學校2022年上半年工作計劃範例

一、指導思想

本學期我校教學工作將以《XX縣教育局20xx年工作要點》和教育局相關科室工作計劃以及我校的工作計劃為指導，以鞏固“普九”成果為重點，以素質教育為主題，以提高教育教學質量為核心，以精細化管理為手段，以創辦優質教育為目標;繼續圍繞“普及、發展、提高”三大任務開展工作;鞏固標準化學校建設成果，加快實施特色學校建設步伐，深化學校內涵發展;不斷創新工作思路，調整工作方法，強化教育教學管理，提高整體辦學水平。

二、主要任務與目標

1、貫徹實施《XX鄉中學教學管理常規及評價辦法》，做到常規教學精細化管理。

2、確保“教學開放日”、“新世紀師生讀書工程”、“40週歲以上教師優質課”、“校內優質課”等教學活動紮實開展，並收到實效。

3、保證實驗課開出率達到100%。

4、實現學生年流失率控制在5.5%以內。

5、做好近專任教師教學成績的數據整理與統計工作。

6、加強畢業班管理，爭取今年會考再創佳績。

三、重點工作

(一)端正教育教學思想，全面貫徹黨的教育方針。保證開齊學科，開足課時，不出現課時偏差。上好地方課程、校本課程。上好音樂、體育、美術、勞動技術、衞生、地理、生物等課，保證非考試科目的教學質量。

結合我校我鄉的實際，進一步完善校本課程開發與建設，制訂教學計劃，開展好課堂教學活動。

(二)認真開展好專項教學活動。

1、在學生中開展課前預習活動，建立“預習問題本”。

2、精心組織4月份的“教學開放日”活動，學科全、質量高。

3、繼續開展好“新世紀師生讀書工程”，確保課時安排，制定計劃，同時加強筆記質量。積極參加局裏組織的研討活動。

4、積極組織教師參加“十佳教師”評選活動。

5、繼續開展40週歲以上教師優質課評選活動。

6、開展教學課件製作競賽活動。

7、開展“校內優質課”評選活動。

8、繼續實施“綠色證書”教育，制定計劃，並開展一次主題教研活動(有方案、主題、內容、過程、總結)。略

(三)深入開展教研活動。

繼續開展“小問題，大研究”課堂教學實踐研究，校內舉行教研課14節。做到定期、定人、定主題。

開展“校長談課改，教師説課改”活動，學期舉行兩次業務校長聽課報告會。校長聽課50節，評課10節;業務校長聽課70節，評課20節;主任聽課80節，評課30節。

(四)完善“新老三室”使用制度，保證實驗課開出率。

制定“新老三室”使用計劃，編制“實驗安排表”，確定時間、負責人，保證每節實驗課都按計劃準時開出。

(五) 完善《防控學生流失包保責任制》，嚴防學生輟學。在3月10日前進行有針對性的家訪、宣傳、動員工作。年內新生入學率達到99%，流失率控制在5.5%以內，爭創一到二個無輟班。

建立輟學生、流失邊緣生檔案。

四、常規工作

加強常規教學的精細化管理，落實常規教學基本要求，全面提高教育教學質量。

修訂和完善《XX鄉中學教學管理常規及評價辦法》，堅持經常，抓好常規教學過程管理。每月進行一次常規工作檢查，並不定期進行抽查。每次檢查後要有分析總結，檢查結果張榜公佈，並納入教師崗位責任制。

1、備課。

個人備課要堅持從學生實際、教師自身實際出發，並超前備課一週，製作出切實可行的教學設計方案。

學期初和期中進行兩次集體備課。制定集體備課計劃，有時間、內容、中心發言人、負責人。

2、上課。

優化課堂教學，深入開展教學實踐研究。堅持以夯實“雙基”為重點，以培養學生創新精神和實踐能力為核心，以調動學生積極有效參與為手段，以促進學生全面發展為目標，深化課堂教學改革，改進教學方法，加強創新精神和實踐能力培養。

課堂教學以學生為主體，突出重點，分化難點，完成教學目標。在課堂教學中逐步培養學生的“問題意識”。按照“國中學方法”的特性分析，交給學生學習方法，提高自我學習能力。

堅決實行執案教學。

3、作業佈置與批改。

強化學生的訓練和輔導。學科任課教師要做到堂堂清、日日清、週週清，做好當堂訓練、日訓練和單元訓練。教師佈置作業時要因人而異，分層要求，分層評價。學科任課教師每單元要自命出高質量的基礎訓練和綜合訓練題。批改要形式多樣，面批比例要佔三分之一以上。

每週的“三清”材料要及時整理保存。

4、課外輔導與活動。

成立特長生學習小組，制定特長生培訓計劃。在教師的指導下開展活動，使特長生得到培養。

成立興趣小組、藝術社團、文學社團等課外活動組織，定期開展活動，培養學生的興趣，發展學生的特長，張揚學生的個性，豐富學生的生活，使學生全面發展。

制定學校和專任教師“培優補差”計劃，建立學困生成長檔案。建立任課教師包保學困生制度，實施學困生的考核驗收和提高獎勵機制。

5、學業成績考核考察。

按照新課程標準要求，對學生進行綜合評價。把平時考核、單元考核、期會考核、期末考核結合起來，重視對學生學習過程和學習態度的考核。

做好期中期末片聯考工作，及時分析總結，客觀查擺問題，不斷改進工作。

6.開展七年級、八年級語文、數學、英語、物理等學科競賽活動，每學期進行兩次。

7.處理好臨時性教學活動。

8.集體遊戲活動每月1次，有規範的實踐記錄和總結。

9.做好學籍管理工作。

10.做好文件的歸檔工作。

五、措施做法

第一.強化教學管理工作

第二.加強教師的業務學習