2023年秋季中學工作計劃（精選7篇）

2023年秋季中學工作計劃 篇1

一、指導思想

認真貫徹學校以教育教學為中心，改善校園設施，爭創三級達標工作目標和管理方案，積極開展本部門的工作，為教育教學提供平安的校園環境和優質的後勤服務。樹立以“師生員工”為本的服務理念，為廣大師生員工提供及時、周到、高效、便捷的優質服務，將真誠服務落實在具體行動中。進一步明確後勤人員崗位職責，制訂和完善後勤管理的各項規章制度，加強對各項工作落實情況的檢查和監督。立足需求，開拓思路，以管理促提高，向管理要效益，紮實做好後勤工作。

二、具體措施

1、加強後勤隊伍建設，組織全體後勤人員認真學習後勤工作的有關指導精神，完善各項工作職責。加強職業道德教育，使大家團結一心，愛崗敬業，立足本職，全方位為教育第一線做好服務保障工作。

2、進一步健全各項規章制度，加強對後勤人員的管理，增強服務意識，提高服務質量。使後勤工作服務到位，保障有力，發現問題，及時解決。平時對後勤人員的工作多加督促、檢查，做到有佈置，有落實，使後勤工作處於高效、自動、良性循環狀態。

3、加強住校師生住房管理，關心師生生活。定時對各座樓蓄水池清洗、對水井的消毒，加強用電、用水、安全管理，水電工經常巡視，並要能發現問題及時處理，及時整修，發現隱患及時處理，並做好檢查記錄。進一步完善師生安全防護設施。積極配合生管，做好寄宿生的衣、食、住、行工作。保證學校無重大事故發生。

4、加強環境衞生管理，進一步綠化美化校園。努力保證校園環境整潔有序，無衞生死角。並根據學校安排逐步完成校園綠化規劃及現有的花草樹木管理。

5、加強校產管理，規範採購、保管、領用制度。進一步落實公物借還和賠償制度，物品借用要嚴格執行已制訂的物品借還、賠償制度，對於新購買和新添置資產要及時登記，還要及時做好維護、修復，限度發揮校產的作用。

6、進一步嚴格財經制度，加強財務管理，增收節支，嚴格按照國家相關政策，嚴格執行統一採購，切實做好學校教學設備、辦公用品的採購工作。加強票據管理，規範收費制度，收好各項資金合理使用。學生收費嚴格按上級規定，並一律憑總務處通知。

7、努力辦好食堂。為了更好服務於師生，使大多數人滿意。學校與承包人明確責任，雙方共謀劃策，微利經營，增加服務窗口，滿足不同需求。並想方設法來進一步提高飯菜品種和質量。

2023年秋季中學工作計劃 篇2

一、指導思想

以學校工作計劃為準繩，以教書育人為宗旨，以適應素質教育，提高學生各方面素質、能力為前提，做好教育教學的協調工作，抓好班級管理，努力探索班主任管理方式，做好學生與任課教師的橋樑。

二、班級情況簡析

本班共有xx人，其中男生x人，女生x人。絕大多數學生組織紀律性較強，但也有幾個調皮不聽話的學生，表現為不求上進，紀律性較差，這都需要班主任老師去正確引導教育。本班學生成績在全年級還算可以，歷次學生競賽均能取得好名次。為了更切實抓好班級管理，全面培養學生的綜合素質能力，使其更全面發展，針對不同學生的個性特點積極採取新的、更多的教育方法。

三、任務目標

1、做好學生入學前的政治思想教育，教育學生熱愛讀書，熱愛學校，關心自己，把書讀好。

2、找每個學生交心，分別瞭解、掌握他們各自的家庭現狀、經濟來源、各自心態等方面情況。

3、摸清每位學生的各自個性、特長、愛好，使其個性發展為共性，使他們懂得如何熱愛、關心班集體，並與班集體的榮與辱共患存。

4、認真選好學生幹部，大膽啟用有膽量、有能力、有特長的學生做班幹部，協助班主任管理好本班日常工作及事務。

5、積極開展豐富多彩的課外活動，活躍本班文娛生活，定期出好班刊。

6、鼓勵學生積極參加學校舉辦的一切活動，為本班爭光。

四、工作重點

1、抓好班紀班風，掀起學習新高 潮。

2、做好“後進生”轉化工作。

五、主要措施

1、加強學生思想道德教育，增強使命感，對學生加強必要的思想道德教育，讓學生增強使命感，這是轉變學生思想觀念的一個重要環節。教育學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、嚴格要求學生，使學生懂得學習的重要性，將來成為對社會的有用之材。

2、後進生轉化方面培養自信心，樹立必勝信念為了轉化後進生，在本班展開“一幫一”的活動，實行結隊幫助，在業餘活動中，給後進生提供更多展示自己才能的機會，經常幫助他們解決生活、學習中的種種困難，使他們轉變思想，增強自信心，實現全面的良性轉化，讓所有學生共同進步。

3、做好保生留生工作，提高班級鞏固率。進一步協調好學生與家長、學校與家庭的關係，解決好學生經濟、思想上的一切困難，從而穩定人心，對學生每週進行一次思想政治教育，樹立信心，開展豐富多彩的課外活動，打消他們的厭學情緒，不斷提高班級鞏固率，力爭保持在%以上。

2023年秋季中學工作計劃 篇3

一、教研工作

1、編輯出版校刊《教研》第六期。《教研》的編輯宗旨是:集學校的形象宣傳和教育科研為一體，及時報道教研成果。

2、加強教研組工作，各教研組每月定期組織2次活動，研討相關教研教學問題。

3、教研組管理以提高課堂教學效率和效益、提高教師教學技術為重點全方位開展活動。

二、課題管理

1、對、省級、市級、校級課題規範過程管理，並進一步做好各級課題的開發工作。

2、對“十五課題”《課堂教學創新策略與中學生素質發展研究》，重點選好研究教師，上好公開示範課進行討論，切實開展研究，把課題做實。

3、對省級課題《信息技術與學科課程整合》，在做好資源建設的.同時強化課題論文的撰寫，力爭有論文發表。

4、不定期地組織課題承擔人員座談交流，做好協調工作。

三、教師培訓工作

1、對參加課題研究的老師，要抓住外出學習的機會，提高教師理論修養。

2、繼續邀請知名專家、學者到我校講學。

3、有計劃、有層次選送教師外出培訓。

4、對新分教師做好“結對”工作，力爭短時間內成熟。

2023年秋季中學工作計劃 篇4

一、努力開創德育工作的新局面。

學校要始終堅持“以人為本，德育為首，學生為先”的教育理念，以學生的健康成長為出發點和歸宿點。加強學生的品德教育和良好行為習慣的培養，使學生初步樹立正確的的人生觀和世界觀。

1、努力提高教師的自身形象，充分發揮身教的作用。

一是力求語言規.明，促使中青年教師養成使用普通話教學和交流的良好風氣。

二是做到穿着大方.潔，杜絕穿拖鞋背心和短褲到辦公區和教學區。

三是提高教師的環境衞生意識，嚴禁教師或教師家屬亂倒、亂潑、亂扔。

四是增強時間觀念，做到上班、上課不遲到、早退和拖堂。

五是規範課堂行為，嚴禁坐着上課、上課吸煙和中途離堂；

六是要做到愛生如子，師生平等，要堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象。

七是要加強政治和業務學習，努力提高教師的自身素質。八是要增強教師的服務意識。

2、進一步規範學校的德育常規工作。

大力開讀書育人活動；充分發揮校園廣播和喉舌作用；堅持升國旗制度；加大對學生進行養成教育的力度；高度重視班會課；培養學生良好的衞生習慣；增強學生的紀律和法律意識；開展切實有效的德育活動。

二、牢固樹立“安全重於泰山”的思想。

要進一步健全學校各項安全管理制度、責任狀和預防傳染病應急預案；落實安全主題班會、晨會和班會；嚴格執行安全檢查制度，確保食堂和小賣部食品衞生安全；加強校園封閉管理，健全巡邏制度。

三、進一步加強控流防輟工作。

健全包班制度；加強“留守學生”的管理；切實做好雙差生的轉化工作。

四、紮實開展教育教學活動，全面提高教學質量。

進一步完善教學常規管理制度，創新教學常規管理模式，重點抓好教學常規的過程管理，力求提高管理效果；充分發揮教研組的作用，積極開展教研教改工作，為斷探求新的教學方法，積極改革課堂教學結構；逐步推廣月考總結制度；有效落實課外輔導工作；高度重視體衞藝工作，進一步規範三操，積極迎接全縣校園舞比賽和九宮藝術節活動。

五、進一步抓好寄宿制學校的規範化建設工作，努力為學生提供優質服務。

逐步完善學生寢室標準化設施建設，為學生提供舒適的生活的環境；食堂管理方面，要重點抓好衞生關和食品質量關，確保師生的身體健康和生命安全，減少糧食浪費，擴大養豬規模。

六、充分發揮工會作用。

積極開展會員活動，豐富教職工生活的；組織召開職代會，完善和修改學校有關管理制度；切實履行對學校財務監督的職責。

七、主動向上級爭取資金和建設項目，加大校園文化建設，優化校園環境；迅速採取措施改善師生飲用水源。

2023年秋季中學工作計劃 篇5

一、指導思想

堅持"以人為本，服務育人"的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規範後勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力後勤保障。

二、工作重點

(一)做好學校後勤保障工作;

(二)加大校產管理力度，不斷完善校產管理制度;

(三)加強食堂的食品衞生安全管理工作，加強對出租門棟的管理;

(四)進一步加大校園環境規劃與管理的工作力度;

(五)協調學校基建工作、協調校園超市管理。

三、工作措施

(一)更新觀念，增強服務意識

1、全體後勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務。

2、加大總務後勤工作的羣眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策，參與後勤管理。

(二)精打細算，嚴格管理

1、依據教學需求，學校實際，本着精打細算的原則，制訂有關項目經費預算，嚴格實行計劃經費限額使用。

2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。

(三)物盡其用，發揮設備功能

1、為使學校現有校產校具發揮其效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用，真正發揮設備的“育人”功能，做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時，加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度，嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、枱凳等實行承包管理，做到誰損壞誰負責。

(四)加強協作，做好環境衞生工作

1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養，環境綠化等工作，力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。

2、做好宿舍安全工作，和德育處一道，督促宿舍衞生，健全考核制度。

3、協同德育處、教務處等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

4、加大總務處的日常檢查，同時協同行政值周、醫務室、學生監督崗等相關人員，紮紮實實地抓好衞生工作。對存在問題要及時指出，糾正。

(五)長抓不懈，提高安全防患意識

1、加強校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

2、加強校園食品安全管理，定期發佈食品安全知識，加強校園食品衞生巡視檢查力度，加強進貨渠道的監管，確保衞生、安全。

2023年秋季中學工作計劃 篇6

一、指導思想

辦公室是學校的服務部門，在學校中起着上傳下達的作用，它的服務對象是學校領導、學校各部門和工作在第一線的教職員工。事務繁雜，時間又往往比較緊，這些特點決定了要做好辦公室工作，必須牢牢樹立耐心、細緻、高效的工作作風。20xx年，校辦將以學校總體工作部署為指針，以教育教學工作為中心，以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”為目標，樹立以人為本的理念，貫徹服務宗旨，發揮協調作用，抓好內部建設，努力提高素質，在全校教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學校提質量、創成績而服務。

二、常規工作

1、及時收發書面和教育網上文件、通知，並交校長審閲，根據校長的審閲意見，轉達給分管校長及相關處室辦理或通知相關教師。並作好檔案的歸檔和整理工作。

2、做好文件的上傳下達工作。在主管領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息採集、上報、保密和檔案管理工作。對來文的閲批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確，優質、高效。

3、提前做好開學和學期結束前的工作安排，及時做好學校工作計劃和總結。

4、及時向市教育局和其他上級部門上報學校相關的工作材料。

5、及時出好會議通知、學校工作安排通知、節假日放假安排通知等事宜。

6、做好學校會議的籌備工作、記錄工作。

7、繼續做好各種迎檢和接待工作。

8、做好相關的職稱評聘、專業技術年度考核工作。

9、做好校長及常務校長及校委會安排的臨時指令性工作。

三、重點工作

1、切實加強辦公室工作人員的自身建設。提高服務意識，熱心為學校領導和廣大師生員工服務;進一步做好各部門的統籌協調工作。爭取主動、積極配合、充分協調是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保各方面通力合作，默契配合;堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的橋樑，不貪功、不諉過、不拆台、不越位、顧大局、識大體，維護好學校班子的團結，提高工作效率;加強辦公室人員內部團結，做到既分工，又合作，相互補台。

2、進一步加強對校辦工作業務的研究。積極瞭解各部門及師生的意見和要求，正確理解領會領導意圖，分析研究新情況、新問題，為領導決策提供依據，切實做好助手，當好參謀，發揮好橋樑紐帶作用;進一步加強自身素質建設，不斷增強服務意識;加強日常工作制度建設，規範辦事程序，不能出現工作脱節或無人過問等現象。

3、繼續做好學校宣傳工作，及時宣傳好學校的.改革、發展、變化及取得的成績，尤其要宣傳好辦好xx校園網站，積極向有關媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展的稿件，力爭在省級報刊上有突破;加強學校同外界的交流，不斷擴大學校的影響。

4、辦公室要和德育部門一起對評選出來的先進典型，充分利用新聞稿件、學校網頁、閲報欄、宣傳欄等文化載體開展大力宣傳。

5、做好學校考勤、考核及其它方面的統計彙總工作，並及時報相關領導查閲

6、認真做好辦公室的各項事務性工作。當好校領導的參謀助手;努力協助校領導搞好對外聯絡與接待來訪工作，同時協助校長搞好學校外事工作;認真處理、服務好學校交辦的其他事務工作。

7、提高行政管理效率。嚴格遵照執行上級文件精神，按照校長書記辦公會議的佈置，檢查各處室對上級指示，學校行政決議、決定、工作計劃、領導指令的貫徹執行情況並負責催辦落實。

8、辦公室牽頭起草20xx年教師獎勵性績效工資考核發放方案，積極穩妥推進績效工資改革。

9、加強教師隊伍建設，鼓勵教職工積極參加在職學歷進修和專業知識學習培訓。

2023年秋季中學工作計劃 篇7

一、工作目標

(一)實現三個提高

1、提高學校管理水平。形成充滿人文關懷、富有激勵的管理機制，讓師生從“他律”轉向“這律”。

2、提高教師執教能力。力爭使教育全員化站穩講台，50%的教師在市縣能承擔示範教學，20%的教師成為市縣知名教師。

3、提高課堂教學效益。全面推廣四環節教學模式，實現“堂堂清”高效教學。統考年級進入全縣第三，其它年級超過參照學校成績的教師達到三分之一，各學科各年級均衡發展，確保不出現10分以上差距的科目。

(二)打造四個特色

1、德育工作要創特色。德育內容凸顯特色、德育隊伍要各履職責，德育效益要穩中求進。

2、文化建設要創特色。努力把校園經營成師生成長的美好家園，逐步形成“厚德載物、自強不息、進位爭先”的學校精神。

3、幼兒教育要創特色。創建優質化的幼兒教育特色，實現課程優質化、教師優質化、服務優質化。

4、校本課程要創特色。加強《生活語文》、《生活英語》的管理和二度開發，作為國家課程的有效補充，為打造“雙語”學校奠基。

(三)創造五型校園

1、創建書香校園。提高服務水平、開展實效性活動，實現有效性評價，激發師生自覺讀書的願望。

2、創建博愛校園。讓“以愛育愛”成為五小人的座右銘，讓每位教師成為深受學生擁戴的恩師，成為同伴倍受信賴的摯友，成為學校發展壯大的功臣。

3、創建自主校園。堅持“責任治校、自主創新”的管理理念，確實使班子成員自覺履行職責，做到有職、有責、有位、有為。

4、建設亮麗校園。努力把學校打造成環境優美、乾淨整潔、師生舒適工作學習的精神家園。

5、建設平安校園。牢固樹立“安全穩定重如泰山”的思想，強化措施、羣策羣力，確保安全事故零發生。

二、工作措施

(一)學校管理

1、落實精細管理。落實好各組室的各項責任，做到處處有管理、人人會管理，切實做到責任層層有、任務個個擔、責任有人負。在日常管理中要做到，教育工作精雕細刻、教學工作要精耕細作、後勤工作要精打細算。

2、建設校園文化。以校園物質文化、精神文化、制度文化為抓手，抓好軟環境和硬環境建設。要積極探索建設校本文化的建設途徑，修訂校歌、設計校徽、徵集師生誓言，確定辦學理念、管理理念、校訓、校風、教風、學風。把“厚德載物、自強不息、爭先創優”作為五小精神來培植。重視發揮好現有文化陣地功能的發揮，將廣播、校報、牆壁文化、電子屏、學校博客，作為校園文化的風景線。

3、體現人文關懷。把“尊重、欣賞、寬容、激勵”作為管理理念。尊重教師的人格，欣賞教師的個性，寬容教師的失望，激勵教師的實績，讓教師感受到管理是一種温暖，是一種激勵，增強教師凝聚力和戰鬥力。

4、實施民主管理。學校決策廣開言路，充分接納教師的意見，讓教師有建議權;重大問題，公開透明，讓教師有知情權、監督權。特別是教師考核、專業技術職務聘任等突出問題，讓教職工廣泛參與評議，以減少工作失誤與偏差。

5、追求規範品質。一是落實學校管理制度，做到獎罰分明:二是注重常規工作檢查，及時反饋亮點和不足;三是加大整改力度，發現存在問題進行有效矯正。

6、完善績效評價。修訂、完善、落實好《教師綜合評價辦法》、《教師績效工資發放辦法》、《教師獎勵辦法》、《教師考勤制度》，加大獎罰力度。

(二)教師建設

1、解決教師形象上的問題。通過制度約束、文化引領、善意提醒、行政處分等辦法，規範教師行為，提升教師的教育教學形象和公眾形象。

2、解決教師思想上的問題。徹底解決教師中存在的不良思想，特別是以下幾個傾向問題。一是集體觀念淡泊，缺乏團隊意識;二是責任意識不強，推、等、靠思想嚴重;三是工作上敷衍了事，利益上斤斤計較;四是缺乏進取精神，安於落後寂寞。

3、解決教師身心上的問題。倡導教師積極參與晨練活動，評選先進個人。要求教師全員上早操，為教師提供流感疫苗和早餐奶。購置勵志圖書，開展心理健康輔導，提高教師的身心素質。

4、解決教師能力上的問題。通過課題帶動、師徒結對、集體備課、校際交流、骨幹引領、蹲點聽課、理論學習、自我反思等辦法提升教師教育教學能力和教科研水平。

三、課堂教學

1、實施“三四五”教學管理辦法。即安排三次常規檢查，四次教學質量抽查，五次專題研討會。五個專題研究分月進行，分別為“如何設計有效的自學提綱”(常榮、劉小美)、“學生自學習慣的培養和研究”(鮑春豔、田豔)、“雙主互動有效性的策略研究”(袁琴、賀小會)、“精講點撥的內容與技巧的研究”(方華、王宇)、“課堂檢測訓練的形式及課堂問題的補救策略”(郝會、馬向陽)。

2、開展“六個一”教學實驗活動。即每人承擔“四環節教學模式的實驗與研究”一個子課題，圍繞課題研究每人上一堂實驗課、設計一份精品教案、撰寫一篇教學論文、整理一萬的學習體會，每週聽一節課。

3、探索教學案編寫及課堂評價途徑。由延永勝、李文娟、白豔霞負責進行《教學案編寫原則的研究》與《四環節教學模式的評價研究》，力爭本學期形成結題材料，為推進“四環節教學模式”起到導向作用。

4、打造精品課堂。由校長、業務校長、教研組長實行預約聽課，與教師共同探討，使教學設計更趨完善。教師根據修改意見備同類型課，在全校範圍內進行示範交流。

5、加強課程管理。開齊國家課程，開足校本課程。加強“備課-上課-作業-輔導-考核”五環節管理，確保應試學科教學質量穩中求進，非應試學科規範而取得良好實效。

6、落實“減負”政策。優化課堂教學，力爭“堂堂清”，嚴格控制學生課外作業量，一二年級不留書面家庭作業，中高年級每天書面性家庭作業量不超1小時。

7、加大獎罰力度。做好教學評價工作，應試學科以統考名次和對比參照學校的辦法，確定獎勵等次。非應試學科以期末教學效果驗收為準。

四、德育工作

1、加強隊伍建設。重新修訂《班主任工作條例》，定期召開班主任工作會，安排好班主任的外培工作，力所能及提高班主任待遇，讓班主任全身心投入到班務工作之中。

2、完善考評機制。抓好班級考核工作，值月領導堅持做到“每天進一次教學樓、每週召開一次值日生會、進行一次隨機衞生檢查，做一次考核通報”，把班級衞生、課間活動、早午讀、兩操、大掃除等列入考核之中。

3、拓展德育活動。

(1)養成教育。深入實施“一二三四五”工程(一説:普通語;二用:文明語、規範;三愛:愛校、愛家、愛國;四講:講整潔、講文明、講禮貌、講節約;五 不：不亂丟紙屑果皮、不亂畫牆壁桌椅、不追逐打鬧、不吸煙喝酒、不進網吧上網)。

(2)感恩教育。a、感激祖國和人民的關懷;b、感恩父母的養育之恩;c、感激父母的辛勤教誨;d、感謝同學的真誠相助;e、感恩大自然的偉大賜予。

(3)書香教育。a、堅持“每天早晨20分鐘天天讀”活動的落實;b、辦讀書手抄報，收集有關報刊小資料、名人名言、精彩句段;c、開展精典誦讀一學期每生積累背誦經典詩文30首，課外閲讀5萬。

(4)三生教育。組織開展“暢想生命”、“守護生命”、“熱愛生命、智慧生存、幸福生活”等少隊主題活動及主題會。

(5)節日教育。以“教師節”、“國慶節”、“中秋節”、“元旦”等節日活動為載體，廣泛開展教育活動。

(6)文化教育。開展豐富多彩的藝術、體育等校園文化活動，促進學生身心健康發展。

五、安全工作

1、落實安全責任。校長是安全責任第一責任人，分管領導為直接責任人，按照課堂安全、課間安全、路隊安全、設施安全、校園糾紛五大塊明確分工。

2、開展安全教育活動。切實加強交通、踩踏、游泳、防汛、詐騙等專題教育工作。

3、加強家校聯繫。學生請假必須由家長親自給教師打電話，開學初與家長簽訂安全協議，強化家長的責任意識。

4、落實相關制度，實行課間、兩放學護導制度、“兩前”值班制度，定期排查隱患制度、定期檢查電子監控的運行以儲存視頻所反映出的突出問題。

5、堅持兩到校清點各班學生，發現未到學生及時與家長取得聯繫。

6、加強路隊管理，落實“放學前一分鐘安全教育”制度。