中學工作計劃美篇

XX年崇明縣新光中學工作計劃

指導思想

XX年崇明縣新光中學各項工作以“xx大”精神為指導,深入貫徹和努力實踐“三個代表”重要思想,堅持依法治教,依法行政;堅持與時俱進,開拓創新,以抓常規、抓特色、抓改革為工作策略,為崇明經濟和社會事業的跨越式發展,奮發有為,紮實工作,作出我們應有的貢獻。

一.進一步加強德育工作,不斷提高德育工作的針對性、實效性

1.加強基礎道德教育。在學生中,廣泛開展以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求的各項活動,全面貫徹《公民道德建設實施綱要》。

2.開展時事政治教育。切實做到“xx大”精神進課堂,進頭腦,用鄧小平理論和******同志“三個代表”主要思想教育廣大學生。

3.加強校園文化建設,以良好的校風校貌塑造學生。一是強化校園視聽環境,如學校櫥窗、班級黑板報、學校廣播網等。二是建立新型的師生關係,形成團結、協作、誠信、和諧的良好人文環境。

4.加強班集體建設。一是要加強班主任隊伍建設,建立一支愛崗敬業、樂於奉獻、具有一定班級管理能力和藝術的班主任隊伍。二是加強日常行為規範和班級日常管理的檢查、評比,積極開展爭創文明學生、爭創行為規範示範班和優秀班集體活動。

5.積極開展好素質教育活動及社會實踐活動。

a.組織學生參觀前衞村和參觀上海市政建設,激發學生對家鄉的熱愛。

b.進一步提高一年一度金秋藝術節質量,使之成為師生施展才華、培養能力、陶冶情趣的大舞台。

c.發揮本校“創新教育”特色,大力培養學生創新精神,動手能力,全面提高學生素質。

d.加強愛國主義和革命傳統教育,組織學生參觀德育基地和祭掃革命先烈,堅持每週一升旗儀式,激發學生愛國熱情。

6.加強學生心理健康教育。首先要上好心理健康教育課;其次舉辦心理健康講座和專欄;第三,建立和完善比較規範的心理健康諮詢室;第四,開設心理信箱和心理熱線。

二.以深化二期課改為抓手,進一步提高教學質量。

1.着力推進“二期課改”。首先在全校範圍內增強“二期課改”的教育理念,通過學習有關原理、聆聽專家報告,不斷增強教改意識。其次,加強對研究型課程教學的研究,把研究性學習作為進一步提高教育質量的新的增長點。

2.嚴格執行課程規定,開齊上足各類課程,優化學科課程,強化活動課程,開發環境課程,提高學校教育的綜合效益,因此,各學科各任課老師不得擅自擠佔或放棄開設課程,要把實驗課、勞技課、科技活動以及社會實踐放到主要地位,有目的、有意識地培養學生的創新精神和實踐能力。

3.堅持因材施教、分層教學的教育原則,切實提高合格率和優秀率。一方面,繼續堅持義務補缺工作,把分層重點放在45分鐘課堂教學中,不增加學生的過重課業負擔;另一方面,重視智優學生的培養,努力開發每一個學生的潛能和特點,組織他們積極參加各級各類的競賽。

4.進一步加強交流、指導,做好課堂教育評估工作。學校以聽課、召開學生座談會,階段性考核等形式對教師的教學做出評估,作為對教師總體考核的依據之一。通過了解性聽課,檢查性聽課和隨機性聽課,來了解教師的教研能力、教學態度、教學基本素養和教改的進展,使教師產生競爭和生存壓力,從而更自覺地投身於教改的實踐中去。

5.加強師德建設,建立良好師生關係,激發學生學習動力和興趣。首先在教師中開展樹立師德優秀典型,不體罰、半相體罰學生,不歧視差生,滿腔熱情地幫助學習後進生。其次,要建立和諧、信任、温馨的師生關係,增進信任,加強溝通。

6.加強對青年教師以及新引進教師的指導、培養,充分調動他們工作的積極性、主動性,要加強聽課、評課、指導,使之不斷提高和完善。

7.整體推進素質教育,全面提高教學質量。

a.藝術教學:堅持在普及的基礎上,實行提高的方針,在平時教學實踐基礎上,培養一些課外興趣小組。

b.勞技教學:旨在培養學生的動手和實踐能力,以及創新精神。我們將不斷嚴格執行課程規定,合理安排教師上好七年級勞技新教材,購置九年級照明電路安裝用的器材,從而使勞技課更具針對性、實效性。

c.繼續認真辦好一年一度科技節。進一步重視科技教學,發展科技活動小組,增加科技活動內容,形成以小發明、小創造,攝影為特色的科技教學網絡,積極主動地參與各類競賽。

d.繼續搞好信息技術教學,嚴格上機操作和管理,配置專職教師,嚴格執行課程計劃,不斷提高教學質量。

e.認真貫徹《學校體育工作條例》,立足提高體育課質量和體育課測試合格率。廣泛開展各項體育活動,不斷加強體育傳統項目建設,如踢毽、跳繩、跨欄、籃球等特色項目。