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八年級個人學習計劃(精選15篇)

八年級個人學習計劃(精選15篇)

八年級個人學習計劃(精選15篇)

八年級個人學習計劃 篇1

數學一定要提前做大預習:

對於數學來説,即將成為八年級的同學,八年級這一年是關鍵年。

八年級數學所學的部分,佔整個國中階段知識點的一半。這是一個很驚人的分量。會考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉換,都要在八年級全部講完。這一部分學習的難度,大家可以問問學校裏的學哥學姐。即使是在七年級學習不錯的,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。

八年級的代數主要分兩部分來講:式和函數。

七年級的學習主要集中在代“數”上,對學生整體思想的要求不夠。到了八年級,分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子間的運算。這對學生的思維要求立馬上了一個台階。學生學起來,需要一個適應過程。對於學生來説,要麼提前培養;要麼在八年級學習上擠出這部分適應的時間。

另外,函數這一部分要求學生對變化的數有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。

八年級這一年,之所以説對數學很關鍵,不單單因為數學任務變多變難,還有一個原因是:一門新的理科類學科要和數學搶時間。那就是“物理”。

物理是你能不能保持優勢的考驗:

物理這門學科,入門很快,但真正要學懂,其難度不亞於數學。八年級年級開設的物理對七年級孩子是個全新的領域,如果不能夠提前對所學知識進行一定的瞭解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上實驗班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學習以更好的做好迎接兩極分化的八年級的準備。物理學習的好壞也是決定你在八年級能否保持優勢學習的重中之重。

英語的學習決不能忽視:

很多孩子都在外面學習英語,有的都學到新三了,會感覺國中英語沒什麼,認為可不用學。錯了,記住英語一定要每天都學,但不贊成學課本,可以學習新概念教材,增加單詞量和知識點,循環大背誦一定有搞,每天至少十分鐘的聽力一定要有,假期要看三部英文版的電影。學習要做到有學習計劃,定時、定量、定期,並做好學習筆記。

語文要重視多讀多寫:

讀對寫的影響是很大的。假期語文的學習主要是多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子,甚至段落。但是要指導孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語書上抄,否則收穫不大。要“廣積糧”而不必“深挖坑”,就是要多讀、多練,讓讀書成習慣。另外多練筆寫日記,讓孩子把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來,思考整理,寫成周記或日記,有話則長,無話則短,日積月累,寫作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課餘練筆,源於生活這股活水,孩子隨心而至,多寫真情實感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的出現,“多練筆生花”。優秀的作文就是練出來的。

八年級個人學習計劃 篇2

八年級一定要把學習重心放在地理、生物上 。因為八年級下期就要會考 ,會考的成績要記入會考成績的。到時,地理歸進文綜,生物歸進理綜。

如果地理、生物考得很好,會考的複習就比較輕鬆了。而且,會考時要複習七門,而會考可以集中精力複習這兩門。其他的學科,不要落後就行了,以複習地理、生物為主。

看得出,你是個好學生。 成績好壞不能靠分數衡量, 要看名次。而且,如果你的地理、生物複習進入狀態的話其他科目,只要你認真聽課成績自然就上來了。

學習,只要進入狀態 就會大步前進的。

而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好45分鐘, 相當於你在課外努力幾個小時。

在國中,上課聽好課,認真完成作業(做作業不看答案、不看書), 想取得好成績是輕而易舉的事情, 再明白工作重心,比如説攻弱項、自己喜歡的可以多搞一點。

八年級個人學習計劃 篇3

1. 每天早上6:20起牀,用10分鐘將頭天要背的課文温習1—2遍。

2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4. 寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6. 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

八年級個人學習計劃 篇4

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裏,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

我已踏進了國中的殿堂,在國中的生活中要百尺竿頭,更進一步。在這時期裏,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我説,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間是有限的,時間不等人,因為這是我國中生涯的剛開始一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的國中學習生活定個目標。

我們需要一步一個腳印,踏踏實實地學習,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力前進!

弗蘭克林説過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來説寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此,對於即將成熟的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

八年級個人學習計劃 篇5

大學四年中,大二無疑是最關鍵的一年。從這一年開始,大多數同學都有了比較清晰的學習進程和相對穩定的學習、生活態度。然而,除此之外,我們還應將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。

對於學習,當務之急就是為英語A級做好十分的準備,若對自己要求更高,計劃就得更為精細、嚴密、合理。

主要資料是:

一,結合自身和客觀狀況對所需的準備量有大致的把握;

二,充分利用時間、認真執行學習計劃。

值得注意的是:由於剛接觸不久,我們對自己的專業課程還不是個性清楚,有的還產生了些許畏懼和慌忙感。因而,在情緒相對平穩的大二,着力培養對專業課程的興趣、,是很相宜的。我們還應明白,無論什麼事一上手時,總是有點陌生的、不安心的,之後慢慢熟悉了,很多道理也就在點點滴滴的領悟中明晰了。儘量剋制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

態度決定命運,環境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。

即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個方面的職責。因而,在着、這特殊而寶貴的一年裏,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而就應像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮鬥目標,踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要明白;如果此刻放縱自己懶散的習性,以後殘酷的現實會讓你更難過。再説了,只要你此刻花個一小時----哪怕10分鐘,真正去體味思考着的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悦。

思考就是生命,就是生活。

主觀、客觀因素往往制約着一個人的成功。所以,我們不可不談環境與自己的關係。對與我們來説,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善於把握自己,與人交往的同學會從中享受到很多裨益;相反,那些平時慣於沉默、排外、極易失控的同學則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地煩惱、憂愁。我以為要搞好人際關係,首先你自己務必是一個性格明朗、講道理、負職責、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應學會用發展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個人會懂你,到那時你的天空將會出現一道微笑的彩虹。最後,把你和你的“視敵”看清楚,儘量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳。

八年級個人學習計劃 篇6

為了適應“高效課堂的範式”教學,使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質。我制定了暑假個人研修計劃,內容如下:

一、多讀對自己有用的書,進行讀書研習。

廣泛閲讀各類書目,可以充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鑽研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。在近期內,我計劃精讀有關高效課堂範式的視頻和《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。工作之餘,我計劃欣賞一些文學書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。

二、虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學研討和提升。

目前進行的新課改對我來説是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛鍊機會。我將積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,虛心向大家學習。積極參加校內校外的教研活動,平時就當天發生的教學突發事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。在實踐中提高自己的教學能力。

三、加強教育教學研究,做創新型的教師。

在今後的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣。及時對每節課進行反思,爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思和教學設計。同時,還要堅持每天都有點滴收穫,每月都能寫一篇較高質量的教育教學論文。並一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。

四、具體實施方案

1、勤於學習,樹立終身學習的觀念。

(1) 堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的.觀念。

(2) 多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論。

(3) 廣泛地學。廣泛地閲讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。

2、善於思考,在實踐中探求、感悟。 要堅持用腦子工作,力爭做到 反思昨天——在反思中揚長; 審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。

3、樂於動筆,提高教育科研水平。

面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶着自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作,在實踐中不斷積累經驗,促使自己儘快成長起來。走進學生心靈,創造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。

八年級個人學習計劃 篇7

大學四年中,大二無疑是最關鍵的一年。從這一年開始,大多數同學都有了比較清晰的學習進程和相對穩定的學習、生活態度。然而,除此之外,我們還應將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。

對於學習,當務之急就是為英語a級做好十分的準備,若對自己要求更高,計劃就得更為精細、嚴密、合理。

主要內容是:一,結合自身和客觀情況對所需的準備量有大致的把握;

二,充分利用時間、認真執行學習計劃。

值得注意的是:由於剛接觸不久,我們對自己的專業課程還不是特別清楚,有的還產生了些許畏懼和慌忙感。因而,在心情相對平穩的大二,着力培養對專業課程的興趣、學習方法,是很相宜的。我們還應明白,無論什麼事一上手時,總是有點陌生的、不安心的,後來慢慢熟悉了,很多道理也就在點點滴滴的領悟中明晰了。儘量剋制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

態度決定命運,環境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。

即將走出"象牙塔"的我們,身肩來自各個方面的責任。因而,在着、這特殊而寶貴的一年裏,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而應該像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮鬥目標,踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要知道;如果現在放縱自己懶散的習性,以後殘酷的現實會讓你更難過。再説了,只要你現在花個一小時----哪怕10分鐘,真正去體味思考着的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悦。

思考就是生命,就是生活。

主觀、客觀因素往往制約着一個人的成功。所以,我們不可不談環境與自己的關係。對與我們來説,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善於把握自己,與人交往的同學會從中享受到很多裨益;相反,那些平時慣於沉默、排外、極易失控的同學則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地煩惱、憂愁。我以為要搞好人際關係,首先你自己必須是一個性格明朗、講道理、負責任、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應學會用發展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個人會懂你,到那時你的天空將會出現一道微笑的彩虹。最後,把你和你的"視敵"看清楚,儘量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是方案。

八年級個人學習計劃 篇8

寒假已經臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃

1.每天足量學習4小時,內容包括:寒假作業語文閲讀數學練習英語聽力

.每日英語聽力30分鐘

.中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活動

學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。

學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。

可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

提高學習效率並非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的.因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養,對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"

八年級個人學習計劃 篇9

時光過得真快!轉眼我已是四年級的學生了。在新的學期裏,我要努力學習,對自我要要求嚴格一些,在新的學期裏有更大的進步。

為了更好的完成新學期計劃,我給自我制定了以下幾項資料;

第一:課前要先預習當天將要學習的課程。

第二:上課時高度集中精力,認真聽講,跟着老師思路走,仔細記在心中。

第三:上課要遵守課堂紀律,舉手發言,不接嘴,不做小動作,別的同學發言要認真聽取,學習別人思考問題的正確方法和要領。課後要複習學過的生字詞,要記熟單詞和數學公式。

第四:用心參加學校組織的活動,尊重老師,團結同學,關心家長。課後多看課外書,多瞭解課外知識等。

這就是我的新學期計劃,我必須按計劃爭取做一個德,智,體,美,勞都優秀的好學生。

八年級個人學習計劃 篇10

進修學習是提高在職護理人員業務水平和綜合素質的方法之一,做好進修護士的帶教管理是醫院的重要工作,為使進修護士能夠順利完成進修計劃,培養觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力,提高護理操作技能,確保帶教質量,特制訂以下計劃:

1、進修護士進入臨牀科室前進行崗前培訓,培訓內容包括:醫院概況、規章制度,護理文書書寫規範,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術操作規程,護理安全教育等。

2、科室根據進修護士的進修目的、時間、工作經歷、自身能力制定進修帶教計劃;由護士長指定專人負責進修生教學工作,保證各項進修計劃的落實。

3、護士長應根據科室工作情況,結合進修生自身水平,指定業務水平高、責任心強、護師以上職稱人員擔任進修生帶教教師。

4、進修護士進入臨牀科室,首先由科室教學負責人介紹科室人員情況、專科業務特色、工作環境、科室規章制度、各班工作流程、崗位職責等。

5、根據進修護士的業務水平,由帶教老師指導一週後,可酌情安排班次進行單獨值班,參與科室各種護理工作。

八年級個人學習計劃 篇11

碩士1年級

第1學期

入學後按計劃填寫《攻讀碩士學位研究生課程計劃》。本學年需完成學位課,部分必修課和選修課的學習,對部分跨專業的學生還應該補休現專業的部分專業基礎課程。本學期的主要任務應該是學好上述課程,拿到碩士研究生所必須的部分學分。儘量多修,能把研二的課也修了最好,然後是學好英語,除此之外的時間就是多讀書。

第2學期

完成剩餘課程學習,專業課的學習以自學為主。你將逐步體會到,研究生的學習有越來越多的自由度。這既為你施展自己的才能提供了空間,同時也是對你學習能力的考驗。

第1學年,除了以課程學習為主外,還應該積極閲讀文獻,並開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告;同時,一些基本的硬件開發環境、軟件開發平台、仿真工具、設計平台等工具也必須逐步學習、練習、熟悉,以便日後研究工作的需要時不至於還需要大量的時間去學習工具。第2學期,對於部分基礎較好和能力突出的同學,可以考慮開始選擇研究方向,並在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以後的研究課題奠定基礎。條件具備的情況下,可以考慮跟着課題組參與導師的課題,逐步瞭解課題研究內容、研究方法,以便逐步適應研究工作。

研一:學習+看書

研一的重點任務是讀書與學習。這時的看書需要做到以下幾點:

1.讀書要搏而深

可在開始博覽羣書,在大體上形成一定的專業概念,之後開始系統地讀書,可以根據專業的體系和結構去看書,補充以前所欠缺的知識,爭取在知識結構上形成一個完整的專業知識體系。總體上形成一個“T”字形的知識結構,即在知識面上如T的橫一般寬廣,在專業深度上,則如T的豎一樣深入。

2.學會提取知識

這是知識爆炸的世界,如何在紛繁的書海中準確有效地汲取營養,成為研究生讀書的首要問題。可以通過兩個途徑來解決:一是讀名著;二是區別對待不同種類的書,書分兩種一種可以從中汲取大量的營養,這種書應該細細品味,要精讀:另一種可以給你驚喜,這種你只需要略讀找準其興奮點即可。

3.學會在書中發現問題

孔子云“學而不思則惘,思而不學則殆”。因此,大家不能只為了讀書而讀書。而要在讀書中善於思考。我們的思維在長期的“聽話教育”中變得疲憊和倦怠,然而批判思維卻是研究生所必須具有的,所以在讀書過程中我們不能一味的汲取,要帶着批判的發現問題的態度去看書,最先可以通過不同書中對同一個問題的爭論來啟發思維。要在讀書中善於總結和歸納,將“讀”與“思”動態地結合。同時,注意做好讀書筆記,筆記要儘量地詳盡和深刻,以備將來寫作和思考之需。

碩士2年級

採取定期學術研討會的形式,學術研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑,對此要有正確和充分的認識,不應無故缺席或遲到。在研討會上你會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質區別,要有意識地儘快適應這種新的學習形式。別人報告時應認真聽講並積極提問,更要特別珍惜自己每次報告的機會。如果你的志向是碩士畢業後繼續攻讀博士學位,請抓緊時間認真讀幾本經典專著。華羅庚先生“由薄到厚,由厚到薄”的讀書經驗對現階段的你是非常適合的。如果你的志向是畢業後走向社會,至少現在就要開始積累和儲備有關的知識和技能、養成嚴謹的工作作風和自己的工作思路。

按照通常的要求,這一年你必須要開題,且由於第三學年要找工作、考慮就業等可能讓你不能完全靜下心來的事情,加之還要撰寫論文,所以在本年度是您完成論文重要研究內容的一個關鍵階段,切勿放鬆。同時,應該將研究成果(進展)寫成paper,試着投稿。爭取能夠參加一些國內外的學術會議,認識和你從事相同或相關方向研究工作的研究生、學者、知名專家並與他們交流,這對開闊你的視野,改進你的研究思路非常有意義。當然,不是每個研究生都有機會,因此,你必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果,你必須要有好的 idea or innovation.

開題前,確認你已修夠了《研究生培養方案》中要求的學分,完成《學位論文開題報告》。大多導師提倡同學們發掘潛能自行選題,碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始,並逐步深入下去。也可以選擇導師或本方向博士生研究中的某個子課題。這一年(或下一年度初),你還得接受中期檢查,填寫《研究生中期檢查表》。通過篩選的同學將正式繼續論文階段,未通過的同學將提前畢業(不授學位)。

研二:寫作+看書

研二主要是多多參與項目,經過研一的理論沉澱,開展項目或研究,能夠形成自己的想法,才能夠有創意,順便也可以對畢業論文有所準備;

看書將是研究生三年始終不棄的學習任務。只有不斷地讀和想,才能讓思想深入,讓見識廣博,才能讓研究有所針對性,有説服力,有最起碼的根基。看書是一種知識的積累,交流是一種思維的提升,但個人的學習成果卻是以寫作來表達的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。文章是個人思維規範性的表達,是個人學習成果的表達方式之一,更是社會評價一個研究生的最快捷方式。眾所周知,我們學校的研究生必須要發表一定數量的文章,才能有資格畢業。因此,寫作是研究生二年級重中之重的任務,在這一時期,必須保證論文的發表。

首先要做的就是勤練筆,多看,多寫。並且在寫中發現不足,找出問題,再有針對性的看書。寫作剛開始往往無法下筆,這就是寫作經驗欠缺而造成的,一方面,我們可以多寫,先從小文章入手,以練筆為主。文章要注意有文采,即使是學術論文,一定的文采也是吸引編輯和讀者眼球的優勢,還要注意學術的嚴謹,論文格式的規範。另一方面,可以由模仿入手,多讀大家的作品,從作者的角度去思考別人為什麼這樣寫,這樣寫有什麼好處。然後慢慢體會作者的寫作技巧和文章邏輯性,再轉到自己的寫作之中去運用,將對我們的寫作幫助極大,這樣也容易發表。

碩士3年級

第1學期,工作重點應放在研究工作上,在選定得學位論文題目方向上,並取得相當的研究進展或成果,並發表論文。

第2學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文,並於6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結果應儘可能達到公開發表的水平。

研三:考博+找工作

研三就是寫畢業論文,實習,找工作了,有了前面的理論沉澱+實踐演練,這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項目,和畢業論文及找工作無關的事情儘量少做或者不做,老老實實寫論文、去實習。

研究生三年級的任務是基於研究生二年級的任務已完成的基礎之上的。於是,三年級就重點着手於自己的人生目標——考博或找工作。

總之,三年的研究生生活是我們提升自己的最佳時光,有計劃地把握好這段光陰,將有利於我們今後人生的發展。給自己一個正確的定位與計劃,然後有目標的出擊。

八年級個人學習計劃 篇12

快樂的暑假轉眼間過去了,我升入了五年級,我們要用什麼來迎接這充滿希望,充滿理想的新的一學期呢?理所當然是一個好的學習態度和令人滿意的學習成績。良好的開端預示着成功。在新學期裏,我更應該努力學習,端正學習態度,明確學習目標,制定一個合理的,嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家裏我要努力做到以下幾點:

一、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。

二、回家後,要認真完成老師佈置的各項作業,做到字跡工整。

三、認真做好預習和複習。預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每週要對本週所學的知識進行總結複習。

四、根據不同的學科的特點,制定出不同的計劃。

1、熟練地掌握語文課本上的知識,每天熟讀課文兩遍。

2、提高自己分析問題和解決問題的能力,每天堅持做五道奧數題。

3、提高自己英語聽、讀、説、寫的能力,每天堅持聽英語磁帶半小時。

4、每天堅持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字。

5、每週寫兩篇日記,真實地記錄自己身邊發生的事情和自己的看法。

6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。

7、每週背誦三首古詩。

五、課餘時間多讀有益的書,增長更多的知識。

以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。請老師、同學和家長共同監督我的實際行動。

寒假學習計劃

寒假到了,我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視......但學習也不能放鬆,要給自己定一個學習計劃,讓我們的寒假生活有規律,有計劃。下面就是我的寒假學習計劃,一起來看看吧!

1、每天做寒假作業語文、數學各兩頁。

2、一天做一篇閲讀訓練。

3、每天練兩行字,抄一段課文。

4、堅持每天讀課外書,學習課本以外的知識。

5、每兩天寫一篇日記或作文,提高自己的寫作水平。

6、每天做幾道奧賽題。

每天完成這些任務,就可以爬山、看電視、玩遊戲......我每天一定要完成這些任務,爭取讓這個假期過的輕鬆愉快,豐富多彩!

八年級個人學習計劃 篇13

201*年辦公室工作緊緊圍繞全局中心工作,充分發揮辦公室參謀助手、協調綜合、服務保障等職能作用,力爭使辦公室各項工作邁上新的台階。

一、增強精品意識,提高辦公室重點工作水平

以做好每一項工作為前提,突破辦公室工作中“按部就班”的傳統思維,一絲不苟做好辦公室的重點工作,高標準、高質量、高水平、高效率地完成各項工作任務。

1、參謀輔助力求抓住關鍵。積極按照全局的工作部署,緊扣全局中心工作,密切關注和把握不同階段的工作動態和工作重點,前瞻思考,超前謀略,盡力發揮參謀輔助作用,為領導班子決策、部署、推進各項工作提供富有實效的意見建議。

2、辦文辦會力求精煉。認真執行機關公文處理條例,嚴格把好行文關、會籤關、政策法規關、文字關和格式關,切實提高公文質量;建立健全文祕工作責任機制,不斷提升文祕人員寫作能力。認真做好各項會議的會務籌備工作,力求達到會議目的,收到實際效果。

3、信息督查力求落到實處。按照政務信息上報的要求,確保各項工作信息快速報送,切實發揮作用,堅持全方位、多領域、多角度的報送信息。進一步落實督查制度,建立健全督查工作的責任、檢查、通報、反饋、考核、專報等機制,針對全局部署的各項重大任務,結合實際開展重點督查,及時瞭解掌握貫徹落實過程中的進展情況和存在的問題,並認真抓好督辦情況的反饋工作,務求事事有着落、件件有結果。

二、增強責任意識,提高辦公室後勤保障水平

致力於打造辦公室熱情、高效的服務形象,牢固樹立辦公室工作的責任意識,緊緊圍繞全局中心,服務機關工作人員,嚴格工作標準,狠抓規範管理,切實增強工作的前瞻性和主動性。

1、加強財務管理,打好“金算盤”。嚴格執行機關財務制度,規範財務管理,切實發揮理財職能,進一步加強財務人員業務培訓和紀律教育,做到精打細算,勤儉持家,在做好日常財務管理的同時,重點做好預算、決算的編制與執行工作,努力實現預算編制科學化、規範化、制度化和透明化,提高預算資金的使用效益。

2、加強行車安全,把好“方向盤”。進一步加強機關車輛安全管理工作,認真組織學 習《道路交通法》等相關法規及車輛保養維護常識,落實安全行車考核機制,切實加強駕駛員的安全教育與日常管理;科學調度、使用機關車輛,在保障重點用車的前提下,進一步整合用車需求,提高車輛使用效率,確保駕駛員勞逸結合。

3、加強檔案管理,建好“資料庫”。嚴格執行《檔案法》和檔案管理要求,進一步規範檔案收集、整理、裝訂和查閲、借閲程序,紮實做好機關檔案管理工作。按照規定及時做好各類文件、數據、圖片、視聽資料及重要實物的歸檔工作,做到了管理科學、條目清晰,查閲方便,制健全,防止檔案或網絡泄密事件的發生。同時,進一步加強機關網上的資料管理與備份工作,大力推進工作檔案信息化、電子化。

4、加大保障力度,當好“服務員”。紮實做好機關接待、文印、安全、衞生和重大活動、重要會議的後勤保障工作,確保全局機關的正常運轉。

八年級個人學習計劃 篇14

在當前激烈的社會競爭下,提高自身素質,拓寬全局視野,為以後的求職做好充分準備是十分必要的。為了尋找更好的求職機會,特制定如下計劃。

一、學習目標

獲得會計從業資格證、助理會計師證、英語四級證書;從實踐活動中獲得工作經驗。

二、具體措施

(一)不遲到、曠課,上課認真聽講。

(二)做到課前預習、課上練習、課後複習。

(三)把平時的空閒時間用來讀書,多到圖書館學習課外知識和專業知識。

(四)多看有關英語的書籍和影視資料。

(五)多參加與專業相關的活動和比賽。

三、具體步驟

(一)提前半個小時出門,確保上課之前到達教室。

(二)上新課的前一晚用半個小時預習課本內容,課後用一個小時複習,再用一個小時做練習。

(三)週末每天要到圖書館學習三小時,一小時學習課外知識,兩小時學習專業知識。

(四)每天在完成專業知識學習後,用一個小時記單詞,用半小時學語法,再用半小時聽聽力。

(五)參加ERP協會所舉辦的比賽和會計職業技能比賽。

八年級個人學習計劃 篇15

一、時間計劃

1、制定合理的作息時間表

起牀:6:00

學習:6:30—7:30英語

早飯:7:30—8:00

學習:8:20—10:00數學,化學(歷史或地理)

休息:10:00—2:00

學習:2:00—4:00物理(政治),語文

休息:4:00—6:30

學習:7:30—9:00複習總結一天所學知識,寫日記。

2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況佔用了學習時間,必須加倍彌補。

二、學習計劃

1、預習下學期所學新課。制定嚴格的預習計劃,然後堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要儘量地自己看懂;不會的要做出標記,等以後解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要儘量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

2、複習舊課。對以前學過的舊知識必須時常複習,要用10天左右的時間來複習舊知識,複習時儘量採用目錄回顧法,對不會的知識儘量摘錄下來,留待以後在複習時作重點複習用。

3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,養成自覺修改文章的好習慣。

4、看一部中國古典名著,並做好筆記摘抄。

5、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質

1、學習累了之後,要幹力所能及的活,如:打掃衞生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調查等。

2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

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