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xx理工大學20xx屆畢業生工作組工作計劃

xx理工大學20xx屆畢業生工作組工作計劃

一、工作宗旨:通過畢業生工作組的投入工作,引導20xx屆畢業生塑造好形象、樹立好榜樣,留下好印象。

xx理工大學20xx屆畢業生工作組工作計劃

二、學校成立以畢業班優秀學生幹部為主的20xx屆畢業生工作組,具體負責實施為期一月的畢業生系列活動。

三、畢業生工作組主要開展的工作有:

1、配合校團委組織畢業班團支部開展以“我為華理添彩、華理為我感動”為主題的大學最後一次團日活動。通過畢業生回顧四年大學生活的精彩與光榮,引導畢業生思考和實踐:華理為我提供了什麼,我應為母校留下些什麼。(6月18日各學院上報團委活動情況)。

2、通過校內各種媒體,如:橫幅、海報、廣播等,營造畢業生離校的温馨氛圍。(校主幹道、勤奮路懸掛橫幅,海報欄公佈畢業生離校前注意事項,學聯、社團聯懸掛祝福橫幅、廣播台製作面向畢業生的專欄節目,週三前主要橫幅懸掛到位)。

3、組織優秀畢業生風采展示。以“你的風采,我的光彩”為主題集中組織市、校優秀畢業生風采櫥窗展示。(每學院一塊展板,固定格式,噴繪,各學院週五前做好電子版,交發送校團委,週五、週六校團委安排專人統一製作模板,統一噴繪、下週一集中展示)。

4、聯繫校廣播台製作兩個專欄:一是“講述我的大學生活”,每天講述一位畢業生在四年大學生活中的幾個感動的時刻(各學院安排兩位畢業生撰寫大學生活故事,要求用平實的文字寫出感人的故事,千字文,6月10日上交,6月13日廣播台開通);二是“畢業生點歌台”,畢業生在四年的大學生活中,必定有些人給予鼓勵、關懷、支持和幫助,在即將離校的時刻,他可以利用此欄目為父母、老師、同學點上一支歌,以表達感激、感動和感恩(6月8日開通,前一週,由校畢業生工作組成員點歌,形成氛圍)。

5、設計製作20xx屆畢業生畢業紀念文化衫、畢業紀念冊,為畢業生留下珍貴的紀念。(6月13日文化衫到位)。

6、組織“我的大學”電子郵件徵文。面向全校畢業生徵集大學生活、學習、工作等體會及感想,文體不限,徵文截至8月10日,編撰《我的大學——20xx屆畢業生的故事》專題集,並郵寄給每位撰寫文章的畢業生。

7、組織製作《感動華理》專題片。以大學四年生活為主線,尋找感動華理的精彩鏡頭,與現代教育中心聯繫拍攝、編輯製作。(要求6月16日製作完成)。

8、組織《感動華理——20xx屆畢業生文藝晚會》。晚會以“感動”為主題,節目以歌曲為主要形式(仿“同一首歌”形式),穿插《感動華理》專題片中精彩的鏡頭,並請出相關領導、老師、同學,晚會現場還接受畢業生點歌。(各學院提供的歌曲形式不限,個唱、對唱、聯唱、合唱均可;但內容要體現“情”,演唱者中至少一人為畢業生)。(6月10日前各學院報節目,6月20日彩排、6月22日演出)

四、各學院要迅速成立以學生黨員、班團幹部、優秀畢業生等為主的畢業生工作組,認真指導畢業生工作組制定工作計劃,積極配合校畢業生工作組開展工作。

校學生工作委員會

20xx年6月5日

xx

一、《20xx年華東理工大學學生社團發展報告》

1、報告初稿已經寫好,作為附件發給大家,如有意見請大家在週二下班前反饋到我的郵箱。(“社團志”部分由於太大,沒法通過郵件發送)

2、封面如下:

二、20xx年暑期社會實踐

1、本週會把學校層面上的要求發到大家郵箱,請大家根據具體要求設計本學院的活動方案(具體要求前兩週的會議紀要中已有),下週五截止。

2、今年擬拿出1萬元資助學生自主開展的實踐活動。

兩種方式:一是學校出課題,以競標的方式承辦;二是學生自主申報,通過審批後給予資助。

例會內容(錢嫦萍):

1、20xx年4月團日評比結果(已於上週發到大家的信箱)

20xx年4月特色團日評比結果

名次學院班級活動內容

1化工學院工優031紀念抗日戰爭勝利60週年

2繼教學院信息xx升本熱愛大自然 保護母親河

3信息學院計021 022關愛弱勢羣體 共建和諧社會

4化工學院工 033工優031同在一片藍天下

5資環學院環032親近大自然 走進桃花源

6社會學院社工030聽 春天的聲音

7繼教學院國貿(澳)042理性愛國 從我做起

8材料學院高材033瞭解志願者現狀 呼籲志願者歸來

9外語學院日031培育和弘揚民族精神 瞻仰革命先驅魯迅

10化藥學院製藥041感科技之魅力 思人生之哲學

20xx年4月主題團日評比結果

名次學院班級活動內容

1繼教學院計科xx“恩”的n次方

2繼教學院國貿(中澳)042心存感恩

3文化藝術學院藝設042挫折與成功教育之感受生活

2、上上週佈置的關於組織開展學習《華東理工大學創建“安全文明校園”實施方案》(校通字【20xx】148號)團日活動不進行單獨評比,其活動總結何老師這邊將以簡報的形式展示出來。我收到總結的學院:理、商學院、信息、理優、材料、公共與管理、繼續教育和資環。

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