社會實踐策劃書範文

作為當代大學生的我們，在學習知識的同時，更應該注重參加社會實踐活動，多走出去。下面是社會實踐策劃書範文，歡迎參閲。

社會實踐策劃書範文篇1

為了繼續貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《關於進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》文件精神，貫徹落實XX經濟學院團委xx年年關於暑期社會實踐活動的通知精神，鼓勵大學生主動投入社會，把書本知識與實踐活動結合起來，學以致用，讓學生早日認識社會，熟悉社會的運行章程，接受社會實踐活動的考驗，在社會實踐中經風雨、受教育、長才幹，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面提高大學生的綜合素質，電子工程系於今年暑期組織該院部分優秀學生到XXXX市進行社會實踐活動一、指導思想

用馬克思主義科學理論武裝青年，用社會主義榮辱觀教育青年，用改革開放和社會主義現代化建設取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的美好前景感召青年，用先進典型激勵青年，引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念，勤於學習、勤於創造、甘於奉獻，與祖國共奮進，與時代同發展。要緊緊圍繞我校大學生的培養目標，着眼於學校學生人才培養體系和人格培育體系建設，通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動，進一步激發我院青年學生健康成長、奮發進取的主動性、積極性和創造性，提高我院大學生的社會適應能力和社會競爭力，增強社會責任感。

二、活動主題

三、活動時間

xx年年7月中旬至下旬

四、活動地點

XX省XX市

五、活動背景及目的

1、背景介紹

科學技術源於社會實踐，服務於社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現代，科學技術是第一生產力。科學技術的發展受社會條件的制約，但是同時帶動着社會的的進步和發展。

世界首條高温超導磁懸浮列車示範線將在XX市建成。示範線項目，投資總額2至13億元，軌道里程2 至13 公里，佔地800 畝，初步選址在隨州炎帝農耕文明園規劃區內，建設週期控制在300個工作日內;高温超導磁懸浮列車比正在運行的上海磁懸浮列車更先進。其示範線項目暨產業園項目有3 個子項目，投資總額50 億至126 億元。一旦這一項目建成，隨州將成為中國乃至國際科研、製造基地和國內外磁懸浮人才培訓中心、學術交流中心。“高温超導磁懸浮列車技術國際領先，對於相關產業發展有很強帶動作用，有利於提升隨州開發區技術升級和促進產業結構調整”，這個項目建成後，隨州示範基地有望成為中國乃至國際高温超導磁懸浮技術的科研和相關產品製造基地!而且建成之後隨州的税收相當於去年該市全年的財政收入!這就相當於再造一個新隨州。有人樂觀地預言，隨州這個“ 世界磁懸浮技術中心”正呼之慾。磁懸浮列車技術國際領先，國內擁有該項知識產權達90以上，一項專利可帶動100 餘項專利配套和相關產業發展。特別是隨州擁有豐富的旅遊資源，磁懸浮示範線建成後可以與旅遊資源相得益彰，吸引大量遊人前去乘坐、旅遊2、活動目的

為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐，深入宣傳社會主義榮辱觀，宣傳人文，科技，綠色的奧運理念。掌握科技發展的動向以及對相關的產業的帶動，鼓勵廣大學生在實踐中瞭解社會、瞭解國情，增長才幹、奉獻社會，鍛鍊意志、培養品格，進一步提高思想政治水平和綜合素質;為了更好的鍛鍊同學們的社會實踐能力，豐富同學們的暑期生活，積累更多的社會經驗，提高自身素質，更好的完善自我，為以後社會工作打下良好的基礎。同時通過社會實踐活動，整合課堂所學習專業理論與知識，在實習中強化專業知識和技巧的運用和實際工作的能力，不斷在社會實踐中深化對本專業的定位與就業方向的認識，增強社會責任與服務意識。發揮專業特長，提高自我，服務社會。

六、活動人員

帶隊老師：電子工程系肖述劍老師

隊長：王恆智

成員：方潔 汪鑫 鍾若文 趙亞東 李亮 於欣 魚春燕 許甜 陳政活動協調：王恆智 方潔

財務管理及後勤保障：王恆智 方潔 李亮 趙亞東外聯公關：鍾若文 汪鑫 陳政

資料整理：於欣 許甜 魚春燕

信息宣傳：鍾若文 汪鑫 於欣

安全工作：李亮 陳政 趙亞東

七、日程安排

1、宣傳動員及立項(5月30日6月19日)

在本院學生中進行暑期“三下鄉”社會實踐活動的動員，講清、講透學生參加暑期“三下鄉”社會實踐活動的目的、意義及要求;初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案，擬訂實踐活動項目，並上報。

2、準備階段(6月27日7月9日)

制訂規範、詳細的培訓計劃，認真開展培訓工作。對隊員進行專業理論、時事政策、採訪技巧、調查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反覆面的培訓。

3、實施階段(7月10日24日)

按計劃進行社會實踐活動。

4、活動總結階段(7月27日8月26日)

各種材料整理上報，並作好資料存檔工作;團隊將實踐總結、調研報告和相互材料報送校團委。

八、主要活動內容

1.實地調查超高温磁懸浮對當地經濟及各方面的影響其一：通過走訪相關政府部門調查實踐所在地當前的經濟發展、人口分佈、人民生活水品等基本情況，瞭解磁懸浮示範線的落户對相關產業的帶動以及對經濟的影響，特別是對隨州開發區技術升級和促進產業結構調整的影響。根據相關的權威資料，以及走訪權威部門，預期磁懸浮示範線建成以後時間所在地的經濟發展，人口分佈，人民生活水平等基本情況。調查完上述基本情況後，根據所掌握的有關信息和數據，繪製出實踐所在地當前和預期的經濟發展，人口分佈，人民生活水品的圖表，分析圖表內容。並且進行合理的分析比對。

其二：磁懸浮示範線的建成帶動了隨州的產業發展，也就意味着帶給了隨州大量的税收，權威人士透露磁懸浮列車項目“預計可為隨州帶去10億元税收”。這些税收的將促使政府加大對公共設施和教育等相關基礎設施的投資力度，極大的促進XX市的城市建設和居民生活水平的提高。

其三：XX市是一座歷史名城，素有編鐘故里之稱，有着豐富的旅遊資源，磁懸浮示範線的建成將極大的帶動XX市的旅遊業的發展，磁懸浮示範線建成後可以與旅遊資源相得益彰，吸引大量遊人前去乘坐、旅遊。

2.電子產品實用知識宣講及電腦義務維修

針對現在電子產品的普及情況以及現在的由於廢棄電子產品的引起的一系列相關的問題，特別是電子污染物是現在引起很嚴重的社會問題。結合所學專業優勢和當地實際情況給當地居民和中國小生宣傳電子產品的介紹和相關知識的普及，特別是加強電子污染物的相關知識的宣傳，以此來帶動人們對電子產品的消費和使用的正確認識。並利用自己的所學知識為百姓維修電腦。

3.奧運知識的宣傳

今年作為中國的奧運年，全世界都在關注中國的奧運，全國人民都在為奧運做自己的努力。作為當代的大學生，我們本着主人翁的責任心，為奧運的順利舉辦做一些力所能及的事情。讓奧運精神深入到廣大人民羣眾當中，把人文，科技，綠色奧運的理念深入人心。

九、活動經費預算

1、車費：2*((10*50+80)(汽車))=1160

2、住宿費：10*(20*14*1

3、活動宣傳經費：580

橫幅3條：300元 宣傳單：150元 問卷調查表：50元 海報：80元4、相機、dv電池費：150

5、捐贈書籍及文化用品：300

共計：4990元

十、注意事項

附：XX經濟學院電子工程系暑期社會實踐管理制度XX經濟學院電子工程系

暑期社會實踐管理制度

一、暑期社會實踐活動前期準備階段制度：

1、利用橫幅、宣傳板、海報、傳單及學校廣播、網站等多種傳媒工具加大此次活動的宣傳。

2、作好活動前相關資料的準備，通過查閲書籍或網上查詢蒐集與課題相關的信息，積極思考此次活動的完善方法。

3、認真參加準備期間的各種會議，並做好記錄;會議上要勇於提出自己的見解，積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。

4、在校居住期間每個隊員要注意人身安全和飲食衞生。任何隊員不得長時間離開學校，更不能在校外過夜，每天應及時向隊長説明動向。如有特殊原因需要向小分隊隊長請假，經同意離開學校，必須按時返校。

5、在校居住期間，結伴外出，特別是女生，若要出行，必須兩人以上(其中必須有男生)，隨時與其他同學保持聯繫。每晚向指導教師彙報，一切活動以安全為第一。

6、在準備期間每個隊員要做好活動所需物品的檢查、保護和購買工作。在出發前三天，每個同學必須清點其所帶物品數目和質量，若有損壞和缺失上報隊長並及時解決。

7、手機二十四小時開機，保證信息的暢通。

8、在前往目的地途中保管好個人及公共財產並隨時與其他隊員保持聯繫以確保安全。

二、暑期社會實踐活動執行期間制度：

1、 本次三下鄉小分隊成員共十二人，設小分隊隊長、財務總管、安全負責人等各一名。定於xx年年7月中旬開始調查活動，期間隊員不允許以任何私人理由離開小分隊。

2、 本次小分隊所用經費統一由財務總管管理，隊員如需使用經費一律先由隊長簽字，然後方能領錢，任何人不得以個人名義申請公共經費。

4、設立專門負責安全的同學，一切活動以安全為第一，實行安全一票否決制。行動前隊員進行醫療急救知識的培訓，備齊常備藥品。活動過程中出現疾病、受傷等情況及時自救，並求助當地的醫療部門，重新安排日程後報告總部。與當地政府部門和公安機關隨時保持聯繫以保證安全。同時，注重自我保護，遇不法分子，冷靜對待，顧全大局，不蠻幹。

5、在活動期間務必保管好個人財產和公共財產。

6、在實踐活動中，每個隊員必須端正態度，戒驕戒躁，嚴肅認真對待此次“三下鄉”實踐活動。同時發揚吃苦耐勞、互助友愛的精神，自我管理，自覺整理好內務，並承擔相應的集體任務。

7、為維護學校和學院良好聲譽，小分隊隊員在活動期間必須注意個人形象，按照統一安排着裝，禮貌待人，違者經指正不改者作自動離隊處理並上報院領導。

8、活動期間，小分隊隊員必須按統一安排行動，未經隊長批准，不得以任何個人意願單獨行動，未經隊長批准，如有此類情況發生，做自動離隊處理，後果自負。

9、準時集合，不遲到、不拖拉，一切集體行動聽從帶隊老師和隊長指揮。小分隊隊員應積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。不得以在學生會內任職的高低為原因產生矛盾，意見不同可以一起討論，不得爭吵。隊內各項事物由集體討論決定，統一意見後貫徹民主集中制原則。

10、小分隊隊員應尊重整個團隊的安排，認真完成各項實踐任務，不擅自行動，對自己的行動負責。如對安排有異議，需在安排制定後和大家討論個人見解，經 大家同意後依實際情況實施。

11、為保證實踐活動順利完成，所有隊員在活動期間必須認真負責地完成給定任務，對於多次不能完成者取消其一切評獎資格並在返校後給予通報批評。

12、每天調查結束後，各個隊員都要認真做好筆記，整理數據，以便整個實踐活動結束後寫出質量較高的社會實踐總結或調查報告。小分隊各隊員必須撰寫暑期社會實踐活動日誌和總結，日誌字數每天不少於200字，總結字數不少於xx字。

13、小分隊隊員完成當天的調查任務後，晚上可以自行活動，但不得單獨行動(至少三人以上)，需向負責人説明去向，且必須於當晚九點前回到集體住宿地，不得超時和在外過夜。

14、隊員不得以任何個人原因私自在集體住宿地以外的地方住宿，如有此現象發生做自動離隊處理。

三、暑期社會實踐活動結束後製度：

1、實踐活動結束後，所有隊員必須回到學校完成後期事物後方可離校返家，離校前必須通知隊長。

2、活動結束後，每個隊員要對整個活動進行反思，總結經驗教訓並整理以便後期活動參照。

3、為擴大活動影響，新學期返校後應通過各種渠道積極對活動作後期宣傳。

4、每個隊員要認真對待自己的調查報告和相關論文，在規定時間內保質保量完成，獲隊長認可後交由隊長統一保存，不得拖拉，更不得敷衍塞責，否則視為自動離隊並上報系領導，視情節給予相應處罰。

5、隊長應按時將調查報告上傳給指導老師和帶隊老師審核，及時修改直至最終定稿。

附：活動經費預算

1、車費：2*((10*50+80)(汽車))=1160

2、住宿費：10*(20*14*1)=2800

3、活動宣傳經費：580

橫幅3條：300元 宣傳單：150元 問卷調查表：50元 海報：80元4、相機、dv電池費：150

5、捐贈書籍及文化用品：300

共計：4990元

XX經濟學院電子工程系

暑期社會實踐小分隊

xx年年6月15日

社會實踐策劃書範文篇2

一 活動背景

近年來建材行業迅速發展，新型建材行業應運而生，隨着建築產品的不斷更新，裝修材料正由原來實用性的單一理念逐漸向環保、節能等特性轉移，孕育着巨大的市場潛力。大多數產品以其出色的性能為消費者提供了更好的生活環境，創造了可觀的社會價值。我們團隊將在去年調查的成果上更加完善自己在此項目上的調查。基於去年我們對環保板材、塗料的簡單調查，我們這次活動主要針對節能燈具和環保塗料做詳細調查。瞭解相關產品的信息，可以幫助消費者優選節能環保的燈具和塗料產品，這不僅對經濟的健康發展有重大的推動作用，而且對培養人們的環保意識有着重要的意義。

二 實踐主題

我們的節能環保 城市的健康呼吸

三 活動意義和目的

(1) 深入瞭解節能環保材料行業在鄭州市場現狀，主要調查照明設備和塗料這兩大類。

(2) 通過調查節能環保的照明設施和環保型塗料與傳統材料相比在市場中各自所佔的比例、優勢以及市場前景。

(3) 瞭解建材市場中買家的主要消費傾向及主導因素。

(4) 能簡單的辨別市場上的節能環保材料的真偽。

(5) 宣傳“節能環保，建設節約、環保型社會”的理念。

四 活動實施方案

前期準備：

(1) 完整隊伍，確定活動地點及活動內容，準備好活動所需的物品和資料;

(2) 小組成員分工明確，確定各成員的職責;

(3) 聯繫好鄭州市質量技術監督局、鄭州市消防局、鄭州市環保局等相關單位。

(4) 聯繫好鄭州日報、鄭州晚報、河南省電視台等相關媒體。

7月6日：走訪調查羣眾對節能燈具和環保塗料的認識。

(1)製作調查問卷，收集羣眾對節能燈具和環保塗料的問題，以及提出的意見;

(2)整理資料瞭解民眾對節能燈具和環保塗料關心的方面以及理想的節能燈具和環保塗料是什麼樣子的;

(3)用多種渠道完成資料的蒐集工作：

1 製作紙質調查問卷，進入小區、社區進行走訪調查;

2 用網絡對網絡人羣進行調查分析;

3 採訪本學院的專家、教授聽聽他們的意見和看法。

7月7日：走訪鄭州市質量技術監督局。

(1) 瞭解國家對燈具和塗料方面的節能、環保的質量要求，還有對燈具節能和塗料質量的監測方法;

(2) 瞭解國家對節能燈和環保塗料的等級分配;

向相關人員詢問如何分辨節能燈和假冒節能燈的方法，用手裏現有的建築材料做樣品學習分辨，爭取能在歸納總結出簡單的辨別方法為後期的

宣傳做準備。

7月8日：走訪鄭州市東建材市場，尋找市場上的節能燈具和環保塗料，同時瞭解其價格和銷售情況(這一項主要針對節能照明設施和環保塗料進行調查瞭解);對比節能燈具和環保塗料與傳統材料相比佔市場的比例;對鄭州市銷售較好的幾個品牌進行了解，條件允許的情況下買一些樣品，為後期走訪質量技術監管局做準備。

7月9日：隊伍分成兩組，一組走訪鄭州市的一些燈具和塗料的節能環保建材生產工廠，瞭解其生產的產品在市場上的優勢並瞭解其生產的產品佔市場份額是多少;通過和工廠人員的交流，知道如何分辨產品的真偽;爭取在工廠負責人的帶領下參觀工廠的生產車間，大致瞭解其產品的生產過程;如果可能我們可以買一些工廠的材料為後面的鑑別真偽做準備。

另外一組去走訪鄭州市消防隊，主要了解燈具和塗料的消防要求，以及如何檢驗建築材料達到了消防要求。同時瞭解什麼材料是好的耐火材料。詢問消防隊員對新型塗料以及其他環保建材從消防角度的認識，以及對新型材料的建議。

7月10日：全組成員在碧沙崗公園或綠城廣場進行節能燈和環保塗料的宣傳;詢問市民他們對節能燈和塗料是怎麼選擇並對他們使用後的感覺進行了解，然後詢問他們對這兩類產品有什麼建議或者期望;最後對如何辨別節能環保材料的真偽進行宣傳，並把我們蒐集的建材作為範本進行講解。

五 預期實踐成果

(1) 爭取得到河南日報、鄭州日報、河南衞視、河南電視台等媒體的報道。

(2) 實踐結束後根據所掌握的信息整理出節能環保建築材料的調查報告並發表。

(3) 小組成員得到充分的鍛鍊並在此項目上能有熟練開展的能力，為下次做此品牌活動有充足經驗。

六 宣傳方案

活動宣傳階段，我們首先使用展板、條幅和張貼海報等方式吸引大眾的注意;同時邀請報社、電視、廣播等媒體的記者對我們的活動進行宣傳。

在媒體報道方面，我們及時提供活動照片和活動內容相關的文本資料給相關網站、報社進行報道。

七 安全應急預案

(1) 在活動過程中，如有成員出現分歧，要分析原因並解決問題，不得意氣用事。

(2) 遇到需要請假時，必須提前向指導老師申請，經批准後方可離開。未經批准的不得離隊。

(3) 保證活動安全。組織中隊員不得隨意離隊;不得隨便離開自己的崗位。

(4) 在活動過程中，隊員要注意交通安全，注意文明用語，不要與其它人發生衝突，要維護大學生的良好形象。

(5) 活動過程中，隊員手機必須24小時開機，保持時刻暢通。

(6) 遇到突發事件，在共同處理的同時及時上報學院團委。

八 團隊介紹

我們團隊是一個經驗豐富的團隊，隊長是在上次的暑期社會實踐活動中表現出色的胡柯柯同學，副隊長是團隊中工作出色的劉洋同學和李子峯

同學。我們這支團隊在上次暑期社會實踐活動中出色的完成了學院組織交給的任務。在上次活動中所有團隊成員認真負責，在遇到困難的時候每一個成員都積極的想方法處理困難，使得我們的困難都能迎刃而解。每個成員都很有團隊意識，在出現個人生活與活動衝突時都能為大局着想，犧牲小我完成大我。每位團隊成員也很有毅力，在困難面前總是抱着堅持就是勝利的決心，這也是我們這支隊伍不怕困難，喜歡挑戰的原因。

九 社會合作聯繫情況

我們團隊去年的社會實踐活動中已經和鄭州市環保局、鄭州市質量技術監管局取得過合作，媒體方面我們去年活動曾被多家媒體報道並已經取得聯繫。

十 實踐後的總結內容

團隊對每天實踐的每個環節進行及時的總結，在實踐活動結束之後，把掌握的有關資料及時整理;每人每天寫一篇總結，實踐結束後寫個人對本次社會實踐的體會，並闡述自己在活動中的收穫和想法。之後，我們將根據此次活動的情況、查閲相關資料撰寫一篇調查報告，爭取能夠發表。

社會實踐策劃書範文篇3

一、活動背景及目的

二、活動要素

活動主題：會計系20xx年社會實踐經驗交流會

活動形式：經驗交流會

活動時間：20xx年10月30日中午12:30分

活動地點：學院學術報告廳

活動主持人：榮豔鵬

活動嘉賓：

學院副院長潘昌友、學院學生處處長夏智、會計系黨支部書記陳定璜、學院團委書記張豔豔、會計系團總支書記張洪梅及會計系專職輔導員

活動對象：會計系20xx級各班5名代表

三、前期準備

1、宣傳工作：①設計製作2副海報，張貼在宣傳欄(宣傳部) ②1條橫幅標語，4個團隊名稱KT板

2、申請工作：①申請學術報告廳(祕書處)

②話筒、音響(社會實踐部)

③禮儀、服裝準備(文體部)

3、相關工作：會場佈置(12級、13級團總支)

會場考勤(組織部)

會場紀律(13級團總支)

四、活動流程

1、會計系團總支書記張洪梅老師上台做活動開場白並介紹蒞臨嘉賓。(張老師簡述本次社會實踐活動意義並介紹來賓。)

2、會計系黨支部書記陳定璜為本次活動致辭。

3、三下鄉團隊上場

團隊以PPT+日記體朗誦形式，展現會計系三下鄉團隊體驗。

①、顏夕立(以參與學院三下鄉團隊的經歷為角度，述説自己的體會) ②、謝玲菲(以會計系三下鄉“關愛空巢老人”板塊的角度，述説自己的體會)

③、唐佳瑜(以會計系三下鄉“關愛留守兒童”板塊的角度，述説自己的體會)

④、陳彬彬(以會計系三下鄉針對農村財務人員的調查為角度，述説自己的體會)

⑤、4個人共述團隊宣言。

5、帶薪實習團隊上場

團隊以訪談交流的形式，訴説自己的帶薪實習體驗。(工作照片作為背景PPT)

①、吳文欽：居委會(在居委會畫黑板報、當交通志願者、寫簡報、每天坐2個半小時公交車上班)

②、徐朝慧：銀行大堂經理(學習的各種銀行金融、理財知識，幫助老年人填單子)

③、陸飛：商委行政辦公室(學習各種辦公工作技能，參與組織活動)

④、李屹：客服人員(作為客服人員在工資待遇、績效和實際操作上遇到的苦難，潘院的慰問給予了一定的鼓勵)

6、企業做工團隊上場

①、鍾偉：

②、何中英：

③、曾程成：會計師事務所(出差辦理業務、整理資料、電鑽裝訂資料)(現場演示如何整理、裝訂資料)

④、向麗娟：培訓機構助教(參加培訓學校，因為出色的專業能力被賞識成為助教)

7、自主擇業團隊上場

①、唐燕子：收銀員、業務員(大學聯考失利，家庭困難，暑期三個月打三份工作掙得學費、生活費)

②、倪良樑：兼職中介(各種兼職，掙得大學三年生活費) ③、謝波：主題屋的創辦(對於店鋪的經營管理與遇到的困難) (主題屋照片展示)

④、陳杰：二院會計+“微企”農家樂(專業與特長的結合，學好專業再創業)(農家樂照片展示)

8、學院副院長潘昌友總結髮言。

9、嘉賓上台與隊員合影留念。

10、參會人員有序退場。

五、注意事項：

工作人員佩帶工作證;

投影儀、話筒、音樂(調試確定沒問題);

注意入場和退場的秩序;

④交流會結束後，工作人員留下清理舞台;

⑤活動時長1小時。

六、具體工作安排

七、座位表