣眾的環境衞生意識,進一步推進街道實施“最清潔城鄉”工程,根據杭州市“第四次百萬市民清潔大行動”統一部署,經研究,決定在全街道組織開展以“迎動漫、慶五一”為主題的清潔城鄉大行動。現就有關事項通知如下:

一、 活動時間

本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

二、 參與單位

各村、社區,所屬企事業單位。

三、 主要內容

1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建築垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建築工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋後、公共走廊、樓(屋)頂平台等處的各類雜物進行清理。

3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、乾枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

4、清理亂貼亂掛。對各類建築物內外、停車站牌、電線杆上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。

四、 工作要求

1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導

和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環境衞生問題排查,制定本村、社區的行動方案,廣泛發動幹部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。

2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,並負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環境衞生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社區為單位,於4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

社區五一勞動節活動策劃書 篇2

一、時間:20xx年5月1日上午9:00

二、地點:楊市龍山

三、參賽資格:轄區機關企事業單位、中國小校、部隊;居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。

四、報名方法:本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯隊;轄區內機關企事業單位、中國小校、部隊等以單位形式參賽。

五、競賽方法:各單位組織20-50人,自制隊旗,在山下統一出發,以團隊為單位,取前3名獎勵,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到終點的單位均可獲贈禮品。

六、其它規定:

(一)要求參加登山隊員身體健康;

(二)各參賽隊可統一着裝,佩戴組委會統一製作的號碼牌,自備隊旗;

(三)各參賽隊要設有本隊伍的組織機構,設領隊及安全應急小組,負責做好本隊的安全工作。

(四)各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始後遲到超過10分鐘作棄權處理,對方自動勝出。

(五)本次比賽的解釋權歸組委會。

社區五一勞動節活動策劃書 篇3

為增進親子關係,進一步營造和諧家庭氛圍,豐富轄區居民業餘文化生活,現特舉辦趣味親子活動。

一、活動時間:20xx年5月1日 上午9:00—11:30

二、活動地點:衡水市金拇指幼兒園院內

三、參加對象:1.5—5歲的寶寶及家長

免費參加並備有禮品贈送

四、活動項目:

1、寶貝計劃;2、搭橋過河;3、趣味投籃;4、烏龜媽媽背寶寶

五、其他活動:

1、親子活動合照;

2、DIY手工匠:提供手工摺紙給孩子製作;

3、互動多媒體英語體驗課(15分鐘)

六、活動形式:本期僅接受20組以內家庭參加活動。

七、注意事項:參加活動的寶寶及家長穿着適於運動的服裝為宜。

社區五一勞動節活動策劃書 篇4

參加人數:小小1班、小小2班全體寶寶

活動地點:小小1班教室

活動時間:4月30日下午3:00——4:00

活動目標:

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習慣,培養寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

活動準備:

1、佈置教室,感受“五一”節的到來

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

3、音樂、照相機

活動過程:

一、相互認識:

1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節

二、寶寶分組比賽:

1、分組、貼牌。

2、教師示範活動的過程,寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

三、發獎:

1、分組進行獎狀的領取和拍照。

2、領取獎品

【範例】

大班“五一”半日活動方案

活動目的:抓住“五一勞動節”的契機,通過課間活動的展示,與家長的互動、親子游戲等形式增進幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時對幼兒進行節日教育,也讓家長了解本學期的工作重點。

親子活動鼓勵幼兒與家長的共同學習、共同遊戲,增進幼兒園與家長之間的情感交流。活動進程:活動一:幼兒課間操展示活動活動目的:1。發展幼兒的動作協調性,2。培養幼兒的集體榮譽

感和競爭意識。活動二:

親子美工活動------有趣的風車活動目的:1、鼓勵幼兒進行探索,善於表現、幼兒能和家長共同的進行裝飾畫、剪貼等美工活動2、增進親子之間的情感交流。3、活動準備:美工紙彩色筆範例活動進程:

觀察範例———教師講解——幼兒與家長共同製作——教師分組進行指導——作品展示送禮物

【範例】

一、指導思想:

教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排:

1.時間:20xx年4月26日~30日

2.地點:本園、各班

3.參加對象:全體教師和幼兒

4.活動負責人:各年級組長、各班班主任教師

5.活動內容:各班結合“五一”勞動節主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,並請家長協助進行安全教育。

小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗牆壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗台等(安全的場所)。

三、注意事項:

1.各班活動要進行備課並在周計劃中予以具體安排落實。

2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

3.大班年級組長做好各班活動內容、場地的協調。

4.活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

社區五一勞動節活動策劃書 篇5

一、極限挑戰滿100送50代金券

活動時間:5月X日——5月X日

活動規則:凡同一專櫃單張電腦小票購物滿100元者,可贈送50元代金券,滿200元,可贈送100元代金券,以此類推,代金券在本商場指定區域內消費,其他區域不接受代金券。

二、購物抽大獎天天送大禮

活動時間:5月X日——5月X日

活動規則:

1、凡單張電腦小票購物滿100元,均可參加抽獎,單張電腦小票限抽5張;

2、當場抽獎,當場兑獎,隔日過廢;

3、獎項設置為:

一等獎:100元現金券

二等獎:50元現金券

三等獎:5元現金券

紀念獎:筆記本一個

三、電影文化夜場場都經典

活動時間:X月X—5月X日

活動規則:每晚放映一部電影大片,或舉行一場精彩的文藝晚會;

四、入會送旅遊情侶大派對

活動時間:5月X日-X日

活動規則:活動期間,凡購物滿300元者,均可申請成為貴賓。顧客當天累計購物滿1000元,貴賓滿500元,或貴賓積分達1000分以上者,均可免費參加本商場舉行的ji體某某山等自助遊活動。

低價旋風席轉海南

五月某商場有大事!

5月X日:

媽媽,今天是您的生日!

某商場祝天下母親節日快樂!

1、深深祝福顯真心:商場特開通真情告白欄與祝福點歌台,顧客朋友可在商場為母親留下最深情的祝福,併為母親點歌。

2、康乃花香獻母親:凡單張電腦小票購物滿100元者,送康乃花一枝,單張電腦小票限送3枝;

5月X日:

超級貴賓日!

品味時尚、盡顯尊貴!

入會了嗎?入會送豪禮,購物送旅遊,X日貴賓日。。。

不做上帝,做某商場貴賓。

社區五一勞動節活動策劃書 篇6

活動目的:

認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標:培養學生獨立生活的自立,並掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

活動準備:

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程

出旗儀式

一、整隊集合,各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣佈開始

二、出旗、敬隊禮

三、齊唱隊歌

活動內容

在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講台。

主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得幹家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

主持人:大家説得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家説是嗎?

全班同學(齊):是!

主持人:那麼我們就一定不要讓媽媽失望,要説到做到。

全班同學(齊):對,説到做到。

主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎麼做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人:大家報以熱烈的掌聲,説明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

學生上台講故事。

主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎麼説的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

勞動創造世界。——馬克思

主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣佈競賽規則。

組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣

文體委員:各小隊選手上台,把外衣、外褲、鞋、襪脱掉。準備。完成時間;2分鐘

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

裁判評定,宣佈第一名名單

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕釦和擺用品”的比賽)

主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,説明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛鍊,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結束。

退旗儀式

一、呼號。(輔導員:準備着,為共產主義事業而奮鬥!隊員:時刻準備着!

二、退旗。

三、宣佈活動結束。

社區五一勞動節活動策劃書 篇7

為培養學生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識,培養孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動本領,感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,同時也豐富學生的課餘生活,提高學生的學習積極性,讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發展。學校特舉行“我愛勞動的勞動技能大賽”活動。現將有關事宜通知如下:

一、參賽對象:全體學生

二、比賽時間:12周為學習宣傳階段,學校海選階段,13週年段比賽階段,15周學校小達人風采展示階段。

三、比賽地點:見附表

四、比賽形式及內容:

(一)一年級:穿衣服、系紅領巾、繫鞋帶

材料準備:有領子的開衫(鈕釦或拉鍊都可)一件,紅領巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。

比賽時間:10分鐘

比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領巾,最後繫鞋帶,在規定時間內完成。

評判標準:衣服穿好,紅領巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶繫好,如無法評判,由時間的先後進行確定名次。

(二)二年級:整理書包及抽屜

比賽時間:10分鐘

比賽方法及標準:聽口令,開始整理書包,把書全部裝進書包,擺放有序。抽屜清理乾淨,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。

(三)三年級:疊一套衣服

比賽時間;10分鐘

材料準備:準備一套有領子的衣服。

比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規定時間內完成。

評判標準:疊衣服要服帖、平整,並考慮領子。

(四)四年級:包書皮

材料準備: 每人準備報紙或掛曆紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。

比賽辦法:聽口令開始包書皮。

比賽時間:10分鐘。

評判標準: 書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。 不要求包出小角。

(五)五年級:釘鈕釦

材料準備:

1、 每位學生自備4眼釦子1個、1眼釦子1個、針線、布條、剪刀等。

2、 年級組自行準備便籤貼紙貼在每位學生的布條上,寫上班級姓名。

比賽辦法:聽到發出開始的口令即開始比賽,每人用時15分鐘。比賽結束後全體學生上交到評委老師處。

評判標準:在規定時間內釘完,要求美觀、牢固……

(六)六年級:水果拼盤

參賽對象:每班五名同學參加比賽。

材料準備: 每人自帶水果(品種不得少於三種)、果盤、小刀等。

比賽辦法:兩名同學一張桌子,聽到主持人發出開始的口令即開始比賽,在規定時間內完成作品。

評判標準:要求在製作過程中出現削皮、切等環節,並考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。

社區五一勞動節活動策劃書 篇8

一、 活動時間:

4月30日-5月8日

二、活動目的:

五月份是一個黃金週,在全月裏有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,並且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業形象。

三、活動主題:

慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

四、活動口號:

五一逛,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

五、廣告宣傳:

DM4月30日---5月4日,户外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳,

六、場景佈置:

大門口條幅,夏季弔旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

七、活動策略:

1) 五一黃金週,低價降到底, 推出一期DM海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專櫃30,老店25

2) 五一逛,購物中大獎

3) 低價降到底,好運轉不停

4) 5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,羣星薈萃看今朝。

5) 5月4日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出

6) 5月5日“五一逛,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)

7) “六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽

8)5月8日母親節,母親購物有禮。凡於5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。

9) 5月12日“五一逛,購物中大獎”頒獎晚會

社區五一勞動節活動策劃書 篇9

為了迎接國際五一勞動節,每個單位都會策劃一些節目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

一、活動的生成:

為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。

二、活動內容:

1、介紹“五一”國際勞動節。

瞭解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。

介紹各行各業的勞動人民,初步瞭解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話:説説“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

5、手工:製作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,並説一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

社區五一勞動節活動策劃書 篇10

[活動思想]

以五月勞動節為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

[活動時間] xx年4月28日——5月 3 日

[活動內容]

一 、快樂實踐 負責:各班主任

全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結束後把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示

1. “創意我們的美食” 負責:各班主任、大隊部

三——六年級同學自願參加《中國少年報》“創意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創意活動。假期結束後取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字説明(創意背後的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處後,學校擇優推薦給《中國少年報》。

2. “勞動者是最光榮的”主題攝影 負責:各班主任、大隊部

五六年級同學自願參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片後參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期後交班主任老師。

三、能手比拼 負責:各班主任、年級組長

各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內容:

一二年級繫鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘鈕釦、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優勝獎若干(各年級自定人數)。

[活動要求]

1. 各中隊要高度重視,注重活動過程。

2. 對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

時代國小學生處

xx年4月

社區五一勞動節活動策劃書 篇11

一、活動目的:

歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業餘生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白雲山活動”。

二、活動內容:

登白雲山

三、組織機構

總指揮:範某某

工作組成員:常某某、胡某某、石某某、徐某某、劉某某、徐某某各工會小組長

四、具體事項

(1)時間;20xx年4月30日下午14:30—17:30

(2)地點:白雲山風景區

(3)形式:自由組合,自由活動

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,並領取100元活動費。

(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,並且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

社區五一勞動節活動策劃書 篇12

一、活動主題:領略自然風光,吃自助美食,加強班級同學情感交流.

二、活動時間:20xx年5月7日

三、活動人員:309-2班全體成員

四、活動地點:株洲大京風景區

五、活動目的:五月春風,春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風光,令人陶醉加上自助美食更別具風味。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,加深同學之間的感情,豐富同學們的生活讓同學們體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開展株洲大京風景區一日遊,在走進大自然自然美好風光的同時,讓同學們瞭解彼此走進彼此,建立深厚友誼。

六、活動內容:遊大京風景,爬婆仙嶺,觀金輪寺,釣魚休閒,棋牌娛樂,自助美食.

七、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、為保障全體同學的利益與安全,一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行.

2、與相關旅遊地做好充分的溝通工作,瞭解此次春遊路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,小組長負責好各個組的同學人數,避免遺漏.

3、下達消息講解春遊當天的行程,讓全體同學對行程有大致的瞭解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、把農家自助餐的食材和調料準備充足(前一天應備好一切不會變質的食材,當天把所有該買的全買好.注意:為節約資金食材統一購買且儘可能滿足同學的各種要求).

5、商量好價錢後,出遊經費來源由班費統一出.

6、確定包車經費和乘坐人數接送同學們方便出行(部分班幹部需自行乘車,以情況而定).

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎遊戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具,儘量準備多幾台相機,並由體育委員王星星安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間:5月7日早上7:00到操場集合,人員到位後即集體乘包車前往株洲大京風景區,注意確保各同學安全。

2、活動內容:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒全體同學遊玩時應該注意的事項。

2)、抵達後,可以自行或組團出遊領略大自然的美好,參與以上的活動,或各種自創活動,靜止下水庫游泳。

3)、11:00在指定農家樂集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組):

4)、計劃5:30回校(以人到齊為準)

3、後期工作

(1)組長帶頭清理各組區域的衞生,組員把各自的碗洗乾淨。

(2)用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區裏大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便聯繫。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班幹部及時處理好應變工作。

(三)後期反饋工作

1、召開班會,總結並聽取全體同學們春遊感受;

2、班幹部聽取同學們的意見和建議,並對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫負責人,並及時聯繫醫生,事先由負責人瞭解大京風景區的緊急電話。

八、主要負責人聯繫方式:

班 長 姓名:電話

副 班 長 姓名:電話

團 支 書 姓名:電話

輔 導 員 姓名:電話

本次策劃書負責人:姓名:電話

備註:20xx年8月我們有緣相識在機車309-2班,一起學習一起生活創造了屬於我們309-2班的奇蹟!時隔兩年,馬上就面臨着各奔東西,而我們卻沒有參加過集體活動集體happy,很多時候都是以寢室為單位“享受”着各自的快樂。這次我們難得舉行這次活動,望同學多多支持並希望同學們盡興的玩,玩得高興,快樂友誼雙豐收!

社區五一勞動節活動策劃書 篇13

一、活動時間:20xx年4月25日—20xx年5月5日

二、活動主題:歡樂五一

三、活動內容:

1、一次性回款5000元,給予500元的禮品贈送(包括價值8元的洗衣液20瓶,價值12元的洗衣袋15個,價值8元的面巾20包);

2、一次回款10000元,給予1100元的禮品贈送(包括價值8元的洗衣液45瓶,價值12元的洗衣袋35個,價值8元的面巾45包);

3、一次性回款15000元,給予1700元的禮品贈送(包括價值8元的洗衣液70瓶,價值12元的洗衣袋55個,價值8元的面巾70包);

4、一次性回款20xx0元,給予2500元的禮品贈送(包括價值8元的洗衣液100瓶,價值12元的洗衣袋80個,價值8元的面巾70包)。

社區五一勞動節活動策劃書 篇14

活動目的:

讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。

活動準備:

小品表演、文具書包等。

活動過程:

(一)、全體集合,各小隊彙報人數。彙報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。

(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。

(三)、宣佈活動開始。

(四)、具體活動。

支持人:“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎麼來的麼?下面請我們班的張恆同學為大家介紹以下。

1、 介紹“五一”勞動節的由來

支持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活,日夜操勞,“五一”勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都是從事什麼工作的?

2、 請同學介紹父母的工作和辛勞情況

支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎麼做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

3、小品表演

支持人:請同學説説哪個做得對?為什麼?下面我請同學説説你在家都幫爸爸媽媽做些什麼事?

4、 學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)

支持人:同學們真能幹!為家裏做事,是我們每個國小生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

5、五位同學比賽整理書包和穿衣

支持人:我們是不是家裏的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

6、 小合唱《勞動最光榮》

(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)

(六)呼號(全體立正 師:準備着,為共產主義事業而奮鬥!生:時刻準備着!)

(七)、退旗,敬禮

(八)、我宣佈二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!

五一國際勞動節亦稱“五一節”,在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。

此節源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。

為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。

1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的示威遊行與集會,爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行,

社區五一勞動節活動策劃書 篇15

活動目的:

為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

活動對象:全園幼兒。

活動時間:5月1日--5月31日。

活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

活動口號:十個手指動動動,什麼活兒都會幹!

活動過程:

一、且歌且吟——故事講述篇1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼,進行宣傳。

2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄裏進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇(一)小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。

2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

(二)中班——我是快樂小幫手1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動並開展。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)4、各班每週評選出本週的“值日之星”。

(三)大班——勞動最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查,瞭解父母艱辛之後,想一想,如何去做,並與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)4、週末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)5、每週一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

三、我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學準備。(整理書包)四、我真棒——活動總結篇各班在每週評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

社區五一勞動節活動策劃書 篇16

為慶祝“五一”國際勞動節,更好貫徹落實黨的十八精神,進一步豐富我鄉職工羣眾的精神文化生活,不斷提高各級工會組織的凝聚力和社會感召力,我鄉工會組織開展五一拔河現提出如下方案:

一、活動名稱:長直鄉慶“五一”拔河比賽

二、活動主題:“友誼第一,比賽第二”

三、參賽單位:廣大團員幹部羣眾

四、比賽時間:20xx年4月30日下午2點

五、比賽地點:長直鄉文化活動廣場

六、比賽規則:

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為20米,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直於中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。

2、以各村為單位參賽,街道、教育、機關各代表一隊,共20支隊。每支參賽隊由領隊1人,參賽選手10人(其中男選手5人,女選手5人)組成,在當場比賽中不得更換比賽選手。

3、每場比賽會派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格

4、比賽時設有一個主裁,兩個監督人員。

5、比賽抽籤決定,分A、B兩組。每組10支參賽隊伍,分別進行比賽,實行淘汰賽,選出10個隊進行下輪比賽。抽籤分成5組進行淘汰賽,選出5個隊。再進行抽籤比賽(其中一隊輪空),勝出隊直接進入決賽,輪空對於淘汰的兩個隊的勝出隊比賽,勝出進入決賽。

七、比賽方式:

(1)每場比賽都採用三局兩勝的方式來進行比賽,比賽雙方由各自領隊抽籤決定。

(2)比賽開始前,各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始後,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的界線為贏。

(3)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定:當中心標誌被拉到一方的2m白色線時,及繩子向一方移動2m,比賽結束。

八、比賽注意事項:

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠10人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負前,手不能鬆開繩子。

(5)比賽應本着“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

社區五一勞動節活動策劃書 篇17

活動背景:

面對年後第一個長假的來臨,第一個銷售高峯也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是服裝和食品類。

活動思路:

五月正是天氣轉曖並趨於穩定的季節,也是進行旅遊等户外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨後還有“母親節”

“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。

活動目的:

提高門店銷售額,同時增加企業親和力,樹立優良企業形象,培養忠實顧客。

活動主題:

“鑼開五月、假期”

主體宣傳:

1、我開鑼、您省錢。

2、玩轉假(價)期

活動時間:

4月25日——XX年5月15日

篇章:

1、開鑼省錢、假期

2、詩歌花語、母親節

3、愛心行動、助殘日

4、健康生活、假期

背景:五一黃金週

內涵:在五一是消費者省錢的假期,消費者的五一應該在。

外延:降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。

內容:

1、開鑼套餐、驚喜無限

2、開鑼時刻、爭分奪秒

3、價期、任您挑選

a促銷板塊

開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:5月1日至5月7日)

“五一”期間是旅遊高峯期,在市民準備前往旅遊目的地之前的採購,部份市民的市內户外活動、短途旅遊也將是我們這次促銷活動的一個契機。

活動內容:實質是捆綁,銷售分“旅遊套餐”和“假日套餐”

“旅遊套餐”是針對短途旅遊消費羣和外來長途遊團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。

“假日套餐”針對平日忙於工作難得休息的人羣,尤其是單身消費羣體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金週健康譜”。

5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列

5月2日“開鑼首席餐”華達特色系列

5月3日“玩美心情餐”綠色系列

5月4日“時尚青年餐”營養系列

5月5日“青春飛揚餐”美容系列

5月6日“開心、玩轉餐” 休閒系列

5月7日“歸心似箭餐” 調節合胃系列

每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閒食品等、捆綁銷售)。

b、開鑼時刻、爭分奪秒 (活動時間:XX年5月1日至XX年5月7日止)

活動內容:實質是限時搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產生購買慾望。

早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主

下午14:00—15:00普通商品

晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務枱加一元領取一張搶購票入場搶購,搶購票當天使用有效,過期作廢,(數量有限,搶完為止)

(注:本次活動單張小票最多限領二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交於工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達財務章方才有效)。

內部注意:內部員工及員工家屬不得參於本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子裏(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務枱加一元換商品,每天限搶300份商品。

3、玩轉價期(活動時間:XX年5月6日晚20:00開始)

為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結束之前,預熱後期促銷,在外場專設一場商品拍賣會,1元起拍。

社區五一勞動節活動策劃書 篇18

為了慶祝“五一”國際勞動節,以“我健康,我快樂”為主題,舉行慶祝活動,特作如下方案。

一、領導機構:

組長:練偉東

副組長:黃祥初、彭新容、李國綏

成員:樑運娣、劉巧茹、張雁楓、温偉堅、盧詠紅、

李文中、李淑娟、鄧貴良

二、參加人員:全體教職工

三、活動內容:

1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;

2、趣味體育比賽。

四、活動時間:20xx年4月23日至4月29日

五、活動要求:

1、各級組要高度重視,級組長要親身組織;

2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。

六、工作安排:

1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責;

2、會場橫標及攝影由温偉堅負責。

學校黨支部

學校工會

20xx-4-10

附一:

第二屆教職工乒乓球男女混合團體比賽規程

一、主辦單位:縣二小工會

承辦單位:縣二小體育科組

二、比賽時間和地點:

時間:20xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20。

地點:本校乒乓球室

三、參加單位:

各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)

四、參加辦法和資格:

1。每隊報領隊(級組長)教練各1名(可兼隊員),隊員5名(至少有3個女隊員)。

2。凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽

3。報名截止:4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。

五、競賽辦法:

1、比賽執行中國乒乓球協會最新審定的《乒乓球競賽規則》。比賽採用五盤三勝制,每盤比賽至少有2個女隊員上場,每局11分制,每2球交換髮球權。

2。各參賽隊根據抽籤,分2小組進行比賽。

3。第一階段採用分組循環賽,取小組前二名進入第二階段比賽;第二階段小組前兩名採用交叉賽制,決出1至4名。

4。小組賽中如遇二隊積分相等,則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等,則以整個循環賽中的淨勝局數多少決定名次;如再相等則以抽籤決定名次。

六、比賽要求

(一)領隊、教練和隊員要文明參賽,服從規程安排,服從裁判。

(二)參賽者應按時參賽,遲到十五分鐘視為棄權。棄權者判負。

七、錄取名次和獎勵:

比賽取前十名,第一名獎330元,第二名獎300元,第三名獎280元,第四名獎260元,第五至十名獎240元。

八、未盡事宜另行通知

附二:

紫金縣城第二小教職工“五一節”趣味體育比賽規程

一、主辦單位:縣二小工會

承辦單位:縣二小體育科組

二、比賽時間和地點:

20xx年4月29日(星期三)15:40—17:30

本校籃球場

三、比賽規程

(一)背靠背擠籃球往返接力

以級組為單位組隊,每隊6人,距離15米,兩人一組背靠背,兩手互握,手臂伸直,背上夾住1個籃球,站在起跑線後,比賽開始,兩人夾着籃球側向向前跑,繞過標誌物,返回起跑處交同隊另一組,依次進行,直到最後一組運動員軀幹任何部位抵達終點線的垂直面時計取成績,比賽採用每組2隊同時進行,5組全部比賽完後用時短者名次列前。

規則:

(1)交接球時,交球者必須踏上起跑線,才能交接,否則必須重新交接。

(2)夾球跑過程中如果球未夾住滾開,必須拾回在原位夾球繼續比賽。

(二)同心協力跑

1、比賽器材:捆綁帶若干條

2、參賽人員:6人(4女)

比賽規則:6人一組(至少4女),用繩子把相鄰的兩隻腳捆綁起來,繩子在膝關節以下部位,即6人7只腳,以裁判鳴哨開始計時,到對面標誌處繞回,到達終點時計時結束,以用時少者為勝,賽道長25米、寬4米。在比賽中運動員如遇綁帶脱落,應在原地重新綁好再繼續比賽,否則視無效。

四、獎勵辦法:每項比賽第一名獎150元,第二名獎120元,第三名獎100元,第四至十名獎80元。

社區五一勞動節活動策劃書 篇19

為了豐富廣大教職工的文體生活,經校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下:

一、體育趣味競技比賽

(一)活動時間:20xx年4月29、30日。

(二)活動地點:學校運動場一號場地。

(三)競賽項目及規則

1、“陽光夥伴”(三人四腳)

(1)比賽規則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,並用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點後再折返跑回起點,以完成規定賽程時間計算排名。

(2)負責人:陳觀平、劉素華

2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)

(1)比賽規則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點後再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止並將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。

(2)負責人:王浩齊、屈文霞

3、“前赴後繼”(三分鐘定點投籃)

(1)比賽規則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍後排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。

(2)負責人:銀幫興、徐良

4、“齊心協力”(走板鞋)

(1)比賽規則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點後折返跑回起點,再由下一組接着跑,以規定賽程內完成時間計算排名。

(2)負責人:楊芳、劉素華

5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)

(1)比賽規則:各工會小組選出3人蔘加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩,以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。

(2)負責人:任偉宇、吳越

(四)積分計算辦法

1、本次競賽活動以累計積分排名次;

2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

二、工會小組外出活動

各工會小組組長在“五一”前後組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃並提前報校工會審批。不開展活動的不發給

活動經費。

負責人:各工會小組組長。

三、氣排球比賽

時間:20xx年5月中旬(具體時間待定)

地點:體育館

負責人:陳觀平、銀幫興

辦法:各工會小組抽籤,進行循環比賽,以勝負積分排名次。

四、觀看電影《鐵人》

根據區直企事業工會文件要求,結合我校實際,將於5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

工會委員會

二〇一七年四月九

社區五一勞動節活動策劃書 篇20

一、時間:4月30日下午2:30

二、地點:國小

三、活動項目:

<一>男子定位投籃:

裁判:

每人每輪投5粒籃球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透明皂。

<二>男子、女子定位投鐵環:

裁判:

每人每輪投5個鐵環,每投中一環,獎給相應獎品。

<二>女子夾珠子比賽:

裁判:

1、分組進行,每組10人,每輪比賽時間3分鐘;

2、每組按夾珠子量分:

一等獎2人,獎給洗髮水一瓶;

二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5人,獎給雕牌透明皂一塊。

<四>趣味遊戲:

裁判:

1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。

2、各校選派兩隊參賽;

3、按速度分:

一等獎2隊,獎給獎給洗髮水一瓶;

二等獎3隊,獎給雕牌香皂一塊;

三等獎5隊,獎給雕牌透明皂一塊。

四、其他:

1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀念品;

2、活動結束後蘆山國小宴請參加活動的全體教職工。

社區五一勞動節活動策劃書 篇21

在“五一”國際勞動節即將來臨之際,為切實做好節日慶祝活動,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍,區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝“五一”節系列活動。現提出如下實施方案:

一、指導思想

全區慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動創造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓先進模範人物感到自豪、困難職工羣體感到温暖,讓廣大職工羣眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優異成績迎接黨的勝利召開。

二、活動內容

(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模範評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模範1人;推薦市級勞動模範和先進工作者10人;開展區級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區營造“弘揚先模精神、建設幸福”的濃厚氛圍。

(二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區總工會將在新、日照電視台和區總工會網站等主流媒體開闢專欄,集中宣傳先模人物的事蹟,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機,積極協調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模範和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模範的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發揮自身優勢,通過座談會、報告會、演講比賽、徵文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已於3月下旬印發關於切實做好“五一”節慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業文化建設,積極組織開展各種文體活動,激發廣大幹部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區“五一”國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大幹部職工的精神文化生活,集中展示我區各行業優秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神,進一步提升我區職工文化素質,激發廣大職工推動幸福建設的熱情。

(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展羣眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區“安康杯”競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。

(五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業餘文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發展機遇,以一線職工作為服務對象,以規模以上企業為重點,充分利用“五一”節慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位,建成“職工教育培訓示範點”、“職工書屋示範點”,並以此推動企業建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平台,激發職工的創造力,組織開展職工文體活動。

三、活動要求

(一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區性的慶祝活動;另一方面,各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節日慶祝活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工羣眾,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。

(二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題,創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來,紮實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。

(三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工羣眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,藉助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。

(四)做好總結,及時上報。各級工會在“五一”節前後,要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區總工會辦公室。

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