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七年級新生開學學習計劃(通用5篇)

七年級新生開學學習計劃(通用5篇)

七年級新生開學學習計劃 篇1

面對開學後有序、嚴格的校園生活,為了避免在新學期中自己面臨被動學習狀態的出現,我為自己制定了一份詳細而可行的學期計劃非常重要。學期計劃不僅包括學習計劃,還包括個性發展、興趣特長等內容,讓自己在德智體美勞多方面充滿期待和希望。

七年級新生開學學習計劃(通用5篇)

1、在新學期中,針對自己的缺差科目,加緊提高,注重文理兩手一起抓。文科學習注重積累和背誦。

如語文,需要增加對古文的學習,學會積累難字,古今異義的生僻字等;針對寫作,平日裏可加強訓練短篇小作文練習,聯繫生活積累素材與好詞好段;英語要訓練口語,閲讀時大聲讀出,並增加閲讀量,積累生詞。

理科學習重視理解,在課堂上認真聽講,思維跟着老師轉,盡力領悟同一題型的奧祕,懂得“萬變不離其中”之理,開拓思維,讓理科學得“活”起來。學會歸納總結,舉一反三,平時多加練習,活學活用。

2、積極參加學校活動,發揮自己的特長,主動承擔或幫助同學完成工作,為班級貢獻一份力量。

3、在業餘時間中要學會拓展視野,培養更多興趣愛好,豐富知識,提高自身修養。培養自理能力,養成自主、獨立的個性。

4、合理安排時間,在空餘時間多進行體育運動,提高身體素質,注意勞逸結合。利用各種機會鍛鍊自己,加強社交能力的培養。

我相信,一個有目標的人,一定是一個充實的人。

七年級新生開學學習計劃 篇2

面對開學後有序、嚴格的校園生活,為了避免在新學期中自己面臨被動學習狀態的出現,我為自己制定了一份詳細而可行的學期計劃非常重要。學期計劃不僅包括學習計劃,還包括個性發展、興趣特長等內容,讓自己在德智體美勞多方面充滿期待和希望。

1、在新學期中,針對自己的缺差科目,加緊提高,注重文理兩手一起抓。文科學習注重積累和背誦。

如語文,需要增加對古文的學習,學會積累難字,古今異義的生僻字等;針對寫作,平日裏可加強訓練短篇小作文練習,聯繫生活積累素材與好詞好段;英語要訓練口語,閲讀時大聲讀出,並增加閲讀量,積累生詞。

理科學習重視理解,在課堂上認真聽講,思維跟着老師轉,盡力領悟同一題型的奧祕,懂得“萬變不離其中”之理,開拓思維,讓理科學得“活”起來。學會歸納總結,舉一反三,平時多加練習,活學活用。

2、積極參加學校活動,發揮自己的特長,主動承擔或幫助同學完成工作,為班級貢獻一份力量。

3、在業餘時間中要學會拓展視野,培養更多興趣愛好,豐富知識,提高自身修養。培養自理能力,養成自主、獨立的個性。

4、合理安排時間,在空餘時間多進行體育運動,提高身體素質,注意勞逸結合。利用各種機會鍛鍊自己,加強社交能力的培養。

我相信,一個有目標的人,一定是一個充實的人。

七年級新生開學學習計劃 篇3

今天走進校園,回到了分別兩個月的學校,我現在已成為一名七年級的學生.對於每天的學習,我做出了一個小計劃。

堅持早睡早起,在學習之餘做好適量的鍛鍊,保證身體健康。

而且,要把用習慣了的鉛筆改成鋼筆寫字。這對於我來説,是一個非常大的難點。不過,什麼困難都是要靠自己才能克服掉。我相信自己,到了學期末會有收穫。

課堂上,仔細認真聽好每一堂課,抓緊課堂上的分分秒秒。

保持優點,改正缺點,不段完善自己的學習方法,爭取做個品學兼優,健康活潑的國小生。

期末爭取各科成績達優.希望我能做到以上所説的,達到目標取得好成績。

七年級新生開學學習計劃 篇4

新的學期,新的開始,當然也要制定一份新的學習計劃了。

在我跨進中學大門的那一天起,我就知道,我必須靠自己了,因為我已是一名中學生了。因此,我重新指定的一份學習計劃:

一:儘快地適應新學校的學習環境,新老師。課堂上儘量積極配合老師,及時將重要內用記下並慢慢消化,理解。

二:合理安排利用時間,就像斯賓塞説的,“必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只是由於人生短促,更由於人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。”

三:課前預習。在老師沒有講之前先自個預習,弄個大概,這樣在上課時就不會似懂非懂,最後不懂。

四:專心上課。老師上課時認真聽講,做到一絲不苟,不能夠三心二意,搞小動作。

五:課外學習。不要只瀏覽課內的書,課內資料,而是適當的課外學習,看課外資料,一點一點地積累起來,增長見識,不當井底蛙。

六:與同學們和睦相處,團結同學,樂於助人。

七年級新生開學學習計劃 篇5

一、活動資料

今年的開學第一課以“中國夢”為依託、以“乘着夢想的翅膀”為主題,分為“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章,很多來自各行各業的普通人和明星嘉賓一齊展示夢想的力量,帶領全國中國小生乘着夢想的翅膀,去觸摸完美的未來。

二、活動目標

期望經過節目啟迪我校學生擁有夢想、實現夢想,最終將所有人的夢想匯聚成中國夢,從而啟發孩子們的想象力和創新力,堅定信念,倡導孩子們勇於追求夢想,努力實現夢想。觀看完電視後,各班結合電視節目,經過開展主題班會等形式,讓學生暢談夢想,引導學生將個人夢想與祖國發展緊密結合起來。從而匯聚構成學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量。

今年的《開學第一課》節目在央視一套9月1日20:00至21:40分首播,9月2日9:00—10:40重播。

三、活動安排:

1、各班級佈置親子德育活動,要求每位學生與家長9月1日在家觀看,9月2日分班級觀看《開學第一課》“乘着夢想的翅膀”。

2、學生觀看節目後,五六年級各班學生寫觀後感受,每人寫一篇以“我的夢想”為題寫一篇觀後徵文。每班挑選5篇優秀作品參加學校評選,優勝者將張貼在宣傳欄。各班於星期五(9月6日)中午前將作品交學校少先隊,優秀作品分開。

3、第一週(9月2日至9月6日),各班結合電視節目,經過開展“我的夢想”為主題的班隊活動,讓學生暢談“我的夢中國夢”,引導學生將個人夢想與祖國發展緊密結合起來(各班開展活動時請通知陳斌和王遠強,好照相留下圖片資料,以便宣傳報道)。

從而匯聚構成學生的價值觀和人生觀,成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量;對學生進行夢想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的夢想與祖國的發展緊密聯繫起來,立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。各班星期五將主題班隊活動計劃(電子稿)交學校少先隊大隊輔導員王遠強處。

四、活動組織要求

1、精心組織。

各班對“秋季開學第一課——乘着夢想的翅膀”的時間、資料、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動方案,確保活動覆蓋到每一名學生,確保整個活動的有序進行。

2、新學期秋季開學之際。

既是師生安全意識比較淡薄、學校安全管理比較薄弱的關節點,又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實加強教育,為全年學校安全工作打牢基礎。

3、加強督查。

學校對各班開展“秋季開學第一課——乘着夢想的翅膀”活動開展情景進行檢查,同時對活動開展情景進行宣傳報道。

4.宣傳報道:___負責

5.各班開展活動情景:___負責。

6.各班主任於9月6日上午交主題班會活動方案。

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