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2023幼兒園月份工作計劃本(精選20篇)

2023幼兒園月份工作計劃本(精選20篇)

2023幼兒園月份工作計劃本 篇1

我園將迎來9月新學期的來臨,那在9月真正到來之前,我園會先做好這學期首月9月份的園務工作計劃,很大程度上也是為了開學的時候不會因為沒有計劃導致工作無法順利開展。如此將制定以下在9月份的園務工作計劃:

2023幼兒園月份工作計劃本(精選20篇)

一、開展大掃除工作

幼兒園經過一個暑假,樹木花草已經生長茂盛,園裏也因為放假而沒有打掃衞生,一眼看過去很髒亂,為了迎接新學期和新幼兒,所以必須去進行大掃除。大掃除的工作就包括裁剪樹枝和除草,對所有的教室全部都清洗一遍,並用消毒水進行消毒,園裏的垃圾全部都清理一遍,所有的門窗和桌椅都要用水清洗並拿到操場上暴曬。老師的辦公室也都要好好打掃一遍,恢復乾淨。

二、後勤工作

在9月裏開學後,後勤立馬對園裏所有的設備進行清查,把損壞的設備全部進行更換,把出現故障的設備就進行維修。把園裏缺少的東西全部都補齊,儘量讓園裏的所有設備都是良好並能夠使用的,尤其是上課要用的工具以及幼兒的桌椅,這些都要去仔細檢查,然後把缺少的補上,不能用的就變成廢品賣掉,讓園裏在開學的時候給幼兒和家長一個好的印象,給幼兒一個良好的生活環境。後勤還有一個要注意的就是幼兒的飲食,在新學期開學後,後勤要採購新鮮的食材,並與廚師制定一些飲食均衡的食譜出來,幫助幼兒把飲食平衡起來。

三、增強教師隊伍

9月份園裏也會去從新招一批幼師,並對新老幼師都進行培訓,加強教師隊伍的能力,讓園裏的教師力量更加強大。為新幼兒們的教學多加一層保障,教育好幼兒,讓幼兒在園裏能夠學到很多知識,打好幼兒學習基礎。並讓所有教師多去參與到教學研究中去,研究更加適合幼兒學習的方法,製作好的教學方案,讓幼兒在開學的時候就接收到比較好的教育。強大的教師隊伍是園裏教學的保障,只要教師有足夠的能力和經驗去進行教學,幼兒便能有更好的學習條件。

新學期,幼兒園開園,以上的園務工作計劃就是9月主要做的工作,我相信幼兒園的所有人一起配合好,一定能夠完成所有的園務工作,把幼兒園給建設得更好。9月是新學期的第一個月,這個月的工作不可怠慢,因此會盡全力去做好的。

2023幼兒園月份工作計劃本 篇2

時間走得很快,四月份工作已經畫上圓圈。結束了一段工作,但同時也打開了另一扇工作的大門。五月份也將如約而至。

一、加大教師管理力度

在我們幼兒園幼師是重要的師資力量,但是同樣我們幼兒園也要及時的提醒幼兒園教師的能力讓他們在工作的時候不忘記多學多做。同時加大管理,對於隨意請假,隨意曠課的老師給予懲戒和批評同樣也會做到一點那就是要做好自己的任務。培養學生是一個非常重要的活,每一步都必須要走好,也必須要規範好,不能出差錯,也不能犯錯,更多的努力才能夠留下更大的進展。我們幼兒園幼師的中女性幼師佔據絕大多數比列,這也符合我們幼兒園的規劃,同時對於能力強的幼師多獎勵,樹立榜樣,對於懶惰的幼師會有最低的教學標準,如果沒有達到計劃的標準,會給予扣工資,或者開除的處分,這樣做也是希望用嚴格的懲罰讓所有的教師重視起來,讓他們知道一點教學不是簡單的照本宣科,而是要有自己的思想和靈魂,更要給他們更多的期盼和長遠的目標。

二、加大趣味教學

過去的教學成績不好,每個月月考成績並不如何理想,很多時候都在考慮是不是做的不夠,在思考中,我們也在考慮過去的四月份中,我們的教學任務頗重,就是沒有取得多少結果,也沒有多少成績,雖然大多數教師都已經付出了辛苦和汗水,但是並不能讓家長滿意,這一點我也非常苦惱,可以看出我們的教學問題有很大的缺陷,更具具體分析和思考我們發現有趣味的教學方式,更能夠讓學生學習,他們年紀小,根本就不懂事,給壓力也不懂,所以就需要靠其他方面思考,多分析一些問題和考慮一些問題。今後的教學工作側重趣味教學,調研組設定趣味教學方案,教師也可以主動提交一些有趣的教學方法,讓教研組審核,通過這樣的方式讓學習學的樂趣,學的投入,這樣或許可以挽回學習不認中的情況。

三、加到與家長的交流

家中永遠都是學生重要的一位老師,雖然沒有老師名。但是他們確是最接近學生的人,一言一行都息息相關,學生的學習也需要家長的配合監督,我們在學校裏面佈置的一些作業需要父母督促完成,我們工作的時候也希望多與家長聯繫,這樣在工作和溝通都保持暢通的條件下就能夠很好的減少矛盾的產生,這也是家長與老師建交的方式,畢竟父母把學生交給學校我們老師就必須要培養出一個

2023幼兒園月份工作計劃本 篇3

五月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對於大班的孩子來説,這個“六一”特別有意義,這將是他們幼兒生活的最後一個“六一兒童節”。因此,我總結出本月的忙碌所在:

一、安全保育上:

我們大班老師從一日活動的每個環節抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現更棒,能夠按自覺排除洗手、上衞生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現象,孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現現象,老師帶領孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規,學習、活動常規也有了明顯提高。

在幼兒的安全方面,關於幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!

二、教育教學方面:

五月我們進行了《地球村》、《我要飛》兩個主題的教學活動。培養幼兒樂於與同伴協作遊戲,增強競爭意識,有初步的支持力和耐力;

引導幼兒勇於克服困難,遵守遊戲規則,體驗成功的快樂;引導幼兒大膽想象文學作品中沒有表現的內容,激發幼兒結合經驗創編新內容;引導幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受並理解多種風格的音樂作品,鼓勵幼兒運用多種形式進行創造性表現,並體驗創造的快樂。

三、班級活動上:

為了迎接“六一”的到來,我們為如何讓孩子愉快度過最後一個幼兒六一節做出了很多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了詳細的策劃。大班幼兒表現超讚,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景劇:“螞蟻搬豆”三個節目。5月31日下午的節目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終於得到最好的展現,得到了家長的好評。在“迎六一幼兒現在繪畫比賽”活動上,我班共有13名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。

五月圖書節,我班還舉行了“親子故事比賽”活動,孩子們湧躍報名,講出一個個精彩、動聽的故事。活動最後評選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。

四、家長工作方面:

五月,家長的功勞不可磨滅,沒有家長的理解與支持,我們班級各項工作無法正常開展。在“六一”活動上,家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具,週末時間積極地帶孩子到園排練節目,並且進行相關的道具製作;“親子故事比賽”活動上,家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上台講故事,鼓勵孩子、鍛鍊孩子,這一切讓我們着實感動。。。

另外,家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發生,孩子們都能快樂地度過假期。

2023幼兒園月份工作計劃本 篇4

一、衞生保健方面

1、培養幼兒良好的一日生活習慣。重點培養幼兒的來園,進餐常規。

2、幼兒身體健康,在集體生活中情緒穩定,愉快。

3、幼兒能主動地參與各種活動,有信心。

4、幼兒樂意與人交談,講話有禮貌。

二、課程教學

(一)教學目標

1、發展幼兒情緒認知,自我認知,學習作記錄。

2、培養幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力。

3、幼兒學做個人計劃,會關心他人。

4、讓幼兒學會看圖講故事。

5、培養幼兒收集介紹資料的能力。

6、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關係。

7、培養幼兒語言表達、社會交往能力。

8、發展幼兒識圖能力及分類與整理能力。

9、培養幼兒測量與比較能力。

10、培養幼兒時間排序與方位知覺。

(二)課外知識

1、兒歌

《學英語》《菜地裏的歌》《樹葉兒飄》

我們班有個小男孩,豆角青青細又長,秋天來了!秋天來了!

不愛學習很貪玩。絲瓜身穿綠衣裳,數枝兒搖搖,樹葉飄飄。

他在學校學英語,茄子高高打燈籠,紅葉子飄,黃葉子飄,

“你好” “再見”分不開。蘿蔔地下捉迷藏,好象花瓣往下掉。

人家早晨見白老師,説的辣椒長着尖尖嘴,拾一片紅葉子,

是:gond morning teacher bai 倭瓜越老皮越黃。給布娃娃縫小帽,

他在早晨見老師,剛一見面拾兩片黃葉子,給布娃娃縫手套。

就説:Bye bye 再拾三片紅葉子,給布娃娃縫件小紅襖

2、古詩

《採蓮曲》《春閨思》《山中》

唐劉方平唐張仲素唐王勃

落日清江裏,裊裊城邊柳,長江悲已滯,

荊歌豔楚腰。青青陌上桑。萬里念將歸。

採蓮從小慣,提籠忘採葉,況屬高風晚,

十五即乘潮。昨夜夢漁陽。山山黃葉飛。

3、成語接龍

暗箭傷人—仁至義盡—盡心竭力—力挽狂瀾—濫竽充數—束手待斃—避實就虛—虛情假意—依然決然—燃眉之急—急中生智—置若罔聞—聞風喪膽—膽戰心驚—驚心動魄—破釜沉舟—周而復始—矢口抵賴—來着不拘—拒諫飾非。

4、歌曲

《山谷迴音真好聽》《國旗多美麗》

5、拼音

a o e i u u b p

三、環境創設

1、主題牆面:《我和老師》

(1)我的自畫像(2)老師和我的大朋友(3)説給老師的悄悄話(4)親愛的老師、謝謝您!

2、活動區設置

本月開設7個區域,要求幼兒在活動時,遵守規則,正確對待輸贏,富有熱情,創造性,努力完成,具有一定的堅持性。

(1).美工區

1.做月餅。準備用彩泥或橡皮泥供幼兒揉、搓、團、捏、製作不同形狀的月餅。

2.畫畫小時候的我和現在的我,體驗其中的變化。

要求:希望家長與孩子一起製作麪食,練習搓、揉、團、捏的技能。

(2)益智區

1.月亮邊臉,準備,“月相變化圖”讓幼兒瞭解從“娥眉月”到“殘月”的變化過程。

要求:希望家長幫助幼兒堅持記錄月亮的圓缺變化,有條件可帶孩子用望遠鏡觀察天空。

(3)科學區

1.幼兒能積極主動進行探究活動。

要求:家長與幼兒共同收集資料進行探究活動。

(4)圖書區

1.看圖編故事,利用同一副畫面,編出有變化的不同故事的結尾。

2.培養良好的閲讀習慣。

要求:幼兒為家長講故事,家長出題目讓幼兒創編。

(5)表演區

1.為弟弟妹妹準備表演的節目,如跳舞、唱歌、朗誦、演奏樂器等。

2.活動結束後把道具擺放整齊。

要求:家長鼓勵幼兒勇於大膽在生人面前表現自己。

(6)建築區

1.幼兒能在觀察和感受的基礎上,搭建或插接出體現事物典型特徵的作品。

要求:家長為幼兒準備搭建積木類玩具,與幼兒共同搭建,讓幼兒學會合作與分享。

(7)角色區

1.幼兒能在角色扮演的過程中獲得積極的情緒體驗。

要求:家長在家中與幼兒進行角色扮演,遊戲結束後,要求幼兒有秩序地將遊戲材料收放整齊。

四家長工作

1、幫助孩子一起收集證明孩子在長大的物品,如衣服、鞋帽、照片、並給孩子講述他們成長的趣事。

2、給孩子講述一些有關中秋節的傳統故事,並和孩子一起在中秋節賞月,吃月餅,嘗水果。

3、家長向老師交流孩子在家情況,配合老師的工作。

4、請家長按月計劃幫助幼兒複習所學知識,並進行監督指導。

5、鼓勵幼兒來園,帶齊學習用具,能用英文主動大聲問老師,小朋友好。

2023幼兒園月份工作計劃本 篇5

__月是秋冬交替之際,且温差大,應積極的加強保育工作,具體包括:加強晨檢和了解附近地區流感等病情信息。一旦發現某一病例的第一例病或傳染病,應積極採取消毒,隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋的毛巾被、薄被兩種,便於雖氣温變化更換;特別加強有秋冬易發病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關注和照料等。結合__月份學期過半和節日特點,應做好以下工作:

1.提聽取班組工作彙報。各班組根據學期工作計劃重點,結合班級工作情況彙報。彙報應反映班組內成人工作情況和幼兒發展情況,即反映成績也反映存在問題,也可提出希望園領導給予幫助的事宜。彙報可在全園進行,也可在組長之間進行,還可單獨進行。全園進行可更好互相交流,組長之間進行的討論問題,單獨進行便於園長和各班進行鍼對性的進行磋商。彙報後園長應在全園會上作小結,肯定成績,提出下半學期的希望。

2.全員性研討活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎上,推舉代表在全園進行研討。

3.進一步提高制定計劃和記錄效果的質量,針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。

4.繼續做好家長工作。結合教育要點更換“家長園地”進行家訪。組織好家長學校的講座,小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衞生保健知識”中班可講“如何開發幼兒智力”或“如何培養心理健康的幼兒”大班課將“如何培養良好的學習興趣、習慣和能力”或“自信性的培養”等。

5.結合重陽節組織好幼兒愛老、敬老的活動,如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長着等。

6.組織年齡班之間的部分玩具交換活動。此外,還需做好的工作有:黨、政、工聯合舉辦重陽節慰問老同志的活動,根據每月營養核算情況調整幼兒伙食,根據進食量對食量少的班級幼兒分析原因,採取相應措施;月底做好幼兒防寒保暖工作的物質準備,如購煤、檢查和添置火爐等用具,對爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進行管理,檢查落實情況。

2023幼兒園月份工作計劃本 篇6

一、本月工作重點

一、本月工作重點:

1.做好幼兒開學報名繳費工作,建立正常的教育教學秩序。

2.各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規範認真組織幼兒開展一日活動,加強一日活動各環節的常規管理,養成幼兒良好學習、生活、衞生習慣。組織幼兒學會新操。

3.更新《家長園地》版面與美術作品欄,調整遊戲室並進行遊戲室環境佈置及遊戲玩具的製作。

4、進行班級環境創設,做好主題牆飾佈置。

二、本月開展以下主題:

主題活動一:《我升中班了》

語言《我升中班了》:知道自己升中班了,各方面要做的更好。

藝術《升中班真高興》:學習畫人物頭像,通過眼睛、嘴巴的不同形態以及暖色的使用,創造性地畫出快樂的表情。

健康《我不哭啦》:懂得自己長大啦,在遇到各種困難時,不着急,想辦法解決。

社會《説説我們的班級》:知道自己是中班小朋友,產生熱愛班集體、愛同伴的情感。

科學《我長高了》:感知物體的高矮,初步理解物體高與矮的相對關係。

主題活動二:《我們愛……》

健康《樣樣蔬菜我愛吃》:願意堅持天天吃蔬菜,知道人體成長需要有不同營養,不能挑食、偏食。

語言《香蕉船》:體驗同伴間相互關心、互相幫助,與他人共享快樂的情感。

藝術《會變得水果》:通過聯想,把各種水果變成其他東西,並將想到的東西表現在畫面上。

科學《數字寶寶“1、2、3”》:養成積極思維的習慣,提高發散思維水平。認識數字“1、2、3”。

社會《我愛我的老師》:知道每年的9月10號是教師節,瞭解教師的辛勤勞動,表達對老師的尊重和熱愛。

三、家長工作:

1.幫助孩子調整好作息時間,使其逐步養成按時起牀去幼兒園的習慣,不要遲到。

2.聽孩子談談與好朋友的事,讓孩子説説情緒感受;和孩子一起收集圖書、玩具,帶到幼兒園與朋友分享。

3在日常生活中根據情況提醒孩子做事要注意快慢節奏,養成良好的生活習慣。

四、環境創設:

1、注意營造友好、温馨的氛圍,使幼兒體驗朋友間的友情,產生集體歸屬感。

2、佈置“好朋友”園地,展示幼兒繪畫作品。

2023幼兒園月份工作計劃本 篇7

一、主題活動

《我們在春天裏》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悦,喜歡在春天裏外出活動,並嘗試表達對春天的感受。

《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節日;激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

《我的家鄉太倉》:以太倉風景、物產介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、製作活動,瞭解家鄉的名勝古蹟和物產,萌發幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養幼兒愛家鄉的情感。

《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發對動物的探究、喜愛之情。

二、特色活動

春遊活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春遊活動。

三、日常生活

1.根據天氣變化,提醒幼兒及時穿脱衣服。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進行户外活動。

4.加強值日生工作指導。

5.繼續保持飯後漱口、擦嘴巴的良好習慣。

四、家長工作

1.繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。

2.請家長幫助幼兒瞭解自己家鄉的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識瞭解一些動物的知識。

4.鼓勵幼兒經常關心別人,做個有心人。

2023幼兒園月份工作計劃本 篇8

1、總結11月份工作,佈置12月份工作。

2、做好慶祝聖誕或者迎新年的準備工作,舉辦聖誕或者迎新年活動。

3、教職工新年聯歡活動,給教職工新年祝福;元旦放假通知和安排。

4、撰寫《給家長的一封信》,發放評選愛的家庭或書香家庭、優秀家庭的通知。

5、瞭解教師、保育員思想狀況,加強溝通,努力保障教師隊伍穩定。

6、開放實施春季招生工作策劃,老生的穩定和新生招生齊頭並進。

7、發放《關於工作改進的問卷調查》。

8、制定、組織學習學期結束工作常規。

9、發放《工作人員期末成果彙報的實施辦法》。

教育教學

1、實施12月份計劃,制定、審核1月份計劃或者主題計劃,在1月份計劃中預留出複習的時間。

2、師生共同進行迎新年、新春環境佈置。

3、進行迎新年“長大一歲”的主題教育活動。

4、期末觀摩式評價活動所需資料(如給家長的温馨提示、串詞)定稿。

5、十二月份更換大環境中的幼兒活動剪影。

6、檢測十一月份教育教學效果。

保育保健

1、做好廚房和班級管理兩個重要環節,保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。

2、做好冬季傳染病的預防和隔離工作。

3、根據實際情況及時曬幼兒被褥等物品。

4、增加活動量較大的體育活動,如球類、跳繩、跑步等鍛鍊幼兒體質和意志,教育、提醒、幫助孩子及時增減衣物,防止內衣汗濕。

教研科研

1、區角材料製作和體育器材製作。

2、語言、數學教研活動。

3、如何寫幼兒學期發展評價(評語)研討。

家長工作

1、加強對家長的宣傳,幫助家長了解冬季合理保育及鍛鍊的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起牀(不睡懶覺),按時入園(不遲到)等。

2、排查對幼兒園有意見的家長,進行彙總,排出家訪計劃。

3、發放給家長的一封信。

團隊建設

1、互致新年祝詞。

2、《如何做好幼兒園評價工作》培訓、語言教育和數學教育培訓。

3、準備教師期末成果彙報活動。

財物後勤

1、按照教師對幼兒園安全隱患的提醒進行整改。

2、特別注意用電、用火安全,加強檢查,發現情況及時處理。

3、做好慶聖誕,迎新年環境佈置的物品準備和協助工作。

4、做好工作人員用餐的保温工作。

2023幼兒園月份工作計劃本 篇9

一、教育教學

1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子並不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。

(2)在活動時的牆面上佈置啊嗚啊嗚明星牆,展示班裏文明進餐的照片和文明行為。

(3)創設我的時間表專欄,將幼兒製作的鐘表張貼在主題牆上,請幼兒將這個時間我做什麼的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室牆面上佈置回家了的情景遊戲:教師製作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

2、配合園部迎接市督導室來園督導。

二、衞生保健

1、加強晨檢與班級衞生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

3、開展安全教育活動:不要離開大人的視線、我會小心過馬路。

4、開展健康教育活動:不要親密接觸寵物。

三、家長工作

1、根據千名教師訪萬家計劃,做好家訪工作。

2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。

3、按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

5、開展迎新年親子活動。

四、常規培養

1、保持寢室安靜,自己在牀鋪前有序穿脱衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

3、起牀後能自覺到教室喝水,不隨意到户外玩耍。

五、班級特色

1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習摺疊蘑菇、裙子。

2、展示幼兒摺紙作品,在月末回顧本月所學摺紙活動內容,進行集體評選。

2023幼兒園月份工作計劃本 篇10

1、活動中,能注意冷熱,及時穿脱衣服,有自我保護意識。

2、能堅持鍛鍊,不怕冷,練習快速追逐跑,學習跳繩。

3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養成良好的個人衞生習慣。

4、在各項活動中,能遵守遊戲規則,做到自己的行動要與集體要求相一致。

5、各種途徑收集有關冬天的資料,觀察季節變化與人類關係,有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環境的意識。

6、參與迎新活動,感受節日的喜氣氣氛。

7、喜歡閲讀圖書,能夠大膽而連貫的表達閲讀的內容。

8、做好值日生工作,學習做力所能及的事,體驗與人相處、溝通和合作的快樂。知道自我保護,及時增添衣服。保護“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題:冬天來到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛鍊的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿着的變化認識氣温表

區域活動:

1、在學習性區角活動中,指導策略以間接的為主。並注意適時適度的指導,在探索的問題難以深化時,缺少材料時或發生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。

2、當幼兒在學習性區角活動中進行了探索、學習後,及時地組織幼兒交流體驗與收穫,分享快樂與成功,並把有些關鍵性經驗加以提升。

角色遊戲:

1、豐富幼兒的生活經驗,為幼兒在遊戲中發展想象力、創造性提供條件。

2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,並懂得謙讓。

3、鼓勵幼兒對遊戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發展想象力和創造性。午睡時穿脱衣褲順序探討值日生記錄雪花飄北風吹主題:新年來到了新年環境佈置新年樂新年新年禮物大阿福拜年新年來到了長大一歲後的變化新年賀卡知道自我保護的方法着火逃生方法安全棋學習跳繩放鞭炮給小桃樹穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過冬動物過冬水的變化冬天的花小動物過冬交通安全製作交通安全標誌學習紅旗操取暖用品安全過冬

製作安全標誌環境與材料

1、區域活動:磁鐵、氣温表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。

2、牆面環境:我和冬天做朋友、新年佈置

家長工作

1、帶領孩子外出活動,感受新年的歡樂氣氛。

2、向孩子講解安全知識,學習幾種在家安全保護措施。

3、注意做好孩子的防寒保暖,預防冬季疾病的傳染。

2023幼兒園月份工作計劃本 篇11

深秋的季節如約而至,寒冷的天氣也悄悄來臨,又一個月過去了。孩子們在幼兒園每天都高高興興的,在這裏學習、生活、玩耍,度過他們美好的童年。看着孩子們一張張可愛的笑臉,我每天也感到很開心!現在就十一月份工作安排如下:

一、行政人事工作

1.組織教師參加演講複賽。經過了一番較量,終於可以參加複賽了,老師們也準備了許久,終於可以大展身手了。我園有5名教師、2名保育員參加複賽,通過這段時間的反覆演練,相信她們在比賽中一定能取得更好的成績。

2.加強大家的責任和制度意識。組織教員工重温《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和探望接送的安全。

3.火災培訓工作,安全演練。為了預防意外,我園安排了教師和保育員學習使用滅火器,讓大家反覆演練,在練習中增強大家的火災逃生意識,學會自救。孩子們也安排了安全演練,在演習的過程中讓孩子們明白了發生火災時要怎樣去保護自己和用什麼來滅火。

4.隨手關燈,節約用電。最近早上起來的時候時常看到有些走廊有燈還在開着,雖一直都有安排值班保安來管理這一事,可是效果仍然不是很理想。因為有時候十點鐘全部關了,可是後來的人路過開了就一直沒有關,導致一直照到天明。為此經過商量,決定走廊燈包乾到具體人,由各班工作人員管理好自己班級門前的路燈,其餘工作場所的由當天值班老師負責,並向大家反覆強調節約意識。

二、政教教務工作

1.組織教師參加進賢教師進修學校的遠程培訓。

20xx-20xx學年度全縣教師遠程全員崗位培訓,按照“貼近教師,貼近課堂,貼近實際,注重實效”的原則,促使參訓教師提高教學的能力。我園鼓勵教師利用業餘時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經常翻閲《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜誌,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,不斷吸收新信息。

2.教學質量檢查。

眨眼就半學期過去了,平常檢查了教學常規,一直都沒有檢查大家的教學質量。為了進一步提高教學的有效性,我園安排在本月中旬檢查各班的教學情況,決定在每個班抽查一部分小朋友現場考核本學期的教學內容。並以此作為本學期的評定教學質量獎的依據。

3.提高教研活動的實效性。

教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩週進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

三、教育教學工作

1.規範英語課程教學。

目前班級的英語教學工作都是由本班老師擔任,這月的教學中發現了一些遺漏和不足,也在不斷的揣摩多種形式來激發幼兒對英語的學習興趣以調整和改進教學方法。在教學過程中,幼兒對英文單詞的學習效果較好,但是對於稍長一點的短語就稍困難些。在日常生活中,儘可能多的給孩子營造一個輕鬆愉快有趣的學習氛圍,可把二十六個彩色的英文小字母融入環創的內容裏,讓孩子看到畫面的同時也看到英文字母從小兔的屋子裏走出來,既增添了童趣,也可以使幼兒逐漸去熟悉這些字母。

2.園本培訓。

本月借鑑許卓婭關於韻律活動的理論知識,進行園本培訓,包括韻律活動的形式、類型、各年齡適合的基本動作、常規培養、音樂的選擇、道具的合理使用等理論學習。但關於韻律活動的優秀教案几乎是沒有可以借鑑的地方,所以對教師是一次挑戰,這次活動由於是第一次嘗試,所以我們每個人都抱着向別人學習的目的觀摩。教師設計的活動總體看都比較符合年齡特點,如:小班的《洗手帕》教師通過談話讓幼兒知道了洗手帕的過程,在結合音樂旋律做洗手帕的動作。大班的《健康歌》教師提前把動作製作成圖示連環畫,讓幼兒看着圖示自己學習動作。在活動中讓教師發現問題。通過本次活動的開展提出問題,在今後的教學中接着去不斷探索。

3.加強班級博客的使用。通過班級博客與家長交流是一個很好交流平台,對於入園不久的孩子我們每天都記錄孩子的入園表現,已經適應了幼兒園生活的孩子我們也可以寫點文章反映孩子的表現。做好家長溝通,與家長建立一個互信的橋樑也是我們一項重要工作。

4.開展好活動區角環境季節性的變換。創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。

四、保健衞生工作

1.清理好走廊衞生。近日有家長反映走廊的衞生比較髒,前幾天因為在搞裝修,走廊的衞生沒法清理,現在已經裝修完。保育組長要安排每天一小掃,每週一大掃,並要及時的檢查衞生。

2.生活習慣常規工作。嚴格按照園裏的規定做好衞生清潔工作,每天開窗通風並對幼兒能觸摸到的地方都進行消毒,提醒幼兒飯前洗手、飯後漱口,督促幼兒多喝水,並養成良好的進餐習慣,吃飯時不説話,儘量不撒飯不挑食。另外,鍛鍊孩子的自理能力,讓孩子都能自己穿脱衣服和鞋子。

3.強抓户外活動。目前是感冒的非常時期,因此我們每天要保證幼兒户外活動的時間,並加大幼兒的活動量以提高幼兒的抵抗力,並注意隨時為幼兒增減衣服。在户外活動時,我們先帶領幼兒做一些有趣的遊戲,比如老鷹捉小雞,螃蟹抓小魚等,之後再讓幼兒自由活動去玩大型玩具。

4.加強食堂管理。督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衞生關。根據上級部門的要求,繼續做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發生。

2023幼兒園月份工作計劃本 篇12

一 教育內容與要求

1、吸引幼兒參加集體活動,並努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,瞭解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,瞭解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。

3、幫助幼兒瞭解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向後一頁一頁的翻閲圖書。

6、鼓勵幼兒觀察和自己動手製作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導幼兒繼續學習給物體進行分類並發現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。

9、激發幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

10、培養幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過摺紙手工等活動鍛鍊動手能力。

11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協調的走、跑,學習鑽的方法和技能。

二 日常活動滲透

1、設計佈置各種危險品的標誌,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

2、讓幼兒自己做穿脱衣服、繫鞋帶等力所能及的事情,並樂意幫助同伴。

3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

4、遊戲活動結束後提醒幼兒分類收拾、整理。

5、幼兒午睡時提醒其採取正確的睡眠姿勢,並自己穿脱衣服。

6、引導幼兒發現點數活動室等場所內數量為7以內的有關物品,培養幼兒的數學思維。

7、引導幼兒發現生活中常見的物體的長短差異,並能用確切的語言表達自己的認識。

三 家園共育

1、設計佈置各種危險品的標誌,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

2、讓幼兒自己做穿脱衣服、繫鞋帶等力所能及的事情,並樂意幫助同伴。

3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

4、遊戲活動結束後提醒幼兒分類收拾、整理。

5、幼兒午睡時提醒其採取正確的睡眠姿勢,並自己穿脱衣服。

6、引導幼兒發現點數活動室等場所內數量為7以內的有關物品,培養幼兒的數學思維。

7、引導幼兒發現生活中常見的物體的長短差異,並能用確切的語言表達自己的認識。

2023幼兒園月份工作計劃本 篇13

一、 教學目標

1、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優點。

2、發準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,並在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。

3、能正確認讀、書寫數字1~5,根據字形進行聯想。

4、學習新學期晨間操。

二、行為習慣的培養

1、生活習慣:知道自己長大了,自己的事應該自己做,願意展示自己獨立做事的技能。

2、學習習慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業。

(2)學會整理自己的書包,保管好自己的學習用品。

(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悦。

3、遊戲習慣:(1)能自己的意願選擇遊戲活動,按自己的方式遊戲。

(2)會使用遊戲操作材料,並能整齊地擺放遊戲用品。

(3)在遊戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行遊戲。

三、環境創設

1、結合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子佈置主題牆,用繩子編成網子供幼兒懸掛作品。

2、和幼兒一起制定班級遊戲的內容和規則。

3、佈置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

四、教學活動安排:

第一週第二週第三週第四周

1、語言:我喜歡我自己

2、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)

3、數學:數字好寶寶(一)

4、健康:我的名片

5、科學:七彩太陽光(科學探究)

6、音樂:名字唱出來(歌唱活動)

7、拼音:學習

8、體育:學習幼兒廣播操(一)

9、美術:手形畫

1、語言:寬街(續編故事)

2、語言:天(故事)

3、數字好寶寶(二)

4、科學:會變的顏色

5、音樂:獅王進行曲(音樂欣賞)

6、體育:學習幼兒廣播操(二)

7、拼音:學習

8、拼音:學習

9、美術:製作小蟲子1、語言:一去二三裏(古詩)

2、語言:小花籽找快樂(童話)

3、數學:整理學習用具

4、健康:自己的事情自己做(生活自理)

5、科學:會變的樹葉

6、音樂:拉拉鈎(一)(歌唱)

7、體育:在身上滾球(體育)

8、拼音:學習

9、美術:螃蟹

、1、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)

2、語言:小花籽找快樂(童話)

3、數學:班級物品清單

4、科學:蚯蚓

5、音樂:快樂的腳步(音樂活動)

6、體育:摘果子

7、拼音:學習

8、拼音:學習

9、美術:名畫欣賞《夢》

五、晨間活動

第一週:分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

第二週:分組活動:1、跳繩;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、羊角球;6、粘貼球

第三週: 分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

第四周: 分組活動:1、皮筋;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、跳袋;6、粘貼球

六、家長工作

1、 每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假。

2、 召開新學期家長會。

3、 幫助幼兒養成獨自完成作業的好習慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

9月份蒙氏和五大領域教學計劃

9月份蒙氏教學內容五大領域教學內容

第一週名稱:線上活動——寂靜遊戲

目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪裏

名稱:串項鍊

目的:培養幼兒手眼協調、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術活動:手指玩色——手指點畫

名稱:粉紅塔

目的:視覺辨別大小的能力科學活動:一天要吃三頓飯

目標:對事物簡單的數、量、形以及時間和空間特徵感興趣。

感知認識早晨和晚上。

第二週名稱:帶插座圓柱體

目的:訓練幼兒視覺能力,學會一一對應。美術活動:我陪小動物一起住

名稱:打招呼

目的:日常生活、禮儀培養語言活動:幼兒園的一天

名稱:夾的工作

目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆

名稱:語言課《咕咚來了》

音樂活動:可愛的小兔

名稱:蘋果分類

目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花

目的:對美工的興趣並認識教師節

第三週名稱:我要好好洗個澡

目的:講衞生的好習慣語言活動:講衞生的好寶寶

名稱:畫水波線

目的:讓孩子大膽繪畫並學會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚

名稱:紅色圓柱體

目的:感知彩色圓柱體的不同特徵,並觀察與帶插座圓柱體的不同。數學活動:香蕉可真多啊

名稱:物歸原位

目的:培養幼兒物歸原位的好習慣音樂活動:快樂的幼兒園

名稱:安靜活動——走線

目的:幼兒平衡能力的培養科學活動:我的小腳會説話

第四周名稱:感官領域——長棒

目的:視覺辨別長棒的能力數學活動:大球和小球

名稱:認識樹的各部位

目的:知道樹是由哪幾部分組成的

延伸:製作樹的小樹美術活動:我的月餅

目的:瞭解中秋節

名稱:製作水果沙拉

目的:學會分享的禮儀體育活動:小螞蟻搬豆

名稱:聽指令做動作

目的:培養專注力和聽力語言活動:誰藏起來了

名稱:科學領域——認識鳥的嵌板

2023幼兒園月份工作計劃本 篇14

十月份工作順利結束,接下來是十一月工作計劃:

教育教學:

1老師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具

2.加強幼兒上課常規

3.飯前飯後幫幼兒複習各項學習內容。

4.及時發書給幼兒回家複習

保育方面

1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落

4.户外活動前幫幼兒墊毛巾,活動後換掉汗濕的衣服。

安全工作

1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品

2.每週堅持給幼兒剪指甲

3.户外活動前提要求

4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

家長工作

1.每週堅持給幼兒穿園服。

2.給家長髮園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導

3.配合組織好親子游

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾

十一月計劃如上,希望各項工作能順利開展。加油!!

2023幼兒園月份工作計劃本 篇15

新的一月已經開始了,為了更好的做好各方面的工作,現做以下計劃:

一、教育教學工作:

1、配合教師培養幼兒生活自理能力,並給予示範和幫助。

2、協助教師組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。

二、衞生保健工作:

1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每週四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2、堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。

3、天氣較熱,對幼兒的被褥、牀單及時更換,半月清洗牀單一次。

4、積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作

三、安全工作:

1、加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

2、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動範圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

4、防止開水、食物等燙傷兒童。

四、家園共育:

1、近期傳染病較為嚴重,週六日事情家長儘量少帶幼兒到人多的公共場所。

2、請家長為寶寶帶一小背心、小短褲,在幼兒午睡時穿。

3、召開一對一家長會,聽聽家長的建議,滿足家長的需求。

2023幼兒園月份工作計劃本 篇16

一 指導思想

以“三個代表”重要思想,黨的xx大、xx屆三中、四中起全會精神為指導,深入貫徹落實省教育廳等部門關於加快幼兒教育改革與發展的意見,按照科學發展觀的要求,積極推進幼兒教育現代化,認真實施幼兒教育領域的素質教育,全面提高保教質量,促進我園幼兒健康全面發展,為幼兒,家長,社會提供良好的服務。

二 工作目標

1、幼兒入園率96%以上。

2、家園聯繫率90%以上。

3、做好教科研工作。

4、提高幼兒教育質量,深化幼兒教育體制改革。

5、加強教師隊伍的建設。

6、全面實施《幼兒園教育指導綱要》的試點工作。

三 主要工作

(一)強化管理,依法治園,促進發展。

1,加強師資隊伍建設,提高整體素質。教育者必先受教育,不但要學習專業知識,科學文化知識,還要學政治知識,實踐知識,不斷提高教師的教書育人水平。在搞好保教工作的同時,我們還要不斷加強自身業務素質的建設,以不斷提高自己適應教育改革,適應時代發展的需要。一是加強教學進修,教學基本功的訓練。要專業合格率,專業理論水平,努力使自己成為一名優秀教師。二是加強教學過程的自我提高。上一堂課容易,上好一堂課不容易。我們要把每一堂課既看成是完成教學任務,也看作進行自我提高的途徑,提高自己整體素質。三是加強教學中的相互學習,取人之長,補人之短。對全鎮開出的教學觀摩課,要認真聽,認真記,認真評。

2,加強園風,教風建設。幼兒教育作為基礎教育的基礎,要求全體教職工要做到熱愛幼兒,關心幼兒,尊重家長,經常保持與家長的聯繫。本學期,將增加園開放日的次數,廣開言路,讓社會,家長了解,監督,參與幼兒園的管理與建設。要求中心園每月都要有園開放日,每個教師都要向家長開課,都要在家長會上作一次中心發言,給家長指明幼兒家庭教育,學校教育的途徑與方法。園內將對每一次活動的內容,效果進行記載,列入幼兒園檔案和個人業務記載內容。以此推進園風,教風建設,形成一個讓幼兒健康成長的良好環境。幼兒園的辦學成績直接影響到我們園的發展方向,我們每一位教職工必須認識到個人在整個園工作中的重要地位。要加強個人工作作風建設,樹立和諧的工作環境和良好的人跡關係。在工作中,大家應該互相幫助,互相提高。本學期要求全體工作人員將在園的八小時工作時間全負荷運作,除了集中開會,集中學習的時間外,每個人都立足於各自崗位,不得走崗,串崗。不利於團結的話不説,少請假,多和幼兒在一起,把良好的工作態度和工作作風帶給幼兒健康成長。

(二)加強保教,保健,後勤工作管理,為幼兒,家庭和社會提供良好服務。

1, 要求全體教職工按照《江蘇省幼兒園工作人員職業道德規範》和《幼兒園工作規程》中的有關規定,樹立良好的服務意識,規範自己的言行。

2,重視對保教工作的培訓。通過開展保育工作的評比,競賽活動,使幼兒園保育工作在原有的基礎有所突破。

3,保健教師除做好每天的常規保健工作外,還要做好指導,督促各班級,廚房的保潔,消毒工作,並及時做好衞生保健的檔案資料記載。

4,加強幼兒膳食管理。建立幼兒伙食管理委員會,堅持夥管會領導下的專人負責制度,每週制定多樣化主食,輔食,葷素搭配合理的食譜,保證按量供應。幼兒餐點供應必須嚴格執行《食品衞生法》中的有關飲食安全衞生。

(三)學習《綱要》,切實提高辦園質量。

《幼兒園教育指導綱要》是實施幼兒素質教育的綱領性文件。各保教人員要認真學習貫徹《綱要》精神,深刻認識幼兒早期的經歷和體驗對個體生命成長的重要影響,根據新的基礎教育理念來調整和端正自身的價值取向,理性地建構自己地教育觀念。要加強幼兒園教育教學管理,促進幼兒體、智、德、美等全面發展。各教師在教育實踐中,要重視幼兒遊戲活動、户外實踐活動、手工製作活動,做“幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者”,而不僅僅是知識的傳授者。要研究如何在教育活動中靈活地扮演最適宜地角色去與幼兒積極地互動,以有利於幼兒長遠發展地方法引導他們在衝突中學習,在互動中成長。要加強幼兒園與家庭、社會的合作,充分利用幼兒園和社會的資源優勢,面向家長開展多種形式的早期教育宣傳、指導等服務,不斷提高教育質量。

2023幼兒園月份工作計劃本 篇17

一、本月工作重點:

1.做好區域遊戲環境創設,參加園部的評比。

2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

3.及時更新《家長聯繫欄》的內容。

二、本月開展以下主題:

主題活動一:《親親好媽媽》

語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。願意主動、積極地參與閲讀活動。

藝術:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上,嘗試和同伴合作拋、接球。

科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發現梯形與長方形的異同,知道梯形的特徵,能準確辨認梯形。

社會:《説説好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂於用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養成輪流交談的習慣。

主題活動二:《圖形寶寶》

社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解夥伴的心情,並願意給予幫助。

科學:《各種各樣的鏡子》萌發探索各種鏡子的興趣,瞭解不同種類的鏡子的特徵、作用。

健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

語言:《吹泡泡》理解作品內容並欣賞作品展現的優美畫面,樂意結已有經驗大膽想象,合作創編兒歌。

藝術:《會變的半圓》能根據生活經驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當的背景。

三、家長工作:

1.引導孩子主動關心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養他們的傾聽習慣。

3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學説禮貌用語,引導孩子形成正確的態度和交往能力。

四、環境創設:

1.創設一個自由寬鬆地表達交流的場所。

2.佈置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

3.佈置現代通訊工具的圖片展。

2023幼兒園月份工作計劃本 篇18

一、 幼兒的收穫:

大班幼兒通過本月主題活動的開展,幼兒的獨立性、主動性和責任感有了很大的提高。他們為自己能幫助弟弟妹妹、幫老師、幫父母做一些事情而感到自豪,尤其是帶弟弟妹妹一起來展活動,使他們產生了極大的成就感。在活動中,他們的規則意識得到了加強,交往中語言更加豐富;能較好地收拾、整理自己的物品;助跑跨跳的動作得到了練習;在集體遊戲中,能更好的與團隊合作。

二、 九月份主題活動實施如下:

第一週:《成長日記》家長和幼兒一起收集爸爸媽媽,爺爺奶奶的成長各階段的照片,知道長輩的成長曆程。

效果評析:幼兒和家長在老師的鼓勵下,收集了長輩的成長各階段照片,幼兒們們也看到長輩的成長日記,教師們在班內做了一面成長日記的主題牆,幼兒很感興趣,完成的很好。

第二週:《我有一雙勤勞的手》教師讓幼兒知道自己的雙手可以幹很多事,就組織了一次製作月餅的蒙氏生效果評析:幼兒們積極性特別高,擀麪棒、和好的面、案板、月餅模子帶的應有盡有,活動中幼兒學會了蒙氏中怎樣擀、和、揉、壓,讓孩子體會到自己的雙手可以做很多好的東西,幹力所能及的事,體驗到分享的快樂,本次活動很有意義!

第三週:《值日生歌》教師製作了我為大家服務的值日生表,並學習了《值日生歌》讓幼兒爭做服務小明星,體驗為大家服務的快樂!

效果評析:幼兒們通過值日生表,每天五位幼兒都積極爭做服務小明星,學習了值日生歌以後幼兒更樂意為大家服務了,孩子們也時常和老師説聲:“老師辛苦了”我們特別欣慰,孩子們也能主動幫爸爸媽媽幹力所能及的事了,效果很好。

三、環境創設

1、主題牆面:《我和老師》

(1)我的自畫像(2)老師和我的大朋友(3)説給老師的悄悄話(4)親愛的老師、謝謝您!

2、活動區設置

本月開設7個區域,要求幼兒在活動時,遵守規則,正確對待輸贏,富有熱情,創造性,努力完成,具有一定的堅持性。

(1)美工區

1.做月餅。準備用彩泥或橡皮泥供幼兒揉、搓、團、捏、製作不同形狀的月餅。

2.畫畫小時候的我和現在的我,體驗其中的變化。要求:希望家長與孩子一起製作麪食,練習搓、揉、團、捏的技能。

(2)益智區

1.月亮邊臉,準備,“月相變化圖”讓幼兒瞭解從“娥眉月”到“殘月”的變化過程。

要求:希望家長幫助幼兒堅持記錄月亮的圓缺變化,有條件可帶孩子用望遠鏡觀察天空。

(3)科學區

1.幼兒能積極主動進行探究活動。

要求:家長與幼兒共同收集資料進行探究活動。

(4)圖書區

1.看圖編>故事,利用同一副畫面,編出有變化的不同故事的結尾。

2.培養良好的閲讀習慣。

要求:幼兒為家長講故事,家長出題目讓幼兒創編。

(5)表演區

1.為弟弟妹妹準備表演的節目,如跳舞、唱歌、朗誦、演奏樂器等。

2.活動結束後把道具擺放整齊。

要求:家長鼓勵幼兒勇於大膽在生人面前表現自己

2023幼兒園月份工作計劃本 篇19

一、教育內容與要求

1、吸引幼兒參加集體活動,並努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,瞭解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,瞭解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。

3、幫助幼兒瞭解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向後一頁一頁的翻閲圖書。

6、鼓勵幼兒觀察和自己動手製作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導幼兒繼續學

一、本月工作重點結合國慶節,展開“我愛祖國”主題教育活動。

2.組織幼兒展開秋遊遠足、蒐集活動。

3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

4.加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質。

5.及時認真填寫併發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。

二、本月展開以下主題

主題活動:《快快漸漸》

主題目標

引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象,引發幼兒在關注四周事物快慢現象的進程中感知事物差異的好奇心,思考為什麼有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸瞭解在平常生活中什麼時候做事情動作要快,什麼時候做事情動作要慢,從而養成良好的行為。

主題活動:《紅黃藍綠》

主題目標

引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發現秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智能。

三、家長工作孩子共同蒐集各類動物圖片,一起閲讀有關動物的書籍,使其瞭解動物行動的速度特點。

2.在平常生活中根據情況提示孩子做事要留意快慢節奏,養成良好的生活。

3.為孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

4.建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、蒐集、捕捉等活動。

5.家長與孩子共同蒐集不同造型的樹葉,並告知樹葉的名稱。

6.留意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,並鼓勵孩子用語言表達。

四、環境創設繼續豐富“快快國漸漸國”專欄,展現有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。

2.繼續佈置“汽車王國”專欄,展現幼兒設計的新車,讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。

3.佈置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現幼兒的繪畫作品,供其相互交換。

4.豐富自然角,擺設幼兒蒐集的各種色採的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。

6.佈置“多彩的秋天”主題牆飾,吸引幼兒共同參與。

2023幼兒園月份工作計劃本 篇20

一、教育活動

1、進行主題活動《_____》通過一系列喜慶開心的活動,使幼兒增進對節日習俗的瞭解,更深切的感受和分享節日的快樂,主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的.快樂,勞動所帶來的喜悦和自豪。

2、教育幼兒自己的事情自己做,幫家裏做力所能及的事情,瞭解家人的辛苦,愛家人。

2、認識幾種常見工具,瞭解其用途。

3、能認識5以內的數即對應的數量。

4、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

二、生活活動

1、培養幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

2、向幼兒進行節日安全教育。

3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養成自我服務的意識。

三、家園聯繫

1、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

2、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。

四、五月的重要節日

5月1日:勞動節

5月10日:母親節

5月12日:護士節。

標籤: 幼兒園 精選 計劃
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