少先隊工作計劃大綱寫作

一、指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，認真學習、貫徹總書記提出的榮辱觀教育，大力開展“星星火炬，代代相傳”，“爭做新世紀的主人”的教育活動，深化“中國少年雛鷹行動”，推進素質教育的全面實施，竭誠為少年兒童的健康成長服務。教會學生怎樣做人，努力培養二十一世紀社會主義事業合格的接班人。進一步深入貫徹《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，全心全意為少先隊員的健康成長服務，充分發揮少先隊在服務素質教育中的作用。

現根據上級的指示精神和學校新學期工作計劃要求，制定本年度少先隊工人計劃：

二、具體工作：

1、通過教育教學工作，使學生樹立正確的祖國觀、民族觀、歷史觀、榮辱觀，使學生深刻理解愛國主義的科學內涵，提高學生的民族自尊心、自信心和自豪感。

2、繼續加強少先隊“雛鷹爭章”活動，全面提高少年兒童的綜合素質。

3、通過開展“民族精神代代傳”、“手拉手、心連心”、“3.5學雷鋒活動日”、“4.5”清明節活動、“七.一”建黨日、國慶日、教師節等主題活動，大力開展傳統美德和愛國主義教育。

4、舉行“6.1”表彰大會，迎接6.1兒童節，繼續開展“優秀少先隊員”、“優秀少先隊輔導員”以及“雛鷹獎章“等先進典型的評選和表彰活動。

5、加強少先隊員的組織意識。通過開展建隊日活動，通過活動加深國小生的組織意識。

6、為了更好地用法律武器保護未成年，培養懂法、守法的小公民，我校少先部繼續組織“兩法一條例”的宣傳力度，加強青少年文明上網行動以及治理校園周邊治安環境等行動，努力給未成年人創造淨化的成長環境。

7、今年我校繼續開展黨員一幫一活動，即：一個黨員幫助一名貧困學生，班級之間開展“手拉手、心連心”活動，即：一個漢族班和一個朝族班開展此項活動，通過這些活動，對學生進行民族團結教育。

8、廣泛開展消防自護、交通自護、法律自護、健康自護以及生命安全自護等體驗活動，注重文明體驗、深化青少年心理健康教育，真正使青少年做到知能結合、成長成才。

附：各月份工作安排：

三月份：

1、制定少先隊工作計劃

2、“3.5”學雷鋒活動

四月份：

1、清明節祭掃烈士墓

2、養成教育

3、新隊員入隊儀式

五月份：

1、開展勞動教育、法制教育

2、開展榮辱觀教育

3、“雛鷹爭章”活動

六月份：

1、慶“六一”活動

2、表彰：“雛鷹獎章”、優秀班幹部、三好學生等先進典型

九月份：

1、新學期開學，總結假期學習生活，展示體驗成果

2、慶祝教師節

3、文明禮貌教育活動

十月份：

1、慶“十一”活動

2、紀念少先隊建隊活動

3、勞動實踐教育活動

十一月份：

1、誠信教育活動

2、檢查常規、考核方案落實情況，養成良好習慣

3、民族團結教育活動

4、主題中隊會評比活動

十二月：

1、教育活動

2、做好“三好學生”、“優秀學生幹部”的評選工作

3、佈置假期工作