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2023年法制校園創建工作實施計劃(精選3篇)

2023年法制校園創建工作實施計劃(精選3篇)

2023年法制校園創建工作實施計劃 篇1

一、指導思想

2023年法制校園創建工作實施計劃(精選3篇)

以科學發展觀重要思想為指導,牢固樹立“安全第一,以人為本,預防為主”的工作理念;以“誰主管,誰負責”為原則,層層落實安全責任,進一步完善學校各項安全管理,確保我校全體師生的生命安全和財產安全不受任何損失;按照依法治校的要求,積極實施開展依法治教、依法治校工作,深入普法,努力創建法制校園、和諧校園;不斷加強未成年人法制教育,努力做到制度健全,責任明確,措施得力。

二、工作目標

1、高度重視安全工作,加強安全組織領導,牢固樹立安全意識,狠抓安全教育,健全安全制度,落實安全措施,明確安全責任,消除安全隱患,建立長效機制,杜絕安全事故。

2、切實加強學校校舍安全、消防安全、飲食衞生安全、交通安全、教學活動安全、校內外集體活動安全、師生人身安全和校園安全保衞工作,提高防範意識,杜絕安全事故。

3、切實提高師生防火、防溺水、防震、防雷、防病、防煤氣、防洪、防交通傷害、防食物中毒、防人身傷害侵害的“十防”意識,有基本的“十防”常識和技能,杜絕安全事故。

4、完善法制安全工作台帳,保證各項創建工作順利實施。

三、主要工作

1、加強交通安全教育與管理。開展好“中學生安全教育周”和“全國中國小生安全教育日”活動。認真學習、宣傳相關的交通安全法律、法規,與公安交警部門取得聯繫,邀請他們到學校講解交通安全知識,提高全校師生交通安全意識,杜絕交通事故的發生。

2、加強法制教育。採用多種形式大力加強對青少年的思想教育、法制教育,增強青少年的法制觀念,提高法律素質。教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育師生不參加非法組織,不參與危害社會秩序的活動。

3、加強心理健康教育。採用多種形式大力加強對青少年的心理健康教育、增強青少年的心理承受能力,提高心理素質;利用好心理諮詢室。

4、加強學生節假日的安全教育。一是學校對學生的節假日活動範圍、活動內容、活動形式、注意事項等做出安排;二是密切家庭聯繫,加強節假日期間對學生的安全監護;三是加強校內值班和巡查。

5、加強消防安全工作。禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品進校。實驗室易燃易爆物品要有專門庫房存放,專人管理,健全落實使用制度。經常檢查電路設施、電器設備的安裝使用情況,發現問題,及時採取措施,清除隱患。食堂、鍋爐、庫房、實驗室等重點防火部位要落實有關防火規定和要求。建立完善消防制度,關鍵部位滅水器材定期檢查保養,教育學生保護學校的消防設施。

6、加強校舍安全檢查。一是大風大雨及冰凍過後注意觀察校舍牆體、房頂、地基是否有新變化,及時排查排除校舍安全隱患;二是加強樓道、台階、欄杆、扶手以及體育、教學設施的檢查與管理,以防事故發生;三是加強廁所圍牆的檢查與管理,尤其是廁所的課間管理,防止學生抽煙、打架等。

2023年法制校園創建工作實施計劃 篇2

一、指導思想

我校、x年教育法治和普法工作堅持規範、依法、和諧管理,進一步加強和完善我校的法治建設,提高我校師生的法律素質,提高我校的教育法治和普法工作水平,確保全年度教育法治和xx普法工作順利完成。

二、加強隊伍建設、提高師資素質加強學校班子隊伍建設

學校領導班子帶頭學習法律法規,帶頭依法辦事,在學校管理各個環節上都堅持嚴格要求依法治校,堅持理論聯繫實際。學校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業務素養,更應具備正確理解和執行政策法規素養和較強的法律意識,煉就一支帶頭學法、用法、守法,勇挑重擔,作風過硬的優秀管理隊伍,為學校依法治校的推進起到領頭雁的作用。同時,學校繼續聘請華頭派出所李計擔任我校法制工作副校長,從而更加充實了學校法治管理工作的領導力量。

三、實行校務公開 推行依法治校

加強和推進依法治校,一要建立健全的規章制度,二要大力實行校務公開,這是學校管理走上法治化軌道的條件,也是積極推進依法治校的切入點。

1、規範管理,完善制度。近年來,在依法治校領導小組的正確領導下,充分發揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎上,我校陸續制定或修訂了一系列的管理條例和規章制度。如《校園教室衞生一日常規》、《政治學習制度》、《班主任工作條例》、《家長學校工作制度》、《財務管理制度》等,這些規章制度的建立和不斷完善,從而為我校法治管理制度科學化、制度化、規範化奠定了基石,使學校各項工作有章可循,有規可依,工作頭緒井然有序,學校事業蒸蒸日上。

2、實行校務公開,增強學校透明度。學校以教代會為基本載體,把全面推行校務公開與加強教代會制度建設結合起來,不斷補充和豐富教代會的內容,拓寬教代會工作的領域,學校在發揮教代會功能的原有的基礎上進一步建立規章制度,凡學校的重大決策、發展規劃、規章制度、獎懲方法、財務收支等情況都通過教代會向教師公示,通過校務公開真正實現學校的科學決策和民主監督。

四、實施普法宣傳、提高法律素質

我校認真按照“五五”普法規劃的要求,進一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過學習,全面提高全體師生的法律素質、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實現由提高全體師生法律意識向提高法律素質轉變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變;為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎。

1、加強領導,建立健全機構。在學校依法治校領導組領導下,精心組織法制教育工作,制定普法工作的年度計劃,把普法工作列入學校精神文明建設的工作重點,作為考核評估學校工作的主要內容。普法工作有計劃、有措施、有檢查、有總結,普法工作得到落實,取得顯著成績。將學校學習法律制度化,校領導小組加強法律知識的學習,形式主要以參加培訓和自行研討為主。

2、利用各種渠道,多種形式開展法制宣傳教育活動。學校積極開展普法教育,在提高實效上下功夫,使學校法制教育逐步走向深入化、規範化、科學化,全面提高依法行政、依法治校水平。學校根據學生的年齡特點、身心發展規律和教育要求,重點組織學生學習《義務教育法》、《道路交通法》、《環境保護法》、《動物保護法》、《江蘇省中國小生人身傷害事故預防與處理條例》、《國小生日常行為規範》及教材中涉及的思想品德等內容。在依法治校過程中,全體教職工是推進學校法治化建設的基本力量,教職工法制觀念的強弱,直接影響學校法治化的進程。為此,今年我校將有計劃地組織每位教職工認真學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《國家通用語言文字法》、《四川省中國小生人身傷害事故預防與處理條例》、《四川省中國小管理規範》等法規文件,做到教材、課時、人員三落實。為確保法制宣傳教育順利進行,積極組織了多種形式的法制宣傳活動,我校將舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報、牆報、專欄、廣播等方法和形式,把普法宣傳搞活搞實,使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育,提高師生學法、懂法、用法、遵紀守法的水平。充分利用家長委員會這一重要家校溝通媒介,以家長為窗口,用講座、板報、櫥窗等多種形式進行法制教育的社會宣傳活動。

2023年法制校園創建工作實施計劃 篇3

一、 指導思想

推進依法治校工作要以鄧小平理論和“”重要思想為指導,全面貫徹黨的xx大精神,落實依法治國基本方略的要求,全面推進依法治校,堅持法制教育與法制實踐相結合,提高我校全體師生的法律素質,使學校各項工作逐步走上依法管理的軌道,依法保證教育方針的貫徹落實和素質教育的全面,促進教育改革與發展。

二、 總體思路(工作目標)

通過推進依法治校,全體師生的法治意識普遍增強,基本形成依法行政的工作格局;學校領導、教師、學生的法律素質明顯提高;全面建立起新的依法治校和各項規章制度;保證國家教育方針的貫徹落實,保證學校正確的辦學方向,為教育改革與發展創建良好的法治環境;真正推動依法治校水平的整體提高。

三、 工作任務

1、強化法治宣傳教育,提高師生法律素質。

按照xx縣教育局文件東教通字[]78號文件精神,切實加強法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程,把法律知識作為我校學生必修課內容;法治宣傳教育形式多樣(如每學期定期利用廣播、宣傳板等);要把法律知識作為領導和教師培訓、考核、評價的重要內容。真正使我校師生接受法治精神,提高法律素質。

2、加強規章制度建設,構建依法管理體系。

要依據法律、法規制定和完善學校章程,建立和完善學校各項管理制度,明確校內各級崗位和機構的職責權限和議事規則,構建科學的教育管理運行機制,努力實現學校辦學從“人治”向“法治”的轉變。

3、推進民主政治建設,完善民主監督機制。

我校工會委員會進一步完善教職工大會或教職工代表大會制度,依法保障教職工參與學校民主管理與監督的權利。我校要認真落實《市校務公開規定》,全面推行校務公開,增加學校管理透明度。

4、完善學校保護機制,依法保護師生權益。

安全工作是學校工作的重中之重。因此,我校要認真貫徹落實有關校園安全的法律及規定,建立完善的安全管理制度,逐級明確職責,加強對學校教學、生活、活動設施、用電等的安全檢查,落實各項安全防範措施,維護校園的安全與秩序。切實加強對教師、學生法制和安全教育,預防和減少學生傷害事故,貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規,鼓勵支持參加學生傷害事故校方責任保險,建立對各類實發事件預案,增強預防和妥善處理事故的能力,健全學生安全和傷害事故處理機制和報告制度,不得瞞報和漏報。要有安全檢查記錄。

建立事故責任追究制度。若出現事故,視其情節按照相關的法律、法規,依法追究其責任。

尊重教師權利,落實和保障教師待遇,要積極採取司法手段處理教育糾紛,維護學校、師生的合法權益。

5、領導、教師要積極參加“四五”普法培訓,自學與本職工作密切相關的法律、法規,學法用法要有筆記、記錄、有心得體會,積極參加法律知識考試。

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