未來工作計劃（通用15篇）

未來工作計劃 篇1

新的一年即將開始，作為一名英語教師，對今年的英語教學研修計劃如下：

(一)不斷學習理論知識，努力提升自己的專業素養。

1、加強教育知識和理論學習，努力提升自身素養。具體做法是，認真閲讀並研究《英語課程標準》，《中國小教師職業道德》等相關教育教學理論書籍。讓自己獲得最新的教育教學新理論，新理念，新方法，並應用這些來服務和提高自己的教育教學水平。

2、充分利用網絡平台和學校提供的各種書籍，拓展教學資源。一方面及時瞭解最新的教育教學動態，搜索教學素材，更新教學理念;另一方面我還將認真書寫教自學筆記、讀書筆記、教學反思等。

3、我要積極參加教研科研活動，開闊視野，真正實現在做中學、在學中做，推動教育理論素養的提升。

(二)努力改善課堂教學方法，讓學生在樂中學。

1、我將積極向同行請教學習，積極參加校內校外的教研活動，在實踐中不斷提高自己的教學能力。

2、我將努力做到以實踐活動為載體，深入開展校本課題研究。與組內教師互相學習提高教學實效。立足學校實際，以研促教。積極主動地定期進行研究課教學，主動邀請領導與同行聽課評課。在實踐中提高自己的教學能力，在總結和反思中來形成自己的教學風格。

3、努力做到多思考，多反思。反思自己備課時是否遇到了什麼困難，是否調整了教材，為什麼調整教材;反思上課時是否發生了意料之外的問題，自己是怎樣及時處理的;反思自己本節課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經過不斷的反思與積累，豐富、完善自己的課堂，限度的調動學生學習的積極性與主動性。

(三)按照學校要求勤於動筆，記載教學工作案例等

1、我將認真寫教學敍事，記載讀書感悟、教育和教學反思。

2、努力做到積極撰寫教育、教學論文。

3、積極參加繼續教育網絡學習，及時撰寫學習心得，發表網絡日誌，完成該完成的作業。

總之，我將努力做到：

1、使學生獲得成就感。

2、努力加強對學生學習方法的指導。

未來工作計劃 篇2

新的一次旅程已經拉開了帷幕，去年的工作也圓滿落幕了，接下里的一年會是新的一次挑戰，也是新的一次開啟。我想借着這次機會為自己接下來的一年好好的做一次計劃，也為今後的工作做一個前期鋪墊，希望能夠把這份工作提前安排妥當，在接下里的時間裏可以更好的進行發展下去。因此，我為自己做了一次關於20--年的工作計劃，希望可以在這份工作上繼續努力下去。以下是我此次計劃的大概內容，後期會根據一些需求進行調整和更改。

一、注重工作方式，提升自身能力

我現在的工作方式還是有一些缺點的，比如有時候做一些小事情的時候很容易粗心，這就是自己平時工作上沒有注意導致出現的漏洞。我們的工作方式、工作態度大部分決定了我們工作的效率，也決定了我們成長的速度。所以我決定在今後的工作中，無論事情大小，都要關注自己的做事方式，平時多關注自己犯錯的一些點，從中找到解決問題的關鍵，提升自己的應對能力，從而帶引前進，進步。

二、嚴格要求自身，減少錯誤機率

雖然過去一年我也非常嚴格的對自己進行了要求，但是還是出現了一些小毛病，這些小毛病雖然看起來很小，但是真的累積到了一起，也是容易發生一些大問題的。這一點我也是最近才認識到的，因為公司辦公室前段時間有位同事的工作上就出現了一個問題，算不得小也算的大，但總而言之，這種問題如果我們不多加註意的話，不多加嚴格要求自己的話，極有可能會讓自己墮入泥潭，到時候麻煩的還是我們自己。所以這一點上我是希望在接下來的一年裏，對自己更嚴格一點，對任何事情都嚴肅對待，儘量減少錯誤的機率。

三、改變現有觀念，隨時代進步

這是我在公司的第四年了，這裏就像是我的一個家，我很享受在公司的每一段時光，它記錄着我的成長，也記錄着我各個階段的成績。我現在的觀念還是沒有太大改變，循規蹈矩，認認真真的完成自己的任務。我認識到循規蹈矩固然是一個好現象，但是作為一名公司的員工，我們還要有創新精神，這樣我們集體才會更快的進步，我們的生活也才能變得更加充滿驚喜。所以接下來的日子裏，我會努力創新，不再被自己封鎖在固有的格局之中，我會隨着時代的進步而進步，創造出自己最大的價值和光芒。

未來工作計劃 篇3

一、指導思想。

在本學期的英語教學中，堅持以下方的教學理念為指導：第一，在切實瞭解學生的真實水平和結合學生學習成績的的基礎上，適當改變教學方法，加強學法指導;第二，教學要面向全體學生，關注學生的情感，激發他們學習英語的興趣;第三，以學生為主體，尊重個體差異，因材施教;第四，在新課標的指導下，倡導學生體驗參與學習，完成設計目標;第五，注重過程性評價，建立能鼓勵學生自主學習潛力發展提高的綜合評價體系。

二、學生狀況分析。

1、本屆高二學生在英語基礎方面很薄弱。在詞彙，語法規則等方面存在很多缺漏。所以，在聽、説、讀、寫這四項技能上，學生水平存在很大差異。

2、學生在學習策略和情感態度方面也存在需要進一步解決的問題。例如：學習缺乏主動性、自覺性;大多數同學沒有養成良好的學習習慣，不能主動做好課前預習和課後複習工作，學習沒有計劃性和策略性，也不注意知識的積累和鞏固。

3、在課堂上，習慣於以往被動地理解所傳授的知識，不善於發現和總結語言規律，學習的主體性不突出。

三、教材與教輔的分析。

所以本學期教學任務繁重，時光緊迫。每一單元除了關注閲讀、寫作、聽力、視聽説等語言實踐活動，還關注語言知識、情感態度、文化意識和學習策略等。其中，透過並利用教材培養和堅強學生的閲讀理解潛力和以前的必修教材有很大的不一樣。本學期的選修教材強調學生綜合語言運用潛力的培養和提高，所以重點在於培養學生用英語獲取信息、處理信息的潛力;用英語分析問題、解決問題的潛力;用英語進行思維和表達的潛力。難點在於學生在情感態度和學習策略上的改變，到達用英語思維和表達的目標。

四、教學目標。

透過學習讓學生有豐富的生活常識、多文化背景的積累，並構成正確人生觀、價值觀，有用心的情感態度和跨文化的交際潛力。同時培養自主學習潛力，積累學習方法。更重要的是培養學會僧的閲讀理解潛力，提高學生的應試水平。五、教學措施

1、讓學生每一天積累幾個單詞，利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果並堅持下去。

2、實行過程性評價，調動學生用心性，透過不一樣方式的檢測，讓進步的同學體會到成就感，讓落後的同學找出差距，感受壓力。由此在班裏構成濃厚的學習氛圍，培養學生健康向上的人格和競爭意識。

3、關注學生的情感，營造寬鬆、民主、和諧的教學氛圍。

4、在教學中根據目標並結合教學資料，創造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們用心參與。學生透過思考、調查、討論、交流和合作等方式，學習和使用英語，完成學習任務。

5、經常進行教學反思，適時調整教學方法，貼合學生的真實狀況，利於學生的有效性學習。

6、加強羣眾備課，充分發揮老教師的經驗和新教師的激情，到達的教學效果。

未來工作計劃 篇4

班級幼兒基本情況分析

經過上半學期的學習，全班幼兒的各項能力都有所提高，體質有所增強，而且一個個都願意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起遊戲，學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學本領，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學會了自己吃飯，自己脱衣服，早上進園會向老師問“早”，“好”，“再見”。平時大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達自己的願望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動，做遊戲。但畢竟還是小班孩子嘛，一學期下來，同伴之間由於年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發展不平衡，而且還有個別幼兒由於在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衞生習慣也不好，爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重。

本學期的一些初步打算：

一、常規方面：

本學期為小班的第二學期，大部分幼兒通過上一學期的集體生活，在常規教育、行為能力等方面都有了提高。那麼本學期重在：

1、 鍛鍊幼兒自己的事情自己做，提高主動性。

2、 學會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節。

3、 學會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。

4、與家長配合，根據幼兒的需要建立科學的生活常規，培養良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。

二、學習方面：

通過上學期教學的實踐與觀察，設定的大致目標如下：

1、學習觀察周圍自然環境和二自然現象的明顯特徵和變化，運用各種感官感知事物。

2、逐步豐富詞彙量，能運用一些詞彙進行表達。

3、學習跟着音樂節奏做動作，願意大膽地參加藝術活動。

三、 健康方面

1. 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的户外活動的時間。

2. 教會幼兒學做早操，能跟上音樂連起來。

3. 注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發展和提高，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作發展情況。

四、遊戲方面

1、開展適合本班幼兒的遊戲活動，鼓勵幼兒大膽參加自己喜歡的遊戲。

2、每天開展各種形式的遊戲，鼓勵幼兒主動、自發地到區角進行遊戲，並能遵守遊戲規則。

3、通過遊戲教會幼兒與人交往、整理玩具、動手動腦等，使幼兒的語言能力、社會性發展都得到提高。

4、堅持區域活動與創造性遊戲的正常開展，保證幼兒有充足的時間進行遊戲。

五、社會交往方面：

針對小班幼兒的一些特徵，我們將開展以下活動：

1、學會遵守日常行為規範，願意與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。

2、有初步的自我意識，積極參與集體生活和學習，增強獨立能力。

3、培養幼兒學會與人分享。

4、學會初步的自我評價和客觀的評價別人。

5、儘量多與大、中班幼兒聯誼，培養他們與不同年齡孩子的相處

六、 家長工作方面

a)瞭解新生幼兒在家情況及傳達我們的工作

b) 對生病幼兒進行電話問候

未來工作計劃 篇5

晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。山色深淺隨夕照，江流日夜變秋聲。三伏酷暑已過，八月桂花未開，這是一個夏秋交際的時節，我們可以看見萬物成長的痕跡，也憧憬着萬物成熟的景象!在這個滿是希望的季節裏，我係學生會也將滿懷信心地開啟新的征程，不斷加強中文系學風建設，提高同學們的思想道德素養。我係學生會將從以下幾個方面努力，以促進各項工作的順利開展：

一、召開幹部動員大會，提高幹部隊伍素質

學生幹部是學生羣體中的先進分子，更是自願為同學服務的積極分子，是做好學生工作的中堅力量。因此，召開幹部動員大會，培養學生幹部的綜合素養，安排本學期的工作任務也是大勢所趨。以促進我係工作順利開展，並使學生幹部成為廣大師生的橋樑紐帶、學生隊伍的領頭羊，充分發揮幹部的帶領引導作用、組織管理作用、橋樑助手作用和榜樣表率作用，為我係師生更好的服務。

二、迎接__級新生，做好相關迎新工作

我係學生會將和團總支聯手籌備這次迎新工作，統籌規劃，合理安排，使各個部門各施其職，各盡其能，同時又能靈活處事，力求本年迎新工作平穩發展。讓家長放心、老師同學滿意，讓新生加快融入大家庭的步伐，共同創建和諧校園。

三、做好軍訓後勤工作，確保軍訓順利進行

我係學生會將安排部分學生幹部深入軍訓隊伍當中，按照“二幫一”的原則，每個班級安排兩名學生幹部進行蹲點陪護，從生活、訓練、醫療等方面着手，做到不傷一名同學、不少一名同學，確保軍訓工作順利進行。

四、招聘新干事，注入新的血液

軍訓結束後，我們將招聘新干事，為系裏各項工作的開展增添新的活力。在招幹方面，我們堅持“既不打擊同學積極性，也要確保幹事質量”的原則，從嚴把關，選拔出一批高素質、高能力、具有創新思想的幹事，為系裏以後的工作增光添彩。

五、組織“龍虎杯”籃球比賽，力爭第一

籃球比賽向來是我係非常重視的一場系級間較量的友誼比賽，我係籃球賽將朝着第一的目標前進，嚴格選拔、嚴格訓練，再輕鬆比賽，力求為系裏取得好的成績。

六、籌備校運會，做好相關後勤工作

一年一度的校運會是我係非常重視的一項集體活動，也能充分調動廣大師生的活動積極性。因此，關於校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我係學生會將召開幹部例會，商討執行方案，制定出一套極具創新而又切實可行的策劃書，讓運動員以狀態活躍於運動場上，使運動會能夠圓滿結束，並取得優異的成績。

七、組織體操比賽，加強同學們的體能訓練

體操比賽能體現當代大學生的青春活力，也能增強同學們的集體榮譽感。我係學生會將安排體育部負責訓練，其他個別部門負責後勤，力求展現中文系的獨特風采，為系裏爭取榮譽。

八、開展學風建設活動，提高同學們的學風

為迎接本年十一月的學風建設月，也為了迎接本院今年的本科教學評估工作，我係學生會將制定出一套方案，促進學風建設。如教學樓蹲點、“一幫一”寢室內務蹲點、“學風建設模範班級”評選活動、學期“優秀班集體”評選活動等，提高中文系學生的學風、考風、班風，把中文系各班建設建設成為班風優良、班級團結的優秀班集體。

九、籌備第四屆科學文化藝術節，豐富同學們的課外生活

我係學生會將配合學校、社團及團總支各部門，合理安排各項活動，使其有序進行，提高同學們的活動參與性，讓他們在參與活動的過程中既娛樂了自己，又增長了知識。

十、組織元旦晚會，帶領全體同學共度新年

元旦晚會帶有辭舊迎新之意，也是在老師和同學們辛苦工作與學習後的一次精神上的愉悦和放鬆，我們也要盡學生會的能力，開拓創新，選出富有特色的文藝節目，同時做好其他相關工作，讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受激情、感受愛。

十一、做好其他後續工作，為明年的學生工作做好準備

每一學期工作的結束也是下一學期工作的開始，是一次承前啟後的轉折。我係學生會將總結本學期工作的經驗和教訓，同時規劃好下學期的工作安排，使學生會工作有章可尋、有據可查、有理可依，切實保障下學期學生日常工作的照常進行和創新發展。

殘雲收夏暑，新雨帶秋嵐。在以後的工作中，我們還將碰到一些不可預知的事情，還要不時地完成學校、系裏交代的臨時任務，我們將從實際出發，以高標準來要求自己，去迎接各項工作。且在以後的工作計劃中，我係學生會將有更為詳盡的安排。新的學期，我們的方向在此，求真務實的我們，必將收穫期末的碩果!

未來工作計劃 篇6

新起點，新路線，新使命,本着為同學服務的原則，積極配合系裏做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體，在同學中營造一種積極互動，團結向上的良好氛圍，為系各項學生工作的順利開展，為同學各方面素質的全面提高而努力工作。

一、指導思想：在系領導的領導下，發揚團結、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課餘文化生活，鍛鍊學生才幹能力;努力創新工作手段，注重加強學生會的自身建設，提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理能力，創造性地開展活動。

二、工作目標：做好橋樑紐帶作用，全心全意為廣大同學服務，把我係的學生工作推上一個新的台階。

三、工作要求：

(一)培養主人翁意識，全心全意為廣大同學服務學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨，以維護學生權益為依託，堅持團結，拼搏，奉獻，向上的熱工精神。

(二)學風，文明禮儀的建設：全面提高廣大學生的綜合素質，我們要加大力度進行宣傳，儘可能的開展一些能夠展示學生風采，拓展文化知識，提高思想深度，創造學習氛圍的活動。從而形成活躍,高雅且有新意的校園學習氛圍;加強思想溝通，促進相互。

(三)積極主動開展對內、對外交流活動，加強與老師、同學的溝通。

(1)對於同學們提出的問題以及問題的最後解決和落實工作，我們應做實做好。此外，我們還應具有敏鋭的目光，不僅要努力解決同學們反映的問題，還要變被動為主動，積極的去了解同學們面臨的各種問題，特別是心理動態.我們可進行深入的調查並提出可行性意見，從而行之有效的解決好問題。

(2)加強與老師的溝通，深刻了解學校建設和教學動態，從而更好的為同學服務。

(3)加強與各系之間的，做到各部門之間的工作目標的一致性，幹部之間的友好性，工作態度的原則性，以及幹部與同學之間的同等性與和睦性等。

(四)開展文體活動，展示自我風采。積極開展豐富的文體活動。通過各種豐富多彩，高質量的文藝活動和高雅,健康向上的社會活動，不僅可以陶冶廣大學生的情操，豐富同學們的課餘文化生活，還可以從中挖掘人才，培養人才，鍛鍊學生技能，提高學生能力。加強學生會的形象宣傳，及時為同學們提供新的服務，便於學生間的溝通

(五)加強學生會的自身建設，開創學生會的良好局面。學生幹部在同學當中起到的是帶頭作用。進一步加強學生會內部的交流與溝通，限度地發揮各部的職能，從而更好地發揮我們學生組織的積極作用，更好地滿足同學們的意願和需求.

(六)加強學習指導，提高學習水平。學習是學生的天職,學習成績的好壞將對同學們各方面的發展產生深遠的影響.學生會將高度重視這一點，並在總結以往經驗教訓的基礎上，要求學習部加大工作力度，積極探求工作方法，通過開展各種活動來端正同學們的學習態度，進而提高其學習興趣。

四、部門職責

(一)祕書處：協調各部門之間的工作，組織計劃的落實，檢查和總結，對存在的問題及時提出改進的意見和措施;反映學生意見，做好上傳下達、下情上傳，協調各部門之間的關係;組織系學生會工作會議，通知與會人員按時到會，並做好會議紀錄;總結各階段工作，制定工作簡訊，並負責印發;建立並妥善保管各類學生工作檔案;召開常務委員會會議前徵集各部門相關的意見、建議個提案。

(二)體育部：積極開展體育活動。利用各種形式調動同學們參加體育鍛煉的積極性、主動性。認真抓好早操考勤，負責校運動會的組織工作。

(三)文藝部：針對學生的特點，結合實際積極開展豐富多彩、健康有益的文娛活動，不斷提高我係學生文娛活動水平。配合校、院(系)文娛部的有關工作。

(四)組織部：負責系團總支學生會個幹部選拔教育培養任用管理的工作，建立幹部檔案和後備幹部資料庫，根據各項組織考核制度對學生幹部進行定期考察培訓、協調各部門之間的關係，對團總支學生會各級幹部考核並以書面形式呈遞常務委員會;負責社團組織的管理;負責管理團費及學生會的經費收支結算工作;負責經費的出納保管和日記賬的登記;審核經費的收付憑證，適時向團總支書記和副書記彙報經費收支情況。

(五)宣傳部：堅持正確的導向，採取各種方式加強學生思想教育，利用廣播台、板報、宣傳欄、校報等宣傳陣地，切實做好對團總支學生會工作的及時宣傳，做好我係各項活動的宣傳以及板報設計，盡顯我係風采。

(六)安全服務部：負責學生的生活管理和衞生檢查工作，經常開展有益於學生身體健康的活動，積極組織各項義務勞動。

(七)學習部：切實抓好學風建設，落實考勤工作，為全系學生創造一個良好的學習氛圍，引導同學們明確學習目的，掌握學習方法，拓展知識面，經常瞭解反映教學情況，交流學習經驗，結合專業特點，積極組織各類活動，並配合校學生會的有關工作。

(八)外聯部：與校外商家保持，努力爭取得到商家的贊助;與校及各院系的部保持，達到經驗交流的目的;據各部門活動的需要(如體育部、宣傳部等)爭取商家的贊助，與各部門一起做好各項活動;協調好本部門內部的分工及合作

未來工作計劃 篇7

在學校政教處的指導下，我校學生會工作將繼續培養和完善學生的行為慣養成教育為宗旨，憑着“團結拼搏挑重、擔務實奉獻創一流”，組織全體學生開展豐富多彩、生動活潑的文藝、體育、志願服務公益勞動等各類活動，引導同學們不斷提高政治覺悟和道德水平，立志報效國家的遠大理想，增強勞動觀念，增進身心健康，促進同學之間，同學與教職員工之間的團結協作，協助學校創造良好的教學秩序和學習生活環境，為學生的健康成長服務。本學期的工作計劃如下：

一、工作重點及指導思想

1.以養成學生良好行為習慣為重點，從小事做起，從自身做起，全面提高學生良好行為習慣。

2.對同學禮儀、兩操的進一步提高。

3.根據《中學生行為規範》對學生日常行為進行監督。

3.校園周邊環境的整治。

二、工作步驟及方法：

1.由團委籌劃，收集整理各次活動的材料，首先發放學生會各幹部，瞭解指導思想。

2.召開各班班長會議，和學生會攜手，將活動的具體內容精神傳達到各班。

3.張貼海報，創制宣傳欄，宣傳活動，使其在同學當中有較深印象，加強大家參加活動的積極性。

4.組織各班開展報名工作。活動之後後將活動記載本收集、整理，以看實效和新觀點。

三、禮儀、兩操、周邊環境

1.加強兩操時的檢查工作。每天選派一個清點人數的負責人，實行各班交換檢查。與此同時，宣傳兩操之重要性，使同學們明白檢查只是手段，而非目的，從而自覺進行。2.衞生檢查加派人手，加強對衞生情況的檢查督促，並及時將情況上報學校。以改善周邊環境。

四、文明監督崗行之有效

充分利用文明監督崗的作用，完善他的職能，本學期我們將加強他的隊伍建設，每個班都安排一個監督崗成員，定期開例會，相互探討學生之間近期存在的問題，遏止各種苗頭性事件的發生，每一位成員都配備了情況登記表，除了按時記錄之外，還要求他們及時向有關負責人彙報情況。

五、總結工作

1.定期召開例會。安排為：每兩週主要負責人到會，將兩週的問題及新意見、建議提出。各部也要經常召開碰頭會，以促進工作順利進行。

2.校際學生會交流

在學校安排下，與學區學生會進行工作經驗交流，並尋找更有實效的方法進行工作。

六、本屆學生會須改進的工作：

1.在學生中以宣傳教育為主，檢查督促為輔，使同學們明白這樣做的目的。結合新課程，全面提高學生素質。

2.提高工作的積極性，培養責任感，全心全意為學校和同學們服務。

3.提高例會效率，在儘量短的時間內解決問題，講求實效。

4.加強學生會內部建設，調整結構，是信息迅速傳達。

5.樹立學生幹部在同學之間的威信，加大宣傳，使同學們信賴學生會，再有問題時才能及時反映，並得到解決，真正發揮學生會的作用。

相信我們這一屆學生會定能完成學校教育的各項任務，和衷共濟，再創輝煌

未來工作計劃 篇8

一、 活動目的

為了提高同學們的環保意識，瞭解我們目前所面臨的嚴峻的環境壓力，讓每一位同學都能為我們城市的綠化做出自己的貢獻。在今年的植樹節期間，舉辦一次植樹節植樹活動，讓同學們都能親身體驗種樹的快樂，做全面發展的人才。

二、 活動主題

讓地球多點綠意

三、 活動意義

通過本次活動提高大家的環保意識

四、 活動地點

市郊區

五、 活動時間

植樹節當天或植樹節當週的週末

六、 活動對象

建工系的學生

七、 活動流程

A、前期準備

1、組織各班的班幹組織參加這次活動的人員，統計參加活動的學生人數。

2、由於是校外活動，要強調校外的紀律問題。

B、活動步驟

1、植樹節前一週統計各班參加人數

2、將參加的同學隨機分成每3個人一組的小組若干。

3、每個小組自己分配小組內的每人事務，協作完成植樹的任務。

六、獎項設置

本次可以評出那個小組在活動期間種的樹又好又快，評出環保標兵稱號

七.經費預算

1.獎狀，獎品 ―――――――――――—100元

2.其他費用 ――――――――――――100元

八、後期處理

活動結束後確保現場沒有遺留下火災隱患和垃圾。

未來工作計劃 篇9

一、 活動名稱：信息工程系?__杯?第__校園大學生____(活動名稱要簡單，突出主題)

二、 活動主題：______

(主題新穎，有創造力，能吸引人，發揮羣眾力量一起想，到羣裏討論是不錯的方法)

三、 參賽對象：誠毅學院信息工程系學生(大型的可以為全院)

四、 活動內容：

(一)、賽制

(賽制由負責部門定出，要明確賽程，時間，地點)

(二)、比賽形式：

(是比賽內容，也是説明，所以要寫的清楚有條例，要讓所有人一看就明白，不能有什麼歧義，這就是比賽單天的比賽過程了。如果有初賽，複賽，決賽，都要寫清楚比賽過程)

(三) 、評分辦法：

(這不但是給評為作為標準的，也是給參賽者的比賽直接信息，知道比賽哪裏是重點，哪裏是評分點，要寫清楚)

(四)、評比內容：

(是一個評為打分點，可以根據需要設定，可以刪減。)

(五)、獎勵辦法：

(必須把獎項都寫出來，有什麼獎項，人數，還有獎勵的物料寫清楚，物料不確定的，可以不寫，寫到人數即可，在後面寫下大約的價格，在後面預算也要寫出來)

五、活動要求

學生會各部門要高度重視、狠抓落實，按照有關要求認真抓好各項活動的準備工作，確保本次活動能過順利有序地進行;要精心組織、層層推進，充分發動廣大同學積極參與，使本次活動更具覆蓋面和影響力。各參賽選手請按規定時間、地點參加抽籤和比賽，不能到場抽籤者可委託他人或由工作人員代抽決定，不得更改。沒有參加抽籤或未按節目順序到場者視為自動棄權(除有不可抗力因素外)。

(這點非常重要，寫出活動的一些應急措施等，也可以算是上屆工作的一個小小總結和補充。)

附件一：參賽步驟

附件二：宣傳方法

附件三：經費預算

主辦：共青團集美大學誠毅學院信息工程系委員會 承辦：信息工程系學生會

策劃：信息工程系學生會__部、__部

未來工作計劃 篇10

一、提高客户轉化率。去年總客户諮詢量是1459，成單台數42，客户轉化率是2.88%。明年將從2個方面來提高客户轉化率：

1，提高客户信息的質量。提高跟客户的溝通技巧，在跟客户交流時，判斷客户的購買傾向度及購買能力，將沒有誠意，無潛在購買能力的的客户過濾掉，保留潛在客户信息傳給銷售。

2，做好跟銷售的配合。在回訪客户時，對於有意向但銷售沒取得聯繫的客户，將客户信息再次傳給銷售經理並附上回訪情況信息，做到及時反饋，提醒銷售聯繫。

為了更好的做好客服工作，就需要全面的解答客户的問題。

客户會帶着各種問題與--人溝通，尤其作為客服，客户需要從這裏瞭解儘可能多一些的信息。所以為了拉近與客户的距離，明年工作中，希望通過自己的學習以及跟相關銷售同事的溝通，來了解一些客户關心的知識，比如客户提到的招標、合同、付款、發貨等銷售相關環節事宜。在與客户的交流中，客户會提到線下市場方面的知識，在客服工作這塊，我認為自己沒有了解產品線下的市場情況，沒能很好的應對好客户的問題。在明年的工作中，可以的話，如果是涉及到我工作範疇的內容，希望能跟相應的產品經理對接，在工作能給予我一些支持。

客服工作做好的同時，明年會着力提高自身網絡營銷能力

首先需從接待網絡客户開始。當市場部和內勤同事沒有時間接待客户時，網絡部可以去接待客户，幫客户講解產品。尤其是從網絡來的客户來公司看設備時，爭取網絡部這邊可以獨立接待客户。這就需要了解網絡部主要推廣產品的知識，瞭解產品的基本市場狀況，例如光子嫩膚儀、調q、led光動力、co2治療儀、半導體脱毛、水動力、308準分子治療儀。明年這些產品的知識將重點加強

避免核對成單信息的障礙。

在接待客户諮詢時，記錄好客户的單位名稱及裝機地。今年所有諮詢客户中，993個客户單位名稱記錄全面，佔所有客户比例的68%。明年的工作，爭取將這個比例提高到85%，方便對單。

今年的工作已經接近尾聲，明年的工作將有序的進行，以更好的心態去工作，努力做到成為一個專業的網絡人員。

這屆的'辦公室是一個嶄新的辦公室，有着新的成員，新的管理思路，新的工作方法。作為新人的我們有着滿腔的熱情與十足的幹勁，恰如一隻展翅欲飛的雛鷹。但是光憑一腔熱血是不能做好工作的，只有在完善的計劃指導下，我們這隻雛鷹才能自由翱翔，才能直衝九霄。

這次我們辦公室的工作計劃分為三部分： 一、新成員的部門教育，作好銜接工作為了增強辦公室的工作實力，在學期初我部已吸納了一批踏實肯幹，頭腦靈活的新成員，在近期，我部將組織成員對本部職能的學習，使其明確並熟悉本部的基本工作任務。另外還將做好新成員能力的培養，多鍛鍊新人，為下一屆分團委學生會培養好人才。

二、以提高效率為原則，科學的管理檔案

上屆辦公室的文書檔案以初具規模，這為我們今後的工作提供了參考。在此基礎上我們將加入科學的管理方法完善文書檔案的管理，如在原有基礎上加上目錄，索引，以提高查閲的方便性。另外我們將開展文書檔案與電子檔案同步管理方法，利用電子檔案的快捷性與便於修改的特點，提高管理效率。三、突破傳統，敢於創新辦公室給人的印象往往是做一些檔案管理、文件的打印和發放等工作。在本學年我們將使大家改變這一看法。首先，我們將做好老師與分團委學生會的橋樑作用，使分團委學生會始終行駛在正確的航道上。其次，我們將在對活動組織上下功夫，結合各部的特點，以專部專用，以長補短，用最短的時間完成最多的任務為組織活動的原則，協助院、系舉辦一系列健康活潑的活動，以鍛鍊我部的組織能力。以上就是我部在本學年的工作計劃，希望我們的工作能順利開展，也希望在今後的工作中能得到不斷的完善。

新時期教師應該是什麼樣的教師?有人作了這樣形象素描：具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄。我渴望成為這樣的教師。通過這次寫個人學習和專業發展計劃，我又重新審視了自己，“解剖”了自己，在認真學習領會的基礎上，我為自己制定的發展目標為：

一、理論方面：提升自己的生命質量，做一個高雅的人。

首先，加強理論學習。積極參與學校組織的各項活動。學習新的課程標準，豎立與新課程完全想適應的教學觀念，提高對課程、教材的研究與實踐能力。

其次，繼續認真學習《教師職業道德規範》具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治説教，而是具有深刻的知識內涵和文化品格的，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力，僅僅依靠説教的道德教育必然是蒼白的。同樣，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底藴的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神聖使命。

再次，要把“學習與思考”真正成為自己的一個習慣。

二、業務方面：

1、掌握自己所教學科的學科特點，教的最優化要落實到學的最優化，形成自己的教學風格。

2、多讀書，多學習，認真完成讀書筆記、教育敍事、讀書感悟。

3、通過課後反思，運用所學的理論知識分析課堂教學中的得與失，進一步做好課堂教學的整改計劃的實施，提高課堂教學實效。

4、做一個有心人，隨時記錄教學感想、教學體會，學習捕捉教學中的靈感，歸納教學中的閃光點，以便於寫好教學敍事和教學論文。提高自己的教學科研能力。

三、專業發展的期望

1、以豐富的理論知識武裝自己，以鋭意創新的精神、正確的學科價值觀指導日常的課堂教學。學會設計彈性化教學方案，使課堂教學更適合於學生的實際狀態，更好地指導學生自主學習數學。

2、靈活駕馭課堂。在課堂的整個教學過程中，能夠將學生擺在主體地位，做課堂學習的主人。能夠及時關注學生課堂上是否以飽滿的熱情、濃厚的興趣參與學習，是否真正做到自主學習、自主讀書、自主合作、自主探索，從每一節課中體驗到學習成功的樂趣。

未來工作計劃 篇11

20--年是我們--地產公司業務開展至關重大的開局之年，對於一個剛剛踏入房地產中介市場的新人來説，也是一個充滿挑戰，機遇與壓力並重的開始的一年。因此，為了我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識，充分認識並做好廠房中介的工作。為此，在廠房部的朱、郭兩位同事的熱心幫助下，我逐步認識本部門的基本業務工作，也充分認識到自己目前各方面的不足，為了儘快的成長為一名職業經紀人，我訂立了以下年度工作計劃：

一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作。作為一位新員工，本人通過對此業務的接觸，使我對公司的業務有了更好地瞭解，但距離還差得很遠。這對於業務員來講是一大缺陷，希望公司以後有時間能定期為新員工組織學習和培訓，以便於工作起來更加得心順手。

1、在第一季度，以業務學習為主，由於我們公司正值開張期間，部門的計劃制定還未完成，節後還會處於一個市場低潮期，我會充分利用這段時間補充相關業務知識，認真學習公司得規章制度，與公司人員充分認識合作;通過到周邊鎮區工業園實地掃盤，以期找到新的盤源和了解鎮區工業廠房情況;通過上網，電話，陌生人拜訪多種方式聯繫客户，加緊聯絡客户感情，到以期組成一個強大的客户羣體。

2、在第二季度的時候，公司已正式走上軌道，工業廠房市場會迎來一個小小的高峯期，在對業務有了一定了解熟悉得情況下，我會努力爭取儘快開單，從而正式轉正成為我們公司的員工。並與朱、郭兩經理一起培訓新加入的員工，讓廠房部早日成長起來。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節，市場會給後半年帶來一個良好的開端，。並且，隨着我公司鋪設數量的增加，一些規模較大的客户就可以逐步滲入進來了，為年底的廠房市場大戰做好充分的準備。此時我會夥同公司其他員工竭盡全力為公司進一步發展做出努力。

4、年底的工作是一年當中的頂峯時期，加之我們一年的廠房推界、客户推廣，我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客户開發工作，並根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把廠房工作業績做到最大化!

二、制訂學習計劃。做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面，不斷調整經營思路的工作，學習對於業務人員來説至關重要，因為它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容，知己知彼，方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。

三、加強自己思想建設，增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

以上，是我對20--年的一些設想，可能還很不成熟，希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶，我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20--年，我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務，也力爭贏的機會去尋求更多的客户，爭取更多的單，完善廠房部門的工作。相信自己會完成新的任務，能迎接新的挑戰。

一.宗旨

本計劃是，完成銷售指標100萬和達到小組增員10人。制定本計劃的宗旨是確保完成指標、實現目標。

二.目標

1.全面、較深入地掌握我們“產品”地段優勢並做到應用自如。

2.根據自己以前所瞭解的和從其他途徑搜索到的信息，蒐集客户信息1000個。

未來工作計劃 篇12

一、公司簡介

迪斯尼公司創立於1922年，經過多年的發展成為一個成功的跨國集團，其業務涉及電影、主題公園、房地產以及其他娛樂事業等多個領域。目前，迪斯尼已經發展成為一個技術系統，不僅包括硬件、設施、機器和過程，而且包括把這一切聯繫起來的運輸、傳播和信息網絡以及高效運作的大批僱員和一系列規章制度。迪斯尼在發展的過程中，幾乎遇見了所有公司都會經歷的興起、繁盛、和衰退過程，但是迪斯尼公司憑藉着驚人的適應能力和對世界經濟形勢發展的遠見，不僅在逆流中存活下來，更發展成為了一個巨大的商業王國。在他的發展中更大的風雨也曾經歷過，老沃爾特·迪斯尼有一句名言：嘗試一些似乎不可能的事是一種樂趣。雖然近年來迪斯尼出現經營滑坡，但仍然是全球第二大媒體娛樂公司。它已經是美國文化的一部分，當代美國人都是和迪斯尼卡通人物一起長大的，迪斯尼是美國人生活的一部分，更是美國文化的一部分。迪斯尼的出現和興起源於美國文化，它的興衰也必定和美國經濟、美國文化共起落。

二、環境分析

內部優勢分析(Strengths)：

領先的全球地位、創新能力永不間斷、完善的員工培訓制度、強勢的行銷策略、遊藝項目多樣化、健全的管理模式、重視企業文化培養、服務質量水平高、品牌形象深入人心。

內部劣勢分析(Weaknesses)：

經營成本高、品牌老化

外部機會因素(Opportunities)：

新興市場廣大、對休閒品質要求提高、創新機會多

外部威脅因素(Threats)：

經濟不景氣、同行業競爭激烈

三、組織職業生涯內容和目的

從迪斯尼公司組織層面上來考慮職業生涯規劃問題，把企業組織目標和員工個人目標有效地綜合起來，通過員工的工作及職業發展的設計，協調員工個人需求和組織需求，實現員工和組織的共同成長和發展，以適應組織發展和變革的需要。優化組織人力資源配置結構，提高組織人力資源配置效率，提高員工滿意度，降低員工流動率。組織職業生涯規劃的目的是幫助員工整體的瞭解自己，在進一步衡量內在和外在環境的優勢、限制的基礎上，為員工設計出合理可行的職業生涯發展目標，在協助員工達到和實現個人目標的同時也實現組織目標。

四、 企業發展目標

企業經營目標：企業是追求經營利潤最大化的行為主體。追求利潤最大化目標得企業在行動上會表現出擴大總收入能力或是減低總成本水平的追求。對迪斯尼來説，主要表現在擴大總收入能力方面，迪斯尼開展各項遊玩項目，大力開發相關產品，其目的主要是為了擴大收入能力，獲取高額利潤。

社會目標：迪斯尼的經營口號是“製造快樂，營銷快樂，這種快樂是家庭共享的快樂。”迪斯尼旨在觸發這快樂的源泉，讓人們在沉重而繁瑣的日常生活中解放出來。近年來，迪斯尼更加註重社會效益的發展，致力於環境的保護和全人類的長久的和諧發展，在一些世界環境保護項目中，做出了較大的貢獻，更加註重自己的品牌形象的構建。

五、職業發展路徑：

技術與管理相結合的路線

具體路徑：基層員工——各類部門成員—部門負責人——基層管理人員——中層管理人員——高層管理人員——總經理

六、構建多階梯職業生涯模式

通過學習、訓練和發展，員工可以在提升崗位技能、領導能力和管理技巧的同時，獲得更多的發展機會。培訓：鋪就成長之路

迪斯尼的訓練、學習和發展系統涵蓋了企業所有的員工，同時針對員工核心能力、領導能力和專業能力的提升，設計了一系列符合使用者需求的訓練課程和訓練實踐。在每一個不同的工作職責階段，結合“績效發展系統”為員工提供相適應的培訓活動。

這些訓練課程在全國各個訓練中心展開，每年接受培訓的人員近萬人次。訓練活動的設計都是由迪斯尼公司或和外部專業訓練機構合作開發的。從新員工加入樂園的第一天起，學習、訓練和發展就貫穿於員工的整個職業生涯。在迪斯尼，從樂園計時員工發展進入樂園月薪管理組，再晉升為公司的中高層管理者，甚至成為總經理，每一個發展階段都有清晰的培訓方案和實施步驟，保證每位員工在每次的職責變換和職業生涯發展時都有配套的學習和發展的機會。

在樂園，即使是根本沒有餐飲行業工作經驗的新員工，面對各項工作也毋須擔心，“員工發展手冊”包括了所有與崗位相關的訓練資料。訓練資料和訓練程序都由員工訓練員和樂園管理組跟蹤負責，他們共同為員工制定個人訓練計劃，並在樂園中循序漸進地對員工開展訓練，直至大家都能熟練掌握並嚴格執行崗位標準。每半年組織一次的激勵計劃還將對錶現優秀的員工給予認知和鼓舞。樂園管理組有60%以上的成員是從員工訓練員中成長起來的，員工組長就是這個從員工到管理組的過渡職位。員工組長將和社會招募的見習經理一起，共同開始新一階段的學習和成長。在未來，他們都將是迪斯尼各階層的管理人才。

七、組織職業規劃體系

組織中正確積極的生涯發展信念是組織職業生涯成功的根本;自我評估和機會評估是前提;職業方向定位是成功的關鍵，合適的目標設定與行動計劃則是保障;生涯評估與回饋則促進我們的職業生涯永續發展

1.樹立正確的生涯發展信念。首先要幫助員工確立人生志向，對期望人生取得更大發展。

2.幫助員工進行自我評估包括興趣、特長、性格、學識、技能、智商以及組織管理、協調、活動能力等。

3.生涯機會的評估。要分析環境條件的特點，在複雜的環境中避害趨利，組織環境因素評估包括組織發展戰略、人力資源需求、晉升發展機會等。

4.職業方向定位。通過對自我評估及生涯機會評估，結合生涯發展願望，初步確立員工個人的職業發展方向，如具體的職業，職位，希望發展的高度等。除了給員工上升的牽引，還要關注員工的橫向發展，越來越多的企業對於一專多能的員工的需求開始上升，因此，還需建立相應的輪崗輪訓機制。

5.設定發展目標。通常職業生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定，它們分別與人生規劃、長期規劃、中期規劃和短期規劃相對應。根據個人的專業、性格、氣質和價值觀以及社會的發展趨勢確定自己的人生目標和長期目標，然後再把人生目標和長期目標進行分化，根據個人的經歷和所處的組織環境制定相應的中期目標和短期目標。

6.制定行動方案與實施計劃。主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標通過實現的通道，在工作方面，計劃採取提高工作效率的措施，在業務素質方面，提高業務能力，在潛能開發方面，採取開發潛能的措施等。都需要有具體的計劃與明確的措施，以便於定時檢查。

7.生涯評估與回饋。其修訂的內容包括：職業的重新選擇、生涯路線的選擇、人生目標的修正、實施措施與計劃的變更等等。

八、評估組織內、外可供選擇的路徑

個人的職業生涯會因組織內缺少晉升機會而出現停滯現象。這不僅對個人的職業規劃的實現，而且對組織的整體績效都有嚴重的消極影響。而且，以晉升為職業生涯發展的路徑，越來越隨着組織機構改革、等級制減弱而變窄。組織需要開發出新的職業生涯路徑，來滿足個人的職業規劃需求，達到個人目標和組織目標的“雙贏”。

1、雙重職業路徑

雙重職業路徑是指在組織行政職務階梯之外，為企業專業技術人員的職業規劃，設置一個平行的、與行政職務同等重要的、有序的、開放的業務(技術)能力階梯，這個能力階梯與待遇相掛鈎。在雙重職業路徑中，管理人員使用行政職務階梯，專業服務人員使用服務評估階梯。

行政職務階梯上的提升，意味着具有更多制定決策的權力，同時要承擔更多的責任。服務能力階梯上的提升，意味着具有更強的獨立性，同時擁有更多從事服務活動的資源。這種雙重職業路徑的設計，賦予了個人不同的責、權、利，有利於調動管理人員和服務人員的積極性，實現各盡其能，各展其長，是一種非常適合本組織使用的職業路徑模式。

2、橫向職業路徑

橫向職業路徑是為拓寬個人職業生涯規劃通道，滿足員工不同的職業規劃需求，消除因缺少晉升機會造成的職業生涯停滯而設計的。橫向職業路徑的設立，能夠使員工的職業生涯煥發新的活力，迎接新的挑戰，同時為個人提供了更廣闊的空間，規劃自己的職業生涯，實現在各種崗位上工作的經驗和資歷。這種橫向流動不僅有利於激發個人的工作熱情和積累工作經驗，也有利於保持和發展整個組織的朝氣與活力，實現組織內部穩定與流動、維持與發展的平衡。雖然只是橫向發展，並沒有得到加薪或晉升，但個人可以增加自己對組織的價值自信，與此同時也使他們自己獲得了新生。

3、網狀職業路徑

網狀職業路徑包括縱向的工作序列和一系列橫向的工作機會。這條職業通道設計認為，晉升到較高層次之前需要拓寬本層次的經歷。網狀職業路徑在縱向上和橫向上的選擇，拓寬了人們的職業規劃路徑，減少了職業生涯通道的堵塞，比起傳統職業路徑，網狀職業路徑更加現實，它拓寬了組織成員在組織中的發展機會，讓個人可以更自由地規劃自己的職業。這種靈活的職業發展路徑設計，能夠給個人和組織帶來巨大的便利。

九、可行性分析

對個人來講，首先，職業發展設計為員工帶來了更多的職業發展機會，尤其是當個人所在部門的職業發展機會較少時，他們可以規劃、轉換到另一個新的工作領域中，開始新的職業生涯;其次，這種職業發展設計也便於個人在職業規劃中，找到真正適合自己的工作，找到與自己興趣相符的工作，實現自己的職業規劃目標。

對組織來講，這種職業發展設計增加了組織的應變性。當組織戰略發生轉移或組織環境發生變化時，通過這種職業發展設計能夠順利實現人員轉崗安排，保持整個組織的穩定性。但也正是由於這一路徑“四通八達”的優點，增加了組織向其成員解釋，其職業可能採取的特定路線的困難，這是它的不足，展現在人們眼前的是一條複雜的、而不是清晰可視的職業路徑，個人需要更多地關注自己的職業規劃和組織的需求。

未來工作計劃 篇13

新學期開始了，我們本着同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童，大班教學計劃。以全園教學工作計劃為依據，制定幼兒園大班教學工作計劃：

一、班級情況分析及工作重點

由於本班是大班，再過幾個月孩子就要上學前班，意味着他們將跨入以學習為主要任務學習階段。在這一階段，孩子的各方面都將發生很大的變化。面對一個全新的未來，無論是孩子還是家長，心中都會有一些緊張和憂慮。根據本班實際情況，我班幼兒在常規習慣方面較弱。針對以上情況，本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把教育教學活動與日常的保教工作結合起來，讓幼兒得到全方位的發展。

二、教學目標

(一)藝術

1、在成人引導下，能逐漸注意和親近周圍環境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，併產生愉悦的情緒。

2、喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術作品的感受。

3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動，用畫、剪、貼、撕等技能表現自己對美的認識。

4、用自然的聲音唱歌，用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，喜歡和老師、同伴一起做音樂遊戲。

(二)音樂

1、能有表情地演唱不同風格的歌曲，大膽地在集體面前獨唱、領唱，訓練幼兒齊唱、輪唱;

2、發展幼兒創編歌曲的能力;

3、能根據音樂的風格與內容，表演不同風格、不同角色的舞蹈，並進行創編;

4、訓練幼兒用動作、表情等多種方式，表達自己對音樂的感受;

5、能用較豐富多樣的節奏型為歌曲、樂曲伴奏，提高幼兒打擊樂的表演水平。

6、感受舞台、音樂、舞蹈的優美，喜歡芭蕾舞劇。

(三)數學

1、教幼兒學習6—10數的分解和組成。引導幼兒體驗總數與部分之間的關係。

2、教幼兒學習10以內的加減，正確迅速掌握10以內數的加減運算，體驗加減、互逆關係。

3、教幼兒學習等分實物或圖形，並區別物體的高矮。

4、引導幼兒學習按物體兩個以上特徵或特性進行分類，學習在表格中勾畫圖形特徵及按勾畫好的特徵尋找圖形，學習交集分類，工作計劃《大班教學計劃》

5、教幼兒認識球體、圓柱體，能根據形體特徵進行分類，體驗平面和立體圖形之間的關係。

6、引導幼兒學習以自身為中心和客體為中心區別左右，會向左右轉動。

7、教幼兒認識時鐘，學着看整點和半點，學習看日曆，知道一星期中每天的名稱和順序。

8、培養幼兒能清楚講述操作活動的過程和結果。

9、培養幼兒積極主動的進行數學活動，學會迅速，有條理的擺放、整理活動材料。

(四)英語

1、讓幼兒對英語產生學習興趣，願意參加英語活動。

2、聽懂教師用英語發出與日常生活有關的簡單指令，並能用動作做出反應。

3、準確地學會一些簡單單詞和短語的發音。

4、學會一些有趣的英語歌曲、兒歌，提高幼兒聽説興趣。

5、鍛鍊幼兒能在日常生活中大膽地用英語進行簡單交流。

三、教育教學工作

1、做好新學期幼兒返園的情緒安撫工作

(1)做好家園聯繫工作，更好的瞭解幼兒在家情況，以便展開教育工作。

(2)給孩子提供一個温馨、舒適、有趣的教室環境

(3)教師以親切、温和的態度對待孩子，吸引鼓勵幼兒來園

2、培養幼兒養成良好的生活常規，提高生活自理能力，做到生活有序。

(1)正確使用自己的標記;

(2)用正確的方法洗手;

(3)能安靜午睡，不吵醒別人;

(4)養成良好的進餐習慣。

3、培養良好的學習常規。

(1)願意參加各項集體活動，注意力集中;

(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶;

(3)能將玩具歸類收好;

(4)學習看書的正確方式，培養幼兒良好的前閲讀習慣。

4、深入實踐園本課程，將主題探究活動與區域活動結合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經驗，提高綜合能力。

5、注重活動區活動的計劃，做到學習有序。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發現問題、瞭解孩子。

6、豐富幼兒一日生活，充分利用每天的間隙時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。

四、衞生保健工作

在衞生保健工作中我們將做到嚴格按園裏的要求認真實施各項衞生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的户外活動。給幼兒創設一個寬鬆、愉悦的環境，建立良好的師生關係，將幼兒生理與心理結合起來，促進幼兒的身心健康，真正做到保教合一。

五、家長工作

在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：

(1)加強與家長的交流與溝通，以填寫聯絡冊、電話、接送時的交談等形式，瞭解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否願意參加班上的活動。

(2)按時更換家長園地內容，讓家長及時瞭解本班教學活動內容，取得家長的支持配合，並不斷向家長提供新的幼教信息。

(3)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發揮家長的作用。

我們班級的老師將共同努力，帶領孩子們學習生活，讓他們快樂成長，幸福生活。

未來工作計劃 篇14

大一新生的學習任務其實不是異常的繁重，因為大學聯考改革的緣故，現如今的大一新生需要的是確定自我專業的具體研究方向，進而對自我所學專業加深瞭解。然後確認自我是準備考研，還是本科畢業後直接就業。

1.確定自我以後要考研，那麼你的大學計劃就十分簡單了。這四年時間都應當好好學習，和教師們混熟了，準備保研or考研。畢竟天才是少數，專業課能夠晚點準備，英語從大一開始打基礎，只能是有益無害的。

2.如果是準備就業，那你就需要一個相關的具體計劃，來給自我的求職簡歷“加分”啦!在大一期間，主要需要準備的是：①瞭解專業特點，瞭解各個具體研究方向的就業前景，有本事的同學爭取個獎學金。②參加一些社團活動或者學生會，提高自我的溝通本事。③準備英語等級考試和計算機等級考試，讓自我穩拿學位證。

大學生學業規劃：大二

根據大一時候的準備，大二的時候會確定具體的專業研究方向。並且此時，學業也會變得繁重起來，大學四六級已經能夠開始報名考試了，而大一報名參加的社團或學生會也會在這一年變得異常繁忙，如果平衡好兩者之間的關係，就是要解決的重點問題。

大學生學業規劃：大三

對於想要本科畢業就直接就業的同學來説，大三是為自我求職簡歷“加分”的重要一年。所以，這個時候就是我們攻克“證書”的好時機了。

1.學校榮譽證書：獎學金，校內比賽等等都行。

2.職業資格證書：很多專業在就業前都要個如何資格，比如會計、證券等等。

3.英語證書：四六級，雅思託福。

4.計算機等級證書：等級越高越好，此刻誰還不會用電腦，一級證書實在太水，至少得2級。

5.財務類證書：不管哪個行業，不管哪種公司，最終的經營目的肯定都是盈利。也許你可能不是會計類專業的學生，但懂點財務知識絕不會有壞處(怎樣説你也能明白給自我發的工資對不對)。

6.發表專利或高質量論文：對於沒有實習經歷的同學來説，這兩個要素能夠和有實習經歷的同學“硬碰硬”。

7.兼職實習證明：一般大學找兼職或者實習挺難的，要拿到實習證明不是件容易的事情，所以你有的話，可能能給自我加分不少。

總結：證書代表不了全部，但證書多的話，必須會讓你脱穎而出。

大學生學業規劃：大四

一般來説，大四的學業任務主要有2個：①畢業論文;②找工作。不一樣的學校對畢業論文答辯的安排是不一樣的。有的是上學期，有的是下學期。

未來工作計劃 篇15

一、工作目標

在新一屆校學生會成立之際，回顧往屆校學生會校內工作實情，總結經驗教訓，針對未來校學生會工作的方向、途徑、具體實施流程，初步擬定具有合理性、高效性、開創性的校學生會工作計劃，給下一學年校學生會工作提供文字參考。

二、工作要素與原則

1. 正確認識工作職責，不因自身身份而視權傲物，不應自身工作限制而妄自菲薄;

2. 出色的工作效率，高標準完成工作任務;

3. 擁有合理周全的工作方法，合理安排工作的時間與內容;

4. 含有飽滿的工作熱情，擁有創新意識與責任感;

5. 善於合作，團結同伴，虛心向周圍的人學習，為其他同學做好榜樣。

三、工作重心

(一)豐富的校園活動

校園活動是校學生會工作的一大特色，一直以來受到同學們的喜愛。今年我們秉承“精心策劃，周全籌備，完美呈現”，提升原有活動的品質，打造一系列全新的校園活動。詳情見下文中的“活動工作計劃”;

(二)細緻的常規工作

常規檢查一直都是校學生會工作的基礎，也是學校獲得校內學生表現的直接依據。檢查人員仔細認真的工作態度是重中之重。本學年校學生會常規工作將在前期快速穩定，並逐步提升工作質量，達到高標準。詳情見下文中的“常規工作計劃-職能部門(各部門任務)”;

(三)大眾的調研工作

本學年校學生會調研工作將擴大其工作範圍和影響力，將調研工作常態化，定時定期展開相關調研，並拓寬反饋信息蒐集渠道，幫助同學們解決問題，做成真正改善同學們校園學習和生活的調研成果。詳情見下文中的“常規工作計劃-調研計劃”;

(四)健全的內務工作

校學生會對內建設一直以來是內部工作重心，本學年校學生會將加強對內團隊建設，設立專項小組--內務組，建立強有力的內部反饋機制，做到“一人一檔”完備的內務記錄，打造出更加優秀的學生團隊。詳情見下文中的“內務工作計劃”;

(五)對外繽紛的校學生會社交活動

外聯工作是我校與友好學校交流溝通的重要途徑。本學年校學生會將致力於形式豐富的外聯活動、專業的贊助支持工作，讓華師一的學子能和友好學校同學更加親切的交流，共同成長，共同進步。詳情見下文中的“活動工作計劃-外聯工作計劃”。

四、工作調整説明

今年學生會追加了信息組。信息組將與策劃組、內務組並稱“三大組”，“三大組”為應校學生會工作需要建立的工作小組，會在未來的一年裏會承擔起學生會中的許多重要工作，它們的具體職能將根據其工作性質在此工作計劃不同部分有詳細介紹。

常規工作計劃

一、職能部門(各部門任務)。

(一)辦公室

1. 保持開會通知、任命通知、常規分數處理等任務。期間注意催分、溝通工作，與交分部門協調交分的方式及時間;

2.部長安排工作時將每一名部員的工作範疇分配到位，責任到人，確保工作的落實情況;

3.協調各部門的負責情況，儘可能減輕部員工作量，緩解辦公室壓力;

4.與內務組積極配合，提供數據資料，建立“校學生會幹事檔案資料庫”;

5.按規定時間進行專項整治，月度總結工作。將專項整治分數交給蘇航老師，月度總結交給陳麗老師。按照月度總結的結果，辦公室將該月獲得流動紅旗的班級名單下發至各個部門,由各部門向各班下發流動紅旗。

(二)生活部

1. 維持原有的衞生檢查、流動紅旗管理以及其它常規工作不變;

2. 與自理部開展其它與校園生活相關的小型活動;

3. 爭取在10月中旬穩定生活部常規工作。

(三)自理部

1. 維持原有的晚自習檢查、流動紅旗管理以及其它常規工作不變;

2. 繼續負責學生出勤記載本的批改;

3. 與生活部開展其它與校園生活相關的小型活動;

4. 爭取在10月中旬穩定自理部常規工作。

(四)體育部

1. 常規工作為課間操的組織與檢查;

2. 爭取在10月中旬穩定體育部常規工作;

3. 組織與體育文化相關的大型活動，如運動會、高一籃球聯賽等。活動期間體育部承擔主要規劃籌備工作。

(五)文藝部

1. 常規工作為“天天唱”和“眼保健操”組織與檢查;

2. 組織或協助校內所有與文學藝術相關的大型活動;

3. 長期對學校學生的文藝素養進行培養提高工作;

4. 文藝部部長需長期觀察新部員的活動現場組織、協調能力，及時發現問題，並在每個活動中做出必要的指導。

(六)外聯部

1. 撰寫周密友好學校接待計劃和外聯出訪策劃;

2. 及時與兄弟院校聯繫、往來信息;

3. 積極聯合其他學生組織一同展開出訪工作。

(七)調研部

1. 定期舉行大型調研活動，切實改善校園生活;

2. 定期批改校學生會學生幹事值周本，整理有價值的建議;

3. 向同學們蒐集收集問題並及時反饋;

4. 定期聯繫學校有關負責人，説明近期相關調研內容，反應蒐集的問題，並督促相關負責人整改;

5. 定期撰寫公示，及時反饋給同學;

6. 定期整理意見箱，及時給同學回覆。

(八)監察部

1.保持校服的組織與檢查的常規工作;

2.繼續實施積分制度，該積分將納入“功勛個人”的評定;

3.負責各種會議、活動、升旗的考勤與會議記錄;

4.對學生幹部來活動室的頻次要做定期的統計並提交主席團;

5.與人事組積極配合，提供數據資料，建立“校學生會幹部檔案資料庫”。

_各部門部長在開展工作的前2周需經常觀察新部員的工作情況，及時發現問題，與新部員一起解決出現的問題。部長每週在工作計劃中需涉及該部門中部員的工作情況，該反饋情況將納入人事組的評定中。

二、調研計劃。

(一)調研工作前期準備

1. 設立“想説”意見箱，方便同學們以個人名義向校學生會提出建議與意見;

2.在級部學生分會設立調研部，幫助校學生會調研部收發相關文件，協助開展相關大型調研，及時與各班進行交流溝通，定期彙報級部相關調研成果，管理校學生會調研會議入場券。

(二)常規工作

1. 留心身邊和貼吧等處反映的問題及意見，及時記錄。將校方的解決辦法及時以恰當方式反饋到學生中去;

2. 每週定時回收意見箱中的信件，及時整理同學們提出的意見與建議，與學校溝通，並且以書信形式及時答覆同學;

3. 每週定時批改校學生會幹部填寫的值周本“意見與建議”一欄，從中摘取有價值的問題進行整理與學校溝通;

4.每月下發調研反饋單，每班一份，各班可提出對學習、生活等方面的意見與建議，校學生會將通過此反饋單給予反饋。反饋單由級部學生分會調研部統一收發;

5.每月撰寫“校學生會調研公示”，將該月所有調研工作成果進行公示並告知本月調研進程。紙質稿張貼校園，發放各班，電子稿網傳。校學生會將對同學們對公示意見與建議進行反饋工作，做好二次調研的準備;

6.每月召開校學生會調研會議，商討每月調研相關事宜。大會由校學生會調研部在校學生會主席團領導下開展，與會者憑券入場。入場券由級部學生分會調研部負責，每月會限量隨機發放至級部各班同學手上。與會者以個人名義參與討論，代表個人及班級提出學習、生活中的意見。校學生會調研部會盡快與有關部門聯繫解決或展開大型調研;

7. 建立完備的學生會調研資料庫，方便日後信息調取。

_由以上途徑收集到的意見與建議校學生會將會在與學校有關部門溝通後進行反饋，必要時將由校學生會調研部組織大型調研。

(三)大型調研

1. 調研週期：一個月

2. 調研主題：由主席團和調研部部長在開展調研前開會商議決定，由收集的同學們提出的意見與建議中選出;

3. 調研流程：

【籌備階段】

·完成策劃 ·做好相關前期準備(場地、橫幅、海報、問卷等)

【調研階段】

·開展現場調研工作(任務分配到位)

·對調研結果進行數據統計並分析得出調研報告。

【反饋階段】

·與學校有關部門進行溝通，達成共識，完成調研目的;

·及時反饋給同學，蒐集調研反響，總結經驗;

·將調研成功上交主席團，主席團對其成果進行審議;

【調研構想】(初步擬定，具體主題以實際為準)

09月：生活幫幫會(解決同學們吃住的相關問題，讓同學們儘快適應新學期校園生活)

10月：硬件行動(解決教學區同學們對硬件設施的相關問題，致使學生更好學習)

三、常務代表會機制。

(一)在常務代表會成立後，每月召開常代會(後皆用常代會指代常務代表會)常代會實施合議制，由會長主持常代會工作。常代會決議需經全體委員的二分之一半數以上通過;

(二)常代會中將討論有關調研的情況，聽取級部學生分會的意見及建議。並且佈置下個月的調研工作重心;

(三) 常代會中將通知校學生會在下個月會舉辦的活動，要求各級部學生分會積極配合宣傳;

(四) 常代會中要指出各級部學生分會中常規任務工作中的不足，力求下個月改正並精進。

常務代表會詳見華中師範大學第一附屬中學學生會章程第二次修訂版第四章第二節常務代表會。

五、專項小組—信息組

校學生會信息組主要工作為：

1. 主要負責校學生會所有的對外文件的編輯工作;

2. 發佈最新活動、調研、外聯等學生會信息、資料、文章、圖片;

3.管理學生會官網板塊、人人主頁、官方郵箱、貼吧回覆等。