大學生學生會幹事培訓活動策劃書

前言

新學期到來，在我係吸納了一批新生力量後，為我係帶來了朝氣和激情。一個幹事的能力和綜合素質是至關重要的，是老師的得力助手，是老師和學生的紐帶和橋樑。由於新同學剛剛步入大學，對於大學的各種活動舉辦方式還在學習過程中，因此，一次針對新生學生會幹事的培訓就顯得尤其重要，特別是團隊合作能力和創新思維能力方面需要強化培訓。基於以上幾點，經濟貿易系團總支學生會計劃開展一次學生會幹事培訓，給予大一新干事們一定的指導和要求。

一、活動背景：

素質拓展訓練又稱“外展培訓”，意為一艘小船駛離平靜的港灣，義無反顧的投向未知的旅程，去迎接一次次挑戰，去戰勝一個個困難!

新世紀什麼最貴?人才!經濟全球化時代的到來，讓社會對人才有了一個更高層次的要求，不再是簡單的侷限於相應專業的素質，社會需要的是擁有一定溝通、交際能力、靈活與創造的思維，具備領導能力、團隊精神、分析解決問題等能力的人才。這些能力也是被全球1600多家企業在招聘公司經理所關注的關鍵因素。

然而現在眾多大學所授的專業總是存在着三個方面的缺憾：專業難以應用實踐，只是難以學以致用，學習難以得到實踐機會。這些都是當代大學生難以突破的瓶頸。

當今眾多大學都在慢慢引進“素質拓展”這種新的實踐模式，從最早的清華北大到最近的南師大，從外校到我校••••••素質拓展正在被越來越多的大學所接受，作為每年的一個例行項目保留了下來。

部門活動不能只是停留在“吃—玩—唱”的簡單老套模式，應該再有多突破，做到“有創意更要有心意”，讓每位參與者在參與活動的同時達到鍛鍊自己的目的。

二、活動目的和意義：

通過體驗式培訓，強調“知行合一”，進而達到激發潛能，學習管理技能、大團隊的建立、組織整體的完善的目的。

1通過拓展活動，在集體內部營造親情化的氛圍，增進集體內以及同學之間的信任感、責任感，從而改善和增進集體內各成員的人際關係。

2在活動過程中，激發各團隊成員的進取精神，培養成員的領導意識與管理才能，為將來的工作成為一名主動而積極的社會成員打下基礎。

3依靠各種拓展項目，加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力，鍛鍊團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式。

三、活動宗旨：

“在溝通中學會合作，在集體中感受親情”

四、活動對象

全體大一新生幹事

五、活動時間 待定

六、活動地點

團隊成果展：體育館4樓

團體遊戲:操場

七、活動流程：

1.團體遊戲環節：

①松鼠與大樹：

1、事先分組，三人一組。2人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，並站在圓圈中間;隊長或其它沒成對的學生擔任臨時人員。

2、隊長喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;隊長或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹，當中，落單的人應表演節目。

3、隊長喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，隊長或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。

4、隊長喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，教師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

②解手鍊：首先，將隊員分成兩個小組，每個人自我介紹，相互瞭解，手拉手站成一個圈，各自記住自己左右身邊的兩個人，然後大家隨意走動，打亂順序，又一次，站成一圈，每個人左手再一次拉着剛剛拉過的右手，這時候整個隊伍成了一個死結。組員再想辦法在不放開手的情況下打開這個結，最先解開手鍊的組獲勝，其餘的失敗的小組將有相應的懲罰措施。

③五毛和一塊：在遊戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方説喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊裏已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。反應要快，裁判一説出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

④拍七令：從1-99報數，當有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的肩膀，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則懲罰。

2.團隊成果展示：

①將所有參加活動的人員分成五組，每組各有兩位組長帶隊。

②在活動成果展示之前有一星期時間準備，每組可以各種表演形式表演，例如：唱歌，跳舞，小品，相聲等。(最好是各組所有成員都有參加的表演節目)

③準備時間結束後將以小組形式進行成果展，並給每個隊伍打分。

④牢固的“板凳”：將隊員分成五個小組，各組成員依次將雙手搭在前一個人的肩膀上，從而圍成一個圈，待主持人説“坐”，各成員就依次坐在後一個人的腿上，根據時間的長短給給每個小組記分。

⑤娛樂小遊戲：

我愛你vs不要臉：聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應的好遊戲。規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人説“我愛你”，對右邊的人説“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人説錯，即受罰。

3.頒獎環節：由老師為得獎者頒發證書、獎狀及獎品。接着，各參賽支部代表領取參賽紀念獎品。

4獎項設置：設團體獎項第一名、第二名、第三名以及道德風尚獎，最佳組織獎

八、活動經費預算：略

九、活動機構

顧問：

指導老師：

活動負責：經貿系團總支學生會