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大學生暑假計劃書範文2022(通用16篇)

大學生暑假計劃書範文2022(通用16篇)

學生暑假計劃書範文2022(通用16篇)

大學生暑假計劃書範文2022 篇1

一個大學生未來職業的發展是很多綜合因素的“集成”,而決不僅僅靠比如:“學習好”等某一方面的優勢就能夠成就事業的發展。這些因素有很多,針對即將走向社會的大學生,我想説有以下幾點比較重要:從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養成、對什麼是正確的工作態度的認知。

而由於暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養,是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。

首先,利用暑期參與社會實踐,是使大學生學生時代的生物鐘與社會節奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業後,較快適應工作節奏。

其次,大學生利用假期參加社會實踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。

當前社會對大學生能力的要求,已不僅僅侷限於“學習好”,更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業課程,還需要學習很多未來工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協調能力等等。這些技能甚至往往比專業學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的,或學到的東西與社會大環境脱節。為此,大學生很有必要儘量利用假期時間參與社會實踐,以提升自身綜合能力。

第三,參與社會實踐有利於大學生適應社會個性的養成。

一個人的性格是無法從根本上改變的,但卻可以漫漫學會有意識地對其控制,以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過於“柔弱”或過於“剛烈”的性格都會對個人在社會中的發展起反作用。因此,利用假期參與社會實踐,在社會實踐中檢驗性格的“缺陷”,並有針對性加以“控制”,會對未來走上工作崗位有很大幫助。

第四,利用假期參與社會實踐,可以明白“正確工作態度”的重要性。

很多大學生在工作後的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,並不知道其中的原因。我認為引起絕大多數盲目跳槽的原因,就是缺乏正確的工作態度。

很多大學生在還沒有給予企業什麼的前提下,就要求這樣那樣的待遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿意,就跳槽。這樣的職業態度是十分錯誤和有害的。正確的工作態度應該是:塌實肯幹,有目的地提升自身職業技能。很少有企業看不到優秀員工,一切待遇往往是水道渠成。

大學生暑假計劃書範文2022 篇2

這兩天專家系統的東西終於有點眉目了,心情不錯,希望能一直順利的進展下去。感謝下那位東南大學的朋友,感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻,準備6號的讀書報告,希望這次能做好。這兩天狀態真的不錯,很滿足,希望一直這樣下去,希望把專家系統做好,把九度做好。

一個學期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學的時候,我的程序有很大的進展了,甚至於爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,php、算法導論、cprimer、stl源碼解析、大話設計模式、高級程序設計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經常是啥都沒深入的學好。現在計劃下暑假兩個月的學習打算。

早上:7點起牀

上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。

9點-11點,專家系統

中午:11點-13點,午飯、午休等。

下午:13點-17點,專家系統。

晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水。

19點-23點,php學習、算法導論學習(暑假就學這兩個吧,做人不能太貪心啊)

除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養,呵呵。

以上這些,寫給自己,暑假是一道分水嶺,希望過完暑假,看到一個不一樣的自己,加油!

大學生暑假計劃書範文2022 篇3

總算要迎來暑假,大學生的暑假雖然沒有作業了,但是2個月的時間還是很長,還是好好計劃下吧。

一個大學生未來職業的發展是很多綜合因素的"集成",而決不僅僅靠比如:"學習好"等某一方面的優勢就能夠成就事業的發展。這些因素有很多,針對即將走向社會的大學生,我想説有以下幾點比較重要:從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養成、對什麼是正確的工作態度的認知。

而由於暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養,是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。

首先,利用暑期參與社會實踐,是使大學生學生時代的生物鐘與社會節奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己xx年的"假期人生"與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業後,較快適應工作節奏。

其次,大學生利用假期參加社會實踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。

當前社會對大學生能力的要求,已不僅僅侷限於"學習好",更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業課程,還需要學習很多未來工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協調能力等等。這些技能甚至往往比專業學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的,或學到的東西與社會大環境脱節。為此,大學生很有必要儘量利用假期時間參與社會實踐,以提升自身綜合能力。

第三,參與社會

實踐有利於大學生適應社會個性的養成。

一個人的性格是無法從根本上改變的,但卻可以漫漫學會有意識地對其控制,以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過於"柔弱"或過於"剛烈"的性格都會對個人在社會中的發展起反作用。因此,利用假期參與社會實踐,在社會實踐中檢驗性格的"缺陷",並有針對性加以"控制",會對未來走上工作崗位有很大幫助。

第四,利用假期參與社會實踐,可以明白"正確工作態度"的重要性。

很多大學生在工作後的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,並不知道其中的原因。我認為引起絕大多數盲目跳槽的原因,就是缺乏正確的工作態度。

很多大學生在還沒有給予企業什麼的前提下,就要求這樣那樣的待遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿意,就跳槽。這樣的職業態度是十分錯誤和有害的。正確的工作態度應該是:塌實肯幹,有目的地提升自身職業技能。很少有企業看不到優秀員工,一切待遇往往是水道渠成。

大學生暑假計劃書範文2022 篇4

暑假的到來從來就是所有學生最開心的事情,但是放鬆之下若是荒廢了學習,只會在開學的時候後悔莫及。所以要在暑假期間好好安排自己的學習,張弛有度,堅持學習的連貫性。

一、把握假期前幾天

很多中學生在剛放假後的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放鬆幾天總可以吧,七天後我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心後,開學後也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。

所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。

二、選擇課外輔導機構要注意“對症下藥”

針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。

專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,並且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。

三、學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

在一些孩子眼中,不管什麼時候,只要自己玩,家長肯定不高興。在暑假裏,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至於孩子全天處於家長逼着學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。

最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。

大學生暑假計劃書範文2022 篇5

伴隨着八年級下學期的結束,隨之而來的便是愉快的暑假生活,不過鑑於下學期便是九年級,為了應對將來的會考,為了考上重點高中,在考慮到自己有着明顯的偏科現象,英語成績有種“拖後腿”的趨勢以後,我決定先制定一份關於九年級英語的暑假學習計劃,希望在暑假結束之後,自己的英語成績能夠有着明顯的提升。

國中的英語比較重基礎,不管是語法還是聽力都是屬於比較簡單的範疇,但是如果自己的詞彙量不足的話,很容易看不懂題目想要表達的含義,也就是説我在暑假學習英語的重點在單詞方面。由於補習班跟不上進度,而一對一的補習比較貴,因此我不打算在暑假的時候上英語補習班,這意味着一切都要靠我的自覺性,以及空閒出來了大量的時間,我決定每天至少利用四個小時的時間用來學習英語,不僅僅是早上的時候要讀英語作文,而且在抄寫單詞的同時還要記住每一個單詞的音標,規劃好每一天的學習任務,務必要做到當天的學習量必須要當天清理完畢。

除此之外我還要找出國中階段的所有英語教材,爭取每天默寫一個單元的單詞,等到複習完一本教材中的單詞以後,我還要打亂順序進行記憶,以免記憶沒多久便以往了。英語的讀法是必須要弄準確的,或者説我要改變自己的閲讀習慣,在處理完這個階段的學習以後再開始複習語法方面的內容,那麼也會好學很多。最主要的還是要嘗試寫英語作文,如果寫不出來英語作文的話,那也僅僅是逐字逐句地翻譯罷了,因此必須要將學習到的內容都應用到實際之中。

聽力的練習自然不是戴耳機或者是坐在書房裏聽,鑑於學校廣播的特性,儘管每次考試中英語都會播放好幾次,但也總有聽不清楚的地方,因此我應該購買一些英語聽力試題,將音頻播放設備放到隔壁房間進行播放,務必要保證自己能夠聽得清楚,而且要能夠根據聽力獨自做出句子與作文部分,這樣的話才能證明自己暑假的學習是有用的。

其實我也知道僅憑兩個月的學習就像將英語學好是不顯示的,但是我希望經過暑假的學習以後,至少英語能夠在以後的考試中每次都能夠及格,這樣的話也不會給自己的整體成績以及平均分“拖後腿”,其實相比起這份學習計劃,上課認真聽講才是最為重要的。

大學生暑假計劃書範文2022 篇6

暑假開始了,忙碌了一個學期的學生們終於迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期,是出去旅遊、開拓眼界呢?還是選擇做個好學生,在家裏“温故知新”,同時忙裏偷閒過足遊戲癮?對了,還有奧運,精彩比賽可不能錯過!這個夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?

1、打工咯。到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快。

2、看多點書,一定要看自己喜歡的,什麼垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的。

3、鍛鍊身體。暑假那麼熱,可以多點游泳,其實游泳,可以全身運動,而且可以鍛鍊肺活量,還可以看很多漂亮MM。要不就早點起牀跑一跑步,或者每天練習一下肌肉。只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才。

4、找點興趣來搞搞,例如説你平時很想做的,例如溜旱冰,學跳舞……

5、幫家裏做點事情。感恩嘛,多少有點……

6、暑期作業每天按計劃完成,別忘記了哦……

7、旅遊,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛鍊身體磨練意志。

大學生暑假計劃書範文2022 篇7

經過整整一個學期的學習,很多學生已經十分興奮地嚮往暑假的生活了。然而,一個學生在學校裏在上課期間能學到多少,就能在假期學到多少,甚至更多,那我們要怎麼合理安排暑假學習計劃呢?

合理安排暑期學習

暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對於很多學生而言,署假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。

因此,在適度放鬆的同時,希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成暑假作業;認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之後進行“集中轟炸”,重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此,針對國中生我們做了如下的建議:

規劃時間,制定學習計劃

放假後的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

每天學習時間在5-6個小時

可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

再向大家推薦一篇國中生暑假學習計劃,希望能幫助到大家:

一.閲讀

1.閲讀世界名著2本

2.中國古典文學名篇:詩300首,詞20首,文5篇。

3.閲讀古文學常識書籍

4.中國名著,文學若干本

5.科學類書籍若干

方式以自由學習為主,

二.文體

1.下象棋,圍棋,國際象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行車

5.散步

養成每天鍛鍊的習慣

三.寫畫

1.鋼筆字

2.毛筆字

3.英文

4.畫畫

5.打字第一(範文網整理該文章。

四.摘抄美文一篇

五.每天堅持寫日記一篇

六.整理房間和自己的學習用品

目的是通過活動等各種學習方式培養孩子的學習興趣,提高孩子自主學習的能力,並滲透良好生活習慣的養成,使孩子更熱愛學習,熱愛生活!

寄語:在合理安排暑假學習的時候,一定不能忘記,還要預留出適當的時間給自己玩耍,雖然不能忘記學習,但也不能讓自己負擔過重,要知道假期還是為了休整自己的。同學們,加油吧!

大學生暑假計劃書範文2022 篇8

暑假要來了,過了這個暑假就是一名九年級的學生了,馬上就過暑假了,很是激動,期待已久的暑假終於要來了,雖説暑假是要好好的放鬆自己,但是也要好好的安排好自己的時間,在這次暑假來之前,老師們就佈置好了作業,雖説每個老師佈置的作業不多,但是各科加起來也是一件不輕的任務,在暑假來臨之際,我想不能對自己的假期沒有一點計劃,總的來是還是要好好的計劃一下,不管是學習方面還是什麼方面,當然主要還是學習方面,這次各科老師的作業,在暑假我都做了一下詳細的規劃,跟自我的一個學習計劃。

首先還是把暑假作業做好,每次放假都會有暑假作業,一本也不怎麼厚冊子,如果想一下假期的時間的話,這點作業確實不多,每天寫一頁時間都還有餘,暑假是很長的,所以各位老師佈置了一些額外的作業,語文就是佈置了作文,跟日記,我計劃着每天一篇日記,跟一篇作文,分在早上跟晚上完成,這樣就該不會都擠在一起,出現時間衝突,語文這一科我比較弱,首先假期我一定會好好的把語文作業做好,多學習學習,我覺得我的語文主要還是作文不行,作文一直都是我的弱項,所以在假期我一定要好好的培養自己的寫作能力,還是從寫文章下手,多多去看一下文學作品,在看的過程中好好地學習,學習作者的寫作手法,但是初期的話,我還是不會去看文學作品,一開始還是去看看作文書,多看些作文,不然的話直接看一些文學作品可能會出現看不懂的情況。

第二就是我數學的學習了,這學期數學老師沒有佈置作業,就死讓我們做試卷,刷題,我計劃在暑假,每隔一週寫一張試卷,因為數學作業確實不多,一週一張試卷在假期結束的之前還是能夠完成任務的,每週一做一張試卷在做完試卷後去找答案,對一下答案是否正確,在錯誤的題目上我認真的去研究,做試卷最重要的就是錯誤的題目了,做錯題目一定要自己好好的去了解,去分析題目,知道把題目完全搞懂,一週一張試卷,其實要花很多的時間去解決錯誤的題目。

第三就是英語了,英語是很重要的,英語也是我的弱項,在校期間我的英語就一直不好,在暑假期間我會認真的學習英語,每天早上早點起牀,越早越好,早上的記憶力是黃金時段,利用這個時間記一下單詞,每天給自己制定一個記單詞的數量,每天二十個單詞,早上自己主動記單詞,晚上然後自己默寫一遍,在睡覺之前默寫,默寫錯誤的單詞一定要多寫幾遍,別看只有二十個單詞,但是一個暑假下來積少成多了。

我一定會利用這個暑假好好地學習,嚴格執行這個學習計劃!

大學生暑假計劃書範文2022 篇9

20xx年山東建築大學理學院大學生暑期社會實踐活動方案

一、活動主題

勇擔強國使命,實現青春夢想

志願全運,人文泉城

五四建國喜雙慶,創新創業解危機

二、指導思想及原則

以團中央《關於進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》為綱領,認真貫徹《關於建立共青團"青年就業創業見習基地"的指導意見》以及《關於高校做好十一運志願服務工作的意見》的精神,着力在青年就業創業工作上、在大學生志願服務工作中做出成績。構建學生“以我所學,服務社會,共建雙贏”的實踐見習平台,塑造併發揚我院志願者的精神風貌,在實踐中全面培養志願者的奉獻和實幹精神。

三、活動形式

堅持分散實踐和集中實踐相結合,全院在校全日制學生必須參加暑期社會實踐。高年級學生側重參與專業服務實踐、崗位體驗實踐;低年級學生側重參與志願服務、社會調查類實踐。

1、分散實踐

根據就近就便的原則,根據社會實踐工作重點在學校或回家鄉安排實踐活動。分散實踐學生必須撰寫調查報告,由個人單獨完成的調查報告字數不少於3000字,合作完成的不少於6000字,合作完成人數不得多於3人。

2、集中實踐

由學院團總支、學生會,緊密圍繞“志願全運,人文泉城;五四建國喜雙慶,創新創業解危機”主題,重點組織專業實踐服務團,要利用到基層企事業單位實踐的機會,積極推進就業創業見習基地的建設工作。服務團要提前籌劃,有目的的開展工作,形成具有可利用價值的社會實踐成果。就業創業見習基地的實踐服務工作要持續整個假期,人數不少於10人;全運會志願者遵照組委會要求進行,其他集中實踐服務時間一般不少於一週,人數不少於8人。

四、活動內容

堅持社會實踐與專業學習相結合、與服務社會相結合、與勤工助學相結合、與擇業就業相結合、與創新創業相結合,重點突出就業創業、志願服務、社會調查三大主題,圍繞專業實踐服務、崗位體驗以及志願服務等內容,全面開展20xx大學生暑期三下鄉社會實踐服務工作。

1、就業創業類社會實踐

(1)“百企千崗”就業促進工程。充分發揮本學院專業優勢,依託智聯招聘崗位實踐等平台廣闢渠道,整合資源,以市場機制為準則,以崗位需求為前提,參照團中央《關於建立共青團“青年就業創業見習基地”的實施方案》的具體要求,依託國有企業、民營企業、機關事業單位等,建立比較規範、統一品牌的共青團“青年就業創業見習基地”。 聯繫對專業學生需求的用人單位和已有的各類專業實踐基地,落實青年就業創業見習基地。條件成熟的見習基地要早掛牌,早上崗。

繼續組織專業服務類實踐,安排學生頂崗實習、掛職鍛鍊、勤工助學,參與單位的生產經營管理活動,使崗位體驗真正成為畢業生工作見習的前延,力促學生與實踐單位達成初步就業意向,共同打造我校專業實踐的合力品牌“百企千崗”。

(2)科技創新實踐。圍繞培養學生的實踐能力和科技創新精神,廣泛組織開展科技製作、創新發明、專利申請以及文科論文調查報告等形式多樣的實踐活動。20xx年數學建模大賽和山東省大學生科技節“拓普杯”物理科技創新大賽,特別是要結合第七屆“挑戰杯”創業計劃作品競賽,做好創業競賽的籌備工作,在前期創業計劃挑戰賽的基礎上,爭取專業指導老師的支持,對團隊進行培訓和指導,要充分利用暑期時間進行參賽作品市場調研和財務分析等立項前的準備工作。

(3)創業實踐。各班及學生會、社團要以暑期社會實踐為契機,依託山東建築大學 “我創業,我成功” 首屆大學生模擬創業挑戰賽以及第六屆創業計劃大賽中的成熟的作品,完成優秀創業計劃成果的轉化。結合學校、專業、市場等多方面因素,科學合理的籌建創業團隊,做好創業工作的前期調研、可行性研究、建章立制等工作。對學院已有的創業實踐團隊,要充分做好市場調研,加強內部管理,完善運行機制,增強團隊競爭力。

2、志願服務類社會實踐

(1)結合重大事件紀念,大力開展以紀念改革開放30週年、建國60週年、五四愛國運動95週年以及深入貫徹學習科學發展觀為主題的系列特色實踐活動。通過社會觀察與調研、走訪名人、圖片展覽、專題講座等多種形式活動,深刻認識黨帶領人民65年艱苦征程,切身體會改革開放30年巨大變遷,激發大學生參與祖國建設熱情。學習五四愛國運動在新世紀的重要意義與時代精神,弘揚大學生以祖國為榮、為祖國服務的愛國主義精神。

(2)志願者工作全面服務於第十一屆全運會。首先,嚴格按照組委會和比賽場館的要求完成志願者的培訓和崗位對接,以及專業技能的學習。全體志願者要在學院負責老師的指導下圓滿完成上級交給的這項政治任務。其次,在暑期要充分豐富志願者的活動,組織志願者進社區,宣傳全運、展現志願者的風采,弘揚奧運精神。

(3)公益活動實踐。繼續深化以“大學生支教服務”“保護母親河”、“綠色環保”、“關注留守兒童、空巢老人”、“汶川重建”等為內容的公益類活動,積極倡導感恩教育主題,通過實際行動從身邊做起,回報學校,回報社會,進一步增強青年團員感恩意識,將愛心撒向社會,回報社會。

3、調查研究類社會實踐

社會調查歷來是暑期實踐的一項重要內容,參與社會調查類的學生可以進行分散實踐也可以組隊集中進行調查研究。

今年是建國65週年、五四愛國運動95週年,各班要加強對大學生社會調查的選題、途徑、過程的管理和指導,就社會熱點問題或地方民情、社情及經濟、文化、教育等方面進行社會調查。經濟危機下,全球的經濟格局開始發生扭轉,全國各地的企事業單位紛紛裁員縮水,艱難度過經濟寒冬;醫療改革在新的一輪改進後又是怎麼樣的情況……通過讓學生深入基層開展調查研究,使大學生們在實踐中深入瞭解社會,增進對社會的認識和認同,同時幫助大學生掌握科學研究方法,提高分析問題和解決問題的能力,在提出合理化建議基礎上撰寫一篇具有可利用價值的社會調查報告,進而投身社會、服務人民。

六、活動要求

1、提高認識、育人為本。社會實踐是加強和改進大學生思想政治教育、提高學生綜合素質和能力的重要途徑,各班要把組織參與“三下鄉”社會實踐活動作為大學生在校參與社會活動的一項必修科目來抓,把育人作為社會實踐活動的出發點和落腳點。通過社會實踐使學生了解社會、認識國情,增長才幹、奉獻社會,鍛鍊毅力、培養品格,從而不斷深化社會實踐的育人功能。

2、精心組織、務求實效。各班、學生會、社團要嚴格落實“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求,做到社會實踐活動的六個落實“組織落實、經費落實、時間落實、地點落實、方案落實、成果落實”。各團隊在招募社會實踐隊員時,要公佈實踐單位人才需求內容,結合學生個人意向公開進行招募。要切實做好實踐隊員與實踐單位的對接,做好崗位體驗與大學生就業的對接。

3、整合資源、重點突破。加強前期調研,積極挖掘教師、校友、共建單位以及各種社會資源,推動暑期社會實踐工作的開展。圍繞大學生就業創業重點工作,鼓勵專業教師參與、提高對各類實踐基地利用效率,加強與合作方密切配合,搭建充分交流學習的平台,在百企千崗崗位體驗實踐效果上力求突破。

4、落實責任,確保安全。暑期社會實踐活動涉及人員多,地域廣,流動性強,要採取切實措施嚴防人身、交通、飲食、財務等安全,指導團隊做好安全預案,並監控確保“三下鄉”社會實踐活動安全、順利的進行。

5、加大宣傳,營造氛圍。各班、團隊要充分利用大眾媒體和校內刊物、網站等輿論陣地開展宣傳工作。要做好活動前期的宣傳發動、活動中的追蹤報道,活動後的成果總結,宣傳表彰,加強信息溝通,交流工作經驗,推動“三下鄉”活動不斷深入。

七、評比表彰

學院將圍繞暑期社會實踐工作重點,精心組織、周密策劃暑期社會實踐活動,校團委將於開學後兩週內組織校級重點團隊實踐成果答辯會,進行成果評估,並依據評估結果對資助經費給予調配,同時評出社會實踐優秀組織單位、優秀實踐團隊、優秀成果、優秀指導教師、先進個人等各獎項。具體評比辦法參見《山東建築大學暑期社會實踐獎勵辦法》。

大學生暑假計劃書範文2022 篇10

前幾天突然意識到,如果今年暑假的兩個月時間在家裏晃過,未免有些奢侈。想想自己本科時凡事都不盡心(打籃球除外),已然落後別人好遠。現在抱着去美國讀博的計劃,若再不努力,一年後必將重複本科申請時的感慨。於是,去做暑期實習的念頭冒出來了。

身邊的人聽到説我想去做暑期實習,第一反應就是“你都要出國了,為啥不趁暑假在家多陪陪爸媽”。説的也是,此番出國不知何時才有時間好好陪家人,這樣是不是有些不近人情?打電話告知家裏,家裏説年輕的時候就該把前途擺在第一位。多麼有力的理由!我欣然忘了曾有的愧疚,坦然面對自己的不近人情。

找實習,我首先想到的是MSRA,於是去驚動系裏已在MSRA實習的兩個大牛,他們都熱心地提供了建議和幫助,只是後來發現MSRA有隻招在校生做實習的規定,於是作罷。然後我開始考慮中科院的研究所或者其他IT公司。很快,我決定先去了解北京自動化所有沒有實習的機會,一來我想做偏研究而不是偏工程的工作,二來自動化所在我感興趣的領域算是國內最好的。接下來事情進展得異常順利。我把想到自動化所實習的計劃告訴了保研在那的同學後,由於我們方向接近,他把我直接引薦給了自己的導師,而他導師又是一個非常非常nice的人,再加上科大學生的良好聲譽,就這樣,一切水到渠成。我真是個幸運的人!

最後,感謝家人,感謝在這過程中給我提供無私幫助的三位同學,感謝自動化所那兩位很nice的老師,也感謝用自己的優秀詮釋着“科大學生”的師兄師姐們。

大學生暑假計劃書範文2022 篇11

為了更好的響應校黨委、校團委關於社會實踐的號召,努力提高大學生的實際動手操作能力,更好的培養符合祖國需要的人才和服務社會的精神,通過社會實踐活動更好的瞭解社會和接觸社會.計控學院將利用暑假之前的時間組織社會實踐小分隊到唐山市灤南縣司各莊鎮實踐基地進行社會實踐活動,拉開我院社會實踐活動的序幕。

一活動主題

喜迎聯大更名,將志願活動長期傳承

二活動時間

初步定於201x年6月18日

五參加人員

計控學院青年志願者

三活動內容

灤南司各莊鎮社會實踐小分隊

1、學習宣傳實踐:發放資料|,舉辦講座召開小型學習班,組織青年志願者和入黨積極分子向村幹部及羣眾宣講xx大精神、學習黨的優良作風和光榮傳統,組織到當地國小進行支教活動,為學生們講解計算機,英語應用等熱門知識

2、將繼續資助司各莊國小的四名國小生每人100元前,由我院志願者組成的“一幫一”小組的同學繼續對他們進行學習、生活、思想等方面的指導與幫助,並建立長期的聯繫。

3、進行科技、文化、衞生“三下鄉”把主題定為”同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”志願者們深入鄉鎮發揮科技文化優勢,傳播科學技術和文明新風,為農村經濟和社會發展作出積極貢獻.活動可包括道德實踐,科技支農,企業幫扶,文化宣傳,支教,環境保護和法律宣講等.

常記功臣幸福院小分隊

1、帶領自行組織的文藝演出團前去慰問演出,表達出對老忠臣的崇敬之情.在演出中部分同學可同爺爺奶奶門談心,聽他們講抗戰時的故事接受愛國主義教育,並關心他們的生活情況

2、在院方的帶領下參觀幸福院整體設施及關容展覽廳,並同院裏的孩子進行聯誼,關心他們的學習生活的狀況,並講授計算機及英語方面的知識,繼續為孤兒們進行義務功課輔導,與他們多交流,即可以讓孤兒們更好的學習科學文化知識,同時對志願者本身也是一個思想的昇華,讓他們更好的瞭解到社會實踐的目的和意義所在。3、在院方同意的情況下,組織同學義務清掃幸福院,擦玻璃、清除衞生死角,為幸福院提供更好的衞生環境。

四活動目的

社會實踐活動是推進”大學生素質拓展計劃”,加強和改進青年學生思想政治工作,服務和引導學生健康成長的重要舉措,是培養和提高學生創新能力.實踐能力和創業精神的重要途徑,也是我院學生工作轉向引導學生服務社會,關注社會的重要步驟,所以應廣泛動員,精心組織,突出重點,講求實效,創造條件,提供保障,密切配合,加強宣傳,把大學生志願者暑期實踐活動做好。

計控學院分團委

大學生暑假計劃書範文2022 篇12

這兩天專家系統的東西終於有點眉目了,心情不錯,希望能一直順利的進展下去。感謝下那位東南大學的朋友,感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻,準備6號的讀書報告,希望這次能做好。這兩天狀態真的不錯,很滿足,希望一直這樣下去,希望把專家系統做好,把九度做好。

一個學期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實驗室的項目做好,希望開學的時候,我的程序有很大的進展了,甚至於爭取能有篇小論文出來。因為項目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項目做好,要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍,php、算法導論、cprimer、stl源碼解析、大話設計模式、javascript高級程序設計,呵呵,似乎我很貪婪,因此也經常是啥都沒深入的學好。現在計劃下暑假兩個月的學習打算。

早上:7點起牀

上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。

9點-11點,專家系統

中午:11點-13點,午飯、午休等。

下午:13點-17點,專家系統。

晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水。

19點-23點,php學習、算法導論學習(暑假就學這兩個吧,做人不能太貪心啊)

除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養,呵呵。

以上這些,寫給自己,暑假是一道分水嶺,希望過完暑假,看到一個不一樣的自己,加油!

大學生暑假計劃書範文2022 篇13

一、活動時間6月25日——8月28日

二、活動目的

1:按時作息,保持早睡早起的好習慣。

2:鍛鍊身體,使自己更加健康的成長。

3:發揮自己的特長,更上新台階。

4:幫家長做一些力所能及的家務,減輕家長的額負擔。

5:學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。

6:參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

三:活動方案

1:鍛鍊身體,健康成長

每天早上6:30起牀,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午户外活動一小時,或與小夥伴做遊戲。週末由父母陪同到郊外遊玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學習班,學會游泳。

2:認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內涵。

上午8:30——9:30讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,並摘抄好詞好句,養成記筆記的好習慣。

3:認真學習,使自己更上一層樓

上午10:00——11:00與下午3:30——4:30複習以前學過的知識,並按時完成老師佈置的作業。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時關於國小生暑假生活學習計劃表標準版工作計劃。

4:豐富自己的內涵,練習特長

每天下午5:00——6:30外出活動,與小朋友互動娛樂。

5:寫日記,養成好習慣

準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來

6:做家務,我是小大人

每天幫媽媽做力所能及的家務,分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

7:有節制的玩電腦遊戲或看電視

每天玩遊戲看電視時間一個小時,使自己在學習之餘能有所放鬆。

8:參加實踐活動,在實踐中鍛鍊自己

暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時多去科學島玩玩。

四、認真遵守假期活動方案

友好的接受父母的監督,認真遵守方案的各項計劃,學會自我約束。

通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

大學生暑假計劃書範文2022 篇14

一、時間安排

1.每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學暑假作業;

每天保障一小時的無負擔課外閲讀;

每天保障一小時的英語自學

每天保障一小時的户外活動或運動。

2.計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1.不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2.語文課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閲讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3.數學課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期完成八年級數學的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4.英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

把七年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

三、活動安排

1.隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次。

2.至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。

3.每天保障一小時的户外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

4.每兩天至少幫家裏做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待。

6.每週玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。

7.嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。

8.其他:根據具體情況,靈活安排。

大學生暑假計劃書範文2022 篇15

總算要迎來暑假,大學生的暑假雖然沒有作業了,但是2個月的時間還是很長,還是好好計劃下吧。

一個大學生未來職業的發展是很多綜合因素的"集成",而決不僅僅靠比如:"學習好"等某一方面的優勢就能夠成就事業的發展。這些因素有很多,針對即將走向社會的大學生,我想説有以下幾點比較重要:從學生生活向社會生活個人生物鐘的調整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應社會的個性養成、對什麼是正確的工作態度的認知。

而由於暑假自身可控時間比較多且集中,因此利用暑假對未來工作中需要的技能進行有針對性的培養,是非常有意義的。下面我就這幾點分開來談談。

首先,利用暑期參與社會實踐,是使大學生學生時代的生物鐘與社會節奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己xx年的"假期人生"與社會工作時鐘接軌打下基礎。這樣會使大學生在畢業後,較快適應工作節奏。

其次,大學生利用假期參加社會實踐,是提升自身綜合能力的有效辦法。

當前社會對大學生能力的要求,已不僅僅侷限於"學習好",更多的是需要適應社會工作的綜合能力。這必然要求大學生在大學期間拓寬自己學習的領域。大學生不僅僅要學習好專業課程,還需要學習很多未來工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團隊合作與協調能力等等。這些技能甚至往往比專業學習更重要。而這些技能在學校中往往是學不到的,或學到的東西與社會大環境脱節。為此,大學生很有必要儘量利用假期時間參與社會實踐,以提升自身綜合能力。

第三,參與社會

實踐有利於大學生適應社會個性的養成。

一個人的性格是無法從根本上改變的,但卻可以漫漫學會有意識地對其控制,以使其滿足個人在社會生活、工作中的需要。過於"柔弱"或過於"剛烈"的性格都會對個人在社會中的發展起反作用。因此,利用假期參與社會實踐,在社會實踐中檢驗性格的"缺陷",並有針對性加以"控制",會對未來走上工作崗位有很大幫助。

第四,利用假期參與社會實踐,可以明白"正確工作態度"的重要性。

很多大學生在工作後的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,並不知道其中的原因。我認為引起絕大多數盲目跳槽的原因,就是缺乏正確的工作態度。

很多大學生在還沒有給予企業什麼的前提下,就要求這樣那樣的待遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿意,就跳槽。這樣的職業態度是十分錯誤和有害的。正確的工作態度應該是:塌實肯幹,有目的地提升自身職業技能。很少有企業看不到優秀員工,一切待遇往往是水道渠成。

大學生暑假計劃書範文2022 篇16

九年級暑假的到來,也同樣説明我們國中的結束,宣誓這我們即將邁進高中的學習殿堂。

所以為了讓自己更好的去面對高中的學習,我要在高中開始前的這個暑假,利用好這兩個多月的暑假時間,讓自己更加有能力去面對高中更加困難的學習。所以在這個暑假裏,做好自己學習上的各種計劃準備,是我在邁進高中前對自己的一個考驗。

首先,很多高中都是會有入學考試的,所以我要準備好高中入學不久時的入學考試,這可以幫助我進入高中後更好的班級。同時也是不讓自己忘記國中三年的學習知識,因為在高中的學習中,我們國中的學習成果對其有很大的幫助。所以即使是讓人放鬆但是假期,自己也會每天覆習一下國中的各種知識。在這次九年級的複習計劃中,自己主要以語數英三科為主,因為他們不僅是分值的,同樣也是我們三年來學習難度的,其他幾科副科自己也只需要每天記一下知識點。

我在暑假的每天都會複習一個主科的知識內容,然後稍微背一下其他學副科的知識點,讓自己每天都可以有兩個小時的複習時間。其中副科中,自己的物理學科的學習也要加強一點,因為自己的物理學習一直比較薄弱,而在高中後物理肯定只會便的更難,所以自己要在暑假的時間裏,儘可能的打好自己的物理基礎,以後不能讓物理這個學科拖累了,自己其他學科的學習。

然後,做好高一上學期時的預習工作是更重要的,我們學習任何事情都應該提前,所以在高一開始前的暑假,自己就應該開始高一學習內容的學習。我現在已經在網上買好了,高一時的各種學科教材,同時也買好的相應的教輔資料,利用教輔資料幫助自己,更好的學習高一上學期的知識。自己自學高一的知識肯定是有難度的,所以我對於自己提前學習的計劃,要求並不是很高,只要對這部分的知識有一個初步的瞭解,然後可以做出相關知識點的簡單題型就行了。自己也可以在網上找好有關的教學視頻,讓自己通過高一上學期的課程教學,對知識點了解的更加透徹。同時自己也會和有同樣暑假計劃的同學,一起去討論我們在預習中遇到的各種問題。

因為考慮到在家學習的效率可能並不會太高,所以我在這個暑假大多數學習的時間,會用在當地的圖書館裏,這個安靜學習氛圍濃厚是一個非常不錯的選擇,另外自己也可以在這裏做一些課外閲讀,增長自己的課外知識。

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