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文科生暑假學習計劃表最新

文科生暑假學習計劃表最新

2019年暑假到了,這個暑假對於準高三學生來説非常重要,休息放鬆是一方面,進行課外閲讀、查漏補缺、社會調查、積累社會經驗和知識、培養社會責任感也是一個方面。因此,準高三學生需要合理安排暑假,同樣可以過得充實放鬆。

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文科生暑假學習計劃表模板

學生的準備

1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行彙總、分析瞭解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。 2.利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識,後補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深,才會做到“事半功倍”。

3.制訂長期有效的暑期、高三學習計劃。根據自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學習計劃,並且要持之以恆,避免“三天打魚,兩天曬網”。

4.將學科知識“類化、細化、系統化”,作全面複習安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學習才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛鬍子一把抓”。

5.嚴格合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰”。

6.配合家長做身體檢查,進行修養計劃實施。處於青春期的中學生,應根據身體狀況注意適當調節,身心都要保持健康。身體是本錢,所以要確保健康,定期做一些身體檢查。

7.勞逸結合,適當放鬆,注意體育鍛煉。要注重學習效率,學會學習,把主要精力用在刀刃上。因此,要學會放鬆,適當進行體育鍛煉,以增強體質,保證長時、高效的學習。

8.合理制訂學習計劃安排,進行必要的補課。根據自身情況和學習計劃,對較為薄弱的學科進行及時的補缺補漏,以便迎頭趕上。

建議

1.在日常生活中,適當關注社會重大事件或熱點話題,同時蒐集相關信息或材料,以備大學聯考時所用。

2.組建學習小組。在可能的情況下,最好能與成績優異、積極上進的同學組建一個學習小組,這樣可以取長補短,互相促進,共同提高。

3.準備學科“集錯本”。專門準備幾個小冊子,把各門學科中經常出現的典型錯誤、有代表性的重點、難點問題集中起來,反覆研究演練,這樣有利於加深印象,糾正錯誤,避免再犯類似錯誤。

4.列一些知識性、趣味性較強的必讀書目,以便拓展視野,增長知識。 5.抓住一切機會,爭取聽一些高質量的講座,多方位、多層面瞭解社會,提高思辨能力。

6.適當尋找打工實踐機會,在鍛鍊並提高獨立生存能力的同時,對社會做進一步瞭解。

7.合理安排生活。健康的身體是學習的保障,因此,一切活動應以身心健康為前提,要科學生活,不要因放假而過分放縱。

家長的工作

1.儘可能全面瞭解與大學聯考相關的各類信息、擇校標準以及專業方面的信息。如果能夠提前瞭解這些信息,便可以做到心中有數,給孩子提供更現實、更有價值的參考或指導。

2.“他山之石,可以攻玉。”瞭解上一屆畢業生的學習信息,進行適當的大學聯考體驗。總結他人成功經驗,吸取他人失誤教訓,為我所用,可以讓孩子少走彎路。

3.與老師聯繫,瞭解孩子學習現狀。通過與老師交流,全面瞭解孩子的真實情況,從而幫助孩子認清並把握學習方向。不要過於自負,也不要毫無根據地悲觀失望。“知彼知己”才能“百戰不殆”。

4.應考輔助準備。通過調查,瞭解相關可行性信息,幫助孩子挑選合適的複習資料。

5.科學制訂食譜,營養均衡。健康的身體是學習的保證,因此,要注意給孩子提供衞生而且富有營養的食品,既注重葷素科學搭配,又注意營養的合理攝取。

2019年高一文科生暑假各科複習計劃彙總

暑假學習計劃

語文:

1.看些課外書,做課外閲讀。落實錯字錯音。

2.背誦古文,標出通假字,詞類活用等。

3.多看看大學聯考的作文,並背過有用的詞、句。

4.借高二的教材或參考書預習高二語文。

數學:

1.複習高一的:看錯題,自己在考試中做錯的題。尤其是期中期末的卷子。

2.預習高二:借高二的教材或參考書預習高二數學。

英語:

1.背課文提高語感,做課外閲讀理解,完型填空。

2.做些課內練習,多聽聽英文歌曲

3.借高二的教材或參考書預習高二英語。

歷史:

1.全面寫出教材要點提綱。逐段找出知識點和層次結構,進行適當加工,形成提綱。

2.、找出教材的內在聯繫。就是要搞清歷史的發展是怎樣一環套着一環,搞清它的發展線索,形成一個系統結構。

3.找出必須記住的內容並設法記牢。什麼是重要的歷史內容,就是歷史三要素和重要事件、制度和政策等。

4.在暑假翻讀高一的歷史書,並抄出重點與高二的知識相結合。

5.借高二的教材或參考書預習高二歷史。

地理:

1.多看看世界地圖,並在暑假完後記住大概的國家及其首都

2.看自己在期中期末做錯的題,在暑假翻讀高一的地理書,並抄出重點與高二的知識相結合。

3.借高二的教材或參考書預習高二地理。

政治:

1.在暑假翻讀高一的政治書,並抄出重點與高二的知識相結合。

2.多讀一些政治類的報刊,晚上聽新聞。

3.借高二的教材或參考書預習高二政治。

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