學校文藝工作計劃樣本

文藝、體育活動是通過學校組織的藝術教育活動，讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握一項藝術特長，達到終身受益的目的。為開展好此項工作，根據上級要求，結合我校藝術、體育教育實際情況，特制定本計劃。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，以促進學生全面發展為目標，以深化學校藝術教育課程和教學改革為核心，以建設有特色的藝術課程為基礎，依託藝術課程和課外文體活動課，發展學生的藝術特長，培養學生創新精神和實踐能力，在教育局的具體指導下，求實創新、積極穩妥地開展藝術工作。

二、主要工作：

1、進一步加強學校、藝術器材的配備，為課外文藝活動的開展提供堅實的基礎和可靠的保證。

2、確立現代課程觀念，轉變課程理念，調整課程結構，更新內容，建設適合學生髮展的課程資源，優化教學過程，有效地提高學生的藝術技能水平，使95%以上的學生掌握一項藝術技能。

3、結合實際，分步實施。課外文藝活動的實施，是進一步推動學校藝術工作的改革與發展，學校結合實際情況，本着對學生負責的態度和科學求實的精神，積極穩妥地進行分步實施。

4、發揮優勢，彰顯特色。根據國家課外藝術技能標準，依本校現有師資條件及體音美教育教學設施等實際情況，確定學校重點項目：力求借助此項實驗的開展，逐漸構建具有我校特色的藝術活動內容體系，形成學校的藝術項目傳統，進一步彰顯學校特色。

5、學科滲透，加強整合。課外文體活動是體育與藝術課程的組成部分，教師在制定教學計劃，設計教學內容時，要與學科教學加強整合、相互滲透，體現教學目標的多元性、內容的寬適性、時間空間的廣域性和教學評價的主體性。

6、教學評價

（一）對學生評定

（1）對學生評定的等級分為：優秀、良好、及格。

(2)對學生的評定由學校組織統一實施，、被評定為“優秀”等級的學生給與一定的獎勵。

（二）對教師（班主任）評價

（1）、教師從教必須有計劃、有進度、有學生考勤記錄。

（2）、有完整、真實的學生課外文一活動情況檔案資料，並指導學生保存好自己的作品。

三、保障措施

1、資金保障：根據上級有關要求，設立實驗專項經費，用於開展活動，培訓教師，科研和獎勵等，保證實施順利推進。

2、時間保障：每天上午的大課間活動，下午第三節課後的課外活動時間。