新學期國中英語學習計劃（精選3篇）

新學期國中英語學習計劃 篇1

七年級：打基礎

剛進入七年級的.學生，一定要為自己做一個全面的計劃，按照計劃進行學習。關鍵是要做好以下幾個方面。

1、多積累詞彙。

對於詞彙的積累，國中的學生大概要掌握1700個英語單詞。一方面可以提前記憶將要學習的單詞和短語;另一方面可以把自己平時做題遇到的新單詞記錄在一個單詞本，每天反覆記憶和默寫不熟悉的單詞。

2、多理解語法。

單靠記單詞是難以在會考取得好成績的，語法的學習也同樣很重要。七年級的時候還要學習重要的語法知識點。第一，上課時要認真聽講，特別是語法知識點的講解;第二，加強對語法知識點的對應練習;第三，主動查閲語法書，自主學習理解。

3、多練聽説讀寫。

現在的英語考試重視學生的輸出能力，所以練好英語的聽説讀寫能力是最基本的能力。

4、養成良好的學習習慣。

良好的學習習慣必須嚴格抓。所以，七年級的學生要養成做好錯題管理，認真聽講和記筆記等等有助於提高學習成績的良好習慣。

八年級：起高樓(注意避免兩極分化)

萬丈高樓平地起，在七年級的基礎上，現在就是為建築添磚加瓦的時候了。國中三年，英語學習最重要的就是八年級，所以一定要引起重視，好好學習。除了在課本上積累詞彙，還要多閲讀英語報刊、雜誌或英語網站等等來豐富自己的語言。

1、重視閲讀和寫作

閲讀和寫作的分值較大，為了不讓閲讀和寫作拉後腿，八年級的學生可以多看有關故事、新聞政要、人物傳記類的英文閲讀。另外，還要多關注社會熱點，思考如何用英語正確地表達。

2、多練聽力和口語

八年級的學生一定要自己在家多練聽力和口語，多聽聽力材料，同時要大膽的説出來，不要因為最開始説的不標準就不説了。

九年級：備戰會考

經過七年級八年級的學習，英語已經有了相當不錯的基礎，現在最重要的就是進行最後的衝刺了，同時還有就是心態的調整，因為會考考得不只是能力還有心態。

1、保持良好心態

一個健康良好的心態有時比智慧更有力量。九年級的學生一定要有良好的作息和飲食規律，保持舒暢的心情。

2、突破語法難題

九年級的賓語從句和定語從句是會考的重點。學會查漏補缺，針對性地進行會考題的練習是各位準考生的必備要訣。

3、“聽説”和“讀寫”兩手抓

新學期國中英語學習計劃 篇2

一、指導思想

按照本學期英語教研計劃和學校教務處工作計劃，以全面、協調、可持續的科學發展觀為指導，結合英語學科特點，制定本學期教研工作計劃，旨在樹立科學的質量觀,加強有效教學研究，提高課堂學習的有效性，促進教學質量的提高；以基礎教育新課程改革實驗工作為中心,推動教育教學改革繼續深入，組織教師圍繞新課程實驗中的重點、難點問題開展教研活動，加強和改進我校國中英語學科教育教學工作，推進國中英語新課程的實施，深入研究教學中存在的問題，精心營造有利於學生健康成長的學習環境，進一步加強組內教師的交流，努力探索和創造各種平台與合作交流機制，開展形式多樣、注重實效的教研活動；創設寬鬆和諧的研究氛圍，激勵我在教學中研究，在研究中教學，提高專業水平和教學能力。

二、主要工作要點

1.以新教材的使用為重點開展校本教研，重點做好集體備課工作，提高效果，進一步發揮教研備課的作用。

2.積極開展教學常規管理工作。特別是備課和作業批改等方面的檢查工作。

3.繼續開展“師帶徒”活動，使新教師儘快適應教育教學工作。

4.結合新教材，樹立新課程的基本理念和現代教育思想，提高教師的專業素養，以教研促課改，在課改中提高教科研能力。適時開展優秀教學論文研討學習活動。

5.做好教育科研課題的研究工作。結合新教材實驗和教改實踐，積極開展課題研究工作，以科研帶教研，促進教學改革，提高教學質量。本學期重點做好本組課題“國中生英語寫作能力形成性研究”的課題工作。

6.抓好三四八年級的教學及複習研討工作。

7.組織與輔導我校入圍優秀學生參加兵團英語風采大賽。同時抓緊做好八年級英語競賽的準備工作。

三、活動安排

周次：每週一次

日期：星期四下午

活動內容：三個班級的周計劃教學活動以及自我總結教學經驗。

新學期國中英語學習計劃 篇3

一、教研組工作思路

根據市裏的整體工作安排和本學期學科實際，以深化國中英語課程改革為重點，面向全體學生，為學生的可持續發展奠定基礎；響應省裏的以“指向學生思維發展的閲讀、寫作教學”這一主題，認真開展教學研究，討論和診斷當前我校課堂教學和學生學習存在的問題，提出改進措施和建議，積累和推廣“輕負高質”典型經驗，努力提高課堂教學效率。

二、主要工作

1.圍繞以“指向學生思維發展的閲讀、寫作教學”這一主題，組織老師進行理論學習，開展主題研討活動。每組員圍繞這一主題或講座，或説課或開課一次。

2.為了促進教研組團隊建設，借婦女節慶祝的契機，安排一次户外英語教研活動。

3.組織老師參加論文、命題、精品百課比賽，鼓勵老師認真參與活動，完成各項任務。今年的公開課將以備課組為單位，每備課組至少開出一節常態課，使公開課不再成為一場秀，讓聽課的老師真正能聽到實在的，可模仿，可操作的內容，進而用到自己的課堂上，提高教學有效性。

4.為了更好的創設英語環境，本學期特別安排了幾次學生競賽，一是七、八年級全體學生參與的“希望之星英語風采大賽州温賽區”；二是七、八年級的英語手抄報比賽及期初英語詞彙競賽。此外，本學期首次開設了英語選修課程，期盼以此為契機帶動全校的英語學習氛圍。

5.配合教務處做好每學期的期中試卷命題工作，在期會考試和期末考試使用電腦評卷，並安排專人進行分析。及時發現問題，尋求對策，改進教學。

6.配合教務處落實教學常規，將常規滲透於平時的教學活動中，重點放在

聽課，備課，改作等三個主要方面。

7.關注會考，安排專題學習《浙江省國中畢業生考試説明》和研究《20xx版國中畢業升學考試複習導引》中的州温市國中畢業生考試試卷特點，把握命題方向和重點內容，做到有的放矢。