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精神科業務學習計劃(精選3篇)

精神科業務學習計劃(精選3篇)

精神科業務學習計劃 篇1

培訓目標:

精神科業務學習計劃(精選3篇)

1、熟知護理核心制度,病房管理制度規範;物品、儀器、藥品存放規範。監護室的消毒和隔離制度,護士禮儀規範。

2、熟練基礎護理操作,掌握相關理論知識。

3、掌握專科常規護理操作(胸腔引流瓶的更換)和心電圖機,便攜式吸痰器、心電監護儀的使用,呼吸機的管道安裝。

4、熟知各班職責和工作安排,能完成病歷書寫,符合要求。

5、掌握急救技能操作(徒手心肺復甦技術),重症監護病人的一般護理常規

(接受病人和轉出病人的護理)。崗位能力培訓階段:3月內重複強化執行培訓計劃表內容。

6月內重點掌握常見疾病的護理常規,健康教育,術前後護理,常見的緊急情況處理(張力性氣胸、心跳驟停、心衰、窒息高血鉀和低鉀血癥等)和應急預案(管道滑脱,過敏性休克、跌倒/摔傷等),掌握科內優質服務措施和護理安全防範措施(壓倉,管道,跌倒),常見急重症病人的護理程序和配合治療。掌握護理病歷書寫,壓倉,危重病人的上報書寫。7-12月內重點掌握:呼吸機,微量泵、除顫器的使用、保養和簡單故障的處理,急救藥品的使用,熟知重症監護病人的一般護理常規,各種管道的護理,普胸手術和先天性心臟疾病術後的監護技術。年終撰寫個案護理體會總結一篇。

培訓方法:

1、定人帶教:帶教老師按照培訓表培訓內容跟班傳,幫、帶一個月,調入護士帶2周,帶教老師負責考核,護士長抽查。

2、參加科內和院內業務學習。

3、護士長加強晨會和夜查房考核。

4、鼓勵自學,檢查筆記本。

精神科業務學習計劃 篇2

20xx年是充滿機遇和挑戰的一年,隨着新農合報銷比例的提高,必將迎來更多的就醫患者。思路決定出路,有好的計劃才能更好的付諸實施,為了讓患者在我科住的舒心,治療放心,護理貼心,真正做到“以病人為中心,”以優質護理服務為契機,讓患者在中醫院住感覺優越於西醫醫院的一些特色診療和特色護理,以中西醫護理並重發揮專科護理優勢為主旨,特制定以下護理工作計劃

一、緊跟醫院形式,響應護理部號召,各種資料均用電子版打印,使各種記錄更加規範。

二、年初制定本年度業務學習計劃,結合科室特點,講解一些對臨牀和實際工作有用的知識,列出目錄,打出講稿,安排好時間,裝訂成冊,有計劃地學習。

三、抽出一到兩名責任心強,業務精,有經驗的護士擔任責任制,負責所管病房的管理。

四、繼續深入開展優質護理服務,總結兩年來好的經驗,挖掘新的服務項目,使優質護理服務無縫隙,更貼近患者。定期組織討論,定期發放問卷調查,聽取患者的意見和建議,不斷改進服務流程。

五、有計劃地對常用中西醫操作以及本科原有儀器設備性能,操作規範及流程進行培訓和考核,對護士考核成績記錄在冊,作為年終評先參考。

六、做好基礎護理,特別是牀單元的管理,減少和杜絕壓瘡的發生。

七、做好護理安全教育,繼續做好患者身份識別制度,防止腦血管,特別是痴呆患者走失,制定防跌倒,防墜牀措施,減少護理安全隱患。

八、開展集體健康宣教,每月組織患者及其家屬聽取健康教育護士講課,講解本科常見疾病發生的病因,預防保健,康復鍛鍊知識,使患者在住院期間能學到一些保健常識。

九、合理分配護士資源,新老搭配,中午和晚上5:00—8:00增派一名護士,實行彈性排班,保證護理安全和護理質量。

十、每月對複雜重病人及時組織護理討論和護理查房,定期召開公休座談會,聽取患者對治療,護理,飲食方面的建議,不斷改進病房管理工作。

十一、搞好醫護配合,做到上傳下達,對醫院及護理部安排的工作及時組織完成。

十二、繼續做好醫囑查對工作,安排兩個治療班,保證用藥的及時性和準確性。

十三、獎優罰劣,獎勤罰懶,做到有章可循,規範護士自身行為。

十四、做好醫院感染控制工作,加強自我防護,避免交叉感染。

十五、關心護士生活和工作,嚴以律己,寬以待人,創造團結,和諧的工作氛圍。

以上這些是明年工作的方向和重心,相信有醫院和護理部的支持,有全科護士的共同努力,相信明年的業務水平和技術水平將上一個新的台階。

精神科業務學習計劃 篇3

一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教育體系

一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發展戰略、員工心態、規章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,每次不少於一個半小時。

二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓,主要內容是公司企業文化教育、本單位規章制度及安全操作規程;負責人為各分公司總經理。每月一次,每次不少於一個半小時。

三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等,負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每週不少於一次,每次不少於一小時。利用每天的班前會班後會,反覆學習本崗位職責和安全操作規程。

二、各分公司專業業務技能知識的培訓,主要內容是三個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養知識的培訓,三是生產管理知識的培訓;每週一次,每次不少於一小時。

三、各部門(如銷售、財務、採購、人力資源、國際貿易、辦公室)專業知識的培訓由部門負責人組織進行,主要內容就是本部門相關專業知識的系統培訓,結合工作實際運行中出現的專業問題,進行探討培訓交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業技能,每週一次,每次不少於一小時。培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。

四、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓,不得少於三天,主要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全操作規程,新員工到車間後(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少於6小時,使每個員工到崗後明確本崗位的工作職責範圍,本崗應知、應會,應做什麼,不能做什麼;本崗位工作做到什麼標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月後要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對於平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

五、培訓的考核和評估,培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,並要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓後的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,並使之能科學、紮實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,以適應公司的轉型和高速發展,塑造學習型組織,體現公司和個人的價值。

六、要求:各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃,培訓年度工作計劃於一月十日前報主管領導;培訓計劃要認真去做,細化到每個月進行幾次,培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。

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