幼兒園感恩教師節主題活動策劃方案

有人説老師是紅燭，有人説老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻着自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一羣可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發揚尊師重教的優良傳統，在教師節來臨之際，結合節日教育，開展“老師，節日快樂!”主題教育活動，有着重要意義。

活動目標：

1、知道老師的手很能幹，懂得尊敬老師，激發幼兒對老師的熱愛之情。

2、能在老師的引導下仿編兒歌。

活動準備：

事先做好摺紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個，其它作品若干。

活動過程：

一、導入

1、展示製作的各種手工作品。

2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒説説喜歡哪個，會製作哪個，引發幼兒興趣。

3、讓幼兒説説它們的名稱以及是用什麼材料做的，它們是誰做的。

二、進行

(一)利用做出的手工作品，邊説兒歌邊做動作，讓幼兒理解詩歌內容。

1、提問：老師的手會做什麼?(教師根據幼兒的回答出示相應物品)

2、老師是怎麼做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)

3、老師會做好多的的東西，説明老師的手怎麼樣呢?(引導幼兒總結)

(二)教師帶領幼兒先集體、後分組説出兒歌。

(三)教師帶領幼兒先集體、後分組表演兒歌。

(四)仿編兒歌

教師出示已制作好的其它作品，鼓勵幼兒也可想象其它物品續編兒歌。

三、結束

鼓勵幼兒把這首詩歌説給爸爸媽媽聽，還可和爸爸媽媽一起續編兒歌，並把續編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。

活動延伸：

教師帶領幼兒一起製作一些手工作品，讓幼兒體會自己的手和老師的手一樣能幹。

附：詩歌

老師的手，真巧!折只小鴨“嘎嘎嘎”——身子直搖。

老師的手，真巧!捏只小狗“汪汪汪”——衝我直叫。

老師的手，真巧!畫只小羊“咩咩咩”——要吃青草。

老師的手，真巧!做架飛船“嗖嗖嗖”——飛的高高

音樂：歌表演《我為老師唱首歌》