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十二月工作計劃(通用12篇)

十二月工作計劃(通用12篇)

十二月工作計劃 篇1

7.1 ①中班知識測試 負責:丁麗

十二月工作計劃(通用12篇)

②美工作品展

7.4①作業展:大R2班數學展 中E2班中字展 學R3班書寫展

②室外互動遊戲《以水為主題》中E1班 小E1班 學R1班 負責:王志陽 蔣肖亞

7.5①繪畫《森林大世界》中E3班

②下午5:30統一學習歌曲

③《我是文明禮貌好寶寶》室外實踐課 目的:教孩子怎樣做才是文明禮貌好寶寶例如:保護環境、不説髒話、見人問好。

7.6①手工摺紙《會説話的太陽花》 大R3班 學R1班

7.7①各班級禮貌檢查 負責:丁麗 劉秋閣

②植物觀察及操作 大R1班 大R3班 學R1班

7.8①今天我最靚(不化粧梳不同的髮型)全園小女生

②美工班作品展在牆壁上

③你都會説哪些禮貌用語(評禮貌好寶寶班級)

注(7.4---7.8為文明禮貌周,)

7.10每週日下午1:00裝扮牆壁畫

7.11①學前班知識測試 負責:丁麗 劉秋閣

② 打水杖大R1 大R3班 學R2班 負責:張俊紅 丁麗

7.12①作業展:大R1班拼音展 中E3班中字展 學R2班數學展

②大班知識測試 負責:李莉 張義柯

③打水仗(學R2班 中E3班 學R3)班負責:張俊紅 李莉

7.13①自由設計創新課堂《有趣的報紙》舊物利用(可以是手工、撕貼畫或其它製作)中班 大班

②常規教學檢查(小E1班 小E2班)

③打水仗(大R1班 中E2班)

7.14①各班級試卷測試

②打水仗(大R3 學R2 中E3班) 負責:程琳 丁麗

7.15①各班級試卷測試

②打水仗(大R1班 中E2班 學R3班) 負責:任麗鴿 李莉

注(7.11---7.15為學習周,各班級會有不定時的抽查)

7.18①打水杖(大R1 中E2)班上午 大R3班 學R2

②比賽穿衣服,穿鞋子(小E1班 小E2班)負責:趙颯颯 劉秋閣

7.19①打水仗(學R2 中E3班 學R3班)負責:張俊紅 李莉

7.20①室外互動遊戲(自由設計,不做遊戲 以其它形式展現)小E3班 中E1班 中E3班

②手工製作紀念卡《再見了我的幼兒園》學前班

③打水仗(大R1班 中E2班)

7.21①食物分享(小E2班 中E2班 大R2班)

②手工製作:小拖鞋 大R1班 中E1班 中E2班

③打水仗(大R3班 中E3班 學R3下午)負責:程琳 丁麗

7.22①足球對抗賽(學R1班 學R2班)負責:張俊紅 蔣肖亞 下午4:50開始

②今天我最靚:小E1班 小E2班 小E3班

③打水仗(中E2班 中E3班 學R3班) 負責:任麗鴿 李莉

注(7.18---7.22為娛樂周,真正的融入到孩子當中)

7.25①故事表演:誰的故事最好聽 大R1班 大R2班 負責:郭偉芳

②以舊物報紙為主題自主設置(可以是手工撕紙或物品製作) 中E3班 大R3班 負責:程琳

③打水杖(大R1 大R3班 學R2班) 負責:張義柯 丁麗

7.26①今天我是值日生(給孩子講解勞動的光榮,讓孩子親自動手去做一些事情。)學R1班 大R1班

②打水仗(大R3班 學R2班 中E3班 ) 負責:張俊紅 李莉

7.27①玩具分享 大R3班 學R3班

②打水仗(大R1班 中E2班)負責:張義柯 任麗鴿

7.28①筷子也能做遊戲 大R1班 大R2班 中E1班 中E3班負責:王志陽 任麗鴿

②打水仗(大R3班 學R2班 學R3)負責:程琳 丁麗

7.29①足球對抗賽:學R2班 學R3班 下午4:50開始 負責:張俊紅 李莉 ②班級聯歡會:中班 大班

③打水仗(大R1班 中E2班上午)(中E3班 學R3班下午) 負責:任麗鴿 李莉

温馨提示:①參加打水仗互動遊戲的班級,家長需為孩子準備一套備用衣服,謝謝您的配合.您可以到幼兒園150米路東炫麗baby孕幼童生活館購買。讓我們一起把更多的快樂傳遞給寶貝們。②舉行足球對抗賽的孩子,請家長為孩子準備運動鞋、護膝、護腕,如果天氣有變活動將推遲延後。③幼兒園會對每一個互動遊戲做出安全性的評估。但是也不可避免的在遊戲過程中出現意外(碰傷或劃傷)希望您能理解,(如果你對孩子有特殊安排,請提前和班級老師溝通)。如果有小的意外發生請對孩子説:“你很堅強”。

十二月工作計劃 篇2

教育教學

1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子並不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。

(2)在活動時的牆面上佈置“啊嗚啊嗚明星牆”,展示班裏文明進餐的照片和文明行為。

(3)創設“我的時間表”專欄,將幼兒製作的鐘表張貼在主題牆上,請幼兒將“這個時間我做什麼”的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室牆面上佈置“回家了”的情景遊戲:教師製作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

2、配合園部迎接市督導室來園督導。

衞生保健

1、加強晨檢與班級衞生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。

2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

3、開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

4、開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

家長工作

1、根據“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。

3、按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

5、開展“迎新年”親子活動。

常規培養

1、保持寢室安靜,自己在牀鋪前有序穿脱衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

十二月工作計劃 篇3

一、工作設想與工作思路

體育部工作具有一定週期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發揮體育部委員的作用,使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學性,儘量做到透明、公平、公正;在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。

二、工作目標

本學期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓練工作尤為重要,具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。

(1)在全院運動動會中爭取團體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。

(2)運動會方陣隊、廣播體操賽中做到有所突破,體現出我係的新意與良好的體育風貌。

(3)根據院足球聯賽新的分組方法,力爭本屆聯賽保組成功,穩住前八。

(4)組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步,同時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。

三、主要工作任務

(1)迎接新生

迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協助臨時工作。

(2)體育部組建

從新生中選拔一名體育部幹事,並及時召開體育部內部會議,明確工作計劃,商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議,建立團隊關係,收集相關信息,擴充工作隊伍。〖您正瀏覽的文章由第一'範文網整理,版權歸原作者、原出處所有。

四、創新措施

(1)“計劃—工作—總結”工作制

目的:通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據,事後總結,為今後工作開展積累經驗和教訓。

具體措施:在進行各項工作前書面計劃,工作結束後書面總結,使體育部工作資料化。

十二月工作計劃 篇4

為了更進一步的發揮體育科學學院團委、學生會這個組織的紐帶、橋樑作用,更好的為同學服務,培養出更多“勤於學習、善於創新、樂於奉獻、甘於服務”的學生幹部,充分實踐我們這個“自我管理、自我教育、自我服務”的學生組織。體育部工作具有一定週期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧現將我院團委、學生會20xx學年x月份的工作計劃如下:

一、學習雷鋒精神活動為了培養我院學生的勞動精神,加強我們學生思想道德情操。我院團委、學生會計劃在下學期x月份組織系列學習雷鋒精神的活動,主要是開展有關方面的大會學習,組織學生參加義務勞動等等;

二、x月份的植樹節我部將會組織同學開展有意義的植樹澆水活動,通過植樹活動增強同學對環境綠化重要性的認識,同時鍛鍊同學們的合作精神。

x、婦女節當天,我們體育部將開展女生文化節活動,通過如趣味運動會等各種有意義的形式,增強女生的身體素質,同時也加強大家之間的交流。

四、為發揚學生之間的友誼,豐富學生的課餘生活,儘量做到透明、公平、公正;在舉辦分院內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。

十二月工作計劃 篇5

1、天氣涼了,鼓勵幼兒不怕寒冷每天堅持來上幼兒園,不遲到。

2、指導幼兒自己擦鼻涕,並把髒紙扔在垃圾桶裏。

3、完成主題牆飾、展板,以及裝飾佈置教室,營造聖誕節和迎接新年的氛圍。

4、指導幼兒午餐後能正確擦臉漱口然後在臉上塗油。

5、及時督促幼兒小便,防止天氣冷有的幼兒穿得太多而來不及小便小在身上。

6、6、讓幼兒認識我們身邊了不起的輪子的作用,同時還了解冬天的特徵。

7、提醒幼兒玩耍時要注意休息,一旦出汗要及時為幼兒擦汗。

十二月工作計劃 篇6

一、 教學目標

1、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優點,幼兒園二月工作計劃範文。

2、發準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,並在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。

3、能正確認讀、書寫數字1~5,根據字形進行聯想。

4、學習新學期晨間操。

二、行為習慣的培養

1、生活習慣:知道自己長大了,自己的事應該自己做,願意展示自己獨立做事的技能。

2、學習習慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業。

(2)學會整理自己的書包,保管好自己的學習用品。

(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悦。

3、遊戲習慣:(1)能自己的意願選擇遊戲活動,按自己的方式遊戲。

(2)會使用遊戲操作材料,並能整齊地擺放遊戲用品。

(3)在遊戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行遊戲。

三、環境創設

1、結合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子佈置主題牆,用繩子編成網子供幼兒懸掛作品。

2、和幼兒一起制定班級遊戲的內容和規則

3、佈置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

四、教學活動安排:

第一週

1、語言:我喜歡我自己

2、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)

3、數學:數字好寶寶(一)

4、健康:我的名片

5、科學:七彩太陽光(科學探究)

6、音樂:名字唱出來(歌唱活動)

7、拼音:學習

8、體育:學習幼兒廣播操(一)

9、美術:手形畫

第二週

1、語言:寬街(續編故事)

2、語言:天(故事)

3、數字好寶寶(二)

4、科學:會變的顏色

5、音樂:獅王進行曲(音樂欣賞)

6、體育:學習幼兒廣播操(二)

7、拼音:學習

8、拼音:學習

9、美術:製作小蟲子

第三週

1、語言:一去二三裏(古詩)

2、語言:小花籽找快樂(童話)

3、數學:整理學習用具

4、健康:自己的事情自己做(生活自理)

5、科學:會變的樹葉

6、音樂:拉拉鈎(一)(歌唱)

7、體育:在身上滾球(體育)

8、拼音:學習

9、美術:螃蟹

第四周

1、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)

2、語言:小花籽找快樂(童話)

3、數學:班級物品清單

4、科學:蚯蚓

5、音樂:快樂的腳步(音樂活動)

6、體育:摘果子

7、拼音:學習

8、拼音:學習

9、美術:名畫欣賞《夢》

五、晨間活動

第一週:分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

第二週:分組活動:1、跳繩;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、羊角球;6、粘貼球

第三週: 分組活動:1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球

第四周: 分組活動:1、皮筋;2、小單車;3、滾環;4、皮球;5、跳袋;6、粘貼球

六、家長工作

1、 每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假,工作計劃《幼兒園二月工作計劃範文》。

2、 召開新學期家長會。

3、 幫助幼兒養成獨自完成作業的好習慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

9月份蒙氏和五大領域教學計劃

9月份蒙氏教學內容五大領域教學內容

第一週名稱:線上活動——寂靜遊戲

目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪裏

名稱:串項鍊

目的:培養幼兒手眼協調、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術活動:手指玩色——手指點畫

名稱:粉紅塔

目的:視覺辨別大小的能力科學活動:一天要吃三頓飯

目標:對事物簡單的數、量、形以及時間和空間特徵感興趣。

感知認識早晨和晚上。

第二週名稱:帶插座圓柱體

目的:訓練幼兒視覺能力,學會一一對應。美術活動:我陪小動物一起住

名稱:打招呼

目的:日常生活、禮儀培養語言活動:幼兒園的一天

名稱:夾的工作

目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆

名稱:語言課《咕咚來了》

音樂活動:可愛的小兔

名稱:蘋果分類

目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花

目的:對美工的興趣並認識教師節

第三週名稱:我要好好洗個澡

目的:講衞生的好習慣語言活動:講衞生的好寶寶

名稱:畫水波線

目的:讓孩子大膽繪畫並學會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚

名稱:紅色圓柱體

目的:感知彩色圓柱體的不同特徵,並觀察與帶插座圓柱體的不同。數學活動:香蕉可真多啊

名稱:物歸原位

目的:培養幼兒物歸原位的好習慣音樂活動:快樂的幼兒園

名稱:安靜活動——走線

目的:幼兒平衡能力的培養科學活動:我的小腳會説話

第四周名稱:感官領域——長棒

目的:視覺辨別長棒的能力數學活動:大球和小球

名稱:認識樹的各部位

目的:知道樹是由哪幾部分組成的

延伸:製作樹的小樹美術活動:我的月餅

目的:瞭解中秋節

名稱:製作水果沙拉

目的:學會分享的禮儀體育活動:小螞蟻搬豆

名稱:聽指令做動作

目的:培養專注力和聽力語言活動:誰藏起來了

名稱:科學領域——認識鳥的嵌板

十二月工作計劃 篇7

教育工作

1、感受樹葉飄落的情景,能替換詩歌中的個別詞語,體驗創編詩歌的快樂。

2、認識常見的幾種車輛,説出它們的名字,瞭解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則,聽從紅綠燈的指揮。

3、繼續進行常規教育,特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什麼意見等別人講完了再講。

4、天氣漸漸寒冷,鼓勵幼兒不怕冷堅持來上幼兒園。

5、對周圍環境感興趣,通過觀察比較、討論,瞭解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩,產生熱愛秋天的情感。

6、在自主性遊戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

7、利用晨間談話、午間散步的機會,和孩子們共同討論各種車輛的用途。

保育工作

1、天氣寒冷,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

2、加強幼兒的自理能力,讓幼兒儘量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

3、注意幼兒的衣着,如發現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

4、午睡室提早開好空調,讓每位幼兒在暖和的狀態下脱衣服入睡。

5、加強幼兒的體育鍛煉,保證幼兒的活動時間和活動量。

環境創設

1、將散步或者在家時撿到的落葉放在自然角中,提醒幼兒觀察落葉的樣子。

2、在自然角和種植園地種植了植物,利用散步的機會觀察植物的生長變化,幫助幼兒得出結論:冬天時,植物長得較慢。

3、關注內向兒的心理髮展,在日常生活中加強與這些孩子的交流。

4、從舊畫報上剪下一些會滾動的物體,粘貼在較大的展板上,形成“汽車畫廊”,鼓勵幼兒隨時添加。

家園共育

1、針對冬天天氣乾燥的特點,讓幼兒注意護膚,多飲開水。

2、請家長帶孩子去公園走走,觀察秋天的樹葉。

3、蒐集有關葉子的書籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。

4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。

5、在日常生活中注意引導孩子遵守交通規則。

6、天氣漸冷,鼓勵幼兒不怕冷,堅持來園。

十二月工作計劃 篇8

健康領域:

1、墊上運動練習側滾。

2、練習在離地30釐米寬15釐米的平衡木上行走。

3、漱口時會輕輕吐水,不讓水花濺在地。

社會性領域:

1、能遵守基本的規則,並能按規則行動。

2、知道互相友愛,當別人遇到困難時不嘲笑,願幫助別人。

語言領域:

1、學習複述故事一則,兒歌二首,繼續學習和老師一起邊看邊聽圖書內容。

2、能注意聽老師講話不插嘴。

科學領域:

1、學習按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。

2、在老師的指導下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

藝術領域:

1、繼續學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,並按節奏拍手。

2、認識休止符號,學習用輪奏的方法進行打擊樂演奏。

3、鞏固練習在一定範圍內均勻塗色地能力。

保教工作:

1、繼續組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動,收集相關的材料。

2、根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區材料,在教室外展板展示美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現能力。

3、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

4、隨着天氣的轉冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。

家長工作:

1、根據冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。

2、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通,並做好家訪登記

3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學習和生活。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯繫,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

5、請家長為幼兒準備迎新年聯歡活動的節目。

教研工作:

1、每週定時、隨機的召開班級會議,及時解決本班出現的各種現象。

2、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現象,分析原因,找出解決問題的辦法。

3、繼續追蹤個案調查和月份反思。

4、參加園內教師基本功比賽。

5、參加園內的“迎新年”體育運動會。

加強對幼兒進行常規訓練,如“生活衞生習慣”、“學習習慣”等等,迎接園內對幼兒生活習慣(常規)的檢查。本班幼兒各項常規均較好,我們還幫助幼兒養成良好的學習習慣,如舉手回答問題,不爭搶公用用具。家長們積極配合我們開展主題活動,認真填寫各類調查表,按時發放《發展情況手冊》,如實反映了幼兒在園學習、生活情況。衞生保健方面,我們能關注每個孩子,經常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衞生,管理好午睡,做好預防疾病的工作,經常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高,並受到家長的讚揚。

十二月工作計劃 篇9

一、到了六月份,學期工作己接近尾聲,繼續抓好日常教學、後勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作。

1、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,做到發現每個幼兒的閃光點。

2、中、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業典禮”。

3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況,在些基礎上,趕寫幼兒在園情況彙報單。

4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規教育。

5、做好年終工作總結,在教師、領導總結的基礎上,召開園務會,認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。

6、根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況,合理地評選優秀班級,以調動全園教職工的積極性。

二、加強夏季衞生保健工作

1、開展好夏季衞生教育、安全教育,以及防暑降温等工作。

2、加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如公共區域內噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。

三、抓好幾項安排

1、安排好暑假班工作。放假期公佈暑假班的開班時間、收費情況等,準備好所需用品、玩具。

2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間等。

四、家長工作要點

1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養幼兒良好的習慣。

2、及時向家長反饋幼兒在園情況。

十二月工作計劃 篇10

為體現“建設校園文化,培育學校精神,構建和諧校園”,我校體育部在組織建設方面有如下計劃:

1、為更好建設學校的體育活動,和學生社團聯合會持續密切地聯繫,尤其是籃協、足協、排協、乒協、羽協等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團,多做經驗的交流共同促進共同發展。以共同開展體育活動為載體,發揮我校體育部的主導地位。

2、和各二級學院持續緊密聯繫,更好地督促與監督各二級學院的活動。

3、與外聯部聯手,和其他兄弟學校建立友好的交流平台。主要是在學習他人之長的同時補己之短;並把我校的體育文化向校外推廣,加強我校在其他院校中的影響力。

4、在有潛力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事,使我校同學能瞭解更多的體育知識,更重要的是加強同學們全民健身的體育意識,國民身體素質的提高才是振興強國的保證。

(一)部門例會管理計劃

(1)由於體育部的任務特點,將採取比較機動的會議方式,但是我們同樣設置了。

(2)全體成員務必準時出席。無故遲到者須説明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應提前向部長或副部請假,經同意後方可。

(二)幹事培養管理計劃

提高本部成員的自身素質,多給幹事帶給一些鍛鍊的機會,使他們的才能得到充分發揮,這才是一個團體長盛不衰的根本所在。

(1)在每次例會中,我們將盡量讓幹事有更多的發言權,把總結的機會留給部委,儘量讓他們發表好的意見,好的觀點,並且從中觀察他們各方面的潛力,再加以培養。

(2)每次活動的之前要詳細工作分配與部委,要求各有關部委工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將用心配合校體育活動。

(3)關心部委的學習與生活,緊密與幹事間的關係,促進部門成員間的交流和工作的開展。

(4)制訂完整的計劃讓體育部成員明白本學期活動的總的方向,同時也能夠為一些同學的新創意帶給新創意帶給計劃書寫的參考。

三.我校體育部在活動開展方面的計劃:

1、校級班級籃球賽籃球賽的宗旨在於豐富同學們的課外活動,加強個班同學之間的交流,使同學們感覺到大學生活的五彩斑斕,增進同學之間的友誼,展現我院同學的良好精神風貌,我們將會盡力貫徹“人文精神”,比賽注重的是友好,而不是競爭。

2、趣味運動會趣味運動會,顧名思義就是羣眾運動會與娛樂於一身的運動會。讓同學們在運動中享受快樂。在快樂中體會體育的精神,我部將全力配合好生活部,我們堅信這將是一場十分成功的運動會。

3、體操比賽

十二月工作計劃 篇11

上月情況分析 經過一個月的幼兒園生 活,本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活,常規有了進一步的提高。伴隨着陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養。春季是各種疾病傳播的高發季節,尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續加強一日健康生活常規培養,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

本月重點工作

1. 感知春季及常見動物的明顯特徵,和幼兒一起開展種植活動。

2. 指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

3. 開展陽光體育活動,在遊戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

4.繼續開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

教育目標 健康領域

1.不用髒手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時告訴成人。

3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在遊戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

語言領域

1.願意跟讀兒歌,能複述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

3.願意用語言與別人交往,喜歡應答。

社會領域

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

2.認識常見的交通工具。

3.學習輪流,體驗規則作用,初步養成遵守規則的意識。

科學領域

1.用對應的方法體會物體數量的多與少。

2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

3.喜歡、愛護動植物,願意參加飼養小動物、給植物澆水活動。

4.感知春季季節特徵,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

藝術領域

1.認識幾種打擊樂器,養成正確使用樂器的習慣。

2.學唱六度範圍五聲調歌曲,能大膽表現歌曲內容。

3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。

4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

家園共育

1.隨着春季到來,家長可以多帶幼兒進行户外鍛鍊,增強幼兒體質。

2.隨時引導幼兒觀察植物在春季裏的變化,感受春季的到來。

3.家長協助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,並在活動中主動來運用。

環境創設

1.與幼兒一起創設主題牆面。

2. 創設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養動植物,方便幼兒觀察。

3. 增添各區域中的遊戲材料和輔助材料。

十二月工作計劃 篇12

一、指導思想

走過青春飛揚的三月,我們迎來了充滿激情的四月。四月份我們文藝部在系領導和老師的帶領和幫助,加之系學生會其他部門的鼎力協助下,立足本職工作,恪盡職守,順利的完成了三月份的所有工作,四月份我們將更加努力的奮鬥,創造出更好的成績,在此,做好四月份的計劃,。

二、工作目標

本月月底將要舉行武軟學子風采秀大賽,我將帶領文藝部幹事一起,積極籌備武軟學子風采大賽的各項初期準備工作,讓本次大賽有一個讓人滿意的效果,帶領幹事創新工作,穩中求進,團結求實,奮發向上,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部門成員的綜合素質和工作能力,努力使我部門的工作更有特色、有影響力。

三、工作計劃

1、積極籌備武軟學子風采大賽各項工作;

2、協助團委學生會其他各項工作,極力支持與配合;

3、加強與部門幹事的交流,營造團結一致的工作氛圍;

4、在工作中不斷髮現自己的問題,總結經驗,以實事求是、積極向上的工作態度面對新問題、迎接新挑。

標籤: 通用 計劃
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