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少先隊大隊輔導員工作計劃報告

少先隊大隊輔導員工作計劃報告

【篇一】

少先隊大隊輔導員工作計劃報告

一、指導思想

依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以課內滲透為主題,課外延伸為增長點。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規範:愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻切實幫助隊員做到以德育人,德智並舉,探究發展,學會生存.學會做人。加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面紮實推進素質教育。

二、具體工作內容、措施

(一)德育以學生自主與責任為主題,不斷深入愛國主義教育。

1、規範升旗儀式,發揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產黨領導的教育。

2、開展以自主與責任教育,以隊員發展為本,培養隊員認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強自主與責任教育。

3、結合三八婦女節、勞動節、端午節、兒童節等,不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統教育,並在隊員中評選積極分子,宣傳先進事蹟。

4、以隊員學會給予,學會關心的指導思想,制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。

5、以五愛教育為基本內容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養隊員願意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展一幫一結對子活動,樹立良好的隊風與學風。

(二)繼續加強行為規範教育

以幫助隊員學會做人、學會生存為方向,以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規範養成為抓手,以校園文化建設為載體。

(1)各隊應根據本隊特點,有目標、有措施,創設自己的特色隊,。

根據我隊以往的表現以及隊員的弱點,我隊決定成立閲讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閲讀水平和作文水平。

(2)由於我隊以前的行為規範較差,在行為規範教育中前五週重點抓文明休息、、文明交往,並同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

(4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂塗、亂穿、亂刻、亂畫。

【篇二】

中國少年先鋒隊是少年兒童的羣眾組織,是少年兒童學習實踐的陣地,少先隊組織有着共同的紀律、規範,有着一定的組織目標,其根本使命是把兒童個人與社會通過組織的形式聯繫起來。因此要充分發揮少年兒童的自主精神,讓隊員在隊內自己管理自己,成為少先隊真正的主人,通過自我體驗、自我約束、自我實踐,積極主動地促進自己的全面發展。

鑑於我校少先隊工作剛剛起步,我將着重從培養隊員良好文明的行為規範入手,健全和完善少先隊的組織和陣地建設,結合隊員實踐,開展豐富多彩的少先隊活動,為隊員的發展創造良好的環境,其具體措施如下:

一、加強少先隊員思想品德教育,培養良好文明的行為習慣。

1、利用週一升旗儀式,選擇一些典型的先進事例予以表揚;通過國旗下講話,對隊員進行愛國主義、集體主義、樂於助人、甘於奉獻的思想品德教育。

2、以文明禮儀教育為切入口,深入開展文明班級流動紅旗評比活動。結合《國小生日常行為規範》和學校制定的就餐、就寢規範,制定評比實施細則,堅持每大週一評比,並通過黑板報、廣播站等陣地,開闢專欄進行宣傳,教育引導隊員們在日常學習生活中養成良好文明的行為習慣,做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。

3、加強隊員保護環境、愛護公物的教育。

通過出版報專欄,結合“環保日”、“校慶日”開展“愛我校園,從身邊小事做起”的教育活動,教育隊員愛護校園中的一草一木,愛護班級公物,增強環保意識和主人翁責任感。

4、開展“小慈善家”活動。

學校大隊部將在隊員中開展此項活動,號召隊員們發揚愛惜糧食、勤儉節約、奉獻愛心、樂於助人的精神,把自己節約的零花錢捐到學校的慈善基金,然後大隊部利用慈善基金在一些較為隆重的節日裏,組織隊員們到其他學校特困學生家中進行慰問,既能與其他學校進行聯誼,又可培養隊員勤儉節約的良好習慣,使學生養成關心他人、關心社會的良好品質。

二、進行少先隊的組織建設和陣地建設,充分發揮少先隊的職能作用。

1、進行學校少先隊組織的建設,把競爭上崗引入大隊部的建立中去,組建一支強有力的大隊委班子,充分發揮大隊委員的功能和作用,讓他們明確各自的任務和職責,在大隊輔導員的帶領下,做好少先隊工作。

2、建設學校少先隊的陣地。建立少先隊規範化隊室,存放、展示少先隊活動用品、資料和成果。開通“春暉之聲”廣播站,開設知識園地、故事天地、音樂欣賞、校園“萬花筒”、知心姐姐等欄目,由隊員們自己投稿、編輯,每月定期播出。廣播站可為隊員們的創新實踐能力創造條件,豐富校園文化生活,同時知心姐姐欄目的開設,可以幫助孩子們解決日常生活之中,生長髮育之中遇到的這樣或那樣的困惑。

三、結合隊員實踐、開展豐富多彩的少先隊活動。

活動是少先隊生命所在,豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊的身心,豐富少先隊員的情操,並能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育。

1、開展各種專題周活動,本學期開展“家訪周”即中隊輔導員到學生家中家訪,互相溝通,互相配合,使學校、家庭教育協調一致,開展“朗讀比賽周”等其他主題活動。

2、開展一次學校性主題隊會。

在建隊日前後,組織一次全校性的主題隊會。各班中隊選出10名品學兼優的學生填寫《少先隊員登記表》,經批准後,加入中國少先隊組織。在建隊日前後,舉行一次大規模的新隊員入隊儀式,並請老隊員給新隊員帶紅領巾。

3、開展好各種節日慶祝活動。

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