採訪策劃書3篇

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一、活動目的及活動意義:

1、開展粵西高校新聞界之間的友好往來，促進新聞工作者之間的聯繫，推動我校新聞傳媒的發展;

2、提高學生記者的採訪、寫作能力，培養新聞工作者的綜合素質，鼓舞和激勵新聞工作者繼承優良傳統，繼續發揚吃苦耐勞，服務大眾的精神;

3、展示媒體形象，記者風采，提倡關注社會，關注校園，服務同學;

4、讓更多人瞭解記者這一職業，讓更多人關注記者的工作;

5、提高校園媒體人的社會實踐能力，為媒體人以後工作就業提供一個很好舞台;

二、活動主題: 青春使命 藍色夢想 我們與時代前行

三、主辦單位：共青團xx大學委員會、xx大學學生社團聯合會

策劃承辦單位：xx大學通訊報道社

四、活動時間：XX年x月x號-x月x號

五、活動地點: xx大學主校區

六、活動對象: 粵西高校全體學生

七、活動形式與內容:以校園媒體為單位組隊參與，同時接受各湛江地區高校學生自由組隊參賽，每隊人數3—6人。比賽方式：分為初賽、決賽，最終決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優秀獎2名

八、活動流程：

(一)初賽：筆底爭鋒芒

初賽時間：XX年x月x日-xx日。截稿時間：XX年x月xx日 晚12：00

參賽作品類型：

1、消息類新聞(350—);

2、專題類新聞(1500—);

3、生活紀實記敍文(600—);

4、時事、現象評論(800—);

5、人物採訪文稿(500—);

參賽作品説明：

1、提交作品時間為x月x日—x月xx日晚12:00，作品須為創作於XX年x月x日—XX年x月xx日的獨立原創文稿(必須未在公開刊物發表過或在其他比賽上使用過)，如有抄襲取消參賽資格;

2、提交參賽作品時請註明文章所屬類型，及代表隊名、作者姓名、學校、聯繫方式等資料;

3、提交的作品只需以上其中一種類型。

4、參賽作品發送到大賽投稿專用郵箱：

作品評審標準：

1、文章結構;(15%)

2、語言文;(25%)

3、思想內容;(30%)

4、選取角度;(15%)

5、思維邏輯;(15%)

初賽説明：

由評審團將根據以上5個評審標準，確定20篇優秀作品，再由專業評委老師評選出10支參賽隊伍晉級決賽。4月20日公佈結果。

(二)決賽：採訪總動員

模式：模擬採訪

總決賽時間：XX年x月xx日(星期日)下午14：30-18:00

總決賽地點：xx大學主校區多功能廳

相關內容：

1、由組委會選取最近發生的10件校內新聞事件以及5位有代表性的人物任總決賽的現場嘉賓並接受5強選手的採訪，並邀請與這些事件有關的人員參與到節目當中。

2、組委會會在4月28日公佈選取的事件以及嘉賓的背景材料，各代表隊可以自己進行收集資料。

3、決賽分為兩個環節：

第一環節：

① 比賽開始前半個小時，各參賽隊伍抽籤決定上場次序和採訪事件，然後按照次序上場模擬新聞事件現場進行對事件當事人進行採訪。

② 要求：參賽隊伍可以安排1-2人上場比賽，必須假定一媒體(校園媒體或社會媒體皆可)的身份進行採訪，

③ 採訪的主題和方向自定，需要自備採訪用具和紙筆，採訪時間為7分鐘，超過將會由主持人打斷。

④ 本環節結束後，得分最高的5支隊伍進入下一輪，進行總決賽。

第二環節：

① 進入第二環節的5強隊伍抽籤決定自己隊伍需要採訪的嘉賓，按照第一環節的得分高低先後上場，對嘉賓進行採訪，採訪的主題和方向自定。

② 選手採訪問題設計及角度選擇自主把握，自帶採訪所用的筆和本。採訪時間為8分鐘，超過將會由主持人打斷。

③ 採訪結束後選手須接受評審團結合選手採訪現場提出2個問題，選手根據個人理解認真做出回答。

④ 本環節結束後，得分最高的三支隊伍將分別獲得冠亞季軍，其他2支隊伍將獲得優秀獎。

評審標準：

1、參賽選手在賽場上的個人表現(如表情、肢體動作、語氣等)35%

2、採訪角度的選取和採訪問題的設計;30%

3、現場採訪時選手與嘉賓的溝通氣氛;15%

4、參賽選手對評審團2個問題的回答;20%

獎項設置:

冠軍1名：獎金+校級榮譽證書+0.5分技術技能分;

亞軍1名：獎金+校級榮譽證書+0.5分技術技能分;

季軍1名：獎金+校級榮譽證書+0.5分技術技能分;

優秀獎2名：獎品+校級榮譽證書+0.5分技術技能分;

(加分情況由各學院自定)

九、前期工作安排:

(一) 召開工作會議，仔細瞭解活動內容等細項，商議分配好工作;

(二) 各方負責從網上查找和下載相關的圖片資料，邀請評委和嘉賓;

(三) 比賽期間的工作安排與現場秩序的維護;

(四) 比賽前兩天必須做好人員安排，務必落實工作。

十、活動現場:

(五) 比賽具體時間的具體安排;

(六) 比賽期間安排人員值班;

(七) 比賽期間邀請校團委的領導過來指導;

十一、活動後期安排:

(八) 現場的整理與清潔;

(九) 相關資料的回收;

(十) 總結工作經驗，各社團組織之間保持良好的合作關係。注意後期的宣傳，寫好通訊稿和網絡宣傳;

十二、要求與注意事項:

(十一) 注意展示場地衞生以及秩序工作的落實;

(十二) 落實個人責任制;

十三、可行性分析：

本次活動已經舉辦了五屆，本屆是第六屆，以前的每一屆都廣受好評，為粵西高校學子提供了一個認識和了解媒體的廣闊平台，在海大媒體界廣受歡迎，本次第六屆比賽的舉辦預算明確，有之前廣泛的基礎，可行性較高。

十四、應急預案:

比賽如遇評委老師和嘉賓無法前來或者場地變動的情況，可酌情改期，並在比賽期間進行完善。

十五、預期效果及展望：

擴大新聞媒體的影響力，提高學生記者的綜合能力，讓各媒體之間的聯繫更緊密，創造一個良好的工作環境，為各高校新聞媒體搭建一條溝通的橋樑，有助於以後的工作;向廣大師生灌輸新聞媒體重要性的思想，讓學生對這項工作更感興趣。

十七、負責人聯繫方式

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一、活動背景：安全是一個永恆的話題，無時無刻我們都要把安全放在第一位，校園安全也不列外，近期不斷有學校發生學生溺水、猝死、宿舍失火、食物中毒等事件，這些事故都把校園安全的重要性凸顯出來，安全重如泰山，尤其對我們學生而言，沒有安全一切都無從談起！

二、活動目的、意義：我們將要進行一個有關校園安全的採訪，瞭解一下大家對校園安全的認知程度；從而加強同學們對校園安全的重視程度，達到降低安全事故發生頻率的目的。

三、資源需要：專業攝像機一台、電腦、視頻編輯軟件

四、調查對象：在校大學生、學校老師、工作人員

五、調查方式：視頻採訪

六、活動時間：xx.6.27-xx.7.1

七、活動地點：桂林理工大學校園

八、活動分工：

採訪實施：許春燕

起草新聞策劃書：黎宇鵬

攝影：羅嵐

採訪問題設計：黃博雅、周巧玲、程曉珍

視頻剪輯、後期製作：黎宇鵬

採訪前期工作準備：程曉珍、許春燕

經費預算、活動最後總結：任玄

九、調查內容（要採訪的問題）：

1、校園十大安全問題是什麼？

2、面對校園安全問題我們應該做些什麼？

3、校園安全問題的解決之道？

4、校園安全問題的防範？

5、怎樣加強自身的人身安全？

宿舍安全

1、怎樣的學生宿舍容易發生被盜？

2、學生宿舍常見的盜竊方式有哪些？

3、什麼時間容易發生被盜？

食品安全

1、説説你知道關於食品安全的案例

2、如何提高食品安全意識？

校園人生安全

1、説説校園安全的隱患

2、如何防範？

十、活動中注意的問題及細節：

1、提問要作好準備,採訪者和被採訪者能在採訪問題上做好了解和溝通工作，整個採訪活動就能順利的進行。

2、提問要簡潔通俗,事先要對每個要提問的問題在其用語的長短上應當精心設計、推敲，宜短勿長，易通俗勿艱澀。

3、提問要具體，任何事物都是錯綜複雜的,且有個形成、發展、結束的過程，記者如果籠統、抽象地提問題，採訪對象就難以回答。

4、提問要把握主線，要抓住關鍵問題，一旦採訪對象的的談話偏離了主題，一定要及時將它拉回到主線上來，切勿跑題。

5、提問要"口""眼"並用，"口"、"眼"並用意在強調觀察得深、觀察得細，力求生動、逼真地反映出事物的本質來。

6、最後徵求採訪對象的意見,特別是比較重要的報道，雙方議論或討論一下。

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一、活動目的及活動意義:

1、開展粵西高校新聞界之間的友好往來，促進新聞工作者之間的聯繫，推動我校新聞傳媒的發展；

2、提高學生記者的採訪、寫作能力，培養新聞工作者的綜合素質，鼓舞和激勵新聞工作者繼承優良傳統，繼續發揚吃苦耐勞，服務大眾的精神；

3、展示媒體形象，記者風采，提倡關注社會，關注校園，服務同學；

4、讓更多人瞭解記者這一職業，讓更多人關注記者的工作；

5、提高校園媒體人的社會實踐能力，為媒體人以後工作就業提供一個很好舞台；

二、活動主題: 青春使命 藍色夢想 我們與時代前行

三、主辦單位：共青團廣東海洋大學委員會、廣東海洋大學學生社團聯合會

策劃承辦單位：廣東海洋大學通訊報道社

四、活動時間：xx年4月1號-5月1號

五、活動地點: 廣東海洋大學主校區

六、活動對象: 粵西高校全體學生

七、活動形式與內容:以校園媒體為單位組隊參與，同時接受各湛江地區高校學生自由組隊參賽，每隊人數3—6人。比賽方式：分為初賽、決賽，最終決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優秀獎2名

八、活動流程：

（一）初賽：筆底爭鋒芒

初賽時間：xx年4月1日-15日。截稿時間：xx年4月15日 晚12：00

參賽作品類型：

1、消息類新聞（350—）；

2、專題類新聞（1500—）；

3、生活紀實記敍文（600—）；

4、時事、現象評論（800—）；

5、人物採訪文稿（500—）；

參賽作品説明：

1、提交作品時間為4月1日—4月15日晚12:00，作品須為創作於xx年1月1日—xx年4月15日的獨立原創文稿（必須未在公開刊物發表過或在其他比賽上使用過），如有抄襲取消參賽資格；

2、提交參賽作品時請註明文章所屬類型，及代表隊名、作者姓名、學校、聯繫方式等資料；

3、提交的作品只需以上其中一種類型。

4、參賽作品發送到大賽投稿專用郵箱：

作品評審標準：

1、文章結構；(15%)

2、語言文；(25%)

3、思想內容；(30%)

4、選取角度；(15%)

5、思維邏輯；(15%)

初賽説明：

由評審團將根據以上5個評審標準，確定20篇優秀作品，再由專業評委老師評選出10支參賽隊伍晉級決賽。4月20日公佈結果。

（二）決賽：採訪總動員

模式：模擬採訪

總決賽時間：xx年4月29日（星期日）下午14：30-18:00

總決賽地點：廣東海洋大學主校區多功能廳

相關內容：

1、由組委會選取最近發生的10件校內新聞事件以及5位有代表性的人物任總決賽的現場嘉賓並接受5強選手的採訪，並邀請與這些事件有關的人員參與到節目當中。

2、組委會會在4月28日公佈選取的事件以及嘉賓的背景材料，各代表隊可以自己進行收集資料。

3、決賽分為兩個環節：

第一環節：

① 比賽開始前半個小時，各參賽隊伍抽籤決定上場次序和採訪事件，然後按照次序上場模擬新聞事件現場進行對事件當事人進行採訪。

② 要求：參賽隊伍可以安排1-2人上場比賽，必須假定一媒體（校園媒體或社會媒體皆可）的身份進行採訪，

③ 採訪的主題和方向自定，需要自備採訪用具和紙筆，採訪時間為7分鐘，超過將會由主持人打斷。

④ 本環節結束後，得分最高的5支隊伍進入下一輪，進行總決賽。

第二環節：

① 進入第二環節的5強隊伍抽籤決定自己隊伍需要採訪的嘉賓，按照第一環節的得分高低先後上場，對嘉賓進行採訪，採訪的主題和方向自定。

② 選手採訪問題設計及角度選擇自主把握，自帶採訪所用的筆和本。採訪時間為8分鐘，超過將會由主持人打斷。

③ 採訪結束後選手須接受評審團結合選手採訪現場提出2個問題，選手根據個人理解認真做出回答。

④ 本環節結束後，得分最高的三支隊伍將分別獲得冠亞季軍，其他2支隊伍將獲得優秀獎。

評審標準：

1、參賽選手在賽場上的個人表現（如表情、肢體動作、語氣等）35%

2、採訪角度的選取和採訪問題的設計；30%

3、現場採訪時選手與嘉賓的溝通氣氛；15%

4、參賽選手對評審團2個問題的回答；20%

獎項設置:

冠軍1名：獎金+校級榮譽證書+0.5分技術技能分；

亞軍1名：獎金+校級榮譽證書+0.5分技術技能分；

季軍1名：獎金+校級榮譽證書+0.5分技術技能分；

優秀獎2名：獎品+校級榮譽證書+0.5分技術技能分；

（加分情況由各學院自定）

九、前期工作安排:

(一) 召開工作會議，仔細瞭解活動內容等細項，商議分配好工作；

(二) 各方負責從網上查找和下載相關的圖片資料，邀請評委和嘉賓；

(三) 比賽期間的工作安排與現場秩序的維護；

(四) 比賽前兩天必須做好人員安排，務必落實工作。

十、活動現場:

(五) 比賽具體時間的具體安排；

(六) 比賽期間安排人員值班；

(七) 比賽期間邀請校團委的領導過來指導；

十一、活動後期安排:

(八) 現場的整理與清潔；

(九) 相關資料的回收；

(十) 總結工作經驗，各社團組織之間保持良好的合作關係。注意後期的宣傳，寫好通訊稿和網絡宣傳；

十二、要求與注意事項:

(十一) 注意展示場地衞生以及秩序工作的落實；

(十二) 落實個人責任制；

十三、可行性分析：

本次活動已經舉辦了五屆，本屆是第六屆，以前的每一屆都廣受好評，為粵西高校學子提供了一個認識和了解媒體的廣闊平台，在海大媒體界廣受歡迎，本次第六屆比賽的舉辦預算明確，有之前廣泛的基礎，可行性較高。

十四、應急預案:

比賽如遇評委老師和嘉賓無法前來或者場地變動的情況，可酌情改期，並在比賽期間進行完善。

十五、預期效果及展望：

擴大新聞媒體的影響力，提高學生記者的綜合能力，讓各媒體之間的聯繫更緊密，創造一個良好的工作環境，為各高校新聞媒體搭建一條溝通的橋樑，有助於以後的工作；向廣大師生灌輸新聞媒體重要性的思想，讓學生對這項工作更感興趣。

十七、負責人聯繫方式