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陽光體育年度計劃(精選5篇)

陽光體育年度計劃(精選5篇)

陽光體育年度計劃 篇1

一、指導思想

陽光體育年度計劃(精選5篇)

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養學生刻苦鍛鍊的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

二、機構設置

1、領導小組(負責領導協調各方面的工作。)

組長:

副組長:

組員:

下設“陽光體育活動”辦公室,掛靠學校辦公室,袁豪任“陽光體育活動”辦公室主任。

2、安全保障小組(負責學生安全工作)

組長:

組員:

3、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)

組長:

組員:

4、器材組(負責體育器材的購置及管理工作)

組長:

組員:

三、活動主題

我健康我陽光我成長我快樂

四、活動要求:

人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比

五、具體項目

1、指定項目:跳繩、50m短跑、立定跳遠、400m往返跑

2、自選項目:田徑、遊戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動

六、活動原則

1、全員參與性原則

沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則

每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

3、課內外結合原則

做好家長宣傳工作,採用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則

各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

七、活動措施

1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節體育課,組織好每一節體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。

2、做好課間操和眼保健操。

3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。

八、活動器材

活動器材採用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

九、活動保障

1、各校在每學期第二週制定本校各年級的活動計劃,上報辦公室。

2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視“陽光體育活動”,把這項工作抓好,抓實。

3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。

4、每年6月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。

5、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級,不得評為先進單位,第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。

陽光體育年度計劃 篇2

一、指導思想

全面貫徹教育方針,落實《中共中央國務院關於加強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一” 的指導思想,全面增強中、國小生的綜合素質。

二、目的要求

注重對每一個學生的健康教育,使學生在思想上正確認識到健康的重要性,培養他們自覺參加體育鍛煉的意識。是在學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的羣眾性體育鍛煉風氣,提高學生的體質健康水平。共同實現“每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活

一輩子”的目標,大家一起動起來吧!

三、活動成員和內容

活動成員:全體師生

活動內容:

1、每天利用早操20分鐘時間堅持做好:

廣播操《七彩陽光》、《二十四式太極拳》

2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動區內活動(跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子)

3、每天做好可見10分鐘的兩次眼保健操;

4、給自己定一個運動目標:跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子

四、活動計劃

1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,開展各種體育比賽等活動來大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。

2、以體育課教學為基本平台,與課外活動有機結合。從本學期開始,學校將嚴格執行國家關於體育課時的規定,開足開齊體育課。更加註重對學生進行健康知識教育和科學健身理念的培養,把課外活動納入學校教育教學計劃,不得挪用或擠佔課外活動時間,安排看護教師進行課外活動輔導、訓練,對參與課外活動輔導的教師按相應時間計算其工作量,確保師生的合法權益。

3、堅持教育與趣味性相結合,提高學生的興趣,符合中、國小學生的身心特點,寓學於樂,寓練於樂。

4、堅持大課間和課外活動相結合,積極開展快樂體育活動,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。加強安全教育和安全管理,防止意外體育安全事故。

開展陽光體育活動,就是希望同學們能夠積極參加體育鍛煉,逐漸養成終身體育的習慣,希望在這股力量的推動下,在大家的共同努力下,共同實現“每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標,大家一起動起來吧!

相信通過這些陽光體育活動,同學們能大大提高體質健康水平!!

陽光體育年度計劃 篇3

為確保學生每天一小時的體育活動時間,根據長沙市“學生陽光體育運動”實施計劃的要求,結合我校的實際,制定本計劃。

一、指導思想

為更好的貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養德智體等全面發展的人才。堅持“健康第一的指導思想”,牢固樹立終身體育的新課程理念,把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,培養學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識。提倡自制器材和開發利用體育資源,在大課間活動中體現出合作、民主、探究的教學理念,以大課間為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創新。

二、活動的目的

1、為豐富校園活動,讓每個學生都能找到自己喜歡的運動項目,激發學生參與激情,培養學生興趣特長,增強學生的凝聚力。 體現文化:我喜歡,我參與,我快樂。通過豐富多彩的課間活動把學生吸引到各項體育活動中,變要我參與為我要加與,在快樂中練,在練習中快樂。

2、通過體育課向學生傳授各種基本技術、基本知識,使學生學會鍛鍊,並找到自己特別喜愛的1-2個項目,在體育活動中加以強化、提高,變成學生自身的技術能力,最終成為終生參與的項目。

3、使學生感受到鍛鍊帶來的好處,從理論上認識到健身的重要性,從而使真、善、美成為學生終身體育的意識,養成終生體育的習慣。

4、通過鍛鍊,增強體質、健全心理,集中精力進行學習。

三、活動時間和活動內容

活動時間為:星期二至星期四下午課間操後二十分鐘。球類包括籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球。健身運動包括呼拉圈、跳皮筋、長繩、短繩、踢毽子等。

四、組織要求

1、各班要充分利用學校的活動場地,因地制開展多種多樣的體育活動(各項活動場地安排見附一表),使學生的活動空間得到擴展,鼓勵各班加大體育的宣傳力度,張貼、懸掛健身格言,如:“每天鍛鍊一小時,健康快樂一輩子”、“我運動、我快樂”,舉行健康講座等。

2、希望全體師生都參與到陽光體育活動中去,各任課教師也可以加入所教班學生一起活動。

3、 加強陽光體育活動的管理與落實。

(1)、體育老師落實好活動器械,由班主任按排學生負責認領,按學校安排的活動內容進行,保證按要求達到人人有活動,按學校分工的活動場所(見活動安排表)開展活動;每天值班老師對各班開展的大課間活動進行檢查督促;每次活動都有老師帶領,確保活動安全。

(2)、體育教師要在體育課上對學生進行大課間陽光活動項目的學習,讓學生明白活動項目的具體要求。

陽光體育年度計劃 篇4

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹“一切為了學生 ,健康第一”的可持續發展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發展。

一、指導思想

為貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動,全面實施素質教育,培養德智體等全面發展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合,養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,進一步推進校園體育文化建設。

二、目標和原則

(一) 目標

1、促進學生健康成長,並形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。

2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發學生的運動興趣,發揮學生的學習積極性和潛能。

3、改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂於參加,主動地掌握健身的方法並自覺鍛鍊。

4、促進師生間、生生間的和諧關係,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

(二)原則

1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據學生的發展需求,有效地設置和開展各項活動,以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

2、關注差異,重視學生個性發展。張揚學生個性,發展學生特長,推動素質教育。

3、增強體質,全面實施《國家學生體質健康標準》。營造人人蔘與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創造良好的體育鍛煉條件,促進師生間、生生間的和諧關係,確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。

4、根據學生的身心發展的規律及特點,以及學校的實際情況,因地制宜,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設集體舞、踏步操等,將藝術、體育融為一體。

三、實施措施

1、時間安排

上午7:50—8:05,中午9:35--10:05,任何老師不得擠佔陽光體育活動時間。

2、活動保障

1)加強領導 健全組織機構

具體分工如下:

校長室:宏觀調控,並隨時督查。

教導處:制定具體實施方案,指導和組織全校“陽光鍛鍊一小時”活動。

班主任:負責按活動計劃實施。

2)認真學習 提高健康意識

以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》,認真理解“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,深刻反思自己,瞭解學生髮展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛鍊就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育觀。

3)全員參與 強化過程管理

堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協作,建立領導區域推磨巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級部檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。

四、實施內容

以《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神為依據,結合我校現狀,現內容安排如下:午別項目內容時間(分鐘)備註

上午晨間活:動聽音樂節奏踏步進場、兒童廣播體操、冬季改為跑操、聽音樂節奏踏步退場

下午大課間活:動聽音樂節奏踏步進場、兒童廣播體操、校園集體舞、班級特色項目活動、整隊、放鬆、退場2

五、場地安排

一、二年級:操場北區

三、四年級:操場南區

五年級:升旗台以北

六年級:升旗台以南

具體位置由體育老師安排,做好標記。

六、班級特色活動內容:

班級特色活動以推薦內容為主,各班可根據實際情況操作,儘量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,並注意安全。

1.一、二、三年級:

①有趣的瓶子。(每位學生準備一個空礦泉水瓶子,可用砸、滾、拼、搭等方法進行活動。如:保齡球、砸瓶子、換物接力、蓋房子、把瓶子當成障礙或目標進行遊戲、擲遠、套圈等)

②神奇的報紙。(每位學生準備一張報紙,可用頂、翻、踩、折、擲等方法,用報紙做遊戲。如:踏石過河、紙飛機、過障礙、接力跑、翻鬥龍等)

③各種動物的爬、走、跳。如:狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、蝦子 退、青蛙跳、兔子跳等,可練習,也可進行小型比賽。

④短繩遊戲。(每位學生準備一根短繩,可用夾、甩、拉、拼、折等方法,用短繩做遊戲。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準、拉力賽等)

⑤素質練習。如:立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯卧撐、連續深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等

⑥練習體育課所學廣播操及其它內容。

⑦《國家學生體質健康標準》規定的測試項目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩

2.四、五、六年級:

①遊戲(貼燒餅、跳皮筋、陽光夥伴等)

②長繩。(每班兩根長繩,可進行各種方法的長繩練習。如:單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等)

③素質練習。如:高姿俯卧撐、立定跳遠、連續深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等

練習體育課所學廣播操及其它內容。

④《國家學生體質健康標準》規定的測試項目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩

⑤球類活動。如籃球運球、足球顛球、排球墊球等。

七、活動要求

1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設計分散活動內容,組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內容為主,各班可根據實際情況操作,儘量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,並注意安全。

2、體育老師負責本年級班級的場地安排,並對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監督。

八、注意事項

1、活動必須由班主任到場負責管理,做必要的技術指導。

2、加強安全防範管理。班主任必須加強教育,引導學生安全、文明、有序的參加活動。

3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內遊戲(器材自備)。

陽光體育年度計劃 篇5

為進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神,落實“健康第一”指導思想,深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,增強學生體質,促進學生全面發展,學校將於3月下旬舉辦豐富多彩的體育節活動,具體方案安排如下:

一、指導思想

通過體育節活動推進學校體育工作的發展,樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學生每天一小時在校活動時間,增強學生體質,發揮學生特長,促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展。提高團結合作,抵禦挫折的意識和能力,使學生充分享受運動帶來的樂趣,用豐富多彩的校園體育活動,豐富體育文化內涵,對學生實施全面素質的教育,培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質及健身、參與的意識。養成良好的鍛鍊習慣和健康的生活方式,形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣,在校園內營造注重健康、重視體育的良好氛圍。

二、活動主題及形式

本次體育節以“健康、文明、育人、向上”為主題,大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育遊戲活動和田徑比賽,分兩種形式:一是以班級為單位,鼓勵人人蔘與,增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣,並邀請部分家長參與親子游戲,促進學校與家庭的溝通,增強教育的合力。

三、活動理念:

健康第一 快樂成長

四、活動宗旨:

面向全體學生,為學生提供展現個人才華的機會,發展學生個性,增強集體榮譽感,提高全校師生的體育文化素養。

五:活動階段

第一階段:籌備階段(3月上旬)讓全體師生了解本次活動意義,熟悉活動內容,選拔運動員。

第二階段:項目訓練(3月上旬)

第三階段:體育活動周(3月中下旬)

體育節組織委員會

華富國小第__屆趣味體育節開幕式程序

1、升國旗、奏國歌;

2、王校長宣佈華富國小第__屆“體育節”開幕;

3、郭冠帆老師致開幕詞;

二、廣播操比賽(8:45)

評委:胡躍輝、葉海燕、周遠志、羅健敏、鄧志興

郭冠帆、朱建中、何君澤

記分:張小燕 萬衞紅 攝像:徐姜年

華富國小第__屆趣味體育節閉幕式程序

一、時間:__年3月26日早操時間

二、地點:升旗台前

三、主持人:大隊委成員兩人

1.各運動員方隊入場

2、奏唱《國歌》

四、 周遠志老師宣讀運動會團體總分及團體獎。

五、芮校長頒獎

華富國小第__屆趣味運動會規程

(一)競賽時間:__年3月18日

(二)競賽地點:華富國小

(三)參賽對象:全體學生 一至六年級

(四)具體安排

具體安排如下:3月18日上午8點15分進行華富國小第__屆趣味體育節開幕式,8點30分:全校廣播操比賽。

3月18日星期一下午兩點三十分:一年級在班主任和隨堂老師的帶領下,在體育教師指導下第一個項目趕豬跑,第二個項目健球投準器材由體育組發放。

3月19日星期二下午兩點三十分:二年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目趕豬跑,第二個項目健球投準器材由體育組發放。

3月21日星期四下午兩點三十分:四年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目毽球投準,第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發放。

3月22日星期五下午兩點三十分:五年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目毽球投準,第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發放。

3月25日星期一下午兩點三十分:六年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目毽球投準,第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發放。

3月26日星期二下午兩點三十分:三年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目趕豬跑,第二個項目健球投準器材由體育組發放。

(五)規則講解

(六)25米折返跑接力 器械:接力棒

參賽者站成一排站在起跑線,比賽開始跑25米後,繞過標誌物折返跑回將接力棒交下一個隊員,依次進行,以先跑完的隊為勝。 規則:

(1)不得扔棒。

(2)棒若掉下必須拾起再開始。

2.趕"豬"跑

方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。(現場抽取40人蔘加)

規則:

1.在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當即取消比賽資格。

2.比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

3.以時間多少排列名次,時間少者名次列前。

3.毽球投準

方法:參賽者在距目標5米處,將毽子投入直徑為20、40、60、80公分的圓心中,最後點在同心圓中就得分,從內到外依次以5、3、2、1記分。(每班40人蔘加)

規則:

1.參賽者每人投擲三次,以三次得分之和計比賽成績。

2.如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。

裁判:2人

(五)參賽辦法:

1、運動員必須身體健康,必須在老師的指導下進行比賽,學習良好。

2、為了安全每個參賽同學必須徵得家長的同意。

(六)各項目比賽規則:討論

(七)各班級要做好比賽前的準備,體育任課老師要提前訓練好所教班

級比賽項目,讓學生熟悉規則,以便在比賽順利進行。

(八)獎勵辦法:取團體總分,各項目按10,8, 6, 5, 4記分, 三個項目累計,五個班總分取前三名,四個班取前兩名。

(九)裁判員由學校統一安排,原則是體育老師下所教年級,任課老師下所教班級,其餘由學校安排。

參與

對象

時間

地點

項目負責人

班級負責人

具體活動

內容

成績統計負責人

一年級

3月18日

星期一

學校升旗台前操場

周遠志

各班班主任及隨堂老師

趕豬跑

健球投準

周遠志

二年級

3月19日 星期二

學校升旗台前操場

鄧志興

各班班主任及隨堂老師

趕豬跑

健球投準

鄧志興

三年級

3月26日

星期二

學校升旗台前操場

何君澤

各班班主任及隨堂老師

趕豬跑

健球投準

何君澤

四年級

3月21日

星期四

學校升旗台前操場

何君澤

鄧志興

各班班主任及隨堂老師

25米折返跑接力

健球投準

何君澤

鄧志興

五年級

3月22日

星期五

學校升旗台前操場

郭冠帆

各班班主任及隨堂老師

25米折返跑接力

健球投準

郭冠帆

六年級

3月25日 星期一

學校升旗台前操場

羅健敏

各班班主任及隨堂老師

25米折返跑接力

健球投準

羅健敏

華富國小

__年2月27

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