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有關活動計劃錦集(通用21篇)

有關活動計劃錦集(通用21篇)

有關活動計劃錦集 篇1

“六一”的歌是甜甜的;“六一”的花是香香的;“六一”的小朋友是美美的`,為了使我們的孩子有一個快樂、難忘地“六一”節,我們準備了一系列的活動:

有關活動計劃錦集(通用21篇)

一、自理能力比賽:穿衣服比賽。

活動規則:

1、分小組比:五人一組,不分男女;

2、要穿的衣服如下:一件套衫、一條褲子、一雙鞋子。

3、記時比賽,誰最快又穿得整齊為優勝。

二、娛樂性質活動:小兔運蘿蔔比賽

活動玩法:

1、兩個小朋友合作進行,用一塊遊戲墊,一個踩在墊上,一個快速地移動遊戲墊,最後合作到達終點。

2、從起點線出發,到達終點區,把蘿蔔放到筐裏,然後兩個人手拉手跑回來。

三、集體過生日活動

活動規則:

孩子們一起過一個有意義的生日活動,在活動期間,請每個孩子表演節目,也可以讓他們以小組的形式表演節目。並給予禮物。

有關活動計劃錦集 篇2

一、指導思想

規範教學行為,提高教學效益,促進專業發展。

二、行動策略

1.認真學習市《課程實施規範年活動方案》;

2.根據學科特點實施好"三案·六環節一體"模式;

3.搞好網絡培訓,促進教師更加深入理解新課程精神,為實施好"三案·六環節一體"模式提供理論支撐;

4.申報《關於農村國中物理教師專業發展障礙研究》課題,並展開調查研究。

三、活動安排

九月份:第26屆全國中學生物理競賽;

新課程網絡培訓;

"三案·六環節一體"模式課例觀摩與研究(國中);

《關於農村國中物理教師專業發展障礙研究》課題申報書(討論稿)發給課題組成員。

十月份:"三案·六環節一體"模式課例觀摩與研究(高中);

《關於農村國中物理教師專業發展障礙研究》課題研究按計劃實施;

十一月份:"三案·六環節一體"模式實施情況調研;

十二月份:"三案·六環節一體"模式實施情況調研;

二○一○年一月份:"三案·六環節一體" 模式課堂教學設計評比。

有關活動計劃錦集 篇3

一、活動主題:

走下網絡,走出宿舍,走向操場,邁向健康

二、活動目的:

為了更好地推動我校的體育文化建設,促進各院系之間的交流,體現當今大學生應有的朝氣蓬勃的時代精神面貌,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業餘文化生活,展現青春活力,培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質。特舉辦此次豐富多彩的户外體育文藝活動。

活動期間,我們準備一些開展户外體育文化活動,主要有跑步,跳繩,羽毛球,輪滑,通過這些活動以促進和增強個人及組織(團隊)的系列優勢,通過遊戲,培養團隊意識、領導技能、組織能力、創新精神,增進成員友誼。讓學生在活動過程中感受集體的魅力,感受彼此之間的友誼,更讓學生對自身有個全面的瞭解,得到一些啟示等,分別從幾個方面來鍛鍊當地學生的能力,使之有新的感悟與提升。 就現實的意義而言,帶領同學們出門透透空氣,活動活動身體,加強體育鍛煉,實現自身抵抗力的提高,為全心全意的學習打下堅實基礎。

三、活動形式

接力跑步,集體跳繩,羽毛球比賽,輪滑。

四、活動時間

待定(大約在期會考試之後)

五、活動地點

體育場

六、人員安排

學院學生會全體成員參與,其中宣傳部配合體育部完成前期策劃,外聯部負責為活動經費爭取贊助,其他部門幫忙佈置以及引導參賽人員。

七、參加對象

全體在校本科生

八、活動開展

1、前期宣傳

在比賽之前與宣傳部配合做好宣傳工作,在此次活動之前的兩個周每一個周至少三次要向同學用人人主頁發送宣傳體育鍛煉好處的信息,提高大家的體育鍛煉積極性。 此次活動前一週在各宿舍樓下黑板上組織繪製與本次活動相關的.宣傳黑板報,並於宿舍門廳放置展板。在梅園食堂一樓的電子滾動屏宣傳此次活動。

2、具體實施

本次大賽預計招收32支隊伍參賽,分小組賽和複賽兩個階段,賽時2天抽籤分為8個小組,每組4隊,進行小組循環賽,按勝負積分排名,勝一場積3分,平一場積1分,負一場積0分。小組積分前兩名進入複賽 (1) 集體跳繩

比賽時間:3分鐘

比賽人數:每隊10人(2人擺繩,8人跳繩)

比賽規則:比賽隊員要從繩子的一邊按順序跳過繩子到另一邊。如果跳繩者不能通過繩子,不計數但比賽繼續進行。比賽結果以三分鐘內通過繩子的總人數為準。 (2) 羽毛球比賽

比賽規則:羽毛球比賽採用21分每球得分制。所有單項的每局獲勝分皆為21分,最高不超過30分。每場比賽採用三局兩勝制,先到21分的一方贏得當局比賽。如果雙方比分為21平時,需某一方超過對方2分才算取勝。如雙方比分打成29平,則得分線上第30分的一方為勝者。(請參賽隊員自帶羽毛球拍) (3) 跑步

比賽規則:百米接力,一組十人,時間最短者為勝 (4) 輪滑接力比賽規則:百米接力,並在每條賽道上設置相同的障礙,一組五人,時間最短者為勝。

3. 收尾工作

儀科學生會全體成員負責收尾工作,包括比賽後的賽場恢復與整理

八、經費預算

策劃單位:

策劃時間:20xx/10/02

有關活動計劃錦集 篇4

一、各部門職責與分工

(一)鍋檢所:主要負責檢驗檢測、綜合協調、收費、普查登記和壓力容器操作工培訓等工作。下設三個專業組。

1、檢驗檢測組下設三個小組:主要負責檢驗檢測和出具檢驗報告。

2、綜合協調組:主要負責組織協調、收費和普查登記建檔工作。

3、培訓組:主要負責操作工培訓班有關事宜。

(二)稽查大隊:對轄區內壓力容器進行全面檢查,並依據檢驗檢測報告,針對存在的問題,及時下達安全指令書,並督促整改落實。

(三)安監科:負責綜合協調,發放壓力容器使用登記證和活動的總結上報工作。

(四)督查辦:負責現場督查各部門工作具體落實情況、當天督查工作小結和通報。

(五)辦公室:負責後勤保障和宣傳報道工作。

二、時間安排和方法步驟

這次專項整治活動中分為四個步驟:第一步,對全市範圍內使用的壓力容器逐台進行登記,對無銘牌、無製造廠家、無安全技術檔案的“黑設備”和自制設備,要求停止使用,自行拆除,清理出設備使用現場;第二步,集中力量對有用陳舊設備進行檢驗檢測;第三步,集中對安全技術資料齊全的設備進行檢驗檢測;第四步,對停用設備進行專項整治。對停產企業的設備凡暫停使用半年以上的,使用單位必須到新密市質量技術監督局辦理備案手續;啟用停用一年以上的設備,在投入使用前一個月,使用單位應向新密市質監局寫出書面申請,經檢驗合格後,方可投入使用。

三、檢驗項目

這次專項整治活動中壓力容器的檢驗項目主要包括:內外部檢驗、耐壓試驗、氣密試驗、厚度測定、硬度測試、內外部表面探傷和管接頭部位探傷以及安全附件檢測。

四、收費標準

壓力容器檢驗檢測收費原則按文件收取,在這次專項整治活動中,按照整治領導小組意見,實行以下收費標準:

1、容器台件數在5台以下者,按規定標準收取。

2、容器台件數在6—10台者,按規定標準降10%收取。

3、容器台件數在11—15台者,按規定標準降20%收取。

4、容器台件數在16台以上者,按規定標準降30%收取。

5、安全附件的檢測按規定標準收取。

五、技術力量組織

為保證檢驗檢測的質量效果,出具客觀公正的檢驗檢測報告,因我局技術力量薄弱,特申請市局委派4名具有壓力容器檢驗資格的專業技術人員並配以必要的檢驗檢測設備,給予技術支持和援助,我局鍋檢所給予全力配合。

六、帶隊領導及時間安排

為搞好這次壓力容器專項整治活動,局領導實行現場坐鎮指揮,局長徐流峯為總指揮,其他領導為現場指揮,具體時間安排如下:

七、工作要求

1、高度重視,抓好落實。各部門負責人要充分認識這次壓力容器專項整治的重要意義,認真安排,狠抓落實,不搞形勢,不走過場,層層落實責任制,對因工作安排不到位,檢驗檢測、安全監察不到位,要嚴肅追究有關領導和責任人的.相關責任。

2、各部門要按照分工,積極合作,有效配合。按照方案的基本要求,創造性開展工作,發揮聯動優勢,使本次壓力容器專項整治工作落到實處。

3、聽從領導,服從指揮,自覺遵守組織紀律,要在局領導統一協調下,按照各自的分工,盡心盡力、盡職盡責做好本職工作。

4、鍋檢所在配合市局檢驗檢測過程中,要按照檢驗檢測要求,逐項進行。對達到安全技術標準的設備要登記註冊,並按程序及時將安全技術檔案提交安監科,由安監科向市局申請辦理使用證;對達不到安全技術要求或存在嚴重事故隱患的設備要於次日上午及時報安監科,由安監科通知稽查大隊進行依法處理。

5、鍋檢所在做好配合市局對壓力容器全面檢驗檢測的同時,對鍋爐沒有檢驗檢測的,組織進行檢驗檢測。

6、稽查大隊在全面檢查過程中,重點對無銘牌、無製造廠家、無安全技術資料的“黑設備”、自制設備和經檢驗不合格的設備要下發安全監察指令書限期整改,對拒不整改或整改不到位的單位,將採取取締、行政處罰等措施。

7、督查辦要及時通報督查情況,活動結束後寫出督查報告,對錶現好的部門和個人要給予通報表揚,在考核中給予加分;對工作中出現失誤或工作不積極主動,相互推諉扯皮的部門和個人要給予通報批評,並進行扣分。

8、在壓力容器專項整治活動中遇到的問題要及時上報安監科,活動結束後安監科要寫出書面材料上報市政府,市質量技術監督局和有關單位。

有關活動計劃錦集 篇5

隨着新年鐘聲的漸漸遠去,××年春天已悄然來到,一年一度的三八婦女節也日益臨近。

經過企劃部工作人員的討論,建議在三八節前後組織多種商品和多個項目的促銷活動,向全國婦女同胞們致以節日的問候,並藉此活動提高商場知名度和銷售額。具體方案如下:

一、活動主題:

霓裳扮靚半邊天 漂亮健康天天見

二、活動時間:

3.8-3.12

三、活動地點:

一至三層賣場

四、活動內容:

(1)活動期間內商場各樓層婦女商品專櫃特價銷售,務求折扣做到最低。商品範圍包括:珠寶化粧、服飾飾品、皮鞋皮具等。

(2)開展"只有他才最愛你"活動。"三·八"節當天,只有男士到商場業務部門指定的`數家相關專櫃購物才能享受特別優惠或購物到一定金額贈送特別禮品。

(3)活動期間,在共享大廳組織不少於10輛花車做促銷。促銷商品建議為服裝、鞋帽、飾品等女士購買熱情高、售價又相對較低的物品。

(4)舉行"時代女性 風采飛揚"內衣展示秀。三八節當天上午和下午各進行一場內衣展示秀。模特所穿內衣由二樓女裝部提供。

(5)"做漂亮健康的女人"活動。邀請婦女健康諮詢工作者現場解答女性顧客提出的問題。聯繫多家健身、美容、娛樂、技能培訓等單位,為三八節在商場購物到一定金額的女性顧客提供優惠,同時也為他們爭取客源。

有關活動計劃錦集 篇6

一、 指導思想:

根據學生的實際情況,培養學生的學習興趣 , 分散難點抓好關鍵。既要以 “奧林匹克系列叢書” 為藍本進行教學,又要刪繁就簡,深入淺出的補充一些必要的知識。在教學中,簡單知識放手自學;中等難度的適當點撥;難度大的詳細講解。對成績稍差的重點指導;成績突出的高標準要求。加強直觀性,注重操作能力的訓練,同時注意培養學生思維的.靈活性,判斷的正確性、合理性、嚴密性。最終達到培養興趣、啟迪智慧、發展思維,授之以漁的目的。

二、活動內容:

從《奧林匹克數學課本》、《全國國小數學奧林匹克模擬試卷》和《國小數學應用開放題》中選擇適合二年級學生的內容,同時配以相應的生活中有趣的數學問題。

三、具體措施:

1、讓學生利用已有知識和經驗,通過進行合作與交流互動的過程來學習數奧知識。

2、讓學生在操作、動手實踐中學習數奧知識。

3、引導學生通過觀察,合作探究找出特點、發現規律 ,訓練學生思維,進而進行實際應用。

4、每學完一項內容,對學生進行一次測試,反饋學生學習情況,提高分析問題和解決問題的能力。

四、日程安排:

第一、 四周:算的巧

第五-----七週:你會數嗎?(角,線段、三角形)

第八----- 十週: 數字謎

第十一-----十四周: 推理題

第十五-----十六週: 總複習

有關活動計劃錦集 篇7

為了豐富學生的課餘生活,提高學生的藝術審美, 圍繞“讓藝術走近校園,走近班級,走近每一個學生”的主題,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂,特成立美術社團。

本社團活動從培養學生興趣的角度出發,緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術技法技能訓練活動,充分發掘和調動學生的積極性和創造性,認真組織,精心設計、服務教學,注重過程,現將有關事項説明如下:

一、活動計劃

1、先讓學生掌握正確的'觀察方法,從整體到局部,從外部的表向到內在的聯繫,通過觀察抓住事物的主要特徵去認識對象,使學生觀察事物比較敏鋭、正確、細緻、完整、對形體區別的判斷,明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。

2、培養學生的想象力和創造力,用美術特有形式去表達學生自己的內心感受,對理想的描繪,對美好事物的謳歌,開闊學生的思維,促進智力和才能的發展。

3、培養學生動手能力和表現能力,培養學生形象思維的創作表現能力,通過主題繪畫,生動地向人們闡明自己的感受,觀點和意圖。

二、 活動時間:全年共分兩個學期,每個學期15次課,每週一次。上課時間:週二下午第七節課。

三、 學習內容:第一學期學習內容為素描,學習幾何體和靜物的寫生和臨摹;第二學期學習內容為色彩,學習調色、色彩構成,色彩臨摹和寫生。

四、:本科為專業技能課,以臨摹練習和寫生為主。

五、活動地點:藝術樓一樓美術教室

有關活動計劃錦集 篇8

目標:

1、嘗試用“錢”來進行買賣活動,發展幼兒點數能力,培養幼兒初步的社會性行為。

2、在玩玩具汽車的過程中,能叫出汽車的名稱,提高幼兒的語音水平;説説汽車的顏色、用途,初步產生觀察、探索的興趣。

3、體驗活動區自由、輕鬆的學習、交往樂趣。

準備:檢查各區域的材料、空間設置等。

主要開設區域:娃娃家 超市、菜場、建築隊、娃娃健身、玩具表演場、大風車劇場

新添材料:娃娃家、超市、菜場中的`“錢”。

大紙箱(娃娃健身)

各種玩具汽車(玩具表演場)

過程:

一、出示娃娃,以遊戲的口吻引出活動內容。

“小朋友們好,我是丁丁家的娃娃,你們玩區角活動了嗎?快來我家玩吧!”

二、討論新材料

1、出示錢。這是什麼形狀?有什麼用?放在娃娃家、菜場、超市有什麼用?

2、簡單介紹娃娃健身中的大紙箱,玩具表演場。

三、幼兒自由選擇區域活動

重點指導:學習買賣的簡單常規:如“你要買什麼?”“多少錢?”

引導幼兒在玩具表演場“車開來了。”“我的車子有紅色、黃色……”等。

四、集中

1、你今天玩了什麼?和誰一起完的?

2、你玩得怎麼樣?(心情)

有關活動計劃錦集 篇9

活動目標:

1、 能積極參與遊戲活動,幫助幼兒理解故事內容。

2、 讓幼兒比較連貫地學説一些話語:我吃了一個紅蘋果,我吃了二隻黃梨子,我吃了三顆紫葡萄,我吃了四塊咖啡色巧克力,我吃了五片綠樹葉。

3、 幼兒初步認識毛毛蟲變成蝴蝶的過程。

活動準備:

1、錄音機、磁帶、故事圖片。

1、 場景蘋果樹(蘋果貼圖)、梨子樹(香蕉貼圖)、小樹(樹葉貼圖)等。

2、 毛毛蟲的頭飾每人一個。

活動過程:

一、 幼兒頭帶“毛毛蟲”頭飾,隨音樂模仿毛毛蟲爬行的樣子進場。

師:今天天氣真好,“毛毛蟲們”快和“媽媽”一起出去玩吧。

二、 遊戲“毛毛蟲的故事”,幫助理解故事。

師:“呀!玩了一會兒肚子有點兒餓了,我們一起去找吃的吧?”

幼:“好”

師:“前面正好有一個果樹林,你們看看都有些什麼好吃的呀?”

幼:“梨子、蘋果…”

師:“有這麼多好吃的呀!現在每條毛毛蟲去吃一樣你喜歡吃的東西。”

幼:(幼兒自由選擇一樣自己想吃的東西,啊唔、啊唔,將摘下的食物貼在自己的肚子上)

師:吃好了嗎?我們“回家”去吧。

幼:(回到自己的位置坐好)

師:(指着自己肚子上的蘋果)“媽媽剛才吃了一隻紅蘋果,毛毛蟲你們吃了什麼呀?”

幼:“我吃了(一隻紅蘋果)。”

師:你吃了什麼呀?請剛才所有吃了紅蘋果的“毛毛蟲”趕快跑到“媽媽”身邊來。

幼:(吃蘋果的幼兒跑過來)再次請吃了蘋果的幼兒説説,你吃的什麼。

師:(請吃其他東西的幼兒來介紹你吃的是什麼,用同樣的方法問。)

介紹完以後,毛毛蟲吃飽了,我們睡覺吧!(播放背景音樂)

第二天,毛毛蟲再次出去找吃的`,要求“毛毛蟲”找一樣與昨天不一樣的東西吃。

師:天亮了,我們出去找吃的吧,去找一樣與你們昨天吃的不一樣的食物吃。

幼:出去找東西吃

師:“毛毛蟲們今天你們都吃了些什麼呀?”

幼:我吃了“二隻梨”。

介紹完以後,毛毛蟲吃飽了,我們睡覺吧!

第三天,毛毛蟲出去找東西吃,要求與前兩天一樣。

三、講故事:毛毛蟲

師:今天在睡覺前,媽媽要給毛毛蟲們來講個故事,媽媽把我們這幾天吃的東西編成了一個《毛毛蟲的故事》,我們一起來聽吧。

1、聽錄音故事。

2、老師根據故事的情節變化進行提問。

3、學説一些話語:我吃了一個紅蘋果,我吃了二隻黃梨子,我吃了三顆紫葡萄,我吃了四塊咖啡色巧克力,我吃了五片綠樹葉。

4、師、幼一起完整地講述故事

四、模仿毛毛蟲變成蝴蝶,增添情趣。

師:現在讓我們也來睡這個長長的覺,變成漂亮的小蝴蝶,一起來跳舞吧。

(幼兒模仿毛毛蟲團緊身體變成蛹,聽音樂變成蝴蝶飛舞)

有關活動計劃錦集 篇10

一、指導思想

新學期已經開始,依據學校教導處以提高教師整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,本着進一步深化改革,推進素質教育的根本目的,採取切實可行的措施;進一步提高藝術、體育等教育在基礎教育以及學校教育教學發展重要地位的認識;鼓勵組內教師通過不斷學習完善自身綜合素養,同時正確確合理地利用時間和安排工作,使各項工作能有目的、有步驟、有系統

二、工作目標

(一)立足課堂,以教學為中心。

課堂是教育工作的主陣地,課堂教學是提高教學質量,完成教學任務的關鍵,綜合組科目大多以開展活動為特色,但絕不能放鬆了課堂教學,要注重課堂教學效果,做到理論與實踐相結合,不斷提高學生體育、藝術等綜合素養。

1、加強組內老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術的音樂、美術老師要經常交流備課內容,使課堂上的內容不至於重複、體育老師之間也要經常交流,使各年級學生的身體素質和技能技巧有一個循序漸進的發展。

2、加強同學科、跨學科聽課活動。組內有老師開課,不管是同學科還是不同學科,老師都儘量聽課,然後集體進行評課,通過相互聽課、評課活動,提高老師的教育教學水平。規範教研組活動,明確每次活動的.內容和要求,通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高綜合組老師的課堂教育教學水平。再次,認真課後要及時總結、反思,認真撰寫教學後記。每一課上完後都要認真寫一篇有質量的教後小記,寫在備課本相關教學內容的教案後面。

(二)重視教研教改,探索藝體等學科教學新手段。

教學是教師的神聖職責,藝體等學科的教學質量的高低很大程度上取決於教師的敬業精神和業務水平。教師要了解和關心學生,鑽研教學內容,改進教學方法,提高藝體教學的科學水平。規範教研組活動。安排好每一次的教研組活動內容,使老師真正通過活動獲得收益。提高對教育改革的認識,明確教育科研的意義。同時,加強綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動氣氛,做到多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。鼓勵組內老師勤思考、多動筆。按照學校教導處、教科室的要求,寫好教育故事、教學隨筆、教育論文。同時,積極參加各級各類的論文、隨筆競賽。

(三)開展形式多樣的藝體活動,豐富校園文化生活。

課外活動是學校藝體工作的重要組成部分,是實現學校藝體教育目的任務的重要途徑之一,是進行教育的重要陣地,是開展精神文明教育的有力手段,也是活躍學生文化娛樂活動,滿足學生個人愛好和需求,充分發展其個性和才能,培養人才的陣地。本學期,根據學校的統一部署,體育組設計、開展好每月一次單項競賽,使學生課間、午間活動有內容,另外,體育組還加強校田徑隊的訓練,力爭在市級比賽中出好成績。音樂組,配合學校德育處開展好各項文藝比賽活動,同時,加強校拉丁舞隊、校鼓號隊的訓練,培養好個特色隊隊員

(四)教師加強進修,不斷提高業務水平。

綜合組教師必須具有較好的文化素養,要精通專業知識,掌握熟練的技術、技能,以及想鄰學科理論知識。我組教師多數在進修,有的在自學,正在形成一個大家努力學習,發奮進取的良好學習風氣,各位教師都在加強進修,力爭提高業務水平。

有關活動計劃錦集 篇11

各縣市區紀委、監察局,市直各派駐(出)機構,委局機關各部室:

為培育和挖掘優秀家風家訓文化,在紀檢監察系統營造良好家風,引導黨風政風民風向善向上,按照《“學黨規、守紀律、樹形象、作表率”主題教育活動實施方案》的部署安排,市紀委監察局決定在全市紀檢監察系統開展“家風家訓大家談”活動。現將活動有關事項通知如下:

一、活動主題

弘揚優秀傳統文化,培育文明廉潔家風,發揮家風、家訓對廉政文化建設的促進作用,推進廉政文化進家庭。

二、參加對象

全市紀檢監察幹部

三、活動內容

(一)講家風故事。在全市紀檢監察幹部中開展“好家風故事”徵文活動。緊扣家風主題,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學、勸善、勤儉、廉潔、勵志、修養等方面撰寫故事,要求積極向上,主題鮮明,語言精煉,富有內涵。徵文稿件要以小見大,以第一人稱敍述講故事的手法,強調故事性、可讀性和啟示性,體裁不限,每篇字數在1500字以內。

(二)曬家規家訓。在全市紀檢監察幹部中徵集“家規家訓”資料。比如書籍、書信、族譜、書法作品、雕刻等。要求緊扣家規家訓要求,內容積極健康,既能夠反映我國傳統美德,又要符合社會主義核心價值觀的要求。可以是祖上代代相傳的家規、家訓、格言,可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話,也可以是家庭對子女的期望等。作品內容要真摯樸實、語言精練、內涵豐富,既可以是祖輩傳承下來的,也可以是新創作的,文體、字數不限。祖輩傳承的附影印件,新創作的'必須為原創。

四、活動步驟

(一)集中報送階段(6月1日―6月30日)。各縣市區紀委監察局和市直派駐(出)機構要廣泛宣傳發動,鼓勵紀檢監察幹部積極參與,市直派駐機構報送由市直機關紀工委負責協調。各縣(市、區)紀委監察局和市直機關紀工委報送“家風故事”徵文不少於5篇;報送“家規家訓”作品不少於2個。市直“三區”紀工委報送好“家風故事”徵文不少於1篇;報送“家規家訓”作品不少於1個。應徵作品紙質版連同電子文檔報市紀委宣傳部(聯繫電話: ,電子郵箱:),標題註明“家風家訓大家談”字樣。所有來稿須註明作者姓名、工作單位及聯繫電話。集中報送階段結束後,各地各單位有優秀作品的,可繼續向市紀委監察局報送,時間持續到今年年底。

(二)評審階段(7月1日―7月31日)。在各地各單位報送作品的基礎上,市紀委監察局組織評審小組,對作品進行評審。

(三)展播階段(8月1日―11月30日)。徵集評選活動後,市紀委擇優進行集中宣傳展示,在紀檢監察網及有關媒體設置專欄進行宣傳,優秀徵文和作品向省市媒體推介,增強社會影響力。

四、工作要求

1.要高度重視、廣泛動員、精心組織,按時集中報送作品,保證徵集活動有序推進、紮實開展。

2.要對徵文稿件和作品進行審核,保證徵文原創性,家規家訓影印資料真實性,杜絕抄襲和網上下載。

3.要利用報送的“好家風”典型事例,加大本地本單位黨員幹部道德修養和廉潔從政教育,擴大教育成效,促使廣大紀檢監察幹部帶頭“立家規、傳家訓、樹家風”。

有關活動計劃錦集 篇12

班級3月學雷鋒活動計劃書(三)陽春三月,春回大地,祖國的每一個角落都將再度掀起向雷鋒同志學習的高潮。學習雷鋒就像一股永不停息的春風,既是對在校學生的教育,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,我們根據學校本學期德育工作重點和思路,制定本班學雷鋒活動計劃,如下:

一、 活動目的`:

今年3月5日是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞51週年紀念日。雷鋒這個普通的共產主義戰士,雖然他的生命只經歷了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟閃耀着奇異的光輝。

所以我作為三年級一班班主任號召全體同學都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。

活動口號是從身邊的小事做起,從點滴做起,向粗魯告別,向陋習告別;把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。養成良好的生活習慣,學會關心他人,關心集體,具有崇高的社會責任感。

二、活動主題:

感受感動、學會關愛、學習雷鋒精神、構建和諧校園

三、活動時間:

x年3月

四、具體活動安排:

1、向全班級同學發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、以學習雷鋒為主題,開展三個一活動,即:看一部雷鋒電影,開一場雷鋒主題班會,寫一份學習雷鋒心得。

3、組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我,學習上刻苦鑽研,集體中助人為樂的精神,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

4、立足校園,立足班級,組織學雷鋒活動。

建立衞生監督崗或衞生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在校園內開展清掃衞生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衞生的美化校園活動。

5、組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

6、出一期弘揚雷鋒精神,爭做文明學生的主題牆報,學生人人蔘與,做手抄報。

7、組織同學走上社會,走進社區,走進公園,清理小廣告,白色垃圾等。

8、收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,做好總結。

五、活動延伸:

班級認真總結本次學習雷鋒主題活動,做好活動記錄,寫好活動心得,整理事蹟資料,在以後的學習生活中,要將學習雷鋒活動精神與學生學習、活動、勞動等結合起來,讓雷鋒精神永駐我班。

x年3月5日

有關活動計劃錦集 篇13

一. 活動主題

點匠·錫城

二. 活動時間

7月30日-7月31日

三. 活動地點

無錫白金漢爵酒店

四. 活動內容

◆ 匠者:名家百分百

1. 全國設計總監會聚錫城,源自廣東的粵派設計,傾情設計籤售會

2. 二十年磨礪積澱;粵派工藝集大成者,囊括眾多權威設計工程大獎

3. 面對面解析粵港豪宅設計要點,百分百全案設計效果

4. 《裝飾服務顧問紅皮書》權威發佈. 明明白白裝修不是夢想,現場籤送《名匠裝飾服務顧問紅皮書》

◆ 匠品:20年極致成果

1. 20年榮譽展:

廣告文字:在創企百年的路上,見證20年榮譽,用實力為您的家居夢想做堅實後盾。

操作方法:展示20年來名匠裝飾獲得的各種榮譽,在現場要以KT版製作的噴繪進行展示.

2. 20年設計展:

廣告文字:要設計的,不是20年,是一生。融匯20年來名匠人的智慧結晶,匯聚中國家居時尚最新潮。

操作方案:現場製作噴繪,展示從全國各地收集來的各種户型各大豪宅的.精彩設計案例,同時設計文本也是一種展示方式。名家坐鎮,巔峯對決

3. 軟裝大講堂

廣告文字:用藝術粧點生活,讓生活充裝滿人性,豪宅軟裝,臻品尊享。

操作方案:首席陳設設計師,現場分享家居陳設藝術在設計中的運用,開啟軟裝設計新時代,享受陳設藝術帶給您的愜意生活

4. 豪宅風水問道

廣告文字:易學大師現場帶你問道別樣生活,吉祥大宅

操作方案:國家資深易學專家【】先生,運用千年典籍《易經》把我們的現代家居設計更好地結合起來,通過建築佈局、空間分割、方位調整、色彩運用、圖案選擇等隱喻和象徵手段,來實現其對於身心之和的環境追求,為客户打造出“吉祥如意”的旺宅。

有關活動計劃錦集 篇14

一、指導思想

以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。

二、工作目標:

1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛煉習慣。

2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的`競技水平打下良好的基礎

3、認真抓好羣體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

三、工作重點及安排

1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。

2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內容豐富。

3、開學初,各校儘快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊;三孝渤小組建獨輪車隊;三孝沙孝渤小組建籃球隊;三小組建武術隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優異成績。

4、各校組織好三球訓練工作,為10—11月的三球比賽做好準備。

5、運動會報名工作,各校3月1日前將參加區秋季運動會人名單、户口本,照片報到中心校。

6、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質量。

7、3月下旬各校體教到沙小聽課。

8、4月上旬各校體教到三小聽課。

9、4月10日前,各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。

10、4月下旬,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)

11、4月8—9日懷柔區中、國小生田徑運動會。

12、4月中、下旬渤海鎮中心國小教職工趣味運動會。

13、5月上旬各校體教到沙小聽課。

14、5月18日達標工作檢查。

15、5月下旬,各校體教到渤小聽課。

16、5月底,各校將學生體育達標成績輸入計算機並上傳。

有關活動計劃錦集 篇15

一、指導思想

本學期我們綜合教研組,將繼續進一步認真學習新課程標準,以學生髮展為本,遵照課程改革的新思路、新理念,提倡讓學生自主地學習,改進教學方法,以課堂教學為切入口,以務實、創新的工作作風,加強教學研究。

二、目標和任務

1、以學科轉變為契機,改進教學方法,重視培養學生的能力。

2、提高教師自身的教學素養,不斷學習新的教學理論和先進的教學思維。

3、拓展教學範圍,把課從課內象課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

三、主要工作

(一)加強學習,適應課程改革

隨着課程的改革,學科教師必須加強業務學習,提高個人的教學素養。改變原來的教學模式,更新教學觀念,以適應新課程的要求,跟上教改的步伐。

(二)突出重點,狠抓課堂教學

課堂教學是整個教學活動的關鍵,提高課堂教學的質量是教學的工作重點。本學期將從以下幾個方面來努力。

1、探索新的教學方法。在日常的教學中不斷總結教學經驗,尋找適合的教學方法。利用週三業務學習等機會,觀看優秀的錄象課借鑑一些好課的教學思路、教學方法。

2、重視實驗教學。實驗是學生學習的關鍵,同時也是培養學生能力的好機會,為此教師實驗教學中必須要做到:精心做好實驗前的'準備工作;精心設計實驗;精心做好實驗中的指導;精心組織研討、總結,引導學生得出正確的結論。

(三)教研結合,抓好教研組建設

1、繼續開展集體備課活動,每月進行一次集體備課,使每個教師都能在活動中有所收穫。

2、通過開展教研課活動提高教師駕御教材的能力,迎接學校的評課活動。

3、加強課堂教學的反思,認真撰寫教學後記、及時總結教學中的得與失,分析原因,提出改進的對策。

4、加強課題研究,以研促教。隨着教學的發展,對教師提出了更高的要求,為了適應時代的需要,教師要加強課題研究,做到“以研促教”,用教學研究來提高教師課堂教學的水平。

5、積極參與教研組網站的討論,學習我市兄弟學校綜合組教師的先進經驗,促進自己的提高。同時將自己的一些課例、教學得失等傳輸到網上。

在新的一學期內,我們將積極適應新的課程標準,把握好過度時期的教學方向,進行創造性的教學研究,為提高教學質量而努力。

有關活動計劃錦集 篇16

一、本學期教研活動工作重點

1、從本學期開始,高中一年級全面推行普通高中新課程教改實驗,高二和高三年級則繼續使用根據20xx年頒佈的《全日制普通高中語文教學大綱》編寫的語文教材。我們將以課程改革實驗為中心,圍繞依法實施和科學實施新課程實驗做文章,為教師服務,提升教師素質,促進教師專業發展。加強學習,加強研究、加強調研、加強交流,通過校本教研活動,領會新課程新教材的編寫意圖,貫徹《普通高中語文課程標準》和教學大綱的要求,同時將高改革意識滲透其中,使教學更有針對性和實效性。通過大學聯考研究指導小組和普通高中課程改革實驗語文學科專家小組,更新教學觀念,使教學更有先進性和時代感;加強對高三年級課堂教學的指導和評價,提高高中語文教學質量。

2、發揮特級教師和語文名師的示範帶頭作用,通過舉辦骨幹教師研修班,發揮課程改革樣本校(同時也是校本教研聯繫校)的示範作用等形式,改變語文教師的教學觀念,提高他們的業務能力,培養學科帶頭人,併發揮其輻射作用,提高高中語文教師隊伍素質。

3、在温州教科研網上建好高中語文園地,為全市高中語文新課程實驗的推進和教學研究開闢網上空間,交流經驗,溝通信息。

二、教學調查的內容和方法

1、通過新課程實驗集體調研和教學視導,加強與教學一線的聯繫,及時把握新課程教學改革實驗的新情況,發現和研究新動向新問題,與語文教師一起成長。特別注意在調研中加強新課程理念的貫徹、樣本校經驗的總結和推廣以及高三教學的指導。

2、通過各種手段獲取語文教育信息,加強與外地教研部門的交流與合作,掌握本學科教研教改動態,特別是新課程實驗方面的情況;對各類活動情況進行適時的統計、分析,以確定高中語文教學研究的.重點和方向。

三、學科教學研究的課題

1、開展《新課程語文個性化教學與青年教師的成長》研究。

教研活動表

周次日 期內 容地點參加對象

8月中旬高中新課程語文學科全員培訓另定高一語文教師

108.28~09.3各縣(市、區)中學語文

教研員會暨業務培訓另定各縣(市、區)中學語文教研員

209.4~09.10市局直屬高中語文教研組長會另定市直高中語文教研組長

409.18~09.24高中教研室新課程實驗集體調研教師教育院

附屬學校高中教研員

509.25~10.1高中語文研修班第一次活動:

新課程語文教材的鑽研另定研修班學員

610.2~10.8國慶節

710. 9~10.1520xx年大學聯考語文試卷分析會另定高三語文教師

910.23~10.29高中地方課程方案審定另定項目組成員

1010.30~11.5市局直屬高中高一語文

新課程教學研討會另定市局直屬高中

高一語文教師

1211.13~11.19成立20xx年度大學聯考研究指導小組20xx年第一次適應性考試命題教研院大學聯考研究指導小組成員

1311.20~11.26高中教研室新課程實驗集體調研温州十五中高中教研員

1411.27~12.3市直高二校本教研

1512.4~12.10温州市普通高中新課程實驗

課堂教學研討會省級樣本校高中教研員

高一教師

1712.18~12.24高中語文研修班第二次活動:

新課程教學資源的利用和開發另定研修班學員

191.1~1.7元旦

201.8~1.14一模審稿、定稿教研院大學聯考研究指導小組成員

211.15~1.21高中語文畢業會考評卷工作另定部分語文教師

221.22~1.28科室總結教研院教研員

242.5~2.11期末考試,學期結束工作,1月22日(農曆12月23日)寒假。

有關活動計劃錦集 篇17

計劃一:

活動目的:慶祝國慶節

通過本次慶祝活動,培養隊員熱愛祖國,瞭解祖國的悠久歷史,培養民族自豪感。

活動準備:

開展活動前一週,讓隊員練琴,朗誦。並選擇表演項目、選材。

活動過程:

主持a:1、今天我們有將迎來祖國的生日,我們的祖國50XX年的悠久歷史,哺育我們一代又一代的中華兒女。

b:2、是啊,明天是新中國成立54週年,可是在五十年前我國國土上,所發生的一切,永世難忘。

a:人們常説“前事不忘,後事之師”,如果後代沒有經歷過那些“前事”,怎樣才做到“不忘”,而後作為“後事之師”呢?下面請聽故事。

b:二十一世紀的中國,進入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代,發展是硬道理,而祖國的發展壯大的歷史責任要靠我們來完成。下面請聽朗誦。

a:聽了故事和詩歌,給我們生活在這陽光下的孩子們來説感觸特別深刻,下面我們來一個歡樂的節目,電子琴獨奏。空手道表演。智力測試。舞蹈。

計劃二:

一、活動宗旨:

以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社區”為主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境,進一步深化社區居委會服務體系,促進社區的和諧發展。

二、時間和地點:

時間:

上午9:30—11:30、

地點:三、活動單位:主辦單位:協辦單位:活動主題:感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區。四、參加人員:花城社區居民;特邀有關領導、嘉賓。五、組織機構:六、活動分工:(一)資料組:(1)主持稿、節目單。(解力耘、陳金鳳) (2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。 (3)現場飲用水、標識,活動方案報轄區民警中隊。 (4)現場環境(橫幅、嘉賓台、觀眾座位等)佈置。 (二)統籌:(1)節目的流程監控。 (2)全場錄像、拍攝。 (3)現場音響(4)交通、安保。 (5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。 (三)活動流程:1、8:30—9:00時工作人員就位,做好準備工作。 2、9:00—9:30時暖場,播放音樂。

3、9:30時主持人介紹領導和嘉賓。 4、主持人宣佈活動開始。 5、活動期間穿插抽獎。 6、活動結束,演職人員和領導嘉賓合影留念。備註:1、黃思研負責活動後剩餘禮品的保管和活動報道2、周倩雯負責演出服裝、道具、音響的安置與保管3、歐少芬負責嘉賓禮品的發放4、何傑潮負責配合公司人員做最後清場。

有關活動計劃錦集 篇18

一、指導思想

為全面貫徹黨的教育方針,落實 教育部 國家體育總局 共青團中央關於開展全國課外體育運動的通知精神確保學生體育鍛煉,吸引我校學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起我校學生體育鍛煉的良好風氣,進一步加強學校體育工作、增強學生體質,結合我校的實際情況擬訂以下“課外體育活動”活動實施方案:

二、領導機構

為了加強領導,確保活動落到實處,特成立學校“陽光體育運動”活動領導小組。

組 長:向道文(校長)

副組長:王學軍,

組 員:李清泉,曾祥福、陽春秀,黃敬平, ,各班主任

三、活動口號:

“我喜歡、我參與、我能行”“健康第一”、“強健體魄”

四、活動目標:

以“健康第一、強健體魄”為目標。保證學生學生每週90分鐘時間的課外體育活動時間,達到《學生體質健康標準》及格等級以上,掌握至少2項日常鍛鍊的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。

五、活動內容及措施

1、保證體育課課時和課外活動時間

各年級保證開足體育課。按照國家課改新標準要求執行。保證學生每週90分鐘課外活動時間,放學後按班級劃分活動區域,進行豐富多彩的文體活動,包括籃球比賽、跳繩、踢毽子、拔河、兵乓球等。

2、開展“一繩”活動

學生自備一根跳繩、,要求每天攜帶到校,這樣課間、上學前、放學後、校內都很方便開展。為促進“一人一繩”活動的開展,學校將5月開展跳繩、踢毽比賽和優秀選手彙報表演賽,在不斷豐富校園文化生活的同時,進一步調動全體學生參與體育健身活動的積極性,促進學生身心健康發展。通過開展“一人一繩”活動,讓全校學生一人一繩,人人蔘與,人人會跳繩,讓學生養成課間課外、校內校外自覺鍛鍊身體的`良好習慣。

3、自己製作器材,自編體育遊戲

面對體育器材缺,體育課水平不高的現狀,我們老師和學生自己創作遊戲、自己動手製作器材,這些學生自己創作遊戲內容豐富,形式多樣,材料簡單,具有較強的趣味性和娛樂性,深受學生的喜歡,學生可以天天玩。

六、活動安排

A、 班級羣體活動:週一、週三、週五下午4:40~5:45

當天沒有體育課的班級由體育委員到體育器材保管室借用體育器材並當天歸還,器材只能借用三類和8件以下。如借用完後沒有借到的班級下次可提前預約借用。

B、 當日賽事:由班級之間或學生之間自行組織比賽並聯系體育組,由體育組安排時間、場地和裁判。

(項目:籃球、羽毛球、乒乓球、足球、拔河、跳繩或與體育組協商比賽項目。)

有關活動計劃錦集 篇19

當今社會,英語在國際交流一對外開放活動中發揮着越來越大的作用,作為新時代的大學生,學好英語是順應社會發展所必備的素質。為了突出我學院的英語水平,培養學生的英語表達能力,響應學院的方針政策,為學生提供展示自我的舞台,提高學生的學習英語的積極性,同時也為浙江省高職高專英語口語大賽儲備人才。結合這個挈機,為此,我學院舉行“第六屆英語演講比賽”

活動主題:以“環保”為主題

活動意義與目的:突出我學院的英語水平,提高學生的學習英語的'積極性,同時也為浙江省高職高專英語口語大賽儲備人才。

活動形式:初賽、決賽

活動時間:初賽:3月15號 18:00【週一】

決賽:3月21號 18:00【週日】

活動地點:初賽:西教3-416 決賽:西教3-416

活動對象:旅遊學院大一學生【每班至少2名】

活動主辦方:旅遊學院團委學生會

活動承辦方:旅遊學院團委學習部

活動前期宣傳:

1、學習部幹事在早晚自習時間去每班宣傳活動,詳細説明本次活動的主題與意義。

2、學習部製作宣傳海報1張,粘貼在學院的宣傳欄處。

特邀嘉賓:

一、初賽

時間:3月15號 18:00【星期一】

地點:西教3-416

到場人員:評委:優秀學生代表 選手:初賽所有參賽選手。

學習部幹事

比賽規則:每位選手按照安排的順序依次上台做英語演講,時間不得超過3分鐘。超過規定時間,記分員將給予提示。未上台演講的選手請保持安靜。

評分標準:語音語速:15分

自備文章內容:5分

自然流暢:10分

表意明確:10分

整體表現:10分

【比賽入圍選手名單將通過學習部傳達和張貼通知的形式公佈】

二、決賽

主持人:

時間:3月23號【星期二】

地點:西教3-416

到場人員:老師、優秀學生代表、觀眾、學習部幹事、禮儀隊隊員、記者團成員

參賽選手注意事項:每位選手提前20分鐘到場抽籤,按照抽籤的順序依次上台做英語演講。未上台演講的選手請保持安靜。

參賽規則:【決賽分三個階段。總分100分】

一、即興朗讀【30分】:參賽選手準備30秒的時間,根據數字自行選擇文章進行朗讀,讀完後自行把文章刪除。

二、現場描述【20分】:參賽選手根據PPT上的內容用英語進行描述。準備時間1分鐘,描述時間2分鐘。

三、命題演講【40分鐘】:圍繞主題,限時3分鐘

四、提問【10分】:評委可以根據PPT上的內容或是選手的文章進行提問

具體流程 :①主持人致開幕詞並介紹到場評委。

②主持人介紹比賽規則及評分標準。

③比賽開始選手按序號上台進行演講。

④前6名選手演講結束後,公佈選手分數,評委進行點評,並有嘉賓上台表演。

⑤按照順序有接下來的選手進行演講。

⑥演講完畢,公佈選手分數 評委對此次演講進行點評,並有嘉賓上台表演。

⑦主持人公佈比賽結果,評委進行頒獎。

評分標準:

(1)着裝整齊 大方得體

姿態自然 動作適度

(2)主題鮮明 富有鮮明的時代感

用詞精煉 詳略得當

(3)發音標準、流利

節奏處理得當 技巧運動自如

表現力強 應變能力強

獎項設置:

一等獎 一名

二等獎 二名

三等獎 三名

鼓勵獎二名

頒發榮譽證書,並贈送相應的禮品!

邀請禮儀隊隊員兩名擔任司儀

比賽工作安排:負責人:

會場佈置以及衞生:

記分員:

記時員:

聯絡員:

現場紀律維持:

現場簽到:

照片拍攝:

賽後宣傳【出海報】:

經費預算:

前期宣傳+海報15元 證書+獎品50元

旅遊學院團委學生會學習部

**年3月8號

有關活動計劃錦集 篇20

我園在今年三月份開展了一項非常有意義的活動――“樹形象,優服務”。我作為幼兒園的一名新生力量,更應該努力學習,配合各項工作的開展。因此針對這次活動我制定了周密的活動計劃:

1、認真學習幼兒園的各項規章制度及關於黨的先進性教育活動的有關內容,並予以領會其精神。不斷加強自我思想素質和道德修養的提高,立足本職,團結同志,任勞任怨,樹立良好的.人民教師形象。

2、教師是辛勤的園丁,教師是蠟燭,教師是孩子的引航,教師是社會改造的領導者……在教師手裏操着幼年人的命運,那便操着民族和人類的命運。因此,這就要求我不僅有愛心、耐心、責任心和專業的知識,還要做到公平、公正、公私分明,以自身為模範,以行動感染幼兒,讓幼兒對我充滿信任。

3、幼兒年齡小,自理、自立能力差,幼兒的安全工作是重中之重。我細心學習了安全制度的內容。做到幼兒入園要檢查,教室不放危險物品,上學放學要由家長接送。把幼兒在校的安全保證好。並時常教育幼兒不玩火、玩電、玩水,知道保護自己。

4、要做好家長工作溝通和理解最重要。我要求自己平時少一點大意,多一份細心,把幼兒在園的表現如實的反映給家長,讓家長做到心中有數。我還可以採用書信、家訪或網站的形式瞭解幼兒在家的情況,做到家園共進。

我們要把“樹形象,優服務”活動搞好搞活,在活動中我們取長補短,盡力讓自己成為人們心目中理想幼兒教師。

有關活動計劃錦集 篇21

開展“講文明、改陋習、樹新風”活動,是羣眾性精神文明創建活動的一項重要內容,我社區決定把開展這項活動作為今年精神文明建設重要內容。從保障人民羣眾健康和生命安全的高度,從維護改革發展穩定大局的高度,充分認識開展“講文明、改陋習、樹新風”活動的重要性,高度重視、精心組織,全力提升社區新形象,努力開創我社區精神文明建設的新局面。

1、組織志願者行動

組織志願者配合有關機構,參與所在社區疫情檢測監測、科學防治疾病的社會宣傳;開展維護公共秩序、整治公共衞生行動;組織便民利民為民和送温暖活動,努力發揮志願者在“講文明、改陋習、樹新風”活動中的積極作用。

2、開展“新時期鞍山人精神”討論活動

弘揚和培育“新時期鞍山人精神”是建設經濟強省和文化大省的需要,要圍繞體現“先進性、時代性、現實性、傳承性、羣眾性、實踐性”的要求,有計劃、有組織地組織羣眾,通過多種方式,開展“新時期鞍山人精神”討論,使廣大羣眾在討論中加深對“新時期鞍山人精神“的理解和認識,從而實現自我激勵、自我教育、自我提高的目的。

3、加強實施《公民道德建設實施綱要》,樹文明社會風尚 組織羣眾認真學習《公民道德建設實施綱要》,在全社區人民中深入進行不良陋習危害性的教育,引導廣大羣眾養成個人良好衞生習慣。要深入進行社會公德和社會責任感教育,引導廣大羣眾深刻認識,自覺克服不良衞生習慣、維護公共衞生、維護自己和他人的健康,是每個公民的責任,是社會主義道德的`基本要求;深刻認識個人行為習慣必須以不損害他人健康為前提,文明的社會風尚、健康的生活環境靠每個公民的一言一行去營造。要廣泛發動羣眾,堅持從現在做起,從自己做起,從身邊事情做起,努力爭當文明市民。

4、加強對活動的宣傳

通過有效的途徑宣傳開展活動的意義和做法,動員廣大羣眾投身活動,擴大活動覆蓋面。邀請新聞媒體跟蹤報道開展的情況,突出報道活動中湧現的好人好事,曝光不文明的行為和現象,營造良好的輿論氛圍。

xx社區

x年xx月

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專題