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大學學習計劃模板(通用12篇)

大學學習計劃模板(通用12篇)

大學學習計劃模板 篇1

計劃是大學生必須掌握的基本技能。學習計劃的設計方法正是學習掌握計劃制定技能的有效途徑,同時也是提高學習,生活的效率,實現自身的人生價值,成就未來事業的根本保證。

大學學習計劃模板(通用12篇)

學習計劃的設計包括價值意義的認定、基本的設計方法和計劃時間的安排三個方面的問題。

一、價值意義這屬於意識形態上的問題,即:為什麼要制定學習計劃?有無學習計劃對大學生的人生髮展會有什麼影響?

第一個問題的答案是:為了實現自身的人生價值——具有廣泛意義的人生理想目標。無論古今中外,對於人生有一個共同的度量標準:時間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時間來計算的,這對於每一個人來説都是絕對公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人講,人生的資本是時間,人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下,每個人的人生成就的大小,人生價值能否實現,在很大程度上取決於其時間觀念,以及對於時間的支配能力。所以,古往今來許多仁人志士往往感歎人生苦短,終生勤勉有加,才成就了記載青史的人生偉業。

正是由於時間對於人生如此重要的價值意義,所以人們對於時間的哲理性思考才從未有停止過。如:“時間就是生命”,這是人生哲學的命題;“時間就是金錢”,這是經營哲學的命題;“時間決定着成敗”,這是成功學和失敗學的共同命題。有了第一個問題的答案,則第二個問題的答案也就涵蓋於其中了。有無學習計劃,能否嚴格地執行即定的學習計劃,對於未來的人生髮展顯然具有決定性的影響。可以認為,確立正確的時間觀念,掌握計劃時間的基本方法,科學的利用和支配寶貴的時間,是我們必修的第一課!有一門新興學科就叫做“時間學”,這必須認真地學習研讀才是。

二、學習計劃的設計要點就是要解決好計劃項與時間分配的問題。

計劃項是指我們需要時間耗費的學習、生活的內容確定與劃分,可以概括為課業學習、課外閲讀、課外活動和生活雜務等四項內容。課業是支撐未來人生職業發展最基本的基礎性知識、技能體系,由一系列的課程所組成。課業學習是國家對大學生硬性規定的學習任務,有專業課與公共課之分,必修課與選修課之別。儘管課程的性質不同,對大學生的學習要求也有所不同,但課業學習是有規律可循的,即各門課程的學習均包括預習、聽課、複習、練習和考試五個環節,學習計劃設計的基本要求就是,要根據學習的進度,對每門課程的每個學習環節做出適合於自己的具體的時間分配,不得有遺漏。否則,就必然會出現一系列影響課業學習成效的問題,如偏科、學習效率低下、學習成績不理想甚至不及格等等

課外閲讀是現代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識經濟時代基本的學習形式之一,在我們的素質養成過程中與課業學習具有同等重要的積極作用,對於掌握科學的學習方法,養成終生學習的良好習慣而言,其意義更大。課外閲讀的計劃項範圍包括:專業核心讀物、專業相關讀物、新興學科讀物、興趣愛好讀物及完善知識、技能結構的其他學科讀物等。閲讀有一個“量”的問題,即讀多少為好?理論上講是開卷有益、多多益善。但受時間的限制,所以不可能是無限量的。我覺得每學期至少要精讀40本書,即平均每週要讀兩本書,寒暑假要按一個學期的閲讀量安排閲讀計劃,其中不包括報刊雜誌的閲讀量。如此算來,四年本科相當於16個學期,可閲讀640本書,加上教材和其他讀物,相當於1000本左右的讀書量。這就是大學學習期間必須完成的最基本的知識積累。

當代大學生課外活動的形式是豐富多彩的,如各種社團活動,班級、系、院、團委、學生會組織的各類文體活動,還有自行安排的各種社會實踐、兼職活動等,可以使我們學到許多從書本上和傳統觀念的課堂上學不到的豐富的知識技能,對於完善我們的知識結構和素質

技能結構,積累職業生涯的寶貴經驗,具有不可替代的積極作用,教育界、學術界把課外活動稱之為“第二課堂”,是很有見地的。所以,參加課外活動也應該列入學習的計劃之中。如有有時間應積極參加院、系、班組織的各種集體活動;參加一兩個影響較大或者自己非常感興趣的社團組織,認真地參入其各項活動,努力爭取對其決策產生某種影響,努力進入其決策層,這樣就可以通過社團活動比較全面地鍛鍊自己的才能,充分展示自己的抱負。

此外,從二年級開始,從事些社會兼職活動,如做家教,這樣可以通過自己的實際職業性勞動體會勞動者的酸甜苦樂,領悟父母兄妹師長等勞動者的艱辛,培育勞動者的情感和敬業精神;還可以通過社會兼職增加一些收入,改善自己的經濟狀況,緩解家庭的經濟負擔。課外活動可以為我們脱掉“學生裝”成為“社會人”提供先期的磨練機會。進年來高等院校為大學生提供的此類相關服務越來越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個人學習掌握的。所以,學習必要的生活技能,處理好自己的生活事務,應在學習計劃之中,認真對待,不可敷衍草率。否則,或影響個人的美好形象,或有害於個人的身體健康,都是父母師長乃至個人非常不願意發生的結果。

三、計劃時間的安排

第一、按計劃項的重要程度分配時間的原則。重要的計劃項多分配些時間,反之則相對少分配些時間。

第二、計劃可支配的時間,忽略不可支配的時間。

第三、連續累計滿30分鐘的時間,把它納入計劃之中。

第四、不要忽視零碎的短小時間,可將某些學習內容安排在這些零碎時間中解決,如背詠外語單詞,思考問題等。我國古代先哲們在時間的利用上總結的“三上”即鞍上、枕上和廁上的經驗,值得借鑑。

第五、留有餘地的原則,就是不要把所有的時間都計劃的絲絲相扣,每天都應有適當的機動時間,每週留有一段機動的時間,以處理預想不到的某些事務,才能更有益於保證計劃的實施。

大學學習計劃模板 篇2

20xx-20xx學年上學期學習計劃為科學合理地安排學習時間,更好地完成學習任務,提高學習效率和效果,力爭把自己培養成德、智、體全面發展的高素質人才,特制訂以下計劃:

一、德育:

認真學習理論,提高思想道德修養。各方面嚴格要求自已,提高政治思想水平,培養高尚的道德情操,做一名品質優秀的大學生:

1.參加黨校學習,提高政治思想覺悟,加深對黨的認識。

2.積極參加團支部民主生活會,做到積極參與,踴躍發言。

3.嚴格遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學,言行文明,待人禮貌。

4.積極參加學雷鋒做好事活動,熱心幫助周圍的人。

二、智育:

完成學習任務,掌握知識技能。學好本學期所開設的七門課程,爭取期末考試各科成績達到平均85分以上:

1.做好預習工作。在老師上課之前,先把相關內容預習一遍,找出重點、難點,劃出不懂的地方,並把課後思考練習題做一遍,做好最充分的準備,為提高聽課效果打好基礎。

2.認真聽好課。上課做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、腦到。認真聽老師講解,特別是自已預習不懂的地方;在聽課過程中,要多問幾個為什麼,以加深對課本內容的理解。

3.運用“三二一複習方法”鞏固知識。對學過的知識要多次複習,三天覆習一遍,二週小結一遍,一個月再總複習一遍。

4.理論聯繫實際。在學習中做到理論聯繫實際,把課本內容與社會現實聯繫起來,並在現實生活中具體應用。

5.做好每一次實驗實習。在實驗實習中認真聽老師講解,嚴格按照操作規程去做,保證每一次實驗的成功;並要多利用課餘時間進行技能實踐,真正提高自己的動手能力。

三、體育:

提高身體素質,培養體育特長。通過體育鍛煉,使自己的身體素質得到明顯提高,期末體育測試力爭達到優秀,並要提高自己打籃球的技術,力爭成為校籃球隊的隊員。

1.上好體育課。上體育課一定要認真觀察老師的示範動作,掌握各種運動項目的方法技巧;嚴格按照老師的要求去訓練,不偷懶,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身體素質更強更壯。

2.刻苦訓練籃球技術。一是多向籃球技術高的同學學習,多請教;二是參加學校舉辦的籃球興趣班,多學習;三是積極參加各種籃球比賽,多練習。

3.課餘積極鍛鍊身體。早上跑步鍛鍊半個小時以上,下午在不影響學習的前提下積極參加球類運動。

此外,我還要積極參加學校舉辦的各種第二課堂活動,擴大自己的知識面,培養多方面的能力,使自己得到全面發展。計劃是行動的綱領和指南,我一定要按照本計劃內容嚴格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能實現我的目標。

大學學習計劃模板 篇3

堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過大學聯考,才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。:

一:主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。温故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閲英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8.在這學期通過全國大學生英語三級考試,建築是我的專業,我係一直都比較重視建築的學習,抓好建築學習對我説也是很重要的,尤其大學英語三級考試關乎大家的畢業證書和專業證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對三級考試。

7.身為一個建築專業的學生,對於建築的繪圖能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

8.爭取利用週末時間多學一門外語。

9.培養良好的學習興趣。俗話説:興趣是的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人説:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

大學學習計劃模板 篇4

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味着新開始,新開始象徵着新的挑戰。俗話説好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

一:主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。温故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閲英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我係一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我説也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

7.身為一個英語專業的學生,對於英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

8.爭取利用週末時間多學一門外語。

9.培養良好的學習興趣。俗話説:興趣是的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人説:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

大學學習計劃模板 篇5

現在我僅將自己大學三年的總的學習計劃一下。

大一:打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,並儘早做好資料準備。大一的學習任務相對輕鬆,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。大學課餘生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓裏,時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手裏捧着一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

大二:承前啟後。在這一年裏,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,並適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。大學是一個施展表現你的才華的大舞台。好好利用它,也是一個任務。怎麼説呢?有人説:"社會經驗道義後社會上去培養也來得及,現在讀好書不就行了麼?"我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對麼?但你可以説——我現在的語言功底、交際能力非常出色了麼?很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個道理,我們應該把握大學裏這個機會充條件,一定時間空間的。

大三:奮起直追揚帆千里。主動加深專業課程的學習,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。關注關於專接本的考試資訊,儘可能多渠道地蒐羅各種資料。現在就是專接本考試衝刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。同時,在為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關更是馬虎不得,這是對大學三年學習的一個檢驗,要對自己負責,不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優秀論文是一件多麼榮耀的事情啊。相信如果大學前兩年我都能認真踐行自己的計劃,大三就是我收穫的季節了!

在大學專科期間,我並不指望能學到什麼高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去幹什麼,"明其志,方能知所赴!"學校提供的平台是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘我自己的潛力。

希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

大學學習計劃模板 篇6

還有幾天就要開學了,在適應了大學生活之後,就要開始在學業上有所進步了。現在寫下下學期的計劃,希望自己可以時刻的鞭策自己。

學業上:

大二12月份隨之而來的就是英語四級考試,本來自己的英語就是弱項,所以大二上學期最重要的任務就是主攻英語了,一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績。爭取一次通過四級考試!~~~加油額。

當然,進入大二,專業課也隨之增多了,所以部分心思也得放在專業課上。大一的時候過了會計基礎考試,這學期就得多注意一些與初級會計考試有關的消息了。希望儘量把初級會計證考到吧!咩咩,為自己要努力額~~~

呼呼,似乎忘記了一個很重要的東西額!大二上也要參加普通話考試額~~加油吧,為未來奮鬥!

兼職上:

希望自己可以在學習之餘多鍛鍊一下自己,提高自己動手能力。順便掙點外快吧,嘿嘿!~~

這學期希望在開學之初可以做一段時間的校園代理,不知道自己做不做的好了,一定要加油啊。。。然後最好可以在學校飯館裏找點事情做吧,那樣既不會耽誤太多的時間,也不用經常向外跑了。。。當然在外面賣飲料也以的,希望自己可以像小鄭一樣,獨立自主一點,向小鄭學習!!丫丫~~~

休息時:

做一個會學習會玩的孩子,如果有空閒的時間就約一兩個好朋友出去轉轉吧,增進感情!嘿嘿~~

小小的計劃就列到這裏吧,半年之後對照着這個計劃來檢查自己…

大學學習計劃模板 篇7

大學是做大學問的地方。身在大學,我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。

大學自由但不輕鬆,我們可以利用自由的學習生活環境自由的發展自己,我們可以充分的發揮自己的長處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學校裏我們會承受着很多壓力。

大學是一個有思想、有道德、有文化、有紀律的社會羣體;但時間卻短到眨眼即逝,因為我們只有四年有限的時間。所以,現在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式,去實現我們自己的“夢想”。

一、目標、計劃、行動:如果説大學是海洋,大學生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達到自己的目的地,離不開導航器。這裏,“航行的目的地”好比我們的目標,“導航器”好比我們的計劃,“向前航行的船”好比我們的行動。經歷了大一的渾渾噩噩,我越發着急自己的未來在哪裏。雖然在大一時定過目標,但真真實實去實現時會發現理論和現實的差距。我決定應該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規劃,並對長遠有一個計劃。不想當將軍的士兵不是好士兵,有了目標才有動力,才能讓自己對未來更加有信心。所以,在課前課後預習複習課文和老師講的內容。

二、勇氣、恆心、毅力

我們一旦確定了目標、制定了計劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對它的失敗,換一種方法繼續嘗試。總之,我們要不斷嘗試着去做些有意義的事情,直到目標實現。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸的心。當然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗爭,而要適時的冷靜下來,客觀的分析現狀,可以在老師學長學姐的幫助下,克服不利因素,並時刻牢記目標在哪裏,這樣才是奮鬥未來的理智做法。所以,堅持陳老師的要求:每個星期400行代碼。

三、重視主觀因素與客觀因素的有機結合

目標、計劃、行動和勇氣、恆心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開始轟轟烈烈地為自己的目標戰鬥了。這,還是不夠。俗話説,萬事俱備,只欠東風。這“東風”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,我有沒有能力去實現這個目標以及實現這個目標有沒有可能――從客觀實際看,有沒有能力實現,從我們的目標的長期性、艱鉅性和挑戰性來衡量。所以,我們要總結前一段時間裏自己的成就和不足。

我們必須努力學習,使自己成才――成為一個有益於社會的人才。所以,不能因為片面的覺得實際經驗比理論知識更重要就看輕學習的重要性,我認為我們的未來還是建築在紮實的理論知識之上的,要更好發展,就要學會將理論與實際相結合,更深層次的提升自己的能力。

我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過了大學的一個開頭,還未能感受到將來畢業後的就業壓力,但對未來有目標,有一定的計劃總是有好處的。雖然目前沒有詳細具體的計劃,但是我心中有一個長久的目標。而且計劃趕不上變化,計劃過於詳細,到了真正去時間的時候出現會差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會阻礙自己實現目標。只要確立了目標,分時段的跟隨上時代的腳步再確立計劃、實施計劃才是高效率的做法。

大學學習計劃模板 篇8

現在我僅將自己大學三年的總的學習計劃一下。

大一:打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,並儘早做好資料準備。大一的學習任務相對輕鬆,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。大學課餘生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓裏,時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手裏捧着一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

大二:承前啟後。在這一年裏,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,並適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。大學是一個施展表現你的才華的大舞台。好好利用它,也是一個任務。怎麼説呢?有人説:'社會經驗道義後社會上去培養也來得及,現在讀好書不就行了麼?'我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對麼?但你可以説——我現在的語言功底、交際能力非常出色了麼?很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個道理,我們應該把握大學裏這個機會充條件,一定時間空間的。

大三:奮起直追揚帆千里。主動加深專業課程的學習,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。關注關於專接本的考試資訊,儘可能多渠道地蒐羅各種資料。現在就是專接本考試衝刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。同時,在為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關更是馬虎不得,這是對大學三年學習的一個檢驗,要對自己負責,不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優秀論文是一件多麼榮耀的事情啊。相信如果大學前兩年我都能認真踐行自己的計劃,大三就是我收穫的季節了!

在大學專科期間,我並不指望能學到什麼高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去幹什麼,'明其志,方能知所赴!'學校提供的平台是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘我自己的潛力。

大學學習計劃模板 篇9

1、我要把專業知識學好,知識是以後道路的基礎,如果你連最基本的東西都不知道,以後就無法找到一份好工作,如果在面試的時候問你與專業有關的知識,你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個專業畢業的,你做事是否認真,等。。。。

2、我要多參加一些活動,多學點交際能力,我的專業,以後肯定要經常與別人溝通的,現在多學習點為以後的道路做鋪墊。

3、在空餘做一些兼職,把學到的東西用在實踐上,知識是基礎,我們學了知識就要知道怎麼去利用,所我們要做一些實踐的東西,社會與學校是完全不一樣的地方,所以我們要試着去認識社會,積累經驗為以後做好鋪墊。

4、多去圖書館,看一些成功人士的書,看他們在成功前後的不一樣,在結合自己,想下如果是自己碰到他那種情況你會怎麼樣?多學點知識,在就是多看一些修養方面的書,讓自己變得有修養點

5、好好利用時間,把大學生活變得充實點,不要在以後畢業後有什麼遺憾的,不要讓睡覺來充實大學生活。

6、把英語學好,英語現在是世界語言,為了以後更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。現在的機會是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。

大學學習計劃模板 篇10

我曾以為大學是學生的天堂,我們最後能夠自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學的殿堂才發現並不是那麼會兒事:我們仍然有十分多的知識要去學習,甚至不僅僅得學習專業知識,一些交際技巧,演講口才等也都需要我們去學習。大學,非但不是我們學習生涯的結束,相反的,它更是一種開始,一段精彩人生的序幕!

我從小在大校園區周邊長大,看過一屆屆的大學新生報到,老生離去。每當學期末,甚至有大學生們穿着學士服高興地扔帽,然後又哭又笑。那時真是不能理解,即使是此刻也依然。但朦朧中也會感到“大學”,她所帶來的喜悦與傷悲。而此刻,我正是在為着更多的喜悦,更少的傷悲悔恨而努力。

是的,沒有規矩不成方圓。我並不是個喜歡依照計劃按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實現的。“大學”這幅宏大的畫卷,需要我們去為她揮灑活力努力的汗與淚。

大學裏,人才從不缺少。在高中成績還不錯的我深深地體會到了“高手如雲”的卑怯。各種“學霸”,英語狂,“社團之星”的學長學姐們以他們的完美自信觸動了我。但也正因為如此,我更加期望能像學長學姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!

為此,我制定了以下大學階段的學習計劃。主要有五點:

第一,提升自我的科學文化素養。

1。學好專業知識。專業知識的是大學學習的奠基石,也是以後走上社會的基本要求。大多數的企業對員工的專業知識技能要求十分高,這也促使我們要重視課本,迴歸課堂。

2。學習相關課程,如英語,計算機等。大學生數量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計算機等知識。平常多練多用,在未來的擇業與生活中才更加能夠處於有利地位。

第二,培養良好的學習與生活習慣。

1。早睡早起身體好,身體是革命的本錢,在賺取“革命的利潤”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學習與生活上走得更遠,走得更快,走得更好。

2。早起的鳥兒有蟲吃。對大多數大學生,尤其是我來説,英語是一道橫亙在面前的高山,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會若無其事地繼續睡下去。是的,懶惰是一種十分不好的習慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個壞毛病,將精力投入英語及其他重要的事務中去,也不枉費我大學四年的學習好時光。

第三,以正確用心的態度應對學習。

1。認真對待每一次考試。考試是對我們每一階段校園成效。

的檢測,我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利於我們正確的認識考試,更可能令我們考場失利。所以,用心備考的最高境界是要在平時就做好功課,完成學習任務,這樣,再怎樣考都不會怕了。當然,在這一方面也是我需要努力的。

2。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這個可能會十分難,但事實上,用心的三觀一旦建立,對我們構成樂觀正直的性格是十分有利的,甚至可能會影響到長遠的未來。

第四,提升人際交往潛力,培養社會實踐潛力。

1。用心參與社團與班級活動,在活動中積累經驗。社團與班級活動不僅僅有利於我們學習到我們平常所不經常接觸到的技能,還有利於我們與周圍的人打成一片,建立良好的交際關係網,好處無限。當然,在活動中,正確解決問題與處理關係也是對我們潛力的極大考驗。

2。參與一些比賽、兼職等有利於培養提升經驗的活動,在競爭中積累經驗。比賽中遇強愈強,刺激好勝心,從而提高潛力;兼職中,半融入社會,在實際操作方面的潛力會有十分大程度的提高。

第五,學習知識之餘,也可適當進行豐富多彩的娛樂活動,勞逸結合。

1。旅遊是十分多大學生會選取的娛樂方式,近郊、鄰城等都是一時不錯之選,這對於以後生活、工作環境的決定也有十分多好處。更何況還有沿途的秀麗風光與友好的人們。

2。學習文體活動,如球棋類,樂舞類。這些活動不僅僅能豐富我們的課餘,在一些交際場合還有利於我們向公眾“推銷”自己對在校園裏獲得院校獎勵,或是在公共場所吸引眼球、展現實力與魅力都有不可忽視的妙用。

總之,經驗是需要去親身體驗的,習慣是需要用心培養的,學習是需要全身心投入的。萬萬不可馬虎行事。

我們明白自己擁有什麼才能善加利用,我們明白自己需要什麼才能確立目標。只有這樣才能使大學生活真正地豐富多姿!

由以上五點,我又提出瞭如下幾條近期目標:

1。課前時間預習該課即將學習的課程,課後當天鞏固,及時消化,防止考前臨時抱佛腳。

2。每日背100個英語單詞,聽一則新聞,閲讀一篇英語美文,閒暇時聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影。為英語四六級與期末考試做好充分的準備。

3。為考研做準備,各種證書的考試,英語四六級證書、計算機二級證書,甚至是各類專業證書。

4。多做運動,有空去跑步或打羽毛球,沒空的話也要做15分鐘次的伸展運動。

5。選取對專業技能培養有利的社團與羣眾活動,避免盲目造成的時間浪費。

6。參加兼職但不能與課程衝突。一方面增加了必須的資金來源,另一方面培養了社會實踐潛力。

7。旅遊。看看周邊甚至更遠的地方,調劑情緒、擴大視野,同時也是實現一向以來的願望。

大學是個十分寬鬆自由的學習環境,她不再像高中那樣只專注於學習書本上的知識,更多的是潛力上的鍛鍊。也正因為如此,學習就應更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動。一旦處理不好便是學習、活動兩頭不討好;而若成功,便又是享之不盡的碩果。

因此,我要一步步的堅持下去……堅持,就是勝利!

大學學習計劃模板 篇11

對跨入大學校門的新生,大學是與以往學習經歷完全不同的全新環境。最主要的不同就是學習方式。過去的學習完全在老師和家長指導與監督下,而大學老師除了在課堂上見到外,你不去找老師,老師是不會主動找你的。有些老師甚至一學期下來,也不一定認識你。這種“師傅帶進門,修行在個人”的開放式教學與學習方式,對剛從大學聯考中闖過來的學生來説,許多人不能很好的適應。我的大一我要腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,並儘早做好資料準備。大一我有相對多的空餘時間,我需要參加些活動還增長見識,提高能力。大一,英語四級也是不容忽視的,我必須通過努力,將它完成。

進入大二,我們就已經開始熟悉大學的方方面面了。朝夕相處一年的同學與老師,熟悉親切的校園,大學已經成為生活的全部。這個時候的大二,最關鍵的不再是不適應,而是如何過得更好,更充實。大二,我開始瞭解我的專業,然後我就將會對自己的學習更加明確,我還會為我將來的求職作準備。我要儘可能多瞭解自己的專業,空餘時間參加社會活動。讓自己成為一個合格的學生。爭取做的更好。

大三,我要加深專業課程的學習,我也要做好決定,考研還是就業,二者都是很不錯的選擇,兩種選擇,本身沒有更好,只有更合適。從專業和職業發展考慮,應用型專業通常在就業上有更好的前途,而研究型專業更適合往高層次方面發展。另外還要考慮個人的職業需要和事業需求。所以無論考研還是就業,要根據自己“利益最大化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業多打聽就業信息、瞭解去大企業面試的技巧。吧自己拋向社會,面向社會。如果要考研,那麼我將關注考試信息。儘可能的備戰下一輪學習。

大四了,或許是寬鬆的一年,也是至關重要的一年,參加招聘活動,也要積極得求職。還要好好的完成畢業論文。我還要提高自己的各方面能力。能力,是用人單位選擇人才時不變的主題。這種能力不僅包括專業能力,還包括組織能力、協調能力、合作能力等,是綜合能力的體現。要讓用人單位選擇自己,首先得表現出相關的能力,併為這種能力提供相關的證明。如應聘程序設計職位,應該提供相關的程序員證書等it業內認可的證書,並説明所做的程序設計,表明自己具備相關的經驗。

如果我能夠考上研究生,那麼,我就更加努力,把握時間,為將來做打算,爭取以後有不錯的工作。其實找工作不是一蹴而就的,需要通過自己四年乃至更久的努力。總之,我在大學會不辜負自己的青春,認真學習不斷進取,爭取做個有用的人。

大學學習計劃模板 篇12

時光荏苒,我們迎來了大一第一個學期,這學期我得好好努力了。這學期我帶了電腦來學校,也就是説,客觀方面的學習條件已經具備了。有了自己的電腦,課堂上學到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦,我將會從網上學習到更多東西。我已經能預測到:這學期我的大學生活將會十分充實!

一、考試課、考查課的學習

這學期的考試課比上學期多,任務也加重了一點。我們現在學的知識偏文的多一些,對於我這個理科生來説有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學好這些知識,只要我努力了,一切皆有可能。

二、通過英語四級考試

英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰。於是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。

特別是英語聽力,在考試中佔的分數比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,儘量把聽力練好,多拿分數。

三、通過電腦一級考試

對於電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學校發的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平台就差不多了。

四、體能鍛鍊

在我們警校體能的要求非常高,體能的分數在總成績裏也佔了很大的比例。這是一個不容忽視的環節。春天到了,正是鍛鍊身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。

五、社團活動

這個學期我要加入了“心橋手語社”, 這學期手語社會組織考“手語初級證書”。 學手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現,我倍加珍惜。手語對我們以後的公安工作也有很大的幫助,有利於我們和聾啞人交流,方便工作地開展。

我有信心能把這些計劃付諸實踐,至於效果如何,這需要我的努力!

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