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五月份工作計劃(精選16篇)

五月份工作計劃(精選16篇)

五月份工作計劃 篇1

一、教學目標

五月份工作計劃(精選16篇)

1、學會6個單韻母的發音及四聲。

2、學會23個聲母的發音,並能拼讀和單韻母組成的音節。(重點區分鼻音n和邊音l的發音方法和用法,區分平舌音zcs和翹舌音zhchshr的發音方法和寫法,掌握jqx與v相拼的省寫規則及發音和用法。)

3、書寫格式要正確規範。

二、措施與方法

1、採用直觀教學,如圖片、卡片。

2、重視讀寫訓練,有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。

3、重視課堂評價機制,善於鼓勵和表揚幼兒。

4、關注家庭作業,少佈置抄寫作業,多佈置口頭拼讀作業。

數學教學

數學是一門提高幼兒智力反應能力的一門課程,針對幼兒個體和全面素質的要求,老師要耐心、用心地教好每一位孩子。

一、教學目標

1、是幼兒會認、讀、數、寫1-10以內的數。

2、幫助幼兒初步掌握10以內數的加減和分解。

3、認識幾種常見的幾何立體圖形,進一步感知幾何體的特徵。

4、認識高矮粗細,能夠按高矮粗細給10以內的物體排序。

5、認識加減符號及算式,在具體的情境中加深理解加減的意義。

6、學習解答簡短的應用題,列出算式並計算結果。

7、認識整點鐘和半點鐘。

8、學習看日曆,知道一個星期有7天。

9、瞭解相鄰數的含義。

10、初步瞭解分類的方法,學會簡單的分類。

11、認識符號﹤﹥=,會使用這些符號比較數的大小。

12、進一步提高幼兒的操作能力、觀察能力、邏輯思維能力和語言表達能力以及書寫能力。

五月份工作計劃 篇2

一、保育工作:

1、洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子。

2、繼續做好傳染病的防治工作。

3、提醒幼兒出汗了要及時洗澡換衣,勤洗頭換鞋。

4、繼續做好幼兒午餐習慣的培養。

5、孩子學習如何穿雨衣、雨鞋,學會正確使用雨傘。

二、環境創設:

1、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,並隨時豐富展品。

2、在牆面張貼各種各樣石頭的圖片,展示各種石製品。

3、將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗户上。鼓勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。

4、臨近六一兒童節,幼兒用自制的綵帶、花環等裝飾活動室,感受節日的氣氛。

三、家園共育:

1、與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方採集石頭,回家清洗乾淨後共同製作簡單的石頭工藝品。

2、和孩子上網查閲有關石頭的圖片、圖書,瞭解各種各樣的石頭,擴展經驗。

3、和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗乾淨並放進罐內。將罐置於陽光可以照到的地方,觀察反射的.顏色。

4、雨天裏,帶孩子去拍攝有關雨天的照片,豐富孩子的經驗。

5、與孩子一起關注每天的天氣預報,鼓勵幼兒細緻觀察雨天的變化。

四、其他:

1、石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區別。

2、欣賞故事《三隻小豬蓋房子》,感受石頭的堅硬和牢固。

3、與孩子談談“五一”假期中的趣事。

4、帶孩子雨後散步。觀察雨後周圍的環境,聞一聞雨後的味道,感受一下雨後的空氣是不是特別清新。

五月份工作計劃 篇3

一、本月工作重點:

1.組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“五一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行“五一”體檢。

3. 按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創設好主題牆飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標:

引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界,瞭解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚着人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發幼兒的想象力和創造力。

主題目標:

引發幼兒在遊戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發幼兒探索、瞭解一些科學現象的興趣。

三、家長工作:

1. 與孩子共同蒐集有關彎彎繞繞的物體圖片,並帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和遊玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接瞭解充氣的步驟、方法、注意要點,並在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什麼。四、環境創設:

1.佈置“彎彎繞繞天地”,蒐集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.佈置“我找到的空氣”牆飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球裏、保鮮袋製作的小動物頭裏等。

3.師幼共同佈置六一節日環境。

五月份工作計劃 篇4

一、教育工作:

1、繼續進行常規教育,特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,

要注意用耳朵仔細得聽,有什麼意見等別人講完再講。

2、在自主性遊戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

3、結合“五一”勞動節開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動。

4、密切關注幼兒,及時發現幼兒的需要,並給予及時、積極的反應、幫助。

5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發生。

6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒儘量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

二、保育工作:

1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據温度穿脱衣服。

2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

3、注意幼兒的衣着,如發現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

5、做好班上的衞生工作,消毒,防止傳染病。

三、家長工作:

1、利用早晚接送時間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。

2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進步。

3、加強對家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛鍊的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起牀(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。

4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。

五月份工作計劃 篇5

五月,我們前面經過了幾個月的休息,孩子們也在家裏面好好的玩了幾個月了,很可能前面教的東西都往的差不多了,所以五月份我們要做好“打硬仗”的準備了,我們要更加努力的做好學生的教學工作,給他們提供更加健康和安全的學習環境,讓他們在幼兒園裏面玩的開心學的舒心,讓家長更加放心。五月份我們幼兒園的具體工作計劃如下:

一、教學管理工作

1、中班班主任要每一週結束的時候做好這一週的工作總結以及新一週的教學工作計劃,要與各位老師做好溝通工作,瞭解教學進度。

2、要與家長保持一定的聯繫,將他們孩子在學校的學習情況、行為情況和健康情況告知家長,並且要及時瞭解孩子在家裏的情況,將這些情況做好統計工作,與家長們來聯合起來一起做好幼兒的教育工作。

3、及時將幼兒園的各種情況做好記錄,將它們製作成學生的成長檔案,記錄他們的成長與進步。

二、教育工作

1、根據幼兒園交給我們中班的教學計劃,我們要結合這幾個主題做好內容擴充,跟各位老師聯合開展好這幾個主題活動的教育工作,比如勞動節的主題可以擴展為我愛勞動、我幫父母做家務和尊重勞動等等幾個內容。

2、定期開展開展安全教育工作,給幼兒們普及一些安全小知識,告訴他們一些預防措施,讓他們對於安全問題更加重視。

3、做好衞生預防工作,上學來的時候給幼兒們做好消毒,並且告訴他們在生活中一季也要更加註意,飯前便後洗手等問題要注意。

三、具體主題活動預設

1、勞動節:通過具體的勞動體驗和各種勞動圖片展示,告訴他們勞動是十分辛苦的,所以我們要尊重勞動付出,同時也告訴他們要體會父母的而艱辛,讓他們學着幫助父母做一些小事情。

2、我愛我的祖國:告訴孩子們我們國家的一些知識比如建國的時間、我們國家的國旗是什麼樣子的都等等,教育孩子們要愛護我們的國家,要對國家有更深的感情。

3、珍惜糧食:這個主題的活動可以和勞動節的主題進行聯動,所有的糧食都是來之不易的,都是他人付出了很多的汗水的,所以教育幼兒要珍惜食物,不能夠隨意地丟棄食物。

五月份我們作為幼師,必須要將之前學生忘記的知識給撿回來,但是我們在交給他們知識的同時,還需要重視他們的健康問題才行現在這一塊的問題還是不容許忽視的,我們教師必須要負起責任來才行。

五月份工作計劃 篇6

五月是鮮花盛開的季節,五月是歌聲放飛的季節,五月是幼兒園最忙碌的季節。現將五月份的小班年級組工作總結如下:

一、教育教學

1.本月我們小班年級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學活動:

小一班和小三班圍繞整合教育課程開展了主題《車子叭叭叭》教學實踐活動。小二班圍繞整合教育課程開展了主題《寶貝一家》教學實踐活動。

2.教科研資料的整理

各班老師將上一童話劇主題資料進行歸檔整理

3.其他:

(1)活動:

結合五一勞動節、“5.12”全國防災減災日、愛心月“真情傳遞,讓愛延續”開展了相關活動。

(2)六一節目的排練:

各班利用區域活動時間和下午排練、完善六一節目。

二、家長活動:

1.結合節日開展:

各班結合母親節開展的活動有:小一班孩子用一個動作,一句温馨的話作為送給媽媽的禮物,為媽媽服務送祝福;小二班制作沙畫送給媽媽,小三班每位小朋友親手製作小紅花送給媽媽。結合五月份“愛心傳遞月”活動,我們小班年級組開展了早期閲讀《噓》讓幼兒瞭解長輩對自己的愛以及如何去關愛愛護自己的人。

我們小班年級組和全園師生一道,結合愛心月主題進行了“真情傳遞,讓愛延續”的啟動儀式,我們每個班還飼養了金魚,讓孩子分批帶回家進行飼養觀察並做飼養記錄每三天更換一批小朋友帶回家進行飼養,從小培養幼兒愛護動物親近小動物的情感。

2.安全工作重於泰山,我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,《綱要》中所説:“既符合幼兒的現實需要,又利於其長遠發展,既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物或問題,又助於拓展幼兒的經驗和視野。因此,我們結合4月下旬發生的校園傷害案件對孩子和家長進行安全方面的教育與防範宣傳工作。

三、保育保健

今年的春夏交替時節,天氣也比較反常,氣温漂浮不定,春季傳染病的預防仍然是我們保健教育的重中之重,為此我們採取了一系列的辦法:在健康課中介紹了春夏季節常見傳染病的相關知識,讓幼兒掌握了預防疾病的常用方法,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,並養成良好的衞生習慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及網站等對家長進行保健方面的宣傳教育。

四、六月份的工作

1.慶六一文藝匯演

2.開展主題活動《夏天的水果》。

3.各項評估工作。

4.家長孩子共同製作成長冊。

5.各項總結工作。

五月份工作計劃 篇7

五月份對於我們部門來説是極具挑戰的一個月,幸好大家都能以最快的速度融入中豪優美這個家庭。縱觀全年我們有付出有收穫,有失誤有成果,有學習更有成長。在這一年反覆的錘鍊,使我們的工作能力有了更進一步提升,工作方法和效率有了很大進步。下面我對五月份的人事部工作簡要總結如下:

1、人才引進——為企業配置人才。根據某某年度營銷規劃,公司的組織機構也進行了相應調整,並在後續不斷完善各崗位職責,明確各崗位職責的工作要點,讓每位員工更清晰自己的職責動向。結合整年的招聘情況,基本上完成各部門的用人需求。

2、入職培訓工作。由於目前公司培訓體系暫未建立起來,我這裏所負責的都較為表面的入職培訓及崗位培訓跟進工作。根據這情況,我們設計了崗前培訓表格要求進行表格跟進,此舉還是取得了一定的效果。在新人入職培訓完成後進行後續跟進,力求達到每位新入職員工都能清楚瞭解公司的企業文化,組織架構、崗位職責、規章制度等。

3、勞動關係的管理。根據國家《勞動合同法》,結合公司的管理模式,做好勞動合同的簽訂工作。在過去一年中,都能較好的按公司管理模式來執行此項工作。在這一年中,企業與員工之間難免有摩擦之時,我們在堅持以公司利益為先的原則上,收集各方資料,與員工談判,在明年的工作中我們也會秉承嚴謹專業的態度,做好此項工作。

4、人員轉正、考核、離職、調整工作。每月及時檢查檔案資料,對新近人員做到時時跟進,瞭解其狀態,針對工作進行評估,按轉正考核流程做好員工轉正工作。

5、薪酬管理工作。由於物價的上漲,各地區紛紛調整最低工資標準,我們根據各法律法規,在其基礎上進行市場信息收集,同行競品的調查工作重新評估我們現行的薪酬制度。第一、重新修改我們終端團隊的薪酬制度,以達到穩定團隊力量,提高銷量的目的。第二、針對試用考核、技能熟練考核及崗位考核,對其中部分人員適時做出薪酬調整,給其一定激勵性,提高工作積極性及工作效率。

對於五月份的工作總結,我們工作重點更多在於基礎性的工作,結合公司2020__年度營銷規劃,我們人事工作可以説是更為嚴峻,其中有幾項工作更是迫在眉睫。現對明年的工作計劃重點工作做如下簡短的規劃:

1.工作分析及崗位職責的修訂。根據公司2020__年度營銷規劃,人事行政部結合公司目前的際情況進行公司組織架構的調整,確定明年新增崗位及崗位職責。此項工作已與12月開始開展,做好前期工作準備,收集資料信息,與各部門進行溝通;調整及完善階段:確定組織架構及崗位後,與各部負責人溝通,完善各崗位職責,更加明確工作要點,讓每位員工對自己的本職工作更加清晰;此階段的時間開展為:20__年某某月。

2、招聘與錄用。根據目前情況分析,明年網絡招聘仍是主要渠道之一,根據網絡招聘行業的信息收集,此項工作開展時間:20__年某某月;完成時間:20__年某某月

3、培訓與開發。培訓作為團隊建設中的重點工作,員工培訓列為明年重點工作之一,把以前單只是一個簡單的入職培訓進一步完善,建立系統性的培訓計劃,做好培訓指引及跟進工作。確定好年度、季度及部門培訓計劃後,做好培訓管理制度,做好培訓開展前的細則工作。

4、績效考核及管理。目前公司考核體系暫未建立,只有終端考核,經過一年的考核執行情況,也並不太理想,結合實際情況對於五月份考核體系的建立做如下規劃:終端團隊考核機制的進一步完善,建立銷售考核制度、職能部門的考核制度:在終端團隊及銷售人員考核機制建立起來的情況下,可開展職能部門的考核機制,具體時間根據前兩項工作的開展情況而定。

5、薪酬與福利。調查同行業關鍵崗位薪酬水平、薪酬變動頻率及幅度、年終獎數額及兑現和增長方式等因素,結合公司階段性特點和發展規劃,對薪酬福利進行調整

6、人事日常工作。此項為日常人事管理,秉承嚴謹專業的工作態度更好的完成。

對於明年的工作計劃,設計範圍較廣,任務較重,有些細則不夠詳細,此點可在實際工作中進行計劃的補充及完善。望各位領導以及同事能夠針對此份總結及計劃做出較為詳細的指導。

五月份工作計劃 篇8

關於我銷售的五月份工作計劃如下:

一、數據分析

1、 季度任務進度;

2、 未按計劃的客户網點列表;

3、 特殊項目進度;

二、本月份銷售業績分解

1、本月銷量分解客户列表,並標註匹配的主要政策;

2、實地拜訪客户類表,並標註主要工作;

3、促銷活動安排及促銷人員調用列表;

4、特殊項目銷售分解;

三、問題分析

1、問題的銷售網點列表,並標註問題點及產生的;

2、對產生的問題有解決的辦法;

3、銷售環節的問題,及解決建議;

四、增長點

1、銷量增長網點列表及措施;

2、新客户、新項目拓展地區網點類表及日程

五、改進

1、對公司流程、制度的改進建議。

2、政策措施、資源調配的改進建議。

3、人員:和成總,人力資源部,網管部商量合計,把人員空缺填補滿。

4、庫存:和成總,網管部郭經理以及各品牌經理合計庫存結構,以及制度相關應急辦法。

5、客户:主要攻關某某大客户(目前進展情況,將另表向公司相關負責人彙報)。

6、銷量:至少完成某某台零售。

7、配合:配合總部組織的節油大賽活動。

8、學習:學習凱威的配置和價格,以儘快實現凱威車型的銷售。

9、外拓:重點對製藥,副食行業等大中型企業進行開發。爭取開發某某C+客户,並上報網管部備案。

10、關懷:給老客户以及重點客户發問候短信,寄送凱威資料。

五月份工作計劃 篇9

1.在帶領旅遊團遊覽景點過程中,不再只是單一的講解景點歷史,而是結合天津近幾年的發展概況,及未來發展計劃系統講解給遊客,進而展現一個近代與現代相結合,高速發展中的--市。

2.加深與遊客的交流,在最短的時間內融入到遊客當中。並像陪伴家人一樣對待全團每一位遊客,儘量滿足遊客所提出的要求,虛心聽取遊客的建議,以最好的服務讓每一位遊客開心而來滿意而歸。

3.在旅行社規定範圍內,為我社及個人爭取最大的經濟效益。

4.在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導遊學習,借鑑先進的帶團模式,充實自己文化修養,進而提高自己的業務能力。

5.在接到社裏分派接團通知的.情況下,提前做好行程計劃,與全陪或領隊及時溝通,以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時間與行程,以避免因溝通不及時導致的時意外狀況的發生,而導致遊客的不滿。

以上幾點是我個人在這一年工作中學習和總結出的經驗,同時經過這一年的工作也鍛鍊了我自己的協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,保證了每次接待旅行團的工作都能正常順利的進行,以精神飽滿的狀態對待每一天的工作任務,熱愛本職工作,積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業性;責任心,努力提高工作效率及工作質量。

五月份工作計劃 篇10

5月份工作重點:

1、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作。

2、加強與家長的溝通聯繫,配合幼兒的接送工作,並做好幼兒過渡國小的心理教育。

3、排練畢業匯演節目。

4、通過觀察、製作、實驗等多種活動,讓幼兒感知身邊有趣的科學現象,並瞭解相關的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關,同時,在實踐中,激發幼兒對科學小實驗的興趣,促使他們想去發現、想去實踐,想去解開心中一個又一個問號,順利完成本月主題《小小科學迷》。

5、嚴格執行幼兒園常規工作,配合完成六一遊園活動準備工作。

6、加強班級衞生消毒工作,培養幼兒良好的衞生習慣,做好手足口病防控工作。

7、培養幼兒的自理能力,加強幼兒學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,會主動表達自己的需求。

主題活動目標:

1、通過在觀察、製作、實驗、體驗等多種活動中,讓幼兒感知身邊有趣的科學現象,並瞭解相關的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關。

2、在實踐的過程中,激發幼兒對科學小實驗的興趣,同時培養他們獨立探索、認真思考、勇於創新的精神。

環境教育:

1、五一勞動節,讓幼兒知道勞動節的意義。

2、春夏交替,讓幼兒知道春天天氣的特點,時暖時冷,同時懂得增減衣物,知冷熱。

3、根據主題《小小科學迷》,更換主題牆的內容,並引導幼兒參與到環境佈置中去。

生活教育:

1、加強幼兒的自我服務能力,學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。

2、培養幼兒良好的衞生習慣,重點在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。

3、天氣多變,引導幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。

個別教育:

1、教育個別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣服着涼會感冒的。

2、教育幼兒不能在公共場合尖叫,懂得尊重別人。

3、教育幼兒在午睡時不能影響別人,就算睡不着也不去打擾別人。

區域活動:

1、根據主題《小小科學迷》,在各區域中添加相關的教育資料,特別是語言區。

2、在益智區增添數學操作材料。

3、加強幼兒入區常規管理。

家長工作:

1、用理解的心態與家長進行溝通,耐心傾聽。

2、瞭解家長的需求,解答家長的疑問。

3、進行家長學校活動的安排工作。

五月份工作計劃 篇11

一、主題的由來:

幼兒園時代是人生最無憂無慮、充滿快樂的時代,也是孩子從愚昧走向知識與文明的起點,幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的,但它不可能永遠停駐,隨着三年幼兒園生活的結束,孩子們無可選擇地下次向一個新的天地,一個更加獨立自主、更加複雜多變的生活天地——國小。那麼如何讓幼兒愉快地進入國小,自信獨立地面對國小生活呢?我認為在大班做好幼小銜接工作是非常重要的,做好幼小銜接是關係到開始智力,提高教育質量的重要總是涉及教育的科學性和連貫性,作為一名大 班老師我們認為做好幼小銜接工作,對於幼兒順利成功升入國小乃至一生的發展都有至關重要的作用。

二、主題目標:

1、為幼兒創設寬鬆、支持的精神環境,使幼兒對國小生活產生美好的嚮往,帶領幼兒參觀國小,萌發喜歡上國小的願望,做好進入國小的心理準備。

2、引導幼兒有認識標記、符號、文字的興趣和願望,培養幼兒對圖形、符號的觀察和辨別能力;嘗試用圖表、符號、輔助材料及其他方式簡單記錄日常生活的經驗,並用相應的語言講述。

3、引導幼兒有書寫文字的興趣和願望,能用正確的筆順書寫自己的名字,知道書寫和閲讀時的順序是從上至下、從左至左右。

4、通過多種活動(如繪畫、製作、縫紉、編制等)發展幼兒精細動作,幫助幼兒逐漸增強手對比的控制能力 ,學習正確使用鉛筆。

5、在日常生活和遊戲中,引導幼兒會看正點、半點,體會鐘錶的作用和時間的不可逆性,知道應該珍惜時間。

6、培養幼兒自覺遵守常規,形成良好的生活、學習習慣。有記事的恰當方法,能夠按時完成作業。

7、有意識的培養幼兒獨立生活的能力和自我管理的能力,減少幼兒對成人的依賴,學會自己解決喝水、如廁、整理衣物和文具的生活問題。

8、組織家長參加入學講座,針對家長關心的問題展開討論。

9、在班級博客中開闢小幼銜接專欄,上傳相關文章和互動話題,鼓勵家長積極留言。

三、其他目標:

1、引導幼兒愛整潔、講衞生,注意保持個人和生活場所的整潔和衞生。

2、在體育活動中,培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態度。

3、擴展和深化幼兒對生活中各種事物的認識,鼓勵幼兒在美術活動中大膽而富有個性地將自己對事物的認識、情感表達出來,產生有簡單些情節的作品。

四、家長工作:

1、鼓勵家長有意識的培養幼兒早睡早起的良好作息時間,配合老師準時來園的要求。

2、鼓勵家長可以在家中制定一些必要的規則,並和孩子一同遵守,培養孩子良好的規則意識和任務意識。

五月份工作計劃 篇12

關於我4月行政工作可以分為三方面:

一、 人事治理方面

1、 根據市公司人員的實際需要,有針對性、合理的招聘一批員工

2、 較好的完成各部門人員的入職、轉正、離職、調崗等人事審批工作,並及時上報;

3、 規範了各部門的人事檔案並建立的員工電子檔,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊的一律補起檔案

4、 強化內部治理和考核;完善員工績效考核辦法,為每個員工建立績效考核治理方案;

5、 崗位職責:對各崗位員工進行了明確分工,使每位員工明確自己的崗位職責;

6、 與領導的溝通

二、 行政工作方面

1、 成功組織公司的第一次員工培訓,根據工作情況的需要,擬定了長期進行培訓工作計劃

2、 採購日常辦公用品,使員工的工作順利進行

3、 和相關職能部門做好溝通工作,以使公司對外工作通暢

4、 對內嚴格審查辦公用品的領用和使用情況,並做好物品的領用登記,合理的採購辦公用品

5、 嚴格控制各項辦公費用的開支,以節約降低成本為第一原則

6、 做好公司各部門的後勤治理保障工作:食宿安排、酒店預訂等,及時、主動的完成日常治理工作中的各項工作

三、 公司治理運作方面

1、 根據市場發展情況和公司相關制度,制定相應的治理制度,使各項工作有章可尋,為強化內部治理提供了保證。行政部出台了《檔案管理》,並制定《衞生輪值班制》規章制度,通過落實各項規章制度,規範了工作程序。

2、 逐步完善公司清潔監督機制,加強了對員工的監督治理力度。

4月工作尚存不足之處:

1、 作為公司的綜合治理部門,在對各部門的治理、協調方面還有很多不足,對各部門的工作情況、人員紀律的檢查力度還不夠

2、 對內的監督治理如清潔衞生的檢查力度不夠

3、 缺乏對公司企業文化及工作範圍的建設;

4、 員工培訓機制有待完善和加強

5月份工作計劃,行政部工作重點從以下幾方面着手工作:

1、繼續完善公司制度的建設

特別是日常行政治理和勞動人事治理方面加大制度建設的力度。修定和完善獎懲規定、激勵機制等制度。

2、加強培訓力度,完善培訓機制

企業的競爭,最終歸於人才的競爭。目前各部門人員的綜合素質普遍有待提高,需根據實際情況制定培訓計劃,使培訓工作能起到切實的效果。

3、協助各部門工作,加強與員工溝通,加強團結,迅速營造良好的辦公環境

4、加強公司檔案的治理,強化保密治理工作

行政部將加強檔案現代化治理,對檔案進行計算機管理,爭取早日實現檔案治理電子化,保密文件的治理工作,加強機要文件的取送、傳閲和保管工作

5、加強勞動人事治理工作

勞動人事治理工作規範化方面仍有待加強,提升治理水平,完善人事檔案管理,從單純的實物性工作到向現代人力資源治理過度

6、推行網絡,提高公司工作率水平,逐步向無紙化辦公邁進

7、組織員工活動,加強企業文化建設,讓員工對企業有良好的個體幹勁和歸屬感

行政部在4月都取得了一定的成績,但還要努力工作、加強學習、積極配合各部門工作,盡最大努力使公司的形象、工作水平上升到一個新的台階。

五月份工作計劃 篇13

一語言文字智能

1、兒歌:能熟讀背誦並理解兒歌,認讀字卡。

《雲兒和羊兒》《台灣島》《世界兒童是一家》《美麗的夏夜》

字卡:湖、盛、中國台灣、娃、跟着、離、零、脆、舉辦、奧運、沉浸、清涼、鑲嵌、友誼、悠揚。

2、故事:理解故事內容,並能用連貫的語言複述故事。《我是小記者》

3、口語表達:能讀懂圖畫內容,能連貫、生動的講述,並能對其他幼兒的講述進行點評。

《我和星星打電話》《發短信》《假如你長了翅膀》

4、漢語拼音:能熟記複韻母angengingong的兒歌並會讀、會寫,且能與聲母進行簡單拼讀.學習,理解整體認讀:yiwuyu.(會帶四種聲調讀,會寫,)

5、書寫:(1)複習,認讀,書寫所學筆畫。(20個)並能在所學的字中找出相應的筆畫。

(2)瞭解獨體字的概念及結構。學些簡單的獨體字(8個):水,手,白,木,車,毛,田,個。(要求會在注音本中拼讀,正確書寫。會組詞,造句)

二數學邏輯智能

1、加法、減法在生活中的運用.

2、在操作中初步感知100以內數的整10加和整10減計算。

3、給物品分類,嘗試用多種方法進行分類計數。

4、嘗試用統計圖來記錄物品的數量,初步感知統計在生活中的應用。

5、初步感受三個數連加、連減。

三視覺空間智能

美術:1、製作:能綜合運用摺疊、粘貼等技能製作無尾熊。《無尾熊媽媽和寶寶》

能用粘貼、繪畫等形式製作手機。

2、繪畫:運用動物的腳印造型進行聯想,繪畫出各種形象。《有趣的動物腳印》

3、想象詩中描繪的景物,根據詩中的意境進行繪畫創作

四自然觀察智能

1、常識:認識幾種常見的數碼產品,瞭解它們的用處。《走進數碼城》

豐富幼兒對海洋動物德認識,增強幼兒對海洋中生命的真愛之情。《美麗的海世界》

2、探索:讓幼兒在製作風車時發現材料的不同會影響風車的轉動。《風車轉轉轉》

3、觀察:認識世界上的哺乳動物。《鯨魚》

五肢體運動智能

1、基本能力:

(1)瞭解骨骼的作用。(2)瞭解事物的分類,認識事物金字塔

(3)練習圍繞固定一點進行走、跑、跳、爬等動作。

(4)知道不同的表情代表的不同心情。《身體的支架》《貪吃的大嘴魚》《衞星繞着地球轉》《心情變變變》

六音樂旋律智能

1、律動:在音樂的伴奏下,學唱表演歌曲。《我和星星大電話》《小老鼠玩電腦》

2、歌曲:學唱歌曲,喜歡參加表演活動。

《我給太陽裝開關》《小海軍》

七自我反省與人際交往智能

1、幼兒分工合作編圖書,體驗合作成功的愉悦心情。《大家編圖書》《心情變變變》

2、使幼兒能勇敢的面對困難,樹立“我能行”的信念。《集體的事大家做》

3知道愛護地球、保護環境的重要性。《地球娃娃怎麼了》

3、瞭解相關基本禮儀。《交通(乘飛機一二》《交通乘輪船》《購物(制定計劃)》

五月份工作計劃 篇14

一、 學習方面

1. 英語四級考試:在6月將進行英語四級考試,雖然還有2個月才考試,但會督促好同學們做好考試前的複習,希望爭取更高的通過率。

2.學習氣氛:由於現在沒有什麼科目有期會考試,所以有很多同學都沒進入學習狀態,因此會督促宿舍長對每位同學作出學習上的提醒,增加班級的學習氣氛。

3. 各科作業:同學經常忽略各科的作業,所以學委要多加提醒,包括財金期中作業、市場營銷專題作業和電子商務案例分析等等。

二、 考勤方面

1.曠課:雖然現在已經在曠課方面已經改善了很多,但是還有幾個頑固分子在某些課上曠課,因此班長和紀檢會對這幾個同學多加提醒和進行,情況再出現就找輔導員尋求解決方法。

2.遲到:由於本學期課程較少的原因(很多時候一、二節沒課),因此導致部分同學出現經常遲到的現象,所以班委會對這部分同學提出警告,情況若再惡劣就讓他們寫檢討並向輔導員報告。

3. 突擊檢查:為了更好解決考勤問題,所以紀檢會每週選擇幾堂課突擊檢查考勤,如有惡劣情況,立即向輔導員回報。

三、 活動方面

1. 閃避球比賽的首場勝利,大大增強我們班同學的'凝聚力,希望在接下來的比賽再接再厲,爭取勝利。

2. 爭取與其他班來一場籃球友誼賽。希望通過比賽,鍛鍊同學的進行體育活動的積極性和增強班集體的凝聚力。

3. 徵求男女生意見,搞一次聚餐,暢談一下開學以來的趣事和每位同學在本學期的計劃。

四、 團組織方面

1. 在這個月團組織活動中會爭取讓平時比較低調的同學多參與到每個節目和遊戲當中,希望能全班同學都在活動中活躍起來。

2.本學期有6位同學將進行黨校學習,團支書會督促好這幾位同學認真上好黨課,爭取全數在黨校順利畢業。例外,團支書也會時刻注意每位入黨積極分子、重點發展對象和預備黨員的情況。

以上是本班在5月的工作計劃。另外,由於已經進入第二學期,有些班委已經開始失去工作的熱情,所以正副班長會對個別班委進行溝通,希望每位班委都能有為同學付出的心,讓班集變得更好。

五月份工作計劃 篇15

關於我銷售的五月份工作計劃如下:

一、基層到管理的工作交接

在本項目做銷售已有半年之久,積累了一定的客户羣體,包括已成交客户和未成交的潛在客户,把已成交客户的售後工作及潛在客户的長期追蹤服務,移交給一名替代自己的新員工手裏,給予他鍛鍊的機會及穩定的客户資源鏈,已達到能夠快速的上手接任自己的工作。

二、金牌銷售員的認定及培養

對於新上崗的幾位新同事,選出一名具有潛力值得培養成為優秀銷售人員的新員工,並能夠做出令公司滿意的業績,以替代自己。

望公司近兩天多搞一些培訓活動讓新員工有充分展現自己的機會,我好觀察出價值的人員出來,人員選定將在25號之前選出,望公司多給予支持。

新員工認定後將有為期20天的員工培訓,3個階段,每階段7天,其中休息一天,時間為晚上2個小時,並在白天注意觀察他的工作情況,已做好記錄,待培訓時做好總結,通過對於新員工的高要求使其快速提高,以達到公司的目的。

三、高效團隊的建設

主管已不再像銷售一樣單單靠自己去完成公司指定的業績,而涉及到方方面面,包括團隊心態管理,制度管理,目標管理,現場管理等。自身總結出以下幾點來做好團隊管理工作:

1、營造積極進取團結向上的工作氛圍主管不應該成為“所有的苦,所有的累,我都獨自承擔”的典型,主管越輕鬆,説明管理得越到位;獎罰分明公正,對每個人要民主要平等,充分調動每個成員的積極性。在生活中,項目主管需要多關心多照顧同事,讓大家都能感受到團隊的温暖。

2、制定良好的規章制度項目主管雖然是規章制度的制定者或者監督者,但是更應該成為遵守規章制度的表率。如果項目主管自身都難以遵守,如何要求團隊成員做到?

3、建立明確共同的目標項目主管要給員工規劃出一個好的發展遠景和個人的發展計劃,並使之與項目目標相協調。

四、落實自身崗位職責

1、應把公司的利益放在第一位,以公司效益為目標,對公司應具有絕對忠誠度。

2、協助銷售經理共同進行項目的管理工作,服從上級的安排,竭盡全力做好每一項工作。

3、主持售樓部日常工作,主持每日工作晨會,溝通上下級及售樓部與其他部門的關係。

4、創造良好的工作環境,充分調動每一位員工的積極性,並保持團結協作、優質高效的工作氣氛。

5、及時傳達公司下達的政策,並不斷的考核。

6、負責落實樓款的回收工作,督促銷售人員的貸款流程的正常進行。

7、做好每日的來電、來訪登記及審查工作,負責銷控表的銷控核對,統計每日定房量,填報各項統計表格,以保證銷售的準確性。

8、負責組織銷售人員及時總結交流銷售經驗,加強業務修養,不斷提高業務水平。

9、負責處理客户的投訴,並在調查分析後向銷售經理彙報。

五月份工作計劃 篇16

關於我銷售的五月份工作計劃如下:

一、客户關係的維繫

1、對於老客户要保持聯繫、熟絡關係、爭做朋友、滿足需求,最終達到銷售簽單的目的,能挖掘二次需求。

2、對於新客户要使其理解產品、認同產品;相信公司、信任我。然後,推銷產品,並不斷開發新客户。

二、工作細節的處理

1、下月要更加熟悉工作流程,熟悉業務內容。注意下月在客户拜訪上多下功夫,提高説服力,多觀察、多傾聽、多嘗試;對號段和各種增值業務的價位必須熟記。

2、電話交流方式要靈活多樣。針對客户的行業、年齡、語氣等開展靈活多樣的交流模式,提高電話約訪率。

3、不斷學習,與團隊共成長。學習業務知識的同時要廣泛瞭解其他方面的知識,便於與客户多方位交流;與領導、同事之間要有良好的溝通,多交流多探討促進共同進步,營造和諧向上的工作氛圍。

三、工作目標

爭取下月工作成績達到部門平均水平。

標籤: 五月份 精選 計劃
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