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大學生藝術團聲樂組學習計劃

大學生藝術團聲樂組學習計劃

一、大藝團聲樂組的目的和要求

大學生藝術團聲樂組學習計劃

學生提供多元智能的學習,相信每個人的能力是多樣化及可以培養的,通過形式多樣的音樂技能學習,使學生的各方面智能得以發展。在學習過程中他們可以體會欣賞與合作的樂趣,學生的耐力、專注和毅力也能逐步確立,情緒發展也能更均衡及健康。

聲樂班以提高學生的音樂綜合素質與興趣為目的,通過形象生動的教學形式,使學員瞭解歌唱基本原理,掌握一定的音樂基礎知識和歌唱的基本技能,激發學員熱愛音樂藝術,培養學員正確的審美意識與積極、健康、活潑、向上的審美情趣。教學內容包括基本歌唱發聲技巧、視唱練耳、基本樂理、歌唱表演,歌唱姿態與舞台風度。

二、輔導方法:

統一視唱練耳練習:每週一中午12點40,教學樓108教室,由王老師統一帶領練習;或由器樂組同學幫助在飯堂三樓琴房練習。

聲樂組成員自主練習時間:每週2晚7點在飯堂三樓琴房(成員也可以根據自己的實際情況在課外活動時間練習)。

訓練統一發音位置,練習合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨立穩定。練習曲以簡到難,有小到大,循序漸進。

三、小組成員的考核

按小組成員在活動中出勤,練習時的態度,按成績等級進行綜合評價,把考核分等記入音樂活動小組的考核記錄表。

四、活動預期成果:

本學期的聲樂小組在期末要達到的標準:聲樂組能演唱多首合唱(小合唱或多聲部合唱)及獨唱曲目(每位成員要求有自己拿手的3首曲目)。

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