六一活動方案

以下是由本站PQ小編為大家推薦的2019年六一活動方案，歡迎大家學習參考。

2019年六一活動方案(1)

一、活動目的：

1、通過各種活動使學生在玩耍中瞭解各種傳統民族文化。

2、在遊戲過程中，增進學生與學生的情感交流，在玩中體會到樂。

3、通過此次活動，使學生在瞭解知識之餘，在身心各方面都有很大的發展。

二、活動時間：

活動準備：5月20日——5月27日(1、佈置好場地，準備好活動的道具和材料。2、工作人員培訓到位)

活動開始：5月30日上午

三、活動安排以及活動器材的準備：

(一)投壺：

準備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。後根據投進的數目逐次加分，5分封頂。 (二)彈球：

準備三個一樣大小的紙箱子，以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。後根據進箱子數目逐次加分，5分封頂。

(三)貼鼻子：

準備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子，學生用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據學生貼的鼻子是否正來判斷分數。參與既得1分，5分封頂。

(四)夾彈子：

準備四份，每份為10顆玻璃彈，給定時間，在規定時間內夾完即得滿分。參與得1分，夾一顆得0.5分，5分封頂。

(五)繞球過路

準備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過8個凳子，參加即得1分，根據繞過的凳子數給分，一枚0.5分，5分封頂。

四、活動備註：

1、各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地，未輪到的學生在活動場地外等候。

2、每個班有指定的活動項目，每個活動預計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結束，時間還有較多剩餘，可以允許學生在老師的帶領下參與沒有參與過的項目

2019年六一活動方案(2)

為加強和改進學生思想道德建設，幫助廣大學生牢記父母的養育之恩、老師的教誨之恩和社會的關愛之情，增強他們的愛心和社會責任感，提高廣大青少年思想道德素養，改善社會風氣，建設社會主義精神文明，宣傳xx大精神，學校決定在“六一”到來之際，開展“感恩教育校園行”活動，具體實施方案如下：

活動時間：

(1)5月23日課外活動時間，各班級到政教處報少先隊新入隊隊員名單、抽取演出順序、並將節目名稱、串詞、演出形式、演員名

單、演出人數電子版發送至學校少先隊“六一”文件夾，請註明班級。

(2)5月30、31日中午12：30在多媒體教室開始演出。30日一年級、二年級。31日三年級、四年級、五年級。為確保演出過程緊湊、順利，各班必須於演出前將伴奏交給負責音響的教師。

(3)6月1日，先舉行少先隊入隊儀式，隨後正式彙報演出，地點另行通知。

參加人員：

國小部全體師生。

具體事項：

(1)舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一;

(2)節目以“知感恩、明責任”為主題;

(3)演出人員由各班自定;

(4)每個中隊推選一個質量高的節目參賽，每個節目時間在2至6分鐘;

(5)各中隊自帶伴奏帶(建議用U盤);

(6)評分標準：(滿分10分，保留兩位小數)

a、伴奏效果好，無雜音(1分);

b、演員服裝統一、美觀，貼切表演內容(2分);

c、選材有新意，貼近生活，富有時代感(1分);

d、表演自然、表情真切;動作優美、整齊(5分);

e、道具美觀、精緻(1分)。

(7)評比辦法：

各級部分別評出一、二、三等獎。每級部一等獎參加六一小彙報演出。