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2023幼兒園5月份工作計劃(精選19篇)

2023幼兒園5月份工作計劃(精選19篇)

2023幼兒園5月份工作計劃 篇1

一、園務管理

2023幼兒園5月份工作計劃(精選19篇)

1、總結11月份工作,佈置12月份工作。

2、做好慶祝聖誕或者迎新年的準備工作,舉辦聖誕或者迎新年活動。

3、教職工新年聯歡活動,給教職工新年祝福;元旦放假通知和安排。

4、撰寫《給家長的一封信》,發放評選愛的家庭或書香家庭、優秀家庭的通知。

5、瞭解教師、保育員思想狀況,加強溝通,努力保障教師隊伍穩定。

6、開放實施春季招生工作策劃,老生的穩定和新生招生齊頭並進。

7、發放《關於工作改進的問卷調查》。

8、制定、組織學習學期結束工作常規。

9、發放《工作人員期末成果彙報的實施辦法》。

二、教育教學

1、實施12月份計劃,制定、審核1月份計劃或者主題計劃,在1月份計劃中預留出複習的時間。

2、師生共同進行迎新年、新春環境佈置。

3、進行迎新年“長大一歲”的主題教育活動。

4、期末觀摩式評價活動所需資料(如給家長的温馨提示、串詞)定稿。

5、十二月份更換大環境中的幼兒活動剪影。

6、檢測十一月份教育教學效果。

三、保育保健

1、做好廚房和班級管理兩個重要環節,保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。

2、做好冬季傳染病的預防和隔離工作。

3、根據實際情況及時曬幼兒被褥等物品。

4、增加活動量較大的體育活動,如球類、跳繩、跑步等鍛鍊幼兒體質和意志,教育、提醒、幫助孩子及時增減衣物,防止內衣汗濕。

四、教研科研

1、區角材料製作和體育器材製作。

2、語言、數學教研活動。

3、如何寫幼兒學期發展評價(評語)研討。

五、家長工作

1、加強對家長的宣傳,幫助家長了解冬季合理保育及鍛鍊的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起牀(不睡懶覺),按時入園(不遲到)等。

2、排查對幼兒園有意見的家長,進行彙總,排出家訪計劃。

3、發放給家長的一封信。

六、團隊建設

1、互致新年祝詞。

2、《如何做好幼兒園評價工作》培訓、語言教育和數學教育培訓。

3、準備教師期末成果彙報活動。

七、財物後勤

1、按照教師對幼兒園安全隱患的提醒進行整改。

2、特別注意用電、用火安全,加強檢查,發現情況及時處理。

3、做好慶聖誕,迎新年環境佈置的物品準備和協助工作。

4、做好工作人員用餐的保温工作。

2023幼兒園5月份工作計劃 篇2

一 指導思想

黨的__大、__屆三中、四中起全會精神為指導,深入貫徹落實省教育廳等部門關於加快幼兒教育改革與發展的意見,按照科學發展觀的要求,積極推進幼兒教育現代化,認真實施幼兒教育領域的素質教育,全面提高保教質量,促進我園幼兒健康全面發展,為幼兒,家長,社會提供良好的服務。

二 工作目標

1、幼兒入園率96%以上。

2、家園聯繫率90%以上。

3、做好教科研工作。

4、提高幼兒教育質量,深化幼兒教育體制改革。

5、加強教師隊伍的建設。

6、全面實施《幼兒園教育指導綱要》的試點工作。

三 主要工作

(一)強化管理,依法治園,促進發展。

1,加強師資隊伍建設,提高整體素質。教育者必先受教育,不但要學習專業知識,科學文化知識,還要學政治知識,實踐知識,不斷提高教師的教書育人水平。在搞好保教工作的同時,我們還要不斷加強自身業務素質的建設,以不斷提高自己適應教育改革,適應時代發展的需要。一是加強教學進修,教學基本功的訓練。要專業合格率,專業理論水平,努力使自己成為一名優秀教師。二是加強教學過程的自我提高。上一堂課容易,上好一堂課不容易。我們要把每一堂課既看成是完成教學任務,也看作進行自我提高的途徑,提高自己整體素質。三是加強教學中的相互學習,取人之長,補人之短。對全鎮開出的教學觀摩課,要認真聽,認真記,認真評。

2,加強園風,教風建設。幼兒教育作為基礎教育的基礎,要求全體教職工要做到熱愛幼兒,關心幼兒,尊重家長,經常保持與家長的聯繫。本學期,將增加園開放日的次數,廣開言路,讓社會,家長了解,監督,參與幼兒園的管理與建設。要求中心園每月都要有園開放日,每個教師都要向家長開課,都要在家長會上作一次中心發言,給家長指明幼兒家庭教育,學校教育的途徑與方法。園內將對每一次活動的內容,效果進行記載,列入幼兒園檔案和個人業務記載內容。以此推進園風,教風建設,形成一個讓幼兒健康成長的良好環境。幼兒園的辦學成績直接影響到我們園的發展方向,我們每一位教職工必須認識到個人在整個園工作中的重要地位。要加強個人工作作風建設,樹立和諧的工作環境和良好的人跡關係。在工作中,大家應該互相幫助,互相提高。本學期要求全體工作人員將在園的八小時工作時間全負荷運作,除了集中開會,集中學習的時間外,每個人都立足於各自崗位,不得走崗,串崗。不利於團結的話不説,少請假,多和幼兒在一起,把良好的工作態度和工作作風帶給幼兒健康成長。

(二)加強保教,保健,後勤工作管理,為幼兒,家庭和社會提供良好服務。

1, 要求全體教職工按照《江蘇省幼兒園工作人員職業道德規範》和《幼兒園工作規程》中的有關規定,樹立良好的服務意識,規範自己的言行。

2,重視對保教工作的培訓。通過開展保育工作的評比,競賽活動,使幼兒園保育工作在原有的基礎有所突破。

3,保健教師除做好每天的常規保健工作外,還要做好指導,督促各班級,廚房的保潔,消毒工作,並及時做好衞生保健的檔案資料記載。

4,加強幼兒膳食管理。建立幼兒伙食管理委員會,堅持夥管會領導下的專人負責制度,每週制定多樣化主食,輔食,葷素搭配合理的食譜,保證按量供應。幼兒餐點供應必須嚴格執行《食品衞生法》中的有關飲食安全衞生。

(三)學習《綱要》,切實提高辦園質量。

《幼兒園教育指導綱要》是實施幼兒素質教育的綱領性文件。各保教人員要認真學習貫徹《綱要》精神,深刻認識幼兒早期的經歷和體驗對個體生命成長的重要影響,根據新的基礎教育理念來調整和端正自身的價值取向,理性地建構自己地教育觀念。要加強幼兒園教育教學管理,促進幼兒體、智、德、美等全面發展。各教師在教育實踐中,要重視幼兒遊戲活動、户外實踐活動、手工製作活動,做“幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者”,而不僅僅是知識的傳授者。要研究如何在教育活動中靈活地扮演最適宜地角色去與幼兒積極地互動,以有利於幼兒長遠發展地方法引導他們在衝突中學習,在互動中成長。要加強幼兒園與家庭、社會的合作,充分利用幼兒園和社會的資源優勢,面向家長開展多種形式的早期教育宣傳、指導等服務,不斷提高教育質量。

2023幼兒園5月份工作計劃 篇3

五月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對於大班的孩子來説,這個“六一”特別有意義,這將是他們幼兒生活的最後一個“六一兒童節”。因此,我總結出本月的忙碌所在:

一、安全保育上:

我們大班老師從一日活動的每個環節抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現更棒,能夠按自覺排除洗手、上衞生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現象,孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現現象,老師帶領孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規,學習、活動常規也有了明顯提高。

在幼兒的安全方面,關於幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!

二、教育教學方面:

五月我們進行了《地球村》、《我要飛》兩個主題的教學活動。培養幼兒樂於與同伴協作遊戲,增強競爭意識,有初步的支持力和耐力;

引導幼兒勇於克服困難,遵守遊戲規則,體驗成功的快樂;引導幼兒大膽想象文學作品中沒有表現的內容,激發幼兒結合經驗創編新內容;引導幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受並理解多種風格的音樂作品,鼓勵幼兒運用多種形式進行創造性表現,並體驗創造的快樂。

三、班級活動上:

為了迎接“六一”的到來,我們為如何讓孩子愉快度過最後一個幼兒六一節做出了很多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了詳細的策劃。大班幼兒表現超讚,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景劇:“螞蟻搬豆”三個節目。5月31日下午的節目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終於得到最好的展現,得到了家長的好評。在“迎六一幼兒現在繪畫比賽”活動上,我班共有13名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。

五月圖書節,我班還舉行了“親子故事比賽”活動,孩子們湧躍報名,講出一個個精彩、動聽的故事。活動最後評選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。

四、家長工作方面:

五月,家長的功勞不可磨滅,沒有家長的理解與支持,我們班級各項工作無法正常開展。在“六一”活動上,家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具,週末時間積極地帶孩子到園排練節目,並且進行相關的道具製作;“親子故事比賽”活動上,家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上台講故事,鼓勵孩子、鍛鍊孩子,這一切讓我們着實感動。。。

另外,家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發生,孩子們都能快樂地度過假期。

2023幼兒園5月份工作計劃 篇4

一、幼兒發展分析評價

新學期剛剛開始。我們和幼兒一起共同佈置新學期的環境,幼兒對此非常感興趣,能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作,而且每個人都能説出自己新學期的期望,對小朋友的期望,對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。

1、生活方面:孩子們基本上能用筷子吃飯,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。

2、學習方面:孩子們對周圍的事物有探索精神,許多孩子喜歡問為什麼,生活中孩子會產生很多問題,逐步形成活動的內容。

3、運動方面:在運動活動中孩子們的熱情很高,能創造性地進行遊戲,也懂得了初步的規則約束,自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高,知道一些危險的動作不能做等。

4、遊戲方面:遊戲是孩子們最喜愛的活動,有四分之三的孩子建立了初步的規則意識,能控制自己的情緒,有自己的主見,合作意識也增強了。在遊戲中孩子們非常快樂,特別是在角色遊戲中孩子們所表現出來的創造力、想象力真的是特別棒。而且,孩子們學會了用商量的辦法去解決在遊戲中遇到的問題,自己建議材料的投放,能嘗試互相進行合作。

個別幼兒情況:

1、以培養幼兒的創新精神和實踐能力為重點,促進個別幼兒全面、和諧發展。

2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象,採用多種積極有效的教育的手段,以更多的幫助和教育,使他們健康成長。

3、 在活動中,儘量多創設一些機會讓他們參與各種各樣的活動,積極鼓勵孩子敢於表現自己。

4、加強對個別幼兒家長的交流工作,家園共同配合,努力尋找對

幼兒發展更為有利的教育方法。

二、本月工作重點

(一)教育教學方面

1、體驗新學期開學的快樂。知道新的一年到了,自己長大了。

2、瞭解“三、八”國際勞動婦女節。教育幼兒尊敬她們。

3、瞭解人類信息傳遞的多種方式,體會和感受信息在人們生活中的重要作用,知道人類傳遞信息的方式,激發幼兒探索科學奧祕的興趣。

4、通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動,擴大視野,積累有益的生活經驗。

5、在活動中樂於與同伴交流、探討問題,並能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。

6、通過多種活動,知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。

(二) 日常生活方面

1、和幼兒共同佈置新學期的教室環境以及創設活動區角。

2、樹立安全意識,掌握一定的安全常識。

3、做好值日生工作,願意為大家服務。

(三) 家長工作方面

1、召開新學期家長會,建立家園聯繫檔案。

2、家長配合幼兒園工作收集與主題相關的資料。

3、帶幼兒參觀學習,創設機會,讓他們體驗學習的樂趣。

2023幼兒園5月份工作計劃 篇5

一、班況分析:

總體來看,班級幼兒發展水平相當,在自理能力方面較好,語言表達能力較強。在自律方面幼兒表現較弱,這將作為本學期的工作的重點。班級中有三名年齡較小的幼兒,針對他們的年齡特點,重點突出自理能力及交往能力的培養。

二、教育工作方面:

1.語言領域:培養幼兒良好的傾聽習慣,培養喲而服用完整語言表達自己的意願;培養幼兒續編仿編故事的能力。這些目標主要通過故事講述、二個朗誦、看圖講述等形式來完成。

2.社會領域:幼兒能愉快來園,積極參加集體活動、體驗共同合作遊戲的樂趣;學習處理交往中的衝突,學習謙讓和分享;初步就形成後城市、勇敢、自信、助人等良好品行。這些目標主要在日常生活活動彙總遊戲中進行分散教育。通過潛移默化的影響讓幼兒達到此目標。

3.藝術領域:幼兒能大膽表述自己對美的感受;學習用自然聲音、表情演唱歌曲;學習使用多種材料、工具及多種方法進行簡單的創作活動。主要通過歌曲、舞蹈、律動、美術、手工等活動來完成此目標;

4.科學領域:對周圍的新奇、有趣的事物產生興趣、學習使用比較、分類、排序等方法地學習簡單數、形、時等知識的學習;學習10以內輸掉加法。

三、安全工作:

1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。

2.每週堅持給幼兒剪指甲。

3.户外活動前提要求。

4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

四、家長工作:

1.每週堅持給幼兒穿園服。

2.給家長髮園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導。

3.配合組織好親子游。

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

2023幼兒園5月份工作計劃 篇6

在緊張與忙碌之中,又一個學期過去了,回顧整個學期,我們班老師都能認真遵守本園的規章制度,熱愛幼兒,熱愛本職工作,在自己的崗位上踏踏實實地工作。該學期,我班幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發展。家長工作開展得較順利,家長積極支持各配合,在家園共育下,幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發展。逐漸養成了良好的衞生習慣、學習習慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會遵守本班的常規紀律,特別是在繪畫、音樂、英語等方面,我班幼兒較感興趣。在普通話表達能力方面也明顯有進步,個別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善。現從以下幾方面總結本班一學期來的班務工作情況。

一、加強衞生保健工作,預防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長

一學期來,我班能做好每天晨檢和午檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,並做好記錄,積極開展各項户外活動,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質。同時加強對幼兒自理能力的培養,使幼兒學會了自己穿脱衣服、鞋襪,自己整理牀鋪,並通過輪流當“值日生”的形式,教會幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衞生知識,我與本班老師一起,堅持保證每週一節健康教育活動,使幼兒掌握更多的安全知識,如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結合夏季幼兒喜歡玩水的特點,教育幼兒一些玩水的安全知識。

二、認真按計劃開展班務工作,保證完成教育教學任務

1、加強常規教育,建立良好的班級常規習

幼兒的一天生活都是學習,教育教學也貫穿於幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當然取決於幼兒一日常規的建立。因此,作為班主任,我注重加強常規教育,把建立幼兒的良好常規放在管理班級的首位,在幼兒的一天生活各個環節中都提出具體的要求,並不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,同時還要求本班老師採取一致的要求去組織幼兒一天的生活,在本班老師的共同努力下,我班幼兒的常規紀律、學習習慣、生活習慣都較好,形成了良好的班紀班風。

2、認真按計劃組織活動,保證教學質量。

在教學上,我能認真制定各項教學計劃,並按計劃準備教玩具,認真實施計劃,做到以遊戲為主,想方設法組織好幼兒每天各個環節的活動,使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學方法上,我更多地採用直觀教學、啟發式教學,引導幼兒多看、多想、多説、多動手,調動幼兒的多種感觀參與活動,從而調動幼兒的參與積極性。因此,我班幼兒對學習的興趣越來越濃,活動中愛動腦筋,積極發言,思維特別活躍,智力水平明顯提高。

3、注重加強個別教育,做好培優轉差工作。我班的幼兒特別活潑好動,其中有個別幼兒動過了頭,常有打同伴、不守紀律、不守規則的行為。針對這種現象,我加強幼兒的個別教育。

4、積極參加教研活動,提高教研能力。本學期,我園進行了月末展示,老師之間互相學習,吸收好的經驗,通過童話劇的形式,讓孩子門對英語更加感興趣。

三、密切聯繫家長,努力做好家園同步教育工作

在家長工作方面,我們堅持做到熱情接待家長,主動與家長聯繫,通過多種途徑開展家長工作。由於春季各種傳染病電熱的到來,我園採取了家長送幼兒入園時不能入園措施,因此,老師與家長直接接觸的機會減少,我們便抓住晚接的時間,多與家長勾通,還常常通過電話進行聯繫。本學期,我們進行了一次家長會,一次家長學校上課,向家長們傳授了一些育兒理論及知識,並結合我班實際情況,向家長宣傳幼兒園的教育教學內容、方法。每次活動我都能有計劃、有組織地進行,在我與本班老師的發動下,家長非常重視,參與的積極性高,每次出勤率都在90%以上。通過這些家園互動的活動,讓家長更瞭解幼兒園、瞭解教師、瞭解自己孩子在園的學習、生活,進而更支持、配合我們的工作,達到家園同步教育的目的。

本學期,在老師的共同努力下,我班的班務工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今後我們將一如既往地繼續團結協作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長。

2023幼兒園5月份工作計劃 篇7

十月份工作順利結束,接下來是十一月工作計劃:

教育教學:

1老師要在課前熟悉上課內容,準備好教材教具

2.加強幼兒上課常規

3.飯前飯後幫幼兒複習各項學習內容。

4.及時發書給幼兒回家複習

保育方面

1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落

4.户外活動前幫幼兒墊毛巾,活動後換掉汗濕的衣服。

安全工作

1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品

2.每週堅持給幼兒剪指甲

3.户外活動前提要求

4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

家長工作

1.每週堅持給幼兒穿園服。

2.給家長髮園訊通告訴幼兒回家作業,家長及時輔導

3.配合組織好親子游

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾

十一月計劃如上,希望各項工作能順利開展。加油!

2023幼兒園5月份工作計劃 篇8

一、本月工作重點:

1.做好區域遊戲環境創設,參加園部的評比。

2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

3.及時更新《家長聯繫欄》的內容。

二、本月開展以下主題:

主題活動一:《親親好媽媽》

語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。願意主動、積極地參與閲讀活動。

藝術:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上,嘗試和同伴合作拋、接球。

科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發現梯形與長方形的異同,知道梯形的特徵,能準確辨認梯形。

社會:《説説好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂於用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養成輪流交談的習慣。

主題活動二:《圖形寶寶》

社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解夥伴的心情,並願意給予幫助。

科學:《各種各樣的鏡子》萌發探索各種鏡子的興趣,瞭解不同種類的鏡子的特徵、作用。

健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

語言:《吹泡泡》理解作品內容並欣賞作品展現的優美畫面,樂意結已有經驗大膽想象,合作創編兒歌。

藝術:《會變的半圓》能根據生活經驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當的背景。

三、家長工作:

1.引導孩子主動關心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養他們的傾聽習慣。

3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學説禮貌用語,引導孩子形成正確的態度和交往能力。

四、環境創設:

1.創設一個自由寬鬆地表達交流的場所

2.佈置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

3.佈置現代通訊工具的圖片展。

2023幼兒園5月份工作計劃 篇9

健康領域:

1、不怕生,願意與教師、同伴接觸。

2、學會自己進餐,餐後會漱口、擦嘴,並放好餐具和椅子。

3、會插接、拼搭簡單的造型。

4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

社會性領域:

1、在遊戲活動中,學習、遵守簡單的遊戲規則。

2、願意接觸周圍的人。學習問早、問好、説再見等禮貌用語。

科學領域:

1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特徵、顏色、等。

2、能愉快地參加遊戲及操作活動,能按物體的某一特徵歸類。

語言領域:

1、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。

2、用普通話説出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜歡和老師一起看圖書。

藝術領域:

1、願意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演。

2、會在底圖上添畫簡單的線、形,學會簡單的定位粘貼。

3、對泥工活動感興趣,學會團圓的技能。

〈一〉保教工作

1、進一步加強幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規的管理,根據本班孩子的特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。

2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

3、兩位教師共同配合,使幼兒儘快形成遵守規則及使用禮貌用語。

4、開展“花兒朵朵”主題活動,創設“娃娃花店”“科學探索區”等環境,引導幼兒獲得有關經驗。

5、在每天的分區活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

〈二〉家長學校工作計劃

1、舉行親子活動。

2、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用週末及長假時間帶孩子到户外感受大自然的變化。

3、完善“接送卡”的使用制度。

〈三〉教研工作計劃

1、實施課題方案,積累研究中的過程性資料。

2、參加青年教師優質課評選活動(説課——開課)

3、組織幼;兒參加早操展示活動;

4、進行主題牆的佈置;

5、圍繞自己的課題上好園內公開課。

幼兒已經適應幼兒園的生活,孩子生活自理能力較弱,在這方面我們花費了大量的時間和精力來培養幼兒的一日生活常規,如:手把手的教給孩子穿、脱衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐,學習户外鍛鍊和操節等。同時在常規的培養上,老師仔細觀察,堅持統一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶着孩子互相學習、共同進步。

一方面體現在老師對自己的教育觀念進行不斷的調整和更新,另一方面,我們也仔細觀察孩子與我們的互動的情況,有時孩子對我們的活動會有些啟發。用孩子們的眼光去看,用孩子們的心去體會,把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他們能慢慢養成良好的習慣。

2023幼兒園5月份工作計劃 篇10

一、 要求

1.我們已經長大,以愉快的心情迎接畢業,並積極做好入國小準備(能有條理地整理小書包,能準時來園,每天自己帶手帕,學習看時鐘等等)

2.對某些自然現象的觀察、實驗和動手操作,鼓勵幼兒去發現問題,提出問題,並獨立地解決問題。

二、 活動內容選擇

(一) 教學活動

活動一:科學家的小故事

活動二:圓珠筆

活動三:製作彈簧小玩具

活動四:彈性

活動五:破譯電話號碼

活動六:比輕重

活動七:三數編四題

活動八:詞語接龍

活動九:七色花

活動十:黑與白

活動十一:沉與浮(一)

活動十二:沉與浮(二)

活動十三:小鬼當家

活動十四:快樂跳舞

活動十五:笨耗子的故事

活動十六:給弟弟妹妹的禮物

活動十七:紀念冊

活動十八:畢業詩

活動十九:畢業照

活動二十:畢業典禮

(二) 區域的材料投放

1. 五子棋

2. 天平秤

3. 鏡子

4. 凹凸玻璃片

5. 數學練習紙

6. 彈簧小玩具

7. 跳舞毯

三、 環境創設建議

1.收集幼兒三年來在園活動的照片,按順序展覽出來,激發幼兒的留戀之情。

2.幼兒的小實驗記錄的展示

3.以科學家的小故事和我要上國小為主題的黑板報

四、 家長社區工作建議

1.雙休日的小鬼當家活動

2.邀請家長參加幼兒的畢業典禮

3.幼兒入學去向的跟蹤

五、主要活動建議

第一週

活動:科學家的小故事

活動過程建議

*談論自己知道的科學家、發明家。

*聽老師講愛迪生的故事:

* 説説愛迪生想了什麼聰明的辦法,(教師提供相應的材料)幼兒嘗試愛迪生的這個辦法,驗證利用鏡子可以使房間更亮。

* 幼兒收集一些科學家的小故事,並向同伴進行介紹。

* 模仿小學生的黑板報,辦一份關於科學家欄目的黑板報。(可擴充這一週的其他內容)

2023幼兒園5月份工作計劃 篇11

一、教育教學

1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子並不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。

(2)在活動時的牆面上佈置啊嗚啊嗚明星牆,展示班裏文明進餐的照片和文明行為。

(3)創設我的時間表專欄,將幼兒製作的鐘表張貼在主題牆上,請幼兒將這個時間我做什麼的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室牆面上佈置回家了的情景遊戲:教師製作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

2、配合園部迎接市督導室來園督導。

二、衞生保健

1、加強晨檢與班級衞生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

3、開展安全教育活動:不要離開大人的視線、我會小心過馬路。

4、開展健康教育活動:不要親密接觸寵物。

三、家長工作

1、根據千名教師訪萬家計劃,做好家訪工作。

2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。

3、按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

5、開展迎新年親子活動。

四、常規培養

1、保持寢室安靜,自己在牀鋪前有序穿脱衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

3、起牀後能自覺到教室喝水,不隨意到户外玩耍。

五、班級特色

1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習摺疊蘑菇、裙子。

2、展示幼兒摺紙作品,在月末回顧本月所學摺紙活動內容,進行集體評選。

2023幼兒園5月份工作計劃 篇12

一、衞生保健方面

1、培養幼兒良好的一日生活習慣。重點培養幼兒的來園,進餐常規。

2、幼兒身體健康,在集體生活中情緒穩定,愉快。

3、幼兒能主動地參與各種活動,有信心。

4、幼兒樂意與人交談,講話有禮貌。

二、課程教學

(一)教學目標

1、發展幼兒情緒認知,自我認知,學習作記錄。

2、培養幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力。

3、幼兒學做個人計劃,會關心他人。

4、讓幼兒學會看圖講故事。

5、培養幼兒收集介紹資料的能力。

6、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關係。

7、培養幼兒語言表達、社會交往能力。

8、發展幼兒識圖能力及分類與整理能力。

9、培養幼兒測量與比較能力。

10、培養幼兒時間排序與方位知覺。

(二)課外知識

1、兒歌

《學英語》《菜地裏的歌》《樹葉兒飄》

我們班有個小男孩,豆角青青細又長,秋天來了!秋天來了!

不愛學習很貪玩。絲瓜身穿綠衣裳,數枝兒搖搖,樹葉飄飄。

他在學校學英語,茄子高高打燈籠,紅葉子飄,黃葉子飄,

“你好” “再見”分不開。蘿蔔地下捉迷藏,好象花瓣往下掉。

人家早晨見白老師,説的辣椒長着尖尖嘴,拾一片紅葉子,

是:gond morning teacher bai 倭瓜越老皮越黃。給布娃娃縫小帽,

他在早晨見老師,剛一見面拾兩片黃葉子,給布娃娃縫手套。

就説:Bye bye 再拾三片紅葉子,給布娃娃縫件小紅襖

2、古詩

《採蓮曲》《春閨思》《山中》

唐劉方平唐張仲素唐王勃

落日清江裏,裊裊城邊柳,長江悲已滯,

荊歌豔楚腰。青青陌上桑。萬里念將歸。

採蓮從小慣,提籠忘採葉,況屬高風晚,

十五即乘潮。昨夜夢漁陽。山山黃葉飛。

3、成語接龍

暗箭傷人—仁至義盡—盡心竭力—力挽狂瀾—濫竽充數—束手待斃—避實就虛—虛情假意—依然決然—燃眉之急—急中生智—置若罔聞—聞風喪膽—膽戰心驚—驚心動魄—破釜沉舟—周而復始—矢口抵賴—來着不拘—拒諫飾非。

4、歌曲

《山谷迴音真好聽》《國旗多美麗》

5、拼音

a o e i u u b p

三、環境創設

1、主題牆面:《我和老師》

(1)我的自畫像(2)老師和我的大朋友(3)説給老師的悄悄話(4)親愛的老師、謝謝您!

2、活動區設置

本月開設7個區域,要求幼兒在活動時,遵守規則,正確對待輸贏,富有熱情,創造性,努力完成,具有一定的堅持性。

(1).美工區

1.做月餅。準備用彩泥或橡皮泥供幼兒揉、搓、團、捏、製作不同形狀的月餅。

2.畫畫小時候的我和現在的我,體驗其中的變化。

要求:希望家長與孩子一起製作麪食,練習搓、揉、團、捏的技能。

(2)益智區

1.月亮邊臉,準備,“月相變化圖”讓幼兒瞭解從“娥眉月”到“殘月”的變化過程。

要求:希望家長幫助幼兒堅持記錄月亮的圓缺變化,有條件可帶孩子用望遠鏡觀察天空。

(3)科學區

1.幼兒能積極主動進行探究活動。

要求:家長與幼兒共同收集資料進行探究活動。

(4)圖書區

1.看圖編故事,利用同一副畫面,編出有變化的不同故事的結尾。

2.培養良好的閲讀習慣。

要求:幼兒為家長講故事,家長出題目讓幼兒創編。

(5)表演區

1.為弟弟妹妹準備表演的節目,如跳舞、唱歌、朗誦、演奏樂器等。

2.活動結束後把道具擺放整齊。

要求:家長鼓勵幼兒勇於大膽在生人面前表現自己。

(6)建築區

1.幼兒能在觀察和感受的基礎上,搭建或插接出體現事物典型特徵的作品。

要求:家長為幼兒準備搭建積木類玩具,與幼兒共同搭建,讓幼兒學會合作與分享。

(7)角色區

1.幼兒能在角色扮演的過程中獲得積極的情緒體驗。

要求:家長在家中與幼兒進行角色扮演,遊戲結束後,要求幼兒有秩序地將遊戲材料收放整齊。

四家長工作

1、幫助孩子一起收集證明孩子在長大的物品,如衣服、鞋帽、照片、並給孩子講述他們成長的趣事。

2、給孩子講述一些有關中秋節的傳統故事,並和孩子一起在中秋節賞月,吃月餅,嘗水果。

3、家長向老師交流孩子在家情況,配合老師的工作。

4、請家長按月計劃幫助幼兒複習所學知識,並進行監督指導。

5、鼓勵幼兒來園,帶齊學習用具,能用英文主動大聲問老師,小朋友好。

2023幼兒園5月份工作計劃 篇13

馬上告別十月份,十一月即將來來臨,為了在十月份的工作做得更好,現將十月份的工作計劃如下:

一、日常管理

1.行政每日巡查工作,督導各組教師認真完成教學工作。

2.重點巡查各班晨間活動、上午遊戲活動情況。

3.加強班級常規管理工作,做到有序開展各項活動。

二、師資建設

1.組織教師學習20xx年太倉市教師繼續教育有關文件,認真做好20X~20xx年度教師繼續教育登記表,做好繼續教育驗證準備。

2.結合太倉市組織的青年教師評課活動安排園內部分教師前往聽課學習,促進教師業務水平。

3.分層次開展教師業務學習交流活動,開展新教師翻版課活動,組織向骨幹教師學習活動,交流學習心得。

三、園本教研

1.第十一週開展教學研討活動,有關張文老師的大班體育教學《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優課比賽,安排園內三位班主任老師同行觀摩。

2.行政督導,參與指導教研組審議活動。

3.第十一週組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動,解決教師對組織專用室活動的困惑。

4.迎接中心來我園做半日調研。

5.迎接旭日工作室成員來園做半日調研。

6.做好第十二週、十三週迎接太倉市幼教領導來園調研活動準備。

7.第十四周迎接蘇州市優質園評估小組專家、領導來園驗收。

四、教育科研

1.第十一週週三下午召開課題組主要成員會議,商討如何從環境着手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內容。

2.檢查各班教師上報園部各自領的小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔。

3.製作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。

五、幼兒管理

1.繼續培養幼兒的交往能力,鼓勵幼兒與夥伴、老師進行禮貌交往。

2.繼續加強各班幼兒的常規教育,注意養成良好的常規習慣。

六、其他

1.繼續豐富幼兒區域、角色遊戲材料。

2.查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。

3.繼續加強校園網站建設,提高教師博客日誌瀏覽和回覆流量。

4.第十一週週五舉行時幼第一屆健康節親子運動會

2023幼兒園5月份工作計劃 篇14

一、教育內容與要求

1、吸引幼兒參加集體活動,並努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,瞭解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,瞭解每個人的指紋都是不相同的,發現身體會動的部位。

3、幫助幼兒瞭解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

5、創設舒適的環境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向後一頁一頁的翻閲圖書。

6、鼓勵幼兒觀察和自己動手製作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導幼兒繼續學

一、本月工作重點結合國慶節,展開“我愛祖國”主題教育活動。

2.組織幼兒展開秋遊遠足、蒐集活動。

3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

4.加強幼兒體格鍛鍊,增強幼兒體質。

5.及時認真填寫併發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。

二、本月展開以下主題

主題活動:《快快漸漸》

主題目標

引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象,引發幼兒在關注四周事物快慢現象的進程中感知事物差異的好奇心,思考為什麼有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸瞭解在平常生活中什麼時候做事情動作要快,什麼時候做事情動作要慢,從而養成良好的行為。

主題活動:《紅黃藍綠》

主題目標

引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發現秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智能。

三、家長工作孩子共同蒐集各類動物圖片,一起閲讀有關動物的書籍,使其瞭解動物行動的速度特點。

2.在平常生活中根據情況提示孩子做事要留意快慢節奏,養成良好的生活。

3.為孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

4.建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、蒐集、捕捉等活動。

5.家長與孩子共同蒐集不同造型的樹葉,並告知樹葉的名稱。

6.留意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,並鼓勵孩子用語言表達。

四、環境創設繼續豐富“快快國漸漸國”專欄,展現有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。

2.繼續佈置“汽車王國”專欄,展現幼兒設計的新車,讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。

3.佈置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現幼兒的繪畫作品,供其相互交換。

4.豐富自然角,擺設幼兒蒐集的各種色採的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。

6.佈置“多彩的秋天”主題牆飾,吸引幼兒共同參與。

2023幼兒園5月份工作計劃 篇15

一、生活活動:

1、在生活和遊戲中保護自己不受傷害,也注意不傷害他人。

2、在生活和遊戲中,對數學感興趣。

二、區域活動:

1、圖書區---有序收放圖書

2、數學區—在遊戲過程中對數學感興趣

三、教育活動:

星期一探索數學:出發的路

小河馬的

語言:報紙的故事 找快樂

健康:麪條不見了 交警叔叔辛苦了 起牀了

英語bear monkey car top bike boat puppet big little

星期二探索數學:捉迷藏 水果歸隊

寶寶大聲讀:雪娃娃

社會:少數服從多數

英語:Where is the monkey?on the bike

星期三探索數學:我的座位

語言:手指遊戲

歌曲:在農場裏

英語:塗色練習

星期四探索數學:小河馬找座位

國學教育:三字經

科學:是誰畫的畫 哪有鏡子 燈光從哪裏來

Song:Toys Toys

星期五探索數學:複習探索數學

語言:複習

開心數學:按物體高矮排序

英語:複習

四、户外活動:綜合---體驗雙人協同活動,發展動作協調性

集體—雙人運球

分散—球

五、家長工作:1、在家裏養成良好的飲食習慣和生活自理能力,家長不要包辦代替。

2、培養幼兒在生活和遊戲中保護自己不受傷害,也注意不傷害他人。

六、我學會了

1、古詩:別董大

(唐)高適

千里黃雲白日曛,

北風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知已,

天下誰人不識君。

2、寶寶大聲讀:雪娃娃

冬娃娃走了,雪娃娃哭了。過了幾天,雪娃娃不見了。

他是不是去找冬爺爺了?爸爸搖搖頭:“不是,不是,他被太陽公公抱走了。”

3、故事:《報紙先生的故事》

清晨,報紙先生就被郵遞員送到了小紅家的信箱裏。報紙先生心裏在嘀咕着:今天誰來拿我呢?如果是奶奶來拿就好了,千萬不要小紅來拿我。正當報紙先生忐忑不安的時候,門口傳來了一陣急促的腳步聲。報紙先生一聽:哎呀!糟了,是小紅。小紅拿了報紙以後,就坐在沙發上閲讀報紙。報紙先生心想:呆會小紅又會將我丟棄在垃圾箱裏。果然,小紅看完報紙後,隨手就把報紙先生丟棄在垃圾箱裏。

第二天清晨,報紙先生又被郵遞員送到小紅的家。這回是奶奶來拿報紙。報紙先生心想:這下可好了,我有用了!只是不知道呆會奶奶是拿我幫忙擦窗户、包物品、做枱布、墊桌子還是墊濕地,但無論奶奶用我幹什麼,我都高興。

4、摺紙:船形帽

5、歌曲:在農場裏

6、國學教育:三字經 論語者,二十篇。羣弟子,記善言。孟子者,七篇止。講道德,説仁義。

7、快樂繪畫:樹葉寶寶回來了

8、立體手工:打傘

9、手指遊戲:

時鐘説:滴答,滴答,滴答,滴答(兩手豎起食指左右擺動)

剪刀説:咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓(食指與中指做剪刀)

榔頭説:叮噹,叮噹,叮噹,叮噹(兩手握拳上下敲擊)

機器説:轟隆,轟隆,轟隆,轟隆(兩手握拳屈臂轉動)

小朋友拍手説:噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停!(有節奏地拍手,最後一下在頭頂停住)

10、數數:1---100 在田格本上正確書寫1 2 3

2023幼兒園5月份工作計劃 篇16

教育工作:

⒈開展主題活動《開心一刻》,引領幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感,學會調控、轉化自己的情緒、情感。

⒉開展主題活動“克隆專家”, 從幼兒的生活入手,引導幼兒在周圍的環境中尋找複製品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關複製的現象,感受了複製原來就不是祕密,生物都會自動複製,有些複製是整體的,有些複製是局部的,它們會複製,會繁衍後代,表現出種種生命的現象。

⒊加強幼兒在教學活動中的紀律,鼓勵幼兒養成良好的學習習慣。

保育工作:

⒈加強體育鍛煉,預防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起牀,按時來園參加開放式運動區域的體育鍛煉。

⒉午睡前提醒孩子們坐在牀上脱衣服,並將衣物擺放整齊,起牀後穿好衣服出午睡室,避免着涼。嘗試自己整理牀鋪,自己疊被子。

⒊注意用餐習慣,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

環境創設:

⒈結合主題活動的內容,佈置“開心一刻”主題牆,收集幼兒開心、快樂的照片,配以文字説明,佈置在主題牆內。

⒉佈置“《“克隆”專家》欄,供幼兒隨時張貼自己的複製作品。

⒊加強幼兒自主性遊戲的意識,並逐漸完善此項規則,避免與下次遊戲重複。

家園共育:

1.請家長和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。

2.引導幼兒做個有心人,關注生活中的複製小現象,瞭解複製與日常生活的密切關係。

3.建議家長利用時間和孩子一起進行各種體育鍛煉活動。

其 它:

⒈多關注普通幼兒的,與他們建立彼此信任的關係。

⒉與孩子一起迎接元旦節。

2023幼兒園5月份工作計劃 篇17

十一月是秋冬交替之際,且温差大,應積極的加強保育工作,具體包括:加強晨檢和了解附近地區流感等病情信息。一旦發現某一病例的第一例病或傳染病,應積極採取消毒,隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋的毛巾被、薄被兩種,便於雖氣温變化更換;特別加強有秋冬易發病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關注和照料等。結合十一月份學期過半和節日特點,應做好以下工作:

1.提聽取班組工作彙報。各班組根據學期工作計劃重點,結合班級工作情況彙報。彙報應反映班組內成人工作情況和幼兒發展情況,即反映成績也反映存在問題,也可提出希望園領導給予幫助的事宜。彙報可在全園進行,也可在組長之間進行,還可單獨進行。全園進行可更好互相交流,組長之間進行的討論問題,單獨進行便於園長和各班進行鍼對性的進行磋商。彙報後園長應在全園會上作小結,肯定成績,提出下半學期的希望。

2.全員性研討活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎上,推舉代表在全園進行研討。

3.進一步提高制定計劃和記錄效果的質量,針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。

4.繼續做好家長工作。結合教育要點更換“家長園地”進行家訪。組織好家長學校的講座,小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衞生保健知識”中班可講“如何開發幼兒智力”或“如何培養心理健康的幼兒”大班課將“如何培養良好的學習興趣、習慣和能力”或“自信性的培養”等。

5.結合重陽節組織好幼兒愛老、敬老的活動,如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長着等。

6.組織年齡班之間的部分玩具交換活動。此外,還需做好的工作有:黨、政、工聯合舉辦重陽節慰問老同志的活動,根據每月營養核算情況調整幼兒伙食,根據進食量對食量少的班級幼兒分析原因,採取相應措施;月底做好幼兒防寒保暖工作的物質準備,如購煤、檢查和添置火爐等用具,對爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進行管理,檢查落實情況。

2023幼兒園5月份工作計劃 篇18

__月是秋冬交替之際,且温差大,應積極的加強保育工作,具體包括:加強晨檢和了解附近地區流感等病情信息。一旦發現某一病例的第一例病或傳染病,應積極採取消毒,隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋的毛巾被、薄被兩種,便於雖氣温變化更換;特別加強有秋冬易發病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關注和照料等。結合__月份學期過半和節日特點,應做好以下工作:

1.提聽取班組工作彙報。各班組根據學期工作計劃重點,結合班級工作情況彙報。彙報應反映班組內成人工作情況和幼兒發展情況,即反映成績也反映存在問題,也可提出希望園領導給予幫助的事宜。彙報可在全園進行,也可在組長之間進行,還可單獨進行。全園進行可更好互相交流,組長之間進行的討論問題,單獨進行便於園長和各班進行鍼對性的進行磋商。彙報後園長應在全園會上作小結,肯定成績,提出下半學期的希望。

2.全員性研討活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎上,推舉代表在全園進行研討。

3.進一步提高制定計劃和記錄效果的質量,針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。

4.繼續做好家長工作。結合教育要點更換“家長園地”進行家訪。組織好家長學校的講座,小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衞生保健知識”中班可講“如何開發幼兒智力”或“如何培養心理健康的幼兒”大班課將“如何培養良好的學習興趣、習慣和能力”或“自信性的培養”等。

5.結合重陽節組織好幼兒愛老、敬老的活動,如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長着等。

6.組織年齡班之間的部分玩具交換活動。此外,還需做好的工作有:黨、政、工聯合舉辦重陽節慰問老同志的活動,根據每月營養核算情況調整幼兒伙食,根據進食量對食量少的班級幼兒分析原因,採取相應措施;月底做好幼兒防寒保暖工作的物質準備,如購煤、檢查和添置火爐等用具,對爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進行管理,檢查落實情況。

2023幼兒園5月份工作計劃 篇19

1、貫徹《綱要》繼續學習研究新教材的教學方法,開展教研活動。

2、各班開展安全教育專題活動和“5.1“勞動節專題活動。

3、加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

4、加強園本教師教學業務培訓,進行教師經驗交流。

5、園內環境創設,自然角的建立。

6、春遊活動方案開始制定並啟動。

7、做好物品消毒工作,預防春季傳染病,保證幼兒健康。

8、加強對食堂管理,重點飲食衞生、飯菜質量的檢查。

9、根據季節和節假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

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