假期國小生學習計劃（精選25篇）

假期小學生學習計劃 篇1

上午

7:00——7:30

1、背古詩、《國小生必備古詩80首》(每兩天一首)7月份背會15首

2、背乘法口訣口訣一個月內要做到熟讀成誦8月份

3、背語文下冊要求背的內容8月份

7:30——8:00

吃早飯、洗漱、整理房間

8:00——11:30

1、特長班7月份

2、暑假作業語文2頁，數學2頁。(家長判、改)7月份

3、預習下冊語文數學書，語文以讀熟課文、認識要求會認的字和要求背會的內容為主，數學以書上的練習題為主。8月份

12:00——3:00

午飯、午休

3:30——5:30

1、特長班。7月份

2、練字30分鐘。必須按照字的筆順認真寫。(學校發的字帖)

7月份

3、課外閲讀40分鐘7、8月份每週一到週五

4、數學口算每天30道。以進位加法退位減法為主。7、8月份每週一到週五(準備一個口算本或買一本口算書)

5:30——7:30

户外活動、幫媽媽做家務

1、每天可以安排兩到三個時間段來學習。比如上午8-9點寫作業或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起牀、看電視、午覺的時間。

2、制定時間安排表應讓孩子自己選擇時間段和時間長短，以提高他們的積極性。家長只能建議。

3、制定中可以説明，每週可以有2天，也可以是週末，孩子可以選擇不學習，完全放鬆。但要保證其它時間段的正常學習。

4、安排表最主要的目的是讓孩子養成良好的學習、生活習慣。對於一年級孩子來説，自控能力較差，因此，對於一段時間表現較好的，家長要多鼓勵，甚至合適的獎勵，包括外出遊玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下，給與獎勵。特別説明，獎勵應該由家長在孩子表現較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊遊等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當然合理的可以參考。

5、時間安排表開學帶來，進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃，能説到做到的孩子。與安排學習時間的多少和學習的態度和效果無關。但不做強制要求，可以放棄參加。

時間表：

6點50：起牀並朗讀詩歌一首。

7點20分：洗臉、刷牙，吃早飯。

8點—8點半：完成暑假作業.

點-1點：午睡

晚上7點-7點半：閲讀半小時

晚上8點半：準時睡覺

假期國小生學習計劃 篇2

1、每天6:30起牀，15分鐘穿好衣服，疊好被子，整理好自己的房間(把換洗的短褲、襪子送到洗手間、地上的髒物收拾乾淨)

2、10分鐘在洗手間梳頭、洗臉、刷牙。

3、吃早飯時間為15分鐘。

4、7：15準時出發，圍着市府跑一圈，中間不走，跑到中醫院可以改成散步。時間為30分鐘。

5、每天自覺練字。十分鐘30個字。

6、每天讀書不少於2個小時。

7、每天語文積累、數學思維題40分鐘。

8、每天自覺完成語、數、英作業。

9、每天做適當的家務不少於三次。

10、每天晚上7:30圍着中醫院、建行跑一圈。回家跳繩或者打羽毛球十分鐘。

11、每次寫完作業之後將書桌收拾乾淨。

12、每天晚上8:00開始洗刷，時間為15分鐘，要刷牙、洗臉、洗腳、拖地。

13、每天晚上9:00準時入睡

假期國小生學習計劃 篇3

1.規劃好整個寒假的大致時間：

寒假總共一個多月，這一個多月的你能用來學習的時間一定要提前計算好，刨去旅遊，親戚竄門，課外社會活動的時間等，剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握，建立你的時間概念。雖説寒假要勞逸結合，但是我個人建議，這個時間一定不要小於一個月，不然複習效果不大。

2.總結考試，根據自己學習上的漏洞，制定學習計劃：

根據考試中出現的某些現象，找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞。補弱項還是增強項?一般的，彌補弱項，比起強化強項，更容易進步。

原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用於弱項的學習。

例如，如果你的英語處於中級階段，語文處於初級階段，那麼，你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用於語文，如把英語背單詞方法用於背語文字詞，把英語閲讀的解題技巧用於語文閲讀題等。

其次，學習差的課程，使用相對低級的學習方法就能取得進步，而越低級的學習方法越容易掌握。

3.每天學習時間的確定：

根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度，確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞，是制定學習計劃的核心。集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內，你只能做好一件事情!

對於需要入門或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數學每天平均學習1個小時，你為了突破數學，你每天就要用3個小時、4個小時。

必要時候，必要做法：請個家教，或者報個補習班吧，家教和補習班是因人而定的，看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。

4.具體的時間規劃表：

第1~2個星期：可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。

第3~5個星期：具體的按照以下每天的時間安排，自主複習。

第6個星期：恢復上學時的作息，調整生物鐘。整理開學前需要的東西。調整心態。

相信有了詳細可行的寒假計劃，這個寒假你一定有意外的收穫。

假期國小生學習計劃 篇4

一、指導思想

以國家的教育方針與上級關於師訓工作的文件政策精神為指導，以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以“評好課”為師訓工作的重點，以教師的可持續發展為本，努力開創我校教師培訓工作新格局，造就一支適應現代化教育要求的創新型學習型研究型高素質的新型教師隊伍。

二、重點工作：

1、加強政治學習與師德培訓。

2、繼續開展“拜師結對”活動，促進青年教師的成長與成熟。

3、落實好常規聽評課活動，堅持聽課後及時評課，學校提倡跨年級聽課，鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。通過聽評課活動，進一步規範教師的授課行為，促進課堂教學的規範高效，提高教育教學質量。

4、開展班主任培訓工作，加強班主任師資隊伍建設。

5、認真開展課題研究。本年度，除將繼續加強課題研究的過程管理與檔案建設，全面完成其它立項課題的結題與推廣工作，並積極參加教育科研部門組織的教研活動，切實開展校本課題研究，以研促教，不斷提高教育教學的針對性與實效性。

6、配合市教育體育局局繼續做好骨幹教師培訓工作，開闊其視野，提升其教育教學理論素養與教學實踐能力，並充分調動其在實施素質教育、積極參與教科研活動中的主動性與輻射帶動作用。

三、主要措施

1、加強領導。根據局要求，建立學校骨幹教師培養工作領導小組，負責檢查、督促、指導、考核，項目領引，幫助骨幹教師完成每年的目標任務，並負責上送年度考核結果。

2、自加壓力。各類骨幹教師要按照自身實際，制訂一個向上一個層次目標的成長計劃書，從師德水平、課堂教學、教育教學科研等方面對照條件，分解目標，按學年度制訂自己的成長計劃書。

3、引入競爭機制。對於高層次聽課活動、展示活動繼續採用申報制，學校擇優批准。憑聽課反思、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。

4、組織各類活動。組織各類研討、沙龍活動，在碰撞中激發靈感，在實踐中提升能力。

5、建立健全人才培養梯隊，重視名教師培養工作，做好市級學科教改帶頭人、教學能手、教壇新秀的培養、推薦工作。努力培養一支“師德修養好、業務能力強、學識水平高、發展潛力足”的事業型、複合型、科研型的教師隊伍。

假期國小生學習計劃 篇5

早上：

7：00起牀

7：10~7：40刷牙吃飯

7：50~8：30做作業

8：30~9：00看電視或玩

9：10~10：00看書

10：00~11：00自由安排（但不能玩）

中午：

11：00~11：30吃飯

11：40~1：00複習或做作業

1：00~2：00玩

2：00~3：00看書

3：00~4：30休息

4：40~5：30自由安排（但不能玩）

5：40~6：30吃晚飯

晚上：

自由安排

注意：早點睡，才有精神

1.早晨7:50起牀。

2.7:50---8:00洗漱。

3.8:10---8:30讀讀背背《論語》至少一面。

4.8:40---9:20做讀書摘記至少兩篇。

5.9:30---9:50完成數學報紙至少兩面。

6.10:00---10:30預習下冊教科書。

7.10:40---11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞，至少兩個單元。

8.11:00---11:25吃午飯。

9.11:30---12：20看課外書。

10.12:30---13:00讀熟古詩。

11.13:20---13:50讀讀背背《弟子規》至少五面。

12.14:00---14:50讀讀背背《知識大全》至少一面。

13.15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。

14.16:10---17:10騎自行車或打羽毛球。

15.17:20---17:50吃晚飯。

16.18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

17.19：20---8:10洗漱。

18.8:10---10:00看電視。

19.10:00睡覺。

假期國小生學習計劃 篇6

清晨，一輪朝陽露出山頭，把山邊的雲彩染得通紅，晨風邁着悄然無聲的腳步，潛入窗扉，送來清新的空氣並夾帶這花的芳香。陽光在門前的桂花樹下投下點點光芒，找呀找，找到了那個塗顏料的小女孩身上，那是我。

拿起畫筆，畫出內心幻想中那個美好的世界「國小五年級」。我沾了沾橙色，在紙上畫了重重的一筆，我的世界應該是充滿光明的;洗洗筆，在紙上再畫上一筆天藍色，我的世界，應該是純潔國小生學習計劃作文，和諧，沒有爭吵，沒有任何不文明，而是人人平等國小生學習計劃作文，和平相處的;然而，綠色更是不能少的，綠色代表大自然，在我的世界裏，到處都是綠色，生機勃勃的;最後，我要在周圍全部塗上亮麗的粉紅色，粉紅色是快樂的顏色，我希望世界上的每個人都是快樂的，都是微笑面對生活的。而我的我的夢想世界，就是這樣，沒有一個會愁眉苦臉的。

放飛內心的小鴿子，讓夢幻的世界展示在所有人面前吧！

假期國小生學習計劃 篇7

1、上課認真聽講，不搞小動作，不和同學講話，上課做好筆記。

2、回家認真寫作業，把字寫端正、做完作業給媽媽檢查。

3、每天在家預習新課15分鐘，複習舊課15分鐘，堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。

一、鍛鍊好身體：

1、每天跳繩10分鐘。

2、保持正確坐姿，保護好視力。

二、培養好習慣：

1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭，吃飯在保證質量的前提下速戰速決，半小時內吃完，及時就寢，9點上牀，保證9個小時的睡眠時間，上課不遲到，每天作業一般一個半小時做完，最多兩個小時內完成。

2、獨立思考問題的習慣。保持好奇心，要勇於發現問題，提出問題，敢於發表自己與眾不同的見解。

3、勇於表現的習慣。上課要積極主動發言，主動參加班級，學校的活動。

4、巧於學習的好習慣。每門功課做到課前預習，課後複習，及時鞏固;準備《錯題難題本》，及時整理複習。

5、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間，週末做些小家務。

三、培養好性格：

1、自信、做到相信自己能行，大膽嘗試和接受挑戰。

2、毅力、做到碰到困難不退縮，能想辦法自己克服困難。

3、豁達、做到心胸開闊，樂觀開朗，容得下別人的批評。

四、學習好知識：

(一)語文

1、每天朗誦課文、預習課文、複習課文。

2、每天堅持讀課外書15分鐘。

3、認真完成老師佈置的作業。

(二)數學

1、算，每天口算訓練一頁。

2、每天認真完成老師佈置的作業。

(三)英語

1、每天讀英語20分鐘。

2、每天讀大山外語英語書20分鐘。

(四)興趣班每週六下午錫九美校2:304:30兩個小時。

總而言之，在新的學期裏，我要更加努力，爭取獲得更好的成績。

國小生如何制定學習計劃表

一份好的學習計劃大致包括三方面的內容：

1、進行自我分析

我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。(1)分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師説一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好你可以全面分析。(2)分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

2、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當：就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

明確：就是指學習目標要便於對照和檢查。如：今後要努力學習，爭取更大進步這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為：數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。

具體：就是目標要便於實現，如怎樣才能達到數學中上水平這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

3、科學安排時間

確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。

全面：是在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

合理：是要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裏完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語等。

假期國小生學習計劃 篇8

不知不覺，我已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，振作起來，迅速投入緊張的學習。

為此，我決定列出以下學習計劃，時刻提醒自己在未來的學習中要努力:

1、不要每天都放鬆。對於知識不能馬虎的問題，要好好思考，如果真的不會再問老師或者同學了。

2、每節課都要認真聽講，尤其是老師分析題目的時候，要認真聽講，不能心不在焉

3、上課認真聽講，認真做筆記，回家認真做作業。另外，你要複習當天學過的所有課程，預習第二天要學的課程。

4、寫作業是非常重要的一個環節，認真完成作業可以發現不足，鞏固知識。語文作業要寫得工整，認真分析；數學作業，不能馬虎，認真檢查並檢查後再寫；英語作業，書寫規範，字跡工整。

5、作為一名少先隊員，我們不僅要尊老愛幼，尊重老師，還要樂於助人，別人永遠記得遵守規則。

6、弘揚文明誠信美德，展現學生風采。如果你想成為一名合格的國小生，你必須文明誠實。

一個學期很辛苦，但我不能害怕辛苦。如果別人能做到，我相信我自己也能做到。所謂的苦難過後，幸福來了。只要你努力，就會有回報。在這學期裏，我們不僅要努力學習，還要文明誠信。

假期國小生學習計劃 篇9

一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”。

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業；

每天保障一小時的無負擔課外閲讀；

每天保障一小時的英語自學；

每天保障一小時的户外活動或運動。

2、計劃與非計劃。

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃。

1月份完成暑假作業，2月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閲讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、數學課程計劃。

1月份完成暑假作業，2月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做；

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃。

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類彙總；

若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅遊一次，爭取省外旅遊去一次；

2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、每天保障一小時的户外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、每兩天至少幫家裏做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待；

6、每週玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；

7、嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；

8、其他：根據具體情況，靈活安排。

每天日程安排：

8：00~8；30起牀（刷牙洗臉吃飯）

8：30~9：00做老師佈置的作業

9：00~10：00做課外作業

10：00~13：00玩

13：00~14：00做課外作業

14：00~15：00玩

15：00~16：00做課外作業

16：00~21：00玩

國小生每日學習計劃終於結束了期末考試，接下來就要度過“漫長”的寒假了。但是在這個大家喜聞樂見的假期裏，我們肯定沒有在學校過得那樣充實，所以我要好好計劃計劃，過得有滋有味的。

“民以食為天”但在我們這樣的六年級國小生眼中就是“學生以學習為父”。所以，首先得把老師佈置的寒假作業寫起來，日記寫起來，書本讀起來。

每天早上7：30起牀，花15分鐘收拾牀被、洗漱完成，再花15分鐘聽英語磁帶。

8：00就是我這個小孫悟空大鬧天宮的時候了。先是花30分鐘聽音樂做運動，這樣是不是有勞逸結合的感覺呢？

然後做一個小時半的家務。比如：澆澆花、掃掃地、擦擦窗户、整理整理東西。

等到10：00就要吃午飯了，我就幫着奶奶擇擇菜、淘淘米，順便還可以和奶奶學上幾手。

11：：30到12：30當中的一個小時就當我休息的時間，這個時間不被納為計劃。

12：30到2：30寫兩個小時的作業。

2：30到3：30我要看一個小時的書，看完之後到外面走走，往遠處望望，這樣能保護視力。

3：30我可以打開電腦寫寫博客，看看微博，謄寫謄寫作文。

4：00到6：00是休息的時間，不被納為計劃。

6：00到6：30是我晚飯的時間。

6：30到8：30我可以看兩個小時的電視。

9：00我就要睡覺了。

晚上7：30~8：30

改正上午的錯題

準備明天上學的文具（週日）

若全部完成，可提前進入下一項。

30~60

晚上8：30~9：00

看書，看電視

30

晚上9：00~9：30

洗澡看書

30

晚上10：00

睡覺

説明：

A）中午只有30~45分鐘吃飯時間，吃不完沒零食吃的哦。

B）提高效率，將有更多的時間娛樂。

C）週五週六可以在晚上10：30分前睡覺。但星期日要晚上10點之前睡覺。

假期國小生學習計劃 篇10

快樂的寒假馬上就要來了！我準備過一個愉快而充實的假期，呵呵

1、每天堅持做4頁作業，包括2頁語文寒假作業，2頁數學寒假作業。

2、每天練字帖30分鐘。

3、每天學奧數1小時。

4、每天聽、説、練英語半小時。

5、每天堅持半小時閲讀時間。

6、每天堅持寫一篇日記。

7、每天下午鍛鍊身體2小時。呵呵，我最喜歡打羽毛球了，順便告訴大家，我最喜歡的運動員是謝杏芳！

8、晚上我要看電視的。

假期國小生學習計劃 篇11

一、時間安排

1、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業；

每天保障一小時的無負擔課外閲讀；

每天保障一小時的英語自學；

每天保障一小時的户外活動或運動，國小生暑假學習計劃安排。

（可以的話，儘量2天抽1個小時到學樂中國裏面拓展下知識面）

2、 計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、 不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。

2、 語文課程計劃

7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閲讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、 數學課程計劃

7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做，工作計劃《國小生暑假學習計劃安排》。

自己注意計算細心化的糾正。

4、 英語課程計劃

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類彙總；

若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、 隨父母至少省內出去旅遊一次，爭取省外旅遊去一次；

2、 至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、 每天保障一小時的户外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、 每兩天至少幫家裏做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待；

6、 每週玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；

7、 嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；

8、 其他：根據具體情況，靈活安排。

假期國小生學習計劃 篇12

一、合理安排時間

同學們應對這一個學期的學習生活做全面總結，有哪些收穫，有哪些不足，又有哪些應該在假期中反思改進的地方，然後制定一份合理的計劃，安排好每天的學習+鍛鍊+閲讀+休閒，當然時間安排要有科學性，過緊過鬆都會影響假期的生活質量。“凡事預則立，不預則廢。”有了一份適合每個學生自己的計劃，同學們就會成為時間的主人。在假期結束時，還要進行簡單的總結，問問自己在假期中有哪些新的收穫，那時，同學們會對自己説：“這個假期我過得很有規律、很充實。”

二、堅持每天讀書學習

每天都應該按計劃完成一定的假期作業，養成每天學習的習慣，通過温習進一步提高學習能力。假期中，每個人都應該多讀幾本書，通過閲讀，積累更多詞彙，開闊自己的視野。如果需要，可以就近參加一些輔導課程。

三、參加力所能及的勞動

假期是進行勞動實踐的大好時機，做一些力所能及的勞動，可以培養自理能力，體驗勞動帶來的愉悦。同學們可以充分利用假期這段時間，幫助家長做一些簡單的家務活：洗衣、做飯、打掃衞生等，適當參與一些社會性的公益勞動。

四、增強自我保護意識

不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪友、外出遊玩要時刻提高警惕。過春節千萬不要玩煙花爆竹。在家裏同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識，平平安安每一天，快快樂樂度假期。

假期國小生學習計劃 篇13

在新的一年裏,我要好好學習,天天向上,在個方面學習上考出優異的成績,爭取當上中隊長,爭取英語免考.這是我新一年的目標!!!

我的打算是:第一，好好學習，天天向上;第二,爭取語文考90分,數學英語100分;第三，爭取做小隊長.這就是我的目標!

在新的一年裏,我希望能學會自我管理好時間,俗話説一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我要安排好自己的時間,大家有什麼好建議呢? 我要在新學期裏更加努力學習!

我要改掉字寫得差的毛病!

假期國小生學習計劃 篇14

一.按時作息。早上8 :00起牀，晚上9：30----10:00之間這個時間睡覺。

二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師佈置的寒假作業，每天至少做五頁，儘快完成，然後一條心玩，應接新的一年的到來，快快樂樂過新年!

三.堅持每天課外閲讀一小時，並且摘抄好詞.好句.好段。

四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家裏帶來笑聲和快樂。

五.堅持每天在qq空間裏寫自己的心情。

六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的遊戲，提高智力。

七.堅持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。

八. 堅持每週寫一篇週記，提高習作水平。

九.由我當導演和主角，策劃一次“家庭春節聯歡會”。

十.積極參加體育鍛煉和社區的各項活動，注意安全。

十一.為新學期定一個學習計劃，並準備好必備的學習用具。

假期國小生學習計劃 篇15

一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業；

每天保障一小時的無負擔課外閲讀；

每天保障一小時的英語自學；

每天保障一小時的户外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閲讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、數學課程計劃

7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；

假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類彙總；

若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅遊一次，爭取省外旅遊去一次；

2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、每天保障一小時的户外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、每兩天至少幫家裏做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待；

6、每週玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；

7、嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；

8、其他：根據具體情況，靈活安排。

附：另一份暑假學習計劃，歡迎比較。

國小生暑假學習計劃

每天日程安排：

8：00~8；30起牀（刷牙洗臉吃飯）

8：30~9：00做老師佈置的作業

9：00~10：00做課外作業

10：00~13：00玩

13：00~14：00做課外作業

14：00~15：00玩

15：00~16：00做課外作業

16：00~21：00玩

從另一個角度寫的：

1、幫媽媽做力所能及的家務勞動……

2、做有意義的公益勞動……

3、學會一項家務技術或其他的小技術。

4、改掉一個壞毛病、缺點。

5、讀一部好書，寫出讀後感……

6、根據身邊的事物寫一些文章，並選出一篇自己認為好的文章，鍛鍊自己的寫作能力……

7、看一部好的電影，試着寫出觀後感。

8、學一首好歌……

9、試着克服一個自己曾經不敢/會做的（好）事

10、完成假期作業，並努力做到最好。

11、要注意完成學校佈置的所有作業，不要漏做或偷工減料。字體要工整。

12、一個星期至少一次到圖書館看國小生課外讀物，或者自己家裏有課外書的把它看完。最好看一些第三，每天要做適量的運動，不要因為天氣寒冷躲

13、天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防範安全，知多點走歪道的後果。

假期國小生學習計劃 篇16

一、 學習目標：

1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。

2、每週保持日記三篇以上，主要包括生活趣事、讀書感想等。

3、多讀課外書籍，提高自己的知識水平。

4、協助班主任抓好班級管理，和同學搞好關係。

二、 行為習慣目標

1、不亂玩電腦遊戲。

2、愛護眼睛，保持正確的書寫姿勢。

3、每天鍛鍊身體分鐘，週六週日打籃球一小時。

4、見到老師要行禮問好。

5、每天拉琴不少於分鐘。

6、不説髒話。

假期國小生學習計劃 篇17

書是人類進步的階梯。每個人都需要讀書。

在我小時候我並不喜歡看書只知道玩。於是媽媽每日晚上睡覺之前都要給我講一個故事。天天這樣，我就習慣，我學會了認字，媽媽就給我買了一本《安徒生童話》。看了幾頁我看煩了，我就對媽媽説：“媽媽我想玩。”媽媽嚴格地説：“不能，除非每日看一個故事。”我生氣了走進了房間。我翻開《安徒生童話》我看《賣火柴的小女孩》。我津津有味地看，那個故事吸引了我，也很感動。那個小女孩真可憐，我們一定要珍惜現在的生活。

我從出生到現在我最喜歡看的書就是《愛心企鵝》，可惜我看了一大半就掉了。我去書店買也沒有買到《愛心企鵝》這本書了，我很傷心。

我對五年級讀書也有一個計劃。我第一個月閲讀《夏洛的網》，20個詞語五個句子書寫好，每週讀50頁，需讀出真情實感。必須把這本書全部讀完。

我第二月閲讀《紅領巾珍藏版——小説》閲讀重點地方二遍，屬於長篇小説。每週80頁，做摘抄需認真，做讀書筆記，不能亂寫。

我第三月閲讀《水滸傳》摘抄需認認真真，瞭解以前。好詞好句畫出來，用在作文裏。我第四個月親子閲讀《愛的教育》體會人物的心情，一週80頁，要多看很重要地地方。體會必須深刻，筆記必須深刻銘記。五月閲讀《紅領巾珍藏版——散文》，摘抄認真記清內容，並體會豐富語句。

這就是我的讀書計劃，我一定會做到上面的每一點。

假期國小生學習計劃 篇18

1.週一中午抄數學練習冊上的錯題。（寫在專用本上）

2.週二中午在家寫作文，每週三中午抄寫週二寫的作文。

3.每週四中午在家做一張同步數學小卷子。

4.週五中午把最近一單元的詞語一個三遍會默寫。

5.每週二晚上講30分鐘閲讀和作文；每週五講30分鐘數學。

6.要求學生每天早上早讀分鐘。

7.每篇語文課文都要求會背，每週二晚上放學時抽查，不會背者抄寫十遍。

8.語文作業要求字跡工整，卷面整潔；數學要求數字規範，上下對齊。

9.學習工具自己備齊。（三人行專用作文本，詞語本，數學本。）

假期國小生學習計劃 篇19

主動學習的習慣

別人不督促能主動學習，一學習就要求自己立刻進入狀態，力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的注意力用於學習，並能堅持始終。

國小是一所已經有72年曆史的國小了。校長説的真好，70年，在歷史的長河中，只不過是短短的一瞬間，但是就在這70年中，國小經歷了風雨的磨礪，從無到有，從小到大，在改革開放的春風中綻放花蕾，在歷史發展的新時期揚帆遠航。

我們20xx屆的畢業生在國小的六年裏經歷了多少精彩而又有意義的活動啊？我們的校長為了我們擁有更好的學習環境，更好的學習氛圍，又付出了多少的心血呢？誰也不知道，誰也不清楚，因為在這背後，隱藏着的是一種師生間永遠不可能斷開的橋樑！

如今，我還記得一年級剛剛入學時的情景：幾個大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手，熱情友好的問我在幾班，然後把我領進教室，看到我安全坐下，他們才離開教室門口，去迎接新的同學。那是我第一次踏進國小的校門，雖然已經是六年前的一絲回憶，但是我會將它刻在心中，因為這就是母校給我留下的第一印象。

一年級的六一最值得紀念。那天，所有05年入學的同學一齊聚在老校的操場，小小的操場上站了20列同學，10列是我們年級準備入少先隊的同學，令10隊則是高年級的大哥哥大姐姐。他們負責為我們佩戴鮮豔的有象徵着入隊意義的紅領巾。那天，我們的同學是那樣激動興奮，個個的臉上寫滿了歡樂。當戴上紅領巾，向着國旗敬禮時，我們個個都嚴肅認真，嘴裏微微吐着歌詞，那場景至今還是那樣清晰。

經過一段時間的學習，要對所學的知識進行歸納，形成單元、章節知識結構，在大腦中勾畫圖式。這是使知識系統化，牢固掌握知識，形成學科能力的重要一環。

自覺培養創造性思維能力的習慣

創造性思維能力是人的智力高度發展的表現，是創新能力的內核，是實現未來發展的關鍵。中學生應該隨時注意運用如下步驟培養創造性思維能力：

（1）界定自己所面臨的問題。

（2）蒐集相關問題的所有信息。

（3）打破原有模式，從八個方面嘗試各種新的組合。包括改變方向，改變角度，改變起點，改變順序，改變數量，改變範圍，改變條件，改變環境等等。

（4）調動所有感覺器官參與。

（5）讓大腦放鬆，讓思維掠過儘可能多得領域，以引發靈感。

（6）檢驗新成果。以上六步是解決作業難題的有效方法。

上課主動回答問題的習慣

中學生應該成為學習的主人，在課上要認真思考每一個問題，積極回答問題可以促進思考，加深理解，增強記憶，提高心裏素質，促進創新意識的勃發。回答問題要主動，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚。

多思、善問、大膽質疑的習慣

學習要嚴肅認真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯繫、與生活實際的聯繫等認真思考，形成體系。“善問”不僅要多問自己幾個為什麼，還要虛心向老師、同學及他人詢問，這樣才能提高自己。而且，還要在學習的過程中，注意發現問題，研究問題，有所創造，敢於合理質疑已有的結論、説法，在尊重科學的前提下，敢於挑戰權威，要做到決不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”，應該養成向別人請教的習慣。

及時完成規定的學習任務的習慣

要在規定的時間完成規定的學習任務。把每個規定的學習時間分成若干時間段，根據學習內容，為每個時間段規定具體的學習任務，並要求自己必須在一個時間段內完成一個具體的學習任務。這樣做，可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況，有效地提高學習效率。還可以在完成每個具體學習任務後，產生一種成功的喜悦，使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。

各學科全面發展，不偏科的習慣

現代社會迫切需要的是發展全面的複合型人才，所以要求中學生要全面發展，不能偏科。這就要求中學生對自己不喜歡的學科更要努力學習，在學習中不斷提高興趣。對不喜歡的學科或基礎比較薄弱的學科，可以適當降低標準，根據自己的實際情況，確立經過努力完全可以實現的初期目標、中期目標、遠期目標，然後要求自己去完成。這是克服偏科現象的有效方法。

預習的習慣

課前預習可以提高課上學習效率，有助於培養自學能力。預習時應對要學的內容，認真研讀，理解並應用預習提示、查閲工具書或有關資料進行學習，對有關問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學、去練。

認真聽課的習慣

上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與學生交流。因此，中學生上課必須盯着老師聽，跟着老師想，調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習，是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點，弄清關鍵；主動參與，思考分析；大膽發言，展示思維。

上課記筆記的習慣

在專心聽講的同時，要動筆做簡單記錄或記號。對重點內容、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”，把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗表明：上課光聽不記，僅能掌握當堂內容的30％，一字不落的記也只能掌握50％，而上課時在書上勾畫重要內容，在書上記有關要點的關鍵的`語句，課下再去整理，則能掌握所學內容的80％。

課後複習的習慣

課後不要急於做作業，一定要先對每一節課所學內容進行認真的複習，歸納知識要點，找出知識之間的聯繫，明確新舊知識之間的聯繫，形成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問，補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進行交替複習。

及時完成作業的習慣

按時完成老師佈置的作業和自己選做的作業，認真思考，認真書寫，一絲不苟，對作業中存在的問題，認真尋找解決的辦法。作業寫完後，要想一下它的主要特徵和要點，以收到舉一反三的效果。作業錯了，要及時改過來。

假期國小生學習計劃 篇20

新學期開始雖然還是早着呢，但為了在新學期更加明確自己的目標，還是早點有個打算吧，因為，有了好的打算，才有可能制訂出好的計劃，有了一個好的計劃，才會明確自己的目標，明確了自己目標，才能使自己自覺地去努力進取。

為此，我把新學期的打算和目標記錄成文，以便在新的學期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常學習計劃。

我的打算：

一、上課認真聽講。

二、作業及時完成。

三、尊敬老師，禮貌待人。

四、爭取評上三好學生。

五、團結同學，樂於助人。

六、自己的事情自己做。

七、積極參加學校各種學習競賽。

八、繼續寫作練習，在《國小生網上作文》上發表更多的精品。

我的目標：德智勞體美全面提高。

假期國小生學習計劃 篇21

學生們的學習計劃落空後，一個暑假過去了。一開學，我就成了九年級的國小生。

聽我媽説:“九年級課程的內容會比較難，要做好心理準備”。我聽完有點害怕，因為我擔心我考不好。經過慎重考慮，我制定了九年級的學習計劃:

首先，上課認真聽講，積極發言。

2.課後完成老師佈置的每一項作業。

3.找一些生活中新的問題去解決，鍛鍊自己。

4.業餘時間多讀課外書籍，增加詞彙量和知識面，為寫作文打好基礎。

媽媽看到後笑着説:“寶貝，新學期你邁出了第一步。我可以向你保證，只要你能遵守這四條規則，下學期一定會取得好成績，還會拿到“三好學生”證書。有句話説得好:付出就會有回報。”

我聽着，會意地笑了。

上學期考試沒考好。這學期我想實現自己的理想，實現雙百。因為我的目標是趕上陳，我們班的班長，讓大家監督我！

假期國小生學習計劃 篇22

一個學期過去了，20 暑假來臨了。我想應該有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要幹些什麼，其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是：

1. 要完成暑假作業，

2. 出去旅遊一番，

3. 學習一種技能，

4. 加強寫作能力。來看看我的暑假計劃安排吧！

我的暑假計劃：

一、 完成暑假作業

1.7月1日至7月10日：完成語文、數學作業。

每天上午18面暑假之友或18面口算書；每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙；每4天寫一篇作文（暑假總結除外）

2.7月11日至7月14日：完成英語作業。

每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞；每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

二、旅遊

三、學習一種技能

1.學習燒飯做菜

四、加強寫作能力

1.完成暑期作業的5篇作文

2.閲讀四大名著

你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

假期國小生學習計劃 篇23

英語學習的起始時間越來越早，很多國小在一年級就已經開設了英語課。但是很多國小生在學校開設英語課時並沒有做好充足的思想準備，更沒有良好的學習習慣，方法不當，學生會覺得越學越枯燥，導致了國小生對英語產生了厭煩甚至畏懼的心理。對國小生而言學習英語究竟有什麼好的良策呢？以發揮國小生自身條件為基礎，結合英語學習的一些規律，就能找到適合他們的英語學習方法，達到事半功倍的效果。

一、以興趣為契機，多結合生活實際，學會運用語言

初學英語階段，意識還處於感性階段，老師會千方百計地在課堂上激發培養國小生的學習興趣，如通過做遊戲、唱兒歌、畫圖畫等國小生喜聞樂見的形式來調動學習熱情和積極性，讓國小生明白學習英語是件很有趣的事情。

二、注意良好學習習慣的養成

1、傾聽的習慣。

2、養成規範書寫的習慣。

3、養成正確記憶單詞的習慣。

三、注重積累，搜尋有效的記憶方法。

記憶在英語學習中佔有重要地位，記憶方法直接關係到英語學習的成敗。國小生是初學者對於單詞的記憶還知識處於感性階段，如能引導得當，能發揮他們記憶的潛能。

很多人説在閲讀中背單詞，但那是需要一定的單詞量作為基礎才行。雖然閲讀很重要，但集中精力專門背單詞還是必須的，否則單詞量太少，閲讀就完全失去了興趣。我們學習我們的母語，尚需要專門的記生詞和生字。

可以使用單詞記憶方法記憶，筆者曾體驗過“表音密碼”這個方法。這個方法的好處就是記憶的效果特別好，它的原理具體我也説不清楚，一開始用覺得這方法挺一般的，沒什麼特別的，但是體驗完到後來（你試個幾天），你就會發現很神奇了，它真的能讓你做到見詞能讀、聽詞能寫。並且從此大量的.單詞不再是問題。這對於大量詞彙記憶來説是非常關鍵的。

四、持之以恆，把握未來。

學習英語要過許多關，如語音關、開口關、拼讀關、朗讀關、默讀關、快讀關、詞彙記憶關、句型轉換關、情景説話關、快速聽寫關等。過每一關都要下夠功夫，練夠火候，才能苦盡甘來。

以下六點是重點

1、上課時間一定要充分把握

2、堅持大聲朗讀課文，可改善自己的語音，語調

3、通過學習課文，在課餘時間翻譯課文

4、對於每課的語法重點，要適時總結，細緻分析

5、需要背誦的課文一定要能默寫

假期國小生學習計劃 篇24

新學期就要開始了，所以我要定個新計劃。

學習方面：

一、上課認真聽講；

二、積極主動發言；

三、聽老師的話；

四、專心又快又好完成作業；

五、認真預習和複習功課。

經過我的努力，我的語數英三門功課爭取都考到95分以上。

生活方面：

一、早上6時30分準時起牀；

二、晚上9時準時睡覺；

三、自己梳頭、洗臉，把牙刷的乾乾淨淨；

四、幫媽媽做家務；

五、要學會寬容大度，不惹媽媽生氣。

特長班方面：

一、專心彈鋼琴。要把每節課鋼琴老師佈置的新作業都彈流暢，保持好手型；

二、用心跳舞。按老師要求練好基本功，跳舞時表情、動作要好，讓舞蹈老師表揚我。

閲讀方面：

新學期我要堅持每天半個小時的閲讀，多讀書，讓自己的知識更豐富，並儘可能寫博客。

新學期我一定要努力，按照計劃做，各個方面都進步。

假期國小生學習計劃 篇25

暑期已過，我即將步入國小階段的最後一年。

這是國小最為關鍵的一年，我要在這一年裏為國中緊張的學習生活打下紮實的基礎。

為了創造一個良好的開端，我為自己制定了一下的學習計劃:

一、週一至週五早晨6:30起牀，一日之計在於晨，要好好利用這段時間。

每天朗讀30分鐘英語或者語文，將一些需要死記硬背的知識記住。

讀完了就吃的飽飽的去上學，這樣才有精神!

二、在學校認真聽講每一節課，不漏過老師講的每一個知識點。

認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。

以前我不專心聽講，以為只要課外的時候花點時間看看就行了，結果發現老師補充了很多是課外知識，我都不會……要吸取教訓，這個學期一定要認真聽課!!

三、放學後，第一件事當然是完成作業啦。

我要用最快的速度完成我的作業(當然快也要保證正確率的)，這樣我就有更多的時間複習了。

四、每天做完作業之後要複習的內容:

(1)每天都要上一會快樂學堂，我可喜歡上快樂學堂了，媽媽也同意我上。

因為上面有很多的學習內容和課外知識，我可以用來複習以前的知識，還可以拓展我的知識面。

最主要的是，它一點也不像書上的練習那樣枯燥，我可以邊玩邊學。

(2)每天看一會作文，記5句好詞佳句。

這樣以後我寫的作文就不會是乾巴巴的啦。

我還可以把我的作文放到快樂學堂的小屋裏，到時候大家別忘了給我投票啊!

(3)每天做一篇英語閲讀。

做閲讀前先複習上一次閲讀中遇到的生詞，然後再做當天的閲讀文章，遇到不會的生詞，待做完閲讀後查明詞義，並記錄到書上。

這樣積累一段時間之後，相信我的閲讀能力會有大大的提高的。

(4)每天預習第二天要學的內容:語文要求圈出文中生字，並組詞至少兩個;讀課文，瞭解文中大意。

數學瞭解第二天所學內容，找出自己不懂的地方。

英語找出生詞，查明詞義及讀音。

(5)星期五要做奧數。

奧數好難啊，但是我有信心征服你!

上面是星期一到星期五的計劃，還有星期六星期天呢!

一、睡到6;50，吃早飯，休息會。

二、8;30-10;30上奧數課，回來之後就幫媽媽做飯，媽媽做的飯可好吃了呢!吃完飯幫媽媽洗碗。

三、週末的下午是我最開心的時候，因為我可以自由安排。

練會鋼琴吧。

鋼琴是我的最愛，可惜現在要六年級了，應該把重心放到學習上，所以只能到週末的時候練一會。

我還可以去鍛鍊身體，看電視。

和爸爸媽媽一起去散步，總之，週末的下午和晚上是我最開心的時候!

到了九點半就準時睡覺，杜凱強，做個好夢!

以上的學習計劃要認真實施，成功在於行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，看看有沒有很好的執行計劃!我一定會堅持的，給自己加油!