象棋興趣小組活動計劃
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開設象棋興趣小組能提高學生的探究興趣,增強創新意識,拓展學生的創造能力和思維能力。下面是本站小編帶來關於20xx象棋興趣小組活動計劃的內容,希望能讓大家有所收穫!
20xx象棋興趣小組活動計劃(一)一、情況分析:
象棋興趣小組大部分學生新接觸或是接觸過象棋,傳授學生基本知識的同時以培養學生興趣為目的。而象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動。他對學生的思想品質、心理品質、智力發展和身體素質的影響是顯而易見的。象棋活動還具有娛樂性,有助於寓教於樂,減輕學生的過重心理負擔。我們開展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,引導學生開展下棋活動,能夠提高學生的整體素質。
二、教材分析:
象棋是中國古代人民在長期實踐中不斷創造革新的成果,它深深地紮根在我國勞動人民之中,有着廣泛的流傳。它與琴、書、畫並列,被稱為四大藝術之一,也是我國古代文化寶庫中光芒奪目的一顆明珠。老話説得好:“一棋在手,天下皆友;有此鍾愛,今生何求?” 象棋是一項集科學、文化、競技為一體的智力體育項目,透過象棋,可以折射出國民文化內涵及其底藴。中國象棋其實不僅僅是一種遊戲,它代表了中國的哲學和傳統文化,對提高人們的素質及提升城市文化品位都有着重要作用。中國象棋的功能不僅僅在於競技,還體現在教育和陶冶情操上。
棋盤。象棋盤由九道直線和十道橫線交叉組成。棋盤上共有九十個交叉點,象棋子就擺放和活動在這些交叉點上。棋盤中間沒有劃通直線的地方,叫做"河界";劃有交叉線的地方,叫做"九宮"。九道直線,紅棋方面從右到左用中文數字一至九來代表,黑棋方面從右到左用阿拉伯數字1至9來表示。棋子。棋子共有三十二個,分為紅、黑兩組,每組十六個,各分七種,其名稱和數目如下: 紅棋子:帥一人,車、馬、炮、相、士各兩個,兵五個。 黑棋子:將一個,車、馬、炮、象、士各兩個,卒五個。
走棋。對局時,由執紅棋一方先行,以後雙方輪流各走一着,直到分出勝負或走成和局為止。走棋一方將棋子從棋盤一個交叉點挪到另一個空着的交叉點上,或吃掉對方某一交叉點上的棋子後佔領那個交叉點,都算走了一步棋,雙方各走一步棋為一個回合。
象棋子法:將行一步九宮內,士止一尖不離宮。象雖二尖有四路,馬行一直一尖衝。炮須隔子打一子,車橫直撞任東西。卒子若行惟一步,過河進吉退為兇。
三、教學目標:
(一)、針對以上孩子的特點,本學期象棋興趣小組的教學目標如下:
1、讓學生了解中國象棋,瞭解中國象棋悠久的歷史與文化。
2、讓學生在活動中發展智力,陶冶情操,培養良好的意志品質。
3、讓學生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。
(二)、實施宗旨:以棋育人 以棋修身 以棋養德
四、教學措施:
教師方面:
1、注意課程內容可根據實際需要作出適當調整提高每次學習的興趣。授課教師要熟悉教材內容,積極創設情景,用通俗易懂的語言,生動的故事進行課堂教學。教學過程中要結合文化教育、思想教育和情感教育。
2、本學期小組活動結束時,對各方面表現好的同學給予表揚獎勵。
3、積極地組織好每一次的課堂紀律,為下象棋提供好的學習環境。
4、多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。
5、經常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。
學生方面:
多留心揣摩,注意把課內的學習延伸到課外。
經常與社區愛好者切磋,提高棋藝,適應不同風格的各種棋手。
家長方面:
有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進一步提高。
積極配合學校有中國象棋校本課程的實施。
五、中國象棋課程課時安排:
周次課題課時
第三週象棋的起源與發展2課時
棋盤與棋子
第五週棋子的走法和吃子的方法2課時
勝、負、和
第七週將軍和應將2課時
認識子力的價值
第九周綜合練習2課時
單車的基本殺法
第十一週單馬的基本殺法
2課時
單兵的基本殺法
第十三週對面笑殺2課時
綜合練習
第十五週學習開局定式(一)2課時
學習開局定式(二)
第十七節總複習2課時
比賽
20xx象棋興趣小組活動計劃(二)一、情況分析:
象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動。他對學生的思想品質、心理品質、智力發展和身體素質的影響是顯而易見的。國家提倡素質教育,反對應試教育的目的就是為了培養思想高尚,具有創新能力的社會主義勞動者和接班人。可見,成立象棋興趣小組是符合國家的教育方針的。另外,象棋活動還具有娛樂性,有助於寓教於樂,減輕學生的過重心理負擔。我們説,考試考砸了,會遭到父母的責備,下棋也會輸棋,但沒有哪位學生會因此而受到父母的責備。俗話説:“條條大路通羅馬。”所謂“殊途同歸。”同樣,我們開展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,引導學生開展下棋活動,能夠提高學生的整體素質,所以説,這也是實施素質教育的有效途徑。
二.教學目標:
一、針對以上孩子的特點,本學期象棋興趣小組的教學目標如下:
1、讓學生了解中國象棋,瞭解中國象棋悠久的歷史與文化。
2、讓學生在活動中發展智力,陶冶情操,培養良好的意志品質。
3、讓學生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。
二、實施宗旨:以棋育人 以棋修身 以棋養德
三.教學措施:
教師方面:
1、注意課程內容可根據實際需要作出適當調整提高每次的練字興趣。授課教師要熟悉教材內容,積極創設情景,用通俗易懂的語言,生動的故事進行課堂教學。教學過程中要結合文化教育、思想教育和情感教育。
2、本學期小組活動結束時,對各方面表現好的同學給予表揚獎勵。
3、積極地組織好每一次的課堂紀律,為下象棋提供好的學習環境。
4、多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。
5、經常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。
學生方面:
多留心揣摩,注意把課內的學習延伸到課外。
經常與社區愛好者切磋,提高棋藝,適應不同風格的各種棋手。
家長方面:
有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進一步提高。
積極配合學校有中國象棋校本課程的實施。
四.教學內容:
1、中國象棋歷史與文化簡介————預計3課時
通過向學生介始中國象棋的歷史發展以及“棋人棋事”,讓學生初步感悟中國象棋的文化魅力。同時,為學生樹立榜樣,激發興趣。
2、象棋入門——————預計10課時
讓學生初步認識中國象棋,掌握基本方法,結合實戰訓練加深認識,提高水平。
3、簡單的戰略戰術————預計10課時
本部分通過實例分析,讓學生感悟,提高棋藝,開發智力。同時,通過實戰訓練切實提高臨場應變能力。在訓練中,滲透貫穿育人思想,培養良好的心理素質和意志品質。
五、課程組織:
(一)開設時間:利用學校課外活動,每週週二進行輔導。
(二)本課程分為:中國象棋歷史與文化簡介、象棋入門、戰略戰術等三部分。
20xx象棋興趣小組活動計劃(三)一、活動目的:
象棋興趣小組活動剛剛在我校啟動,我們將針對性的進行基礎教學,着重提高學生的棋藝知識水平,重視棋德教育,力求使學生在學習象棋項目本身的同時,加強自身修養提高綜合素質。
二、教學內容:
1、瞭解象棋的來源及象棋的文化。
2、認識象棋的棋子,並學會棋子的走法。
3、瞭解國際象棋的基本規則。
4、基本吃子訓練和一步殺着的練習。
5、能進行分組簡單對弈實踐練習和總結分析。
三、活動方法: 教師講解 學生實踐
四、活動對象:
三到四年級的學生,每班由班主任推薦5位,共計劃20人。
五、指導老師: 左計虎
六、活動時間: 每週三下午第三節課
七、活動進度表:
周 次活動內容備註
第二週選拔興趣小組活動人員講解的同時進行
實戰練習
第四周象棋漫話
第六週棋盤和棋子
第八週棋子的走法
第十週王車易位
第十二週兵的走法和吃子
第十四周將軍和應將
第十六週勝與和
第十八週棋子的實力價值和記錄法
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