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國小學校工作計劃實例

國小學校工作計劃實例

一、指導思想

國小學校工作計劃實例

以鄧小平教育理論和“和諧發展觀 ”重要思想為指導教育理念為指針,堅持全面、協調、可持續的發展觀,全面貫

徹教育方針。以全面推進素質教育、提高教學質量為核心 ;不斷強化質量意識,發展意識,以人為本的管理意識,充分發揚

求真務實精神,開拓創新精神,團結協作精神,以《張局長講話 》為推動力, 加強學校小班化特色建設 , 提升學校品位 ;

走內涵發展之路,加強教學過程的管理。提高教學質量 。

二、具體內容目標:校內美化整潔;學生文明好學;教師團結協作;文化引領學校發展,提高教學質量。

(一)學校管理策略

1、以情飴校,以法治校,以制度管校;文化引領學校發展。

2、設立校務委員,大事由民主生活會研究通過,小事由校務會研究通過。

3、校務公開。

4、抓教學質量,抓學生行為習慣和學習習慣。

5、從一年級始着重培養小組合作。

6、注重宣傳並建立良好的周邊關係

7、注重學生髮展。

(二)德育工作

1、定期召開班主任會,研究部署學生德育工作和班級管理工作。定期召開學生幹部會議。抓好班級和學校管理事務。定期更

新黑板報(四周一次)。

2、繼續對學生進行法制教育,安全教育,集體主義教育,《國小生守則》,《國小生日常行為規範》等教育。促進良好班風

、學風、校風的形成。

3、以思品課為主,結合其它學科進行思想道德教育,以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進行德育和法制教育。規範升旗儀式

4、關心愛護每個學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。建立後進生和問題學生檔案,制定切實可行的轉化措施。定期家訪,加強

與社會、家庭的聯繫,充分發揮教育“三合力”作用,切實提高教學質量,促進學生健康成長。 5、班主任要細化工作,及時

對班主任進行考核。

6、加強未成年人思想道德建設,通過各種形式的主題班會、板報以及各種實踐活動,將未成年人思想道德建設規範學生的行

為習慣相結合,同時組織學生開展豐富多彩的課餘活動,引導學生參加社會實踐和社區公益活動。

7、通過辦好家長學校,家長開放日,家校通,辦好紅領巾廣播站、板報等宣傳陣地,發揮宣傳教育功能,切實提高德育實效

(三)師德建設工作大力加強師德建設工作。

進行班主任培訓,全面提高班主任工作水平,堅持每週的師德培訓學習,認真組織教師深入學習中心校下發材料,使全體教師

做到敬業愛崗,盡職盡力。

(四)教學工作

1、開學初制定好學校各類工作計劃和學科計劃。

2、嚴格執行課程計劃,按計劃排課、上課。調、代課由教導處嚴格手續。

3、每位教師要做好教學“五認真”工作。課表所列課程都認真備課。加強新課程的研究,鑽研教材;根據學生實際,就地取

材地應用教學媒體,採取有效的教學方法提高課堂效率。大力開展校內課堂教學評價活動,通過聽、評、交流提高教學能力。

一年級 在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衞生、文明習慣、寫字、説話、讀句、口算、紀律、廣播操。各學科做補充習

題和練習與測試並且批改。

二年級 在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衞生、文明習慣、讀寫能力、應用題、寫字、説話、讀句、口算、讀算式、紀

律、預習複習習慣。做到一課一練,一學期數學作業不少於50次。各學科做補充習題和練習與測試並且批改。

三年級 在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衞生、文明習慣、讀寫能力、大作文、片斷練、應用題、讀算式、紀律、作業

、預習複習習慣、背記能力。英語做到一課一練。數學作業不少於60次。各學科做補充習題和練習與測試並且批改。

四年級 在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衞生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、讀算式、作業、紀律

、預習複習習慣、背記能力。英語做到一課一練。數學作業不少於70次。各學科做補充習題和練習與測試並且批改。

五年級 在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衞生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、作業、預習複習習慣

、紀律、背記能力、培養自學習慣。英語做到一課一練。數學作業不少於70次。各學科做補充習題和練習與測試並且批改。

六年級 在交給學生知識的同時重點抓好紀律、衞生、文明習慣、大作文、片斷練習、毛筆字、應用題、作業、預習複習習慣

、紀律、背記能力、自學能力。英語做到一課一練。數學作業不少於70次。各學科做補充習題和練習與測試並且批改。

4、安排“一幫一”方案,以老教師帶動年青教師,以經驗豐富的教師影響年青教師,使他(她)們儘快在班級管理、教學能

力上成熟起來。

5、鼓勵教師自學,提高學歷層次;鼓勵教師業務進修;鼓勵教師多寫心得和小論文;以期總結和提高教學理論水平。

6、加強教科研工作,我校在完成課題的研究工作時,還要進一步加強其它教科研工作,逐漸形成校級、縣級、市級等層次化

課題研究,鼓勵更多的教師個人承擔獨立課題。

7、教導處認真落實並組織各項競賽。安排教師外出聽課;採取請進來,走出去的方式幫助我校教師提高業務水平。

8、全體教師嚴格按縣教研室下發的備課格式備課、改作,堅持“月查”制度,由教導處組織檢查,並把檢查的情況及時反饋

給學校教師,要使這項工作常規化;進一步提高教研活動的針對性和實效性,發揚我校的小班化和課外閲讀的優勢。

9、教導處組織好期中、期末考試;組織、收集好相關資料。

10、做好閲讀和讀書活動,繼續推進讀書活動。

11、加強對學生的競賽輔導,輔導重過程、重實效,從開學初就確定訓練“苗子”,由專任教師加強輔導,師生力爭取得好成

績。

12、加強學習,用先進的思想和理念指導教育教學工作。加強校本培訓工作,通過多種形式的課程改革培訓,轉變教師的教學

理念,從而進一步指導教學行為,改變教學模式,不斷提高教師自身業務素質,提高教學成績,提高教學質量。

13、豐富學生的課餘生活,繼續發揮“紅領巾”廣播台的宣傳作用。

14、抓學生的行為習慣、學習習慣;抓學生的紀律;抓好學校的常規管理。

15、成立班級興趣小組,注重發掘學生的潛力。從第二週起,班主任發動學生積極參加興趣小組,學校也將在以後的比賽中選

拔參加鎮、縣組織的各項競賽。

16、開展“億萬學生陽光體育運動”。學校進行周密安排,時間上作合理安排,精心組織,確保學生每天活動時間有一小時。

17、做好教輔和用具的收集、發放。

18、及時組織師生進行競賽活動。

19、繼續做好小班化的推進動作,完善小班化對學生的評價工作。

20、嚴格執行“五嚴”規定。

21、成立學校鼓號隊和腰鼓隊,豐富生活,豐富學校文化,提高學校社會影響。

(四)少先隊工作

1、各中隊要開展好中隊活動,確保效果,並作好記錄。

2、組織好各項活動,落實到人,做到有時間、有地點、有內容,確保效果,並收集好相關資料。

3、組織好升旗儀式。利用升旗儀式、紅領巾廣播站、集體晨會、紅領巾監督崗等做好安全教育和環境衞生教育,確保校內外

環境衞生。

4、抓好紅領巾監督崗,定期檢查校內外環境衞生,檢查一日常規特別是兩操,並量化。

5、進一步規範週一升旗儀式,在學生中開展禮儀教育,組織學生學習《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》,通過“

學規範、講規範、守規範”活動來促進學生的良好行為習慣的養成。

6、繼續發揮少先隊的陣地作用,利用崗哨隊來協助教師管理學校,實行量化管理,校園、教室包乾到班、到人。加強學生常

規管理,本學期繼續重點加強愛護環境、注意廁所文明兩個方面的教育,以常規教育管理出效益,校園達到淨化、教育化。

(五)安全工作

1、建立校園安全網,設領導小組和應急措施。進行緊急疏散演練。

2、建立校舍、學生在校安全檔案,層層落實到位。

3、做好食堂衞生,做好預防疾病宣傳。

4、針對學校處在交通要道口,設立值日、護導、跟車教師,對上放學、課間、就餐、乘車秩序進行護導。

5、定期檢查校園電路和體育器材的安全。

6、對學生、家長、老師宣傳不坐“三無”和“三小”車。乘坐公交車。加大對乘坐公交車學生的管理。

7、定期清洗廁所,對廁所消毒,防止傳染病。

8、班主任簽定安全責任狀,繼續做好晨檢工作。

9、利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、廣播對學生進行安全教育(如:行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防

水、防拐騙等教育)。

10、採用告家長書和學校教育等手段,向學生及學生家長宣傳學生乘車、騎車、行路安全。

11、加強學生安全教育,樹立學校安全重於泰山的意識,建立健全學校安全工作責任制和責任追究制。通過國旗下講話以及主

題班會、晨會、板報來教育學生時時講安全、處處講安全,繼續鞏固上學期學生乘坐合格車輛成果,做到定時間、定地點、定

人員,消除安全隱患。

(六)體育衞生工作

1、認真貫徹落實體育衞生工作條例,使體育衞生工作規範化。

2、做好兩操的推廣和糾正等工作。

3、上好體育課,規範體育課的上課程序。開展體育活動課,促進學生健康發展。

4、進行安全、衞生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢,建立學生健康檔案。

5、做好體育競賽工作,組織訓練,確保效果。抓好體育課的廣播操教學,規範動作,組織學生訓練廣播操,準備參加縣組織

的比賽;同時配合中心校做好運動隊的訓練工作,迎接縣運動會

(七)總務、後勤工作

1、不斷改善辦學條件。加強“各室”管理。

2、綠化校園,維護草坪。建立班級公物包乾制。

3、民主理財,透明財務,辦公費每月結算,把有限的辦公費用於教學上。

4、及時採購教師辦公用品和其它教學用具,為教學服務。

5、管理好食堂,定期檢查衞生,保證師生飲食安全。

6、加強校舍檢查,定期維修。加強校產校具的管理(特別是加強圖書、教學用具、電教儀器的發收登記管理),分類登記造

冊,及時核對、報廢。

7、加強安全衞生管理,各室管理,校產校具管理,為教育教學工作作後盾。

三、主要行事安排

9月份:

1、做好開學工作:①“四個一”工作;三表一列上牆;備課達一章節或五課時。②對學生進行日常行為規範、安全教育。第

一週為安全教育周,第二週為法制教育周。增強學生的安全、法制意識。③制定好各項計劃。④清理衞生死角;做好後勤服務

工作,及時添置辦公用品。⑤更新壁報和櫥窗內容。⑥檢查教學設施安全,及時消除隱患。⑦佈置收費工作,嚴格收費標準。

⑧對飲水機和食堂餐具消毒、清洗。

2、迎接縣教育局以及中心校組織的期初工作檢查。

3、進行校本研訓,組織教師學習《張局長講話》,傳達中心校會議精神。

4、圍繞“慶祝教師節”、常規、安全、法制出一期板報、櫥窗。

5、做好教室佈置和整潔工作。

6、組織教師學習高淳縣研訓中心下發的教學視導要求,各教研組分別召開任課教師會議,及早準備,迎接教學視導。

7、加強對新教師的指導和結隊幫住,讓其儘快適應角色,提高教學質量。

8、抓好體育課的廣播操教學,規範動作,組織學生訓練廣播操,準備參加縣組織的比賽;同時配合中心校做好運動隊的訓練

工作,迎接縣中國小田徑運動會。

9、物色競賽苗子重點培養。

10、做好乘車和就餐學生的統計。

11、師德學習和校本培訓。

12、組織教師進行説課和賽課;組織數學教師參加教材培訓。

13、組織教師撰寫小班化論文。

14、物色鼓號隊和腰鼓隊人選,聘請校外腰鼓隊輔導員。

15、啟動學生讀書活動“微博”。

16、着手其他學科小班教學規程的制定。

17、着手xx國小《小班化教學指南》的部分教學實踐的總結工作(①兩人小組的培養 四人小組培養,②小組長培養,③ 小組

合作過程監控和問題應對策略)。

18、嘗試改革語、數、外的小班備課。

19、召開一年級新生家長會。

十月份:

1、召開班主任例會,就目前存在問題進行整改,提出意見。

2、開展校內教研活動,每週確定教研主題,做到開口小、切入深,特別是綜合學科的教研活動,要求任課教師全員參與。

3、迎接中心校隨機督查教學進度和教學“五認真”檢查工作。

4、迎接國慶節,更新板報或牆報。

5、師德學習和校本培訓。

6、組織學生參加數學與生活及數學應用能力比賽。

7、舉行一年級新生入隊儀式。

8、舉行緊急疏散演練。

9、舉行縣級小班化語文課堂示範活動。

十一月份:

1、迎接期中檢查。

2、根據中心校工作安排,組織期會考試。

3、進行教學觀摩活動。

4、組織集體備課。

5、師德學習和校本培訓。

6、更新板報或牆報。

7、舉行11.9消防安全知識講座和消防演練。

8、舉行小班家長開放日活動。

9、成立鄉村少年宮。

十二月份:

1、組織學生參加鎮級語文六項傳統選拔賽。

2、校本培訓:(內容待定)。

3、召開課題組會議。

4、組織3-6年級學生英語書法比賽。

5、組織冬季兩項競賽活動。

6、師德學習。

7、更新板報或牆報。

一月份:

1、師德學習和校本培訓。

2、組織40週歲以下數學教師參加解題大賽。

3、自查教學進度,制訂複習計劃,安排好複習時間。

4、迎接期末檢查。

5、組織期末考試。

6、上交各種教學資料,以便存檔。

7、 學校安排好寒假值班

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